初一说明文
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的初一说明文，希望能够帮助到大家。
初一说明文1
1、怎样把握说明对象的特点 A、题目B、首段C、关键词句（比如：运用了说明方法的语句、中心句）
2、说明方法分类和标志分类和作用：
一、举例子：具体真切地说明了事物的××特点。二、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。
三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。
五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
六、下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。
七、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
八、引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。
3、这些说明方法有何标记？
⑴下定义：……是……，这就是……，叫……⑵分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……⑶举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。
⑷作比较：而、比……和……两种东西比。
4、说明顺序⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
⑵时间顺序：说明事物的发展变化。
⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。
A、先总说后分说：总-分；分-总；总-分-总B、先主要后次要。
C、先原因后结果。D、由现象到本质。E、由性能到功用。
F、由一般到特殊。G、由整体到局部。
5、说明文语言的特点、说明性语言的特点：准确、平实、简明（科学小品：生动）。
6、说明文分类1按说明对象分：实物说明文、事理说明文（说明事物原理或者使用方法等）2按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）（语言生动形象的说明文，多用描写）第五部分散文（记叙散文、抒情散文、议论散文）
一、要把握文章“线索”。
二、要抓住散文的“文眼”。
“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口，是文章思想感情的焦点，同时也对文章的结构起着支配统摄作用。
三、要借助想像领会作品的内涵。
阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起，丰富作品的意境和形象，填补文中的结构空间。
四、要体会散文的意境。
意境，就是作者把深刻的思想、动人的感情，通过生动的画面表现出来，达到情与物融合、意与景交织，以唤起读者的联想，产生动人的艺术效果。
1、融情于景，情景交融。
2、想象、联想和象征手法的运用3、细处落笔，以小见大。4、侧面暗示。
五、要仔细品味散文的语言。
（从修辞方法或者表达方式分析）
1、品味散文语言朴实自然美。
2、品味散文语言的含蓄美。
3、散文语言富有音乐美，具有诗情画意，。
六、散文特点：
“形”（材料）散而“神”（中心）不散6、从作者描写的角度（听、视、嗅、味、触觉）。
初一说明文2
学校，是我们走向社会的必经之路。步入校园，空气中弥漫着宁静的气息，在晨风中，抬起头，“哦”！太阳正对你微笑着，透亮的阳光洒在教室的每个角落，一切事物看起来是那样明朗而温馨，这里记录着我们充满活力的岁月。
清晨，校园里显得十分静谧，这时，有几位学生来到了校园，随着他们“嘻嘻哈哈”的笑声，打破了这宁静的校园，顿时，沉睡了一夜的校园忽然热闹起来，你瞧，那些在教室外的大树们相争展露自己美丽的姿态，花坛里的花可真像一幅美丽的图画，使人耳目一新，风微微地吹过，花朵轻轻的晃动，像在与我们招手，彷佛在说：“同学们，你们好”，走向操场，活泼可爱的同学正汗如雨下地追逐抢夺一个篮球，在激战后，风微微吹向湿透的衣赏，这时坐在榕树下，闭上眼睛，彷佛听见了大自然的交响曲，树被风吹的“沙－沙－沙－”，小鸟们也忍不住高歌一起，而那美丽蝴蝶也优雅的骗骗起舞。
操场一旁的榕树下，在春天，点点的嫩绿，使人看见了春天的气息；而在夏天，同学们玩耍过后，榕树下更是免费的冷气；秋天时，叶子黄了，一片一片落下的时候，彷佛像蝴蝶一样飞舞；到了冬天，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园操场！
钟声响起，口沫横飞的老师下课了，我放下那凄惨的考卷，擦掉复杂的数学公式，走出教室，在这美丽的校园里，我最喜欢的地方就是操场了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑声！在球场上，阳光彷佛温柔抚摸受挫的我，让我学会忘记一切的烦恼，与好友一同在球场奔驰，挥洒青春的汗水，在这之中不但可精近球技，更能学会与队友“互助合作”赢得整场的掌声，就像是找回最初的自己，最初的信心！
校园有些角落或许不起眼，但那里有你我的足迹，可能曾经在那儿笑过、哭过、疯过，走出教室，绿意黯然的草地，繁花锦簇的花儿，翩翩起舞的美丽蝴蝶，你会发现这就是最美丽的校园风景。
初一说明文3
中国人的名字向来比较有意思。
名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急，望孙心切，取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前，他们就戴着老花眼镜，翻着字典词典精心选择，而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女，那他们便带着几许怃然，几许无奈，自认“押错了宝”，随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。
听妈妈讲，我在她肚子里时，喜欢艺术，却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”，这个名字虽然算不上华丽，但我十分喜欢——一则写来简单，二则读来上口，三则几乎没有重名。“韵”字意思也好，“音”字旁加个“匀”，很容易让人联想到和谐的音乐旋律，而“韵”字本身又充满了意境之美，耐人寻味，再加上后面的“飞”字，更增添了飞扬的动感，很有精神。整个名字既启人遐思，又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来，爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人，至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他，美术之类的有兴趣，似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的，或与此有关的工作的人，那还得看我的努力和机缘，看命运为我怎样安排了。不过我想，学点艺术，懂得点艺术鉴赏也是好的，对今后提高生活质量也是会大有益处的。
名字寄托着父母的美好祝愿和期待。有的期望孩子做有道德的人，于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等；有的期望孩子学识渊博，博学多才，于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等；有的期望孩子身体健康、姿容俊美，于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等；有的期望孩子生活富足、事业有成，于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等；有的期望孩子自立自强、功成名，于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。
名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究，自幼得有个乳名，供亲师叫，以示喜爱；平辈中又以字相称，以示尊重；自称则用名，以示自谦；肚子里有点墨水时再给自己添个号，以示志趣和性格，例如“五柳先生”，“青莲居士”，“少陵野老”……而近代处在社会大变革的时代，一些人注重的不是组字的精巧，而是其内在的含义，“鲁迅”是周树人的笔名，他是中国无产阶级革命文学的主将，他主张旧中国要革命，“革命”译英为vevolutien，而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代，人们追求的是美的意境，女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”……而男孩的名字则富含哲思，一个个欲展鸿图的样子。
关于名字的学问还深得很呢！才疏学浅的我，也只好就此打住。
初一说明文4
我是一个可怜的足球，又脏又破。我的家非常特别，就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔东西了。
我滚过去，好奇的叹了探头。一看，原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧气，咧开大嘴笑了笑，嘴边露出两个小酒窝，眼睛里闪烁着喜悦的光芒，“太好了！这下我可有个新帽子了！”我顺手把“帽子”戴在头上。你们别看我这么猥琐，想当年，我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球，中间是一个很大的水晶灯。在阳光的照射下，水晶球显得更加漂亮哩，发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说的钢笔——派克，他经常陪我聊天。周围的邻居都很喜欢我，经常陪我玩。
到了晚上，来了一个客人，我探了探头，哇！是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁，很小吧！他说：“我是来买足球的，那里有足球？”店主指了指我住的橱柜，我挺了挺身子，想让贝克汉姆看上我，果然，贝克汉姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的说：“老板，我要这个，钱给你！”我进入了新居！小贝对我可好了！每次提完球，就将我洗个澡，我有裂缝了，他就帮我补上，丝毫没有怨言。他长大了，是个小伙子了。记得一次比赛，我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员，我喊道：“小杯加油！小贝加油！”贝克汉姆似乎听见了，将我用力一提，yes！进球了！忽然，蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多伤痕，我十分疼痛，可是我忍着，只见他神秘的奸笑着：“嘻嘻！爸爸叫我把你丢掉，这样，贝克汉姆叔叔就不会赢了，滚吧！”
于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁边，我忍不住疼痛，晕了过去。
初一说明文5
我养了一盆文竹。这盆文竹长着墨绿色的枝干，翡翠般的绿叶。仪态端庄，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”，在阳光下显得格外动人。
听到这段话，你一定认为文竹是一种竹子吧？NO！其实，文竹不是竹子而是一种可爱的小草。只因为它的外貌同竹子相似，故而得名文竹。好多不知情的人都把它当成竹子了吧。
关于文竹还有个动人的传说嘞！相传很久很久以前，有一对白发苍苍的老夫妻，有一天，老婆婆上山拾柴火，意外的发现了文竹，她以为是竹子的小苗，就把它挖回家种了。经过两位老人的精心照料，文竹茁壮成长。一次，皇帝外出，碰巧路过白发夫妻家门口，只见其庭院中佛光高照，便进院查看，结果见到时文竹在发光。皇上问身边的太监：“小安子，此事你怎么看？”皇上身边的太监赶紧溜须拍马的说：“皇上，此乃祥瑞之物，暗示您将一统中原呀！”皇帝龙颜大悦，当场赏赐给老夫妻黄金三百两，锦缎一百匹。又写下“文竹”二字。从此后，大家就把这种植物称之为文竹。
在徐徐微风的吹拂下，文竹欢快的唱着歌，这声音是人间一切音乐都不可比拟的，它只有文竹才能演奏出来。
不说了，我要去给文竹浇水了。
初一说明文6
你是那样的'渺小，令人瞧不上眼，可每当我看见你从墙缝、瓦砾、屋脊，甚至坚强的从石缝中钻出来的时候，就不能不办你那顽强的生命所折报，发出由衷的赞叹。
你是绿色植物中顽强生命力的代表，在大自然的考验面前，你始终保持着强者的不屈姿态。不理论火烧、水淹、霜冻、干旱，都不能够使你有一丝一毫的屈服动作。
特别使我佩服的是：你不择环境的优劣，始终如一，百折不挠，顽强生长。在那酷热的沙漠中，时时可见你不屈的身影，或是一株，或是一丛，即使那里水贵如油，你却始终坚强的向下发展，纤细的根须扎入地下五米、十五米，直到找到珍贵的水资源。朋友，难道你不觉得这坚强的意志似曾相识吗？
我的老朋友。你的生命力可谓强矣，你的意志更谓坚矣？在白雪皑皑的雪地上，你同样顽强的生长着，迎着凌冽的寒风，抵抗着极度的严寒。“朋友，你冷吗？”我不时问道，但野草不会说话。当春风把雪水淙淙地拂下去的时候，你又萌发出了几株嫩绿的新芽……
虽然你没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有芝兰的芬香，但你浑身却充满大自然的活力，你在我心里已深深扎了根！这，不仅仅是因为你有着顽强的生命力，更是因为我们中华民族有着无数具有野草精神的人！
啊——野草，你是我永远的朋友。
初一说明文7
最近北京的天气越来越差，甚至造成了雾霾。早晨起来，拉开窗帘，外面灰蒙蒙的一片，使人以为是阴天呢，其实是雾霾覆盖了整个天空。吃完早餐后，我背上书包去上学，刚走出楼门口，一股呛鼻的味道扑面而来，使我不得不戴上口罩，路人们也一边戴上口罩，一边抱怨：“这天气真是差！本来蓝蓝的天，被雾霾一盖，到处都是灰蒙蒙的，真是脏啊！”
唉，你们说这雾霾到底对身体有没有害呢？我查阅了一下资料——雾霾对身体的危害是很大的。
雾霾到底为什么对身体有害呢？这是因为雾霾天气时，空气中往往会带有细菌和病毒，非常容易导致传染病扩散，加重了二氧化硫，一氧化碳，氮氧化物等物质的毒性，吸入太多对人体有害的空气，就对身体更加有害了。
读完上一段，你们是否觉得雾霾对身体非常有害呢？如果真是这样，我们该怎样预防呢？
我们应该适当停止一些室外活动，尤其是晨练和一些剧烈运动，而且出门应该戴上口罩。除了这些，我建议大家绿色出行，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，一定要保护好环境。为了一个更美好的世界，大家一定要献出自己的一份力量！
初一说明文8
四季各有自己的颜色"现在我这个？四季导游、就来介绍一下！！
春，是绿色的。春的到来让冬眠的万物苏醒：让大地生机勃勃”充满生机，笋芽被春雨浇醒“被春雷唤醒“桃树发芽？长出一片片嫩绿的桃叶‘在微风中摇摆着身子：在跳舞；舞蹈‘小松鼠在温暖的洞里伸了个懒腰？伸出小脑袋四处张望。
夏，是红色的"夏天的到来使河里的小鱼；小虾更加快乐’他们在水中游泳’嬉戏？玩耍？人们因为炎热而游泳/和小鱼‘小虾一起‘因为夏天来了’他把大地晒的干干的/辛勤的蚯蚓努力地工作。
秋，是黄色的、秋天一到‘农民开始收割庄稼，果子成熟了。麦子、玉米，高粱等农作物都成熟了’农民伯伯的收获很大、脸上人出了和蔼的笑容，松鼠又开始储存粮食“等待着冬天的来临？
冬，是白色的、冬天一到？人们穿上厚厚的棉衣"防止受冻“动物冬眠了，在静静地等待春天的到来“大地白茫茫的一片美极了/有的孩子在溜冰‘堆雪人/打雪仗？玩的可开心了！这就是四季美丽的颜色！
初一说明文9
把我的幸福告诉你
鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。
鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。
我们拥有幸福，天地是我们快活的家。
在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。
想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视；而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗？
在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学习。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学习，我真的好幸福！能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富！想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学习。有谁能说我不幸福呢？
想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学习，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学习。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗？
多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的
初一说明文10
相传古时候除夕这一天，总是有“夕”来扰乱老百姓的生活，百姓们做梦都想把“夕”除掉。于是，每年这一天就叫做除夕了。
我期盼已久的除夕终于到来了！我们一家三口早早的就起来了，和爷爷奶奶一起准备团年饭了。只见奶奶忙着赶年菜，妈妈马上加入到奶奶的阵地，和奶奶一起忙活起来，时不时听她们传来阵阵欢笑声……我们呢？我和爸爸就帮爷爷贴起对联来！
红底黑字的对联在今天显得格外耀眼，格外漂亮！我的任务最简单：帮爸爸递递东西，爷爷负责贴对联，爸爸负责剪胶带，不一会，对联就贴好了，我左右看了看，歪着头对爸爸爷爷说：你们今天表现的不错哦！我们一起笑了起来，这时姐姐一家也下来了，伯妈打趣道：“李灿，他们表现不错你有没红包奖励奖励他们呀？”爷爷笑着说：“李灿功劳最大，等会爷爷给个大红包，哈哈……”大家都笑了起来，我说：“一个可不行，姐姐也要呢！”“都有。都有……哈哈哈……”爷爷笑着说道。
团年饭做好了，菜端上来了，首先端上来一条大鱼，据说，每年都要做一条鱼，寓意年年有余，随后，奶奶又端上了许多菜：有鸡，有鸭，有牛肉，羊肉，还有笔架鱼肚呢……很丰盛的一大桌菜，就没有青菜，这怎么回事呢？原来，是爷爷奶奶他们原来过苦日子过多了，平日里都没吃大鱼大肉，就只有吃团年饭才有好菜吃，所以形成一种习惯，团年饭都不吃小菜的。我就提议：“现在生活水平高了，不按老规矩了，平时也在过年，每天都跟过年一样，以后团年饭也要吃小菜！”爷爷奶奶笑着说：“好！好！好……每天都过年！哈哈哈……”
我和姐姐向爷爷奶奶敬酒：“祝爷爷奶奶新年快乐！福寿安康！”“祝爷爷奶奶身体健康！福如东海！寿比南山！”接着，爸爸妈妈，伯伯伯妈也向爷爷奶奶敬酒：“爸爸妈妈辛苦了，祝你们每天都有一份好心情，祝你们健健康康，平平安安……”团年饭吃完了，大家都帮忙把桌子收拾干净，伯妈和妈妈帮奶奶洗碗，伯伯和爸爸就和爷爷一起说说话，谈谈工作方面的事情，我和姐姐就跳起绳来。
一晃到了晚上，我们一大家人坐在电暖气旁看起了春节联欢晚会。今年的节目可真精彩呀！有杂技；有歌舞，有小品，有相声，更有我最喜欢的节目——魔术！我们一家人看的津津有味，把手掌都拍红了！看到小品时，赵本山爷爷精湛的演技把我们肚子都笑痛了！“九，八，七……三，二，一！”新年的钟声响起来了！窗外响起了震耳欲聋的鞭炮声，推开窗户，哇塞！真是火树银花不夜天啦！我跳着说：“爸爸妈妈我们也去放花炮，我们也去放花炮！我们欢笑着跑可出去，爸爸妈妈也孩子似地和我一起疯了起来！小星星、招财树、金元宝……真是流光溢彩、绚丽无比！
平日严谨的爸爸也放下他威严的模样，在烟花的映衬下显得亲切的许多！璀璨的烟花与我们幸福的笑颜相映成趣，也照亮了我们美好的明天！
初一说明文11
客家菜闻名于世。作为一个客家人，我经常为家乡丰富的特产和饮食文化感到骄傲。
一天，我们去一家餐馆吃饭。我点了一盘煮豆腐，这是我最喜欢的食物。
做豆腐是传统的客家美食。爸爸说它有一千多年的历史了。哇，这么久了，怎么会这样？我有心情。制造过程非常简单。第一，买回豆腐，拌肉当调料。做肉馅，先剁猪肉，再拌墨鱼、葱、香菇等。并加入一些胡椒粉，这样美味的肉馅就做好了。然后开始“酝酿”。先把豆腐切成大小差不多的小块，然后用手轻轻握住，用筷子在中间画一个“沟”，把准备好的肉塞进去，然后做一个豆腐。豆腐一定要做的均匀合适，不然容易碎。爸爸耐心地跟我解释，一边说，一边端上一盘热豆腐。表哥先动手，赶紧拿起筷子往嘴里塞。哇！它把我烧死了！他立刻尖叫起来，不停地吹气，看起来尴尬而痛苦。大家都笑他不耐烦吃热豆腐，他表哥深深点头。我也拿了一块尝了尝。一放入口中，一股香气四溢。豆腐嫩，好吃，好吃。肉，松，香，浓，回味无穷。嗯，真好吃！不一会儿一盘豆腐脑就被抹光了，大家都喊着吃饱了，玩得开心。
这一天，我不仅吃了豆腐脑，还更多地了解了客家人做豆腐的做法及其悠久的历史。我爱煮豆腐，我爱我们的客家文化，我的美丽家乡。
初一说明文12
夜市里，一个不起眼的小摊，一粒沙糖，就像一望无际的沙漠，“卡拉！卡拉！”沙漠被翻了个底朝天。这时，老板像孙悟空一样，拿出一根金箍棒，轻轻放入沙漠中，滚了下去！滚！变成了彩云。一朵无忧无虑的彩云竟然飞到老板手里，仿佛变魔术一样，让我惊呆了，心花怒放！
棉花糖就像一只胖乎乎的可爱的小绵羊，但是小绵羊应该代替老板在美丽的草原上驰骋，享受吃草的乐趣！棉花糖就像一条丰满多彩的金鱼，但金鱼应该在清澈透明的水中游泳，享受自由的世界，而不是放在店家手里的袋子里，放在水槽里给顾客喝！
那颗棉花糖给我带来了喜怒哀乐。我让我妈给我买的，得到的时候欣喜若狂！吃了一口又一口，真好吃，高高兴兴回家！
初一说明文13
快乐的走在金黄色的秋天，金色的秋天，天高云淡，秋高气爽，火红的太阳更红更娇了；快乐的走在金色的秋天，金色的秋天，早晨的空气更清新了，空气中还飘着一阵阵浓浓的梨花香。
秋风小姐姐在广阔的田野中开心的打着滚，秋风小哥哥在羊肠似的小路上开心地奔跑；秋风小姐姐轻轻抓一把桂花的香气，用手把桂花的香气轻轻洒向天空，把夏天哥哥炎热的脚印轻轻地覆盖。
稻穗哥哥已经成熟了，像一颗颗金沙粒。蝉弟弟一夏天都在唱歌，唱累了秋天也来了，它很快进入了甜美的梦乡。成熟的向日葵脖子都酸酸地低下了头去，野菊花的香气，飘在那细长的羊肠小路上。牛儿们和羊儿们都长得非常壮了。
苹果弟弟们说冷了，要穿上红色的棉袄，葡萄妹妹们说冷了，要穿上紫色的袍衣。
五米伯伯举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸蛋笑了，一曲酒歌在心中慢慢酿造。
秋风姐姐像一把柔韧而结实的梳子，把田野梳理得井井有条，秋光哥哥像闪闪发亮的汗珠，蓬蓬勃勃的在广阔的田野上闪亮。
走在金色的秋天，头顶有火红的太阳照射。捡一片枯黄的树叶珍藏，秋天永远会向我们微笑。
初一说明文14
亲爱的老师，在过一段时间我就要离开你了，心里有太多难以割舍的东西，我们都不想和你分开，如果可以，我们希望可以永远和你在一起。
初来乍到，我不适应环境，学习一落千丈，整天垂头丧气，幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验，我破天荒考了80分，自信心深受打击，你把我叫到走廊，为我分析原因，鼓励我，我感动得流下了眼泪，并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通，你们一起开导我，使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正，生活，学习慢慢步上正规时，我看到你露出了赞许的微笑。
我经常会犯错误，虽然有时很严重，可你很宽容，很少批评我，只是帮我分析原因，教着我以后怎么做。老师你知道吗？有时我会无精打采，甚至会哭，其实我心里并不是委屈，而是自责，我并不是个爱逃避的学生，所以今后我哪里不对，请尽管批评我，不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心，因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋，全身充满了力量和智慧！
有一段时间你嗓子不好，后来连音都发不出来了，但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的人，您的坚强让我深刻而反省自己，我要向您一样，
无论做什么事都要全力以赴，努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉，爱惜自己，但您唯独忘了自己，老师，同学们多么希望您回家休息休息，陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候，同学们表现的同样好，甚至更好，因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了，我们这个大家庭有56个人了，我们每一个都努力做得最好，我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你，就像小孩子一样永远依赖你，我们是你的56个儿女，加上你的女儿57个，我们永远在一起！
不管将来我们在哪里，不管伟大还是卑微，贫穷还是富裕，我们的心都将与你在一起。谢谢你，我最亲爱的老师。
初一说明文15
随着金塔城市建设的步伐，金塔城的夜景也成了一大亮点，无论是从解放路到环城路，还是从航天高速公路到城郊小道都安装着路灯，远远望去，像一排排的哨兵夜夜守卫着金塔城。就连从工业园区到航天广场，还有旅游景点清泽溪到太阳岛，都亮着密集而又漂亮的路灯，时刻闪耀着五彩缤纷的光芒，看上去宛如一条巨龙腾空，把金塔城装点的金碧辉煌、如同白昼，金塔城变成了神话中的不夜城。
虽然这是一道亮丽的风景，但是许多时候这些路灯的光亮都白白浪费了，因为很大一部分时间里，路上是空荡荡的，很少有行人经过，灯光的亮度也非常大，很大程度上浪费了电能和人力。尤其是偏僻的公路上，交通流量极少，长时间的打开路灯，不管是有车辆行人，还是没有车辆行人，都造成能源的极大的浪费。电力资源的极大浪费，给金塔的经济带来负面影响，无一利而有百害。那么，我能不能设计一种既方便晚上行人和车辆通行，又节省能源的自动控制装置呢？
为此，我研究了声控开关，只要有人在楼梯间或者小区走路，就会发出声音，声音产生的震动传递到声控开关，灯就会发亮，并且只在行人走路的范围内亮灯，而不是长期不灭的，及节能又能方便夜行人。我从这里得到启示，在公路上也可以使用声控灯啊。经过试验我觉得声控灯不适合在马路上使用，因为在外界一直有行人或者行车以外的噪音，会造成声控灯长时不灭，还是会浪费电能，最终还是得靠人来控制。怎么办？怎么才能靠马路上的车辆或者行人来控制灯光呢？那就得在路面上想办法，如果靠车辆或者行人对路面的压强来使路灯得到控制，那就会避免其他噪音造成的电能浪费。当车辆和行人在公路上通过时，不就对路面产生了压强吗？要是有一种感应器能够在受到压强的作用下能自动控制开关，控制相应范围内的灯的亮和灭，这就达到了节省能源的目的。
有一次秋天，我去乡下，正赶上舅舅要买棉花，棉花车过地磅的时候，我就发现操作室的电子秤上就会显示器就亮了，显示了棉花车的重量，棉花车一离开地磅，电子称的灯就灭了，我忽然受了启发，我何不也发明一个马路震动节能器，让路面的震动来控制灯光的明灭。我把自己的设想跟爸爸说了。在略懂电学的爸爸的指导下，我设计了这样的一个装置：它可以安装在路灯的灯箱内，各个装置用一根铁棒与路面相连，车或人接触路面时，路面受到冲击产生震动时，路灯就会发光，哪里有车辆或行人，哪里的灯就会亮起来，震动停止，灯在一定时间限定内自动熄灭。为了减少装置的安装数量，可以由一个装置控制多盏路灯，装置与装置之间并联连接在一个电路中，也就是每隔一段路程安装一个，然后通过导线把装置与相应的路灯连接起来。
我们再来看一看“震动节能器”的工作原理：首先，铁棒就是用来感应路面上有无震动的。当汽车或行人在某一路段上经过，对路面施加压力的冲击，产生震动时，金属棒将震动传到“震动节能器”，“震动感应器”受到震动的刺激，命令由它控制的几盏路灯闭合开关发亮；车辆和行人继续经过下一路段，下个路段的“震动节能器”同样受到震动刺激也使对应的路灯发亮，路人或者车辆离开的地方，没有震动了，灯自然就灭了。
我想，如果在金塔的公路上安装这种“震动节能器”，就不需要大量的人力来控制供电了，一切工作就交给机器来自动控制吧。我们可以想象，随着汽车或行人在路面经过，路灯依次发光与熄灭的情景，熠熠夺目，应接不暇。不也是金塔城夜间一道独特而又亮丽的风景吗？更重要的是在方便交通的同时，最大的好处就是大大的节省了能源、节省了人力。
朋友们，为了让我们的金塔更美好，大家应该从小事做起，从自己做起，在提倡绿色环保的同时，更要用自己的聪明才智，为节约能源做出自己的应有的贡献。