说明文的作文

时间:2022-06-28 16:41:36 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的说明文的作文7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】说明文的作文汇编7篇

说明文的作文 篇1

  我家是个典型书香家庭,家里的书不计其数,光是我的书,就占据了两个四层书柜,可见我们家的书很多吧!我们家每个人都有自己可爱的绰号,妈妈是“书虫”,我是“书迷”,爸爸则是“买卖书商”,这些名字颇有特色,因为妈妈特别喜欢看书,有时还跟我一起交流,所以书虫的名字最适合她;我则是班上的读书大王,说都不用说了;老爸也毫不逊色,也很爱看书,他有一个当当网会员,所以我和妈妈都“冒用”他的用户,去买书,所以叫“买卖书商”。

  我们家读书故事很多,最有趣的是我和妈妈一起读《假如给我三天光明》,我和妈妈在一次吃饭中,我偶然谈论到这个话题,妈妈立刻滔滔不绝的讲了起来,妈妈真是看的认真,妈妈先谈论起海伦的老师,也就是了不起的安妮.莎莉文老师,妈妈很正经的说:“安妮老师太了不起了,既然可以将一个既盲既聋的孩子培育成震惊世界的天才作家,实在了不起,还能忍耐小海伦任性的性格。

  海伦也很优异,最后考上了著名的哈佛大学,真是了不起呀,黄宇轩,你要多学习她的坚强不屈的性格。”我也很认同,海伦老师确实了不起,为了考一考妈妈有没有认真读,我故意出题,问了妈妈几道比较难的题,妈妈既然很好又很有道理的回答了我,几乎把这本书背下来了,我发现,我妈妈还在我的书上坐上了批注,看来,妈妈读书真是认真呀!

  我爸爸也是很爱读书,我跟他一起读了《汤姆索历险记》,爸爸读完了后,就跑到计算机房,啪啪啪的敲了起来,我偷偷地走进去一看,原来爸爸在写一篇简短的读后感呀!我也问了爸爸几个书中的问题,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答时,还有自己独特的见解,看来,他还没有变成“书痴”,有一次,我爸爸在看这本书,我走进房间了他都不知道,真是沉浸在了书的世界里面呀!我爸爸读书还愿意跟我交流,说出自己的见解,评论人物,我们可快乐啦!

  我们家的书香气氛很浓重吧!我们生活在书的世界里,真是快乐幸福!

说明文的作文 篇2

  我有一台小闹钟,它位于我的床头。我非常喜欢它,因为它的外形很好看,是个小女孩,那红宝石似的眼睛好像在对我说:“你喜欢我吗”有白又嫩的小手捧着亮晶晶的表面,表面上有三根银亮亮的指针,可漂亮了,小女孩穿着粉红色的裙子,活像一位小天使。

  每天早上,闹钟都会跳起来,掉在桌子上叮叮当当的声音总是把我从梦中吵醒,但我一点也不责怪它,因为就是有了它,我每次上学才不会迟到,我最孤独的一次就是我的闹钟出了故障,他再也不跳了,只是在每天早上在原地一摇一摆的,也就在那一段时间里,都是被家长叫起来的。它的指钟也不走了,天天只能看表,后来,他都不能摇摆了,他完完全全坏了,谁都修不好,最后,爸爸毫不留情地把闹钟扔进垃圾堆我的小闹钟啊,你为我从小到大每天不辞辛苦的叫我起床,我却把你扔掉,为此我很后悔。

说明文的作文 篇3

  在这个世界上,用钱能买到很多精致的东西,但也有很多东西是用钱所办不到的,——钱不是万能的!

  中国五千年的历史文化中,有多少人是为了钱而活?例如现在政府部门的一些贪财官,还有云南红塔集团的懂事长,为了逃税,既然把钱藏在床底下,这个懂事长的'学历一定也不一般,受过多年教育的人思想怎么这么差,家里钱多有什么用,难道当饭吃?在他们的心中除了钱,还有什么是万能的呢?或许你有了钱,有了地位,这些财富还会导致你走向罪恶的道路。一个人的品质,一个人的才华,你让你仰慕不已,即使你有在多的钱也是买不到的。亲情,友情就是钱无法衡量的。

  前几个星期,大舅舅买了一辆新车,他知道小舅舅很忙,回到家还要帮着小舅妈照顾双胞胎,小舅的车又常常被长里司机借走就准备把旧车给小舅。小舅也想到大舅舅那里用低价买来,兄弟俩还真心连心。有一天,小舅骗大舅说:“哥,我的朋友要我替他把你那辆旧车卖给他。”大舅舅早就摸清他的底细,看出他的心思就说:“我那辆车留着给你开的,再说,它和我相处了多年,想开的时候还可以开开!”小舅的脸“唰”的红了。两个舅舅的亲情鼓舞了我,同学之间应该互相体量,互相照顾。

说明文的作文 篇4

  它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。

  很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

  教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

  站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

  教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

  在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

  墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

说明文的作文 篇5

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

说明文的作文 篇6

  炎炎夏日,火红的太阳照着大地,这时你一定大汗淋漓,想吃一盘可口、清凉的冰镇西瓜吧!它会使你从头爽到脚。

  西瓜是我在夏天里最爱的水果。它的形状圆圆的胖胖的就像一个大大的皮球。浅绿和墨绿相间美丽极了!西瓜像一个可爱的娃娃,切开来映入眼帘的是鲜红的果肉和黑珍珠似的籽镶在里面看了就流口水,恨不得一口吃掉。

  西瓜的吃法有很多种。不仅可以直接吃还可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不仅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜饯、果酱、或饲料等。可别小看了这小小的黑黑的瓜籽,它含油量丰富可以榨油、炒食等。

  我喜欢西瓜不仅因为它外表可爱还因为它的味道鲜美。咬一口西瓜觉得软绵绵、甜丝丝的,让你回味无穷,吃了还想吃西瓜。西瓜的营养丰富含蛋白质、纤维素还有钙、磷、铁及大量的果糖、葡萄糖、胡萝卜素等。这些都是人体不可缺少的。

  西瓜营养丰富,作用多,还有可爱的外表。我喜欢西瓜,你们呢?

说明文的作文 篇7

  季节春夏秋冬,若论喜谁,吾言秋,有诗为证:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”鹤咱是看不到的,庸俗只见倒是不少。

  季节谁美在于景色,你肯定会说难道春夏冬之美不胜于秋?我不否认,可能是性格吧。春夏生荣,过于招摇,冬则过悲,秋则摒二者之短,取其长。

  或许你不认同我的观点,抑或是不屑一顾,我总是要表述一下我的理由的。

  不知你是否看过秋天的落叶,枯黄枯黄的,一飘一飘的落在地上,随风起舞,或是落入池塘,有时被飞鸟捉走,不知是干什么,难道他也喜欢?拾起落叶,映着不热不寒的月光,看着脉络,条条网网,诉说着自己的幸福。

  又是幸运的我会发现我的知己,境界似乎颇高,常一个人望着窗外的落叶,飞鸟,他表现的是一种近乎严肃的庄重,正如女神那般不可亲近,他的眼睛盯着大雁一起冲向了云霄,瞬间,突觉天高云淡,那雁忽一俯冲,朝那湖水扑去,他的眼睛也跟着转了下来,顿觉水波荡漾,波光闪闪,眼也泛着光,大雁叼起树叶奋力一挺,又飞到了枝头,像是怕人抢去,不时张望着。

  谭中鱼儿,也要一睹秋之芳容,因水中不太真切,争相跃出水面,为看到此等景色而觉此生无憾。

  她也看到了,鼻下嘴上那贞静的标志消失了,眼也逐渐有了神,随即一抹红霞在脸上绽放,似乎是十分慷懒,伸着懒腰说:“真是‘万类霜天竞自由’呀!”一旁的我故作深沉的吟道:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”她朝我笑了笑。

  自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。

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