医院实习心得

时间:2024-07-27 13:19:55 实习心得 我要投稿

医院实习心得

  我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的医院实习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

医院实习心得

医院实习心得1

  在实习期间,我有幸在一家顶级医院实习,这个机会对我来说非常珍贵。在这期间,我不仅学到了很多医学知识,还深刻认识到了医疗工作的艰辛和责任重大。以下是我在实习期间的心得体会。

  一、实习背景和目的

  我所在的医院是一家集医疗、教学、科研为一体的大型综合性医院。医院的实力雄厚,拥有一批高水平的医生、护士和医疗技术人员。我的实习目的是通过观察和学习医院的`各种医疗活动,深入了解医疗工作的实际情况,增强自己的医学知识和技能,提高对医学的认识和领悟能力。

  二、实习过程和体验

  在实习期间,我主要参与了医院的日常医疗工作,包括门诊、住院部、手术室等各个方面的辅助性工作。在门诊,我协助医生进行病人就诊,收集病人资料,进行初步诊断等。在住院部,我协助护士照顾病人,进行日常护理工作。在手术室,我参与了手术的准备工作,为医生提供必要的帮助和协助。

  通过实习,我深刻感受到了医疗工作的复杂性和挑战性。医生们每天要面对各种各样的病人,需要快速做出诊断和治疗方案。护士们则需要时刻保持警惕,确保病人的安全和舒适。医疗工作不仅需要专业的医学知识和技能,还需要高度的责任心和耐心。

  三、实习收获和感悟

  在实习期间,我学到了很多医学知识和技能,例如病史采集、体格检查、影像学诊断等。同时,我也深刻认识到了医疗工作的艰辛和责任重大。医生们需要时刻保持警惕,确保病人的安全和健康。护士们则需要承受巨大的工作压力,为病人提供高质量的护理服务。

  此外,我也学会了如何与病人沟通和交流,了解他们的需求和情况。在实习期间,我也深刻感受到了自己的不足之处,例如在面对紧急情况时,需要更加冷静和果断。同时,我也意识到了自己的医学知识和技能还有很大的提升空间。

  四、总结和展望

  通过这次实习,我深刻认识到了医疗工作的复杂性和重要性。医疗工作不仅需要专业的医学知识和技能,还需要高度的责任心和耐心。同时,我也学会了如何与病人沟通和交流,提高自己的医学知识和技能。在未来的医学职业生涯中,我将继续努力学习和实践,为病人提供更好的医疗服务。

  总之,这次实习经历对我来说是一次宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了很多医学知识和技能,还深刻认识到了医疗工作的艰辛和责任重大。在未来的医学职业生涯中,我将继续努力学习和实践,为病人提供更好的医疗服务。

医院实习心得2

  两个月不长不短的时间,我已经快要结束在肝胆外科的实习旅程,度过的每一天都有说不完的故事以及收获。在每天日复一日的重复工作中,我已习惯了用渐行渐快的步伐穿梭在病房与护士站之间,习惯了与病人每天的沟通与交流。从第一天入科室到现在两个月的时间,从一片空白到现在可以熟练掌握多项操作,学会每一项技能对于自身的成就感都是无法言语的。这一点首先要感谢带教老师不断给予我学习和操作的机会。当然,学习各项操作的过程中也不乏失败对我的打击,但在多次练习后还是可以慢慢熟练起来。刚入科室什么都不会的我现在已学会并熟练运用很多操作,比如输液泵的使用,静脉采血,皮下注射,加药,灌肠等各项操作。但总有一些不尽人意的地方,仍有一些操作不能熟练掌握,这是我接下来要完成的一个目标。

  从心里准备方面我主要认识到两点:

  1、微笑多一点:因为生病,患者本身情绪就不好,微笑能帮我们避免很多不必要的麻烦,也会使患者建立对医护人员的信耐;和患者平和相处是有效沟通的最短捷径。

  2、胆大心细:学习操作时要克服内心对此的`恐惧,同时要细心完成每一项准备,丰富的理论知识加上自信的驱使,相信完成工作并不是一件困难的事情。

  实习期间是一个需要自己独立思考,自主学习的港湾。从进入临床的那一刻就意味着我要打起十二分的精神,用认真的态度,主动学习各项技能。只有自己从心底里真正意识到它的重要性,才能在接下来的学习旅途中更加的从容不迫。

  因为自身性格较为内向的原因,在面对很多事情的时候容易胆怯,所以总是事倍而功半。接下来我也会慢慢正式并改善自己的这些不足,让自己能更好地适应临床工作,因为临床工作的特殊性以及三班倒的工作时间,也更需要身体素质更加良好,这样才能一直不断学习,不断进步,成为自己心里最棒的那个人。也希望在接下来的实习工作中,自己能够更加认真完成每一项工作与学习任务,争当先锋。

医院实习心得3

  时间总是走的那么匆忙,真的是让人连感慨的时间都没有,转眼之间就是2019年的暑假了,而我也步入了到医院实习的时间了。而对于这一段我即将要面对的实习,我是紧张的,但是同时也是期待的,期待我接下来要面对的。

  医院是一个很神圣的地方,医生和护士们是这里的白衣天使,他们救死扶伤,和死神抢人,他们的工作需要他们细致以及严谨,不容许他们有半点的马虎。而我这一次实习的时候,也要和他们一样,细致而有严谨,并且遵守职业道德,不做违背道德是任何的事情。

  带着紧张而又很期待的心情,我来到了我要实习的xx医院,而身份也在这一刻被转换,从一名xx学校的医科大学生转变成为了xx医院的实习医生,接触的对象也在这一刻发生了一些转变,但是不变的还是那一颗治病救人的初心!

  刚开始到医院的时候,我是跟着前辈看他们怎么工作的,而在实习期间所发生的一切我都是历历在目的,回想在医院实习的这一段时间里面,我第一次进行了和病患的交流,第一次给病人开医嘱,第一次给病人做检查等等,那么多的第一次,而这一些第一次却都是我永生难忘的记忆。

  在实习的这一段时间里面,我倒也有许多的心得。我实习期间的所有的工作其实也都是对我在学校所学的理论方面的知识做一个加固,并且提升我的实践能力。同时也是提前的来到医院感受一下医院的氛围,适应医生的作息。说真的,做为医生真的是很累的,不仅假期少,甚至有些时候你还需要是随叫随到的那一种,而且你还要担心医患家属的一些不理智行为,甚至是不能好好的吃上一顿饭的。但是做为医生却也有好的地方,那就是你一定能够在这个岗位上面觉得自己的价值被充分的体现,并且还会有一丝丝的成就感以及被需要的感觉。这是一个很好的感觉,不过“欲戴皇冠,必承其重”这一点是要知道的,尽管医生在表面看起来是很好的,但是肩膀上面的担子却并不是轻松的。

  作为一名医生,要时刻保持清醒的状态,因为你不能迷糊,更是因为你的工作是事关人命的,你也要时刻的注意病人,因为很多时候细节上面的问题也很重要,所以作为一名医生,首先的是神经紧绷的。而我在实习的期间,对这种感觉也是深有体会的,并且你还需要时刻的'把病人放在第一位,而我们所做的一切也是为这个病人好的。

  但是尽管实习的这段时间是很累的,但是我却是幸福的,想想看,你用你的医生拯救了一个人,这真的是一件很有成就感的事情的,并且医院的病人们对医生也是有着一种特别的信任,面对这样的一份信任,你能说是不幸福的吗?当然,我选择做一名医生,也并不是因为这种成就感,而是因为我想为这个社会做一些什么,而最好的则就是医生。

  虽然实习的时间是是很快就过去了,但是在实习的这一段时间里面,我的收获还是很多的,不仅是医术上面得到了提升,对于医生的定位也是有了一个更加深层次的一个认识。而在经历这一次的医院实习之后,我也更加的坚定了我的医学道路,我将来一定要成为一名很好的医生,拯救更多的病人。

医院实习心得4

  为了深化以病人为中心的服务理念,强化基础护理并提高护理质量,科室的科主任和护士长不辞辛劳,积极进取地领导全体护士,让大家时刻牢记以病人为中心的服务宗旨。我们坚决推进优质护理服务工作,朝着使患者和社会都满意的目标不断迈进。作为刚到科室的新成员,我深有感触。

  照顾病人的过程中,护士长每天都会亲自来到病房进行巡查,发现问题后立即采取行动进行整改。从院长到主任,再到病房的护士们,都把这项工作放在心上,并且非常认真地对待。这个活动的推行不仅让护士们与病人之间的关系更加亲近,还拉近了彼此之间的距离,使他们产生了更为紧密的联系。

  经过开展优质护理服务,我们从被动变为主动。最显著的改变是护士长调整了我们的排班模式:现在实行小组包干职责制,每个小组有一个职责组长负责全面工作,全科护士都被分配到不同的职责小组,确保每个人都有具体的工作职责和分工。同时,在病房门口挂牌,让病人更熟悉负责他们护理和管床的护士。通过护士长合理安排和大家积极参与,我们加强了对输液病人的巡视并主动进行输液、换液和加药等工作。自从这项工作开始以来,呼叫器的使用明显减少了。这样一方面提高了我们的责任心,另一方面也使我们在巡视病房时能够及时了解病人的需求和病情变化,及时处理问题,增加了病人的安全感。同时,我们还能减少陪护人员的数量,减轻病人的负担,保持病房的安静。护士们不断在病房中巡回,主动为患者提供护理服务。患者及其家属们都纷纷称赞我们的工作,并越来越相信我们。根据科室病人病情的需要,许多病人都需要接受一系列的治疗措施。

  为了更好地照顾病人的需求并展现我们卓越的护理服务特点,我们进行了一项重要的改革。我们决定将过去病人排队等候治疗的方式转变为上门服务,直接在病床前提供治疗服务。这样一来,病人不再需要早早排队等待治疗,能够更方便地享受到我们提供的优质护理服务。自从推行这项新的服务方式以来,病人对此给予了积极肯定的反馈,表示非常满意。他们感慨不再为了早日接受治疗而早早赶到医院排队。这种改革一经实施,立刻得到了病人的认可和好评。

  我们打破了传统的排班方式,设计了实用可行的'基础护理工作时间表,并引入了以患者为中心的成组护理模式。随着护理人员数量的增加,护士们的压力也得到了减轻,他们对工作的满意度也逐渐增加。同时,优质护理对护士的要求也更高了,他们需要运用扎实的理论知识为患者提供健康教育,并展示精湛的专业技术来赢得患者的信任。优质护理使患者对护士的信任更加深厚,护士的价值也得到了充分体现。我们将会更加努力,让病人感到更加满意和放心。

医院实习心得5

  白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx年的酷暑,这是我进入四医大的第一个暑假,四医大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到盱眙县桂五中心医院实习。

  这是一次经历的跨越,是一次知识的累积,更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

  由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是,现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。

  对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

  镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  护理的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

  我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的.原则下,并为病员配液。

  终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了!”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

  护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

  在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

  最深的体会就是要不断学习,不断实习,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

  短短的10天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

  我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

  一、素质与修养

  1.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

  2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

  3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

  二、思想精神上的提高

  1.待人要真诚

  查房的时候,主任都会先和每一个病人说声“您好”,给予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,给予病人信心,这历历在目的一幕,让我学会待人要真诚,病人更需要我们的关怀。还有,踏进医院,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对朋友的关怀。见习期间,也认识了一位大四实习生,她真诚待人的面庞让我难以忘怀,教会我许多尊敬他人,为别人着想的人生细节,她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。

  2.要有热情和信心

  其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情,细述治疗方案,让病人安心地治疗,放心地住院,让我学到了很多。

  3.要善于沟通

  善于和医生护士,甚至医院里的清洁工打交道,聊更多的东西,了解更多关于自己以后想去工作的地方——医院。

  4.要主动出击

  主动学会知识,例如我从未涉足过心电图的领域,但大四的实习生由于心悸,需测心电图,于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图,了解测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

  5.踏踏实实学本领

  看到许多医师除了照顾好自己的病人,还刻苦地钻研医学知识,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的,要踏踏实实学好本领,特别是学医的,要对得起每一个宝贵的生命。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实习使我们找到了理论与实习的最佳结合点。尤其是我们学生,若只重视理论学习,忽视实习环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实习所学的专业理论知识得到巩固和提高,更加令人印象深刻,能够在实习中检验自己的知识和水平。通过实习,巩固原来理论上模糊和印象不深的知识,补偿原先理论上欠缺的实习环节,加深了对基本原理的理解和消化。

  八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识,更让我得到书本以外的人生经验。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实习中得到锻炼。

医院实习心得6

  作为乖乖女的我,还是不顾家人的反对,瞒着家人选择从临床医学专业分流到精神病专业。或许注定不会有太多人理解这个专业,毕竟连医学院校的学生也会觉得:和病人呆久了也会得精神病的吧......

  记得院系主任第一次来给我们十几个人开会的时候,说:选择这个专业的同学,都是有故事的人。或许,我们背后真的有故事吧。

  1、初次踏入精神病房,映入眼帘的是一道道被锁着的大门,带教老师总会千叮咛万嘱咐,进出不要忘记锁门,锁上后一定要确认是否锁好。难道里面的病人真的像传说中的那样恐怖?心中不禁害怕起来......

  战战兢兢得紧跟在老师身后去查房,心里还在嘀咕着,早知道去学个跆拳道啥的了,至少能防身呀,万一病人要伤害我怎么办?可接下来发生的远远出乎我的意料。

  老师刚走进活动室,病人就纷纷围上来,老师淡定的坐下来和病人聊病情,看着围在老师周围的病人,我默默地想:我还是站着吧,这样比较安全,万一有啥情况方便逃跑呀。正专心研究逃跑路线的时候,感觉到有人在拍我,心想难道这么快就有人要伤害我......扭头去看发生了什么,原来是一个病人拿着一个板凳对我说:医生,你坐。一瞬间,鼓足勇气装出来的恶狠狠的眼神竟变得有点不知所措。可我还是不敢坐,老师看出了我的犹豫,说:没事,坐吧。师命不能违呀,惴惴不安地接过凳子,坐了下来......或许是因为受到的冲击太大,查房的全程我都恍恍惚惚的,完全不记得老师和病人聊了什么。

  呆了几天后,我也变成了“老油条”。因为我发现原来传说真的只是传说,这里的病人看上去和普通人差不多,他们基本不会伤害你,因为你是唯一一个会认真听他们说话的人,哪怕他们说的,做的在外人看来有多么疯狂。所以他们会告诉你连家人也不会说的秘密;他们见到你查房,会很开心迎上去;他们会把自己的好吃的拿出来给你吃(当然啦,医生也是不会吃的,否则就是“收红包”啦)......渐渐发现,我喜欢上了这里。

  2、或许平凡中总会有些不平凡吧。

  女,三十岁左右,初中文化,sp(精神分裂症),诉母亲没有离世(其实,病人的母亲已故);今天自称自己是主席,隔天又说自己是玉皇大帝......

  有一天,查房的时候,老师见她拿着一本英语字典(大概有四五千词那种),就问她,这是什么。她说,我要学英语,出去了好当主席。我们老师就开玩笑说:你背完了,我就让你出院。她听后很开心地抱着字典走啦......

  隔日查房,她抱着字典走到老师身边,说,“我背完啦!”(一天呀,四五千单词,差不多等于我上十几年学的`单词积累量!)

  老师特意从后面提问她十个单词,她竟然一字不差地背了出来!(我当时处于......你们懂的)

  老师又说,“那你还得背单词后面的短语呀,例句呀,这样出院后就可以当翻译啦。”

  她说,好呀。然后就抱着字典走了......

  或许,天才与疯子真的只有一线之隔吧。我经常会想,如果,如果,她不是病人,那该有多好......

  3、难道真的有天妒英才一说吗?

  总会在众多病人中看到几个十几岁的孩子,清一色抑郁症,追其发病诱因,无非就是成绩下降、被批评......或许,是因为平时一直很优秀,追求完美,突然的打击会让他们接受不了吧。可是为什么同样的事情发生在别人身上就没有事呢?或许是他们抗压能力比较差吧......

  遂顿悟:凡事呀,想开点。

  4、初次见他,他目光呆滞地坐在床上,手里紧紧得抱着一个馒头,生怕谁会把它抢走。老师问他话,他一直一言不发。

  原来,他有多年的sp,家人怕他惹事,就把他用铁链锁了起来。这一锁就是好多年,后来有个公益活动,人家找到他,才把他送到医院接受正规治疗。

  唉,不过他还算幸运吧。

  当然,形形色色的病人还有很多,暂且写这么多。说了这么多,只想说,希望身边人可以尝试去理解他们的世界,他们也是人,只是生病了而已,症状控制了,还可以正常生活呀。

医院实习心得7

  在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士,要用护士的行为规范来要求自己,很多时候,我都觉得自己是实习生,不敢动手,不该发问,不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会,实习很重要,如果实习的很好对以后走上工作岗位,会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累,付出比别人更多一点,这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲,不要让自卑埋没你的才能。

  当我们还在学校的时候,是多么地羡慕,那些学姐们看到她们洗

  着工作服,幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服,早点实习吧,心中无限期待。

  刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一点头绪,是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想,护士不是简单的机械化,而是用心、用爱去关怀每一个病人,在工作中不断地学习,不断地完善,、提高,我们的技术,减轻病人痛苦。

  带着一份希翼和一份茫然来到了沭阳县中医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的.身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心

  我。到了手术室带教老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了骨科。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,做起事来应得心应手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 在外科的时候,经常有插胃管,每次看到带教老师插都想自己试一把,可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事,应该谦虚一点把握好每次机会! 现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自

  然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

  以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

医院实习心得8

  今天梁老师出夜,我还是去上班了,我想趁梁老师不上班去跟李老师学一下。因为之前跟过他一天,觉得他的理论知识挺强的,跟着他也许能学到不少东西。我昨天晚上跟梁老师值班的时候听梁老师说起,李老师是今年刚刚结束的规培,刚考完规培考试,理论知识自然记得牢一点。

  今天李老师在八号室,一开始的时候他是很乐意很耐心地教我,但我难免觉得自己问的问题有点低级,而且我完全不会帮李老师打报告,所以情绪有点低落,觉得自己在“拖累”李老师。上午的时候,李老师还时不时叫我自己看看,然后教我一点。下午的时候,因为李老师的进度有点慢,所以他一直在赶,自己检查自己打报告,我真的是只能“心有余而力不足”的看着。

  老师忙起来的时候情绪也有点不好,比如有些看乳腺的女患者,刚进来难免有点难为情,虽然老师接触多了不以为然。当遇到患者扭扭捏捏地不太拉起衣服的时候,老师语气有点不好地说:“你要是不想给我看,你可以直接跟前台护士要求给女医生看。”这时候患者就没什么说了,默默地配合。但我想,如果我是患者,我心情一定不好。还有一个问题就是,我一直很不能理解,就是患者检查完会问医生他们的情况怎么样。我觉得作为他们的医生很理所当然的应该就检查结果跟他们说说,可是这时候老师们一是可能采取不理睬的态度,二是直接说,报告里说了,你拿回去给医生看吧。我当时就在想,如果我是患者,我问医生,医生完全不理会我,我心里得有多愤懑啊。有时候我拿报告给患者给患者的时候,他们会问我他们怎么样啊,这时候我就很想就着报告给他们说说,例如他们是得了肾结石还是前列腺肿大什么的。可是我很多时候我还是忍住了,学着老师的样子跟他们说:“报告上都写了,你自己看看,然后拿回去给你的医生看吧。”我虽然我不知道老师为什么这么做,但我知道肯定是有他们的原因的,自己并没有比谁高明多少,没必要“强出头”,给自己招惹不必要的麻烦,毕竟自己才来没几天,很多情况还没有了解。

  就像今天早上,一个家属突然猛地敲门,本来老师说不用管他,后来实在是敲得太厉害了,老师就过去开了门。当时B超室里有一个女患者正脱了衣服准备检查乳腺,那个家属就堵在了门口,说是他的女儿憋尿憋得厉害,非要医生先给他女儿做。老师说大家都在憋尿,得按顺序来,还没有轮到她。这么说这个家属就不干了,说要是憋死了你负不负责。老师说要是实在憋就去尿一点。那家属就说他们从早上八点等到十一点多,就没有你们这么做人的......家属的'态度很强硬,不依不挠,老师想不理他,想关门继续给那个乳腺患者做,那个家属就拦在门口那不给老师关门。老师索性把门开着直接“罢工”,让谁也做不了。僵持了一会之后,老师只好叫前台的人,说是他们安排的叫他们解决。我不知道前台当时是怎么说的,但是当时我觉得老师的做法很不风度,毕竟前台大部分都是小伙子或小姑娘,老师作为大哥哥,一点也没有让人觉得在“危险”面前保护弟弟妹妹的感觉。

  后来应该是那个家属妥协了,因为老师做完几个患者之后,他女儿就进来做了,结果还是排了老师的队。在老师关上门给那位脱了衣服的女患者做检查的时候,老师就说了一句:“谁不是在等着啊。”当时那个女患者就说她早上六点没吃早餐就过来了,排队排到现在。我突然觉得老师的做法是对的。我有好几次出去,都会有患者过来跟我说TA憋尿憋得很急了,能不能先做。我都会心软地想:让TA先做吧,憋尿多难受啊!可是我又不敢让他们进去,叫他们问里面医生。因为毕竟不是我看,而且我之前看老师们遇到这种情况都是拒绝的。我在想,要是我真的让这些说憋尿的患者进去了,后面排队的人得乱成什么样啊,本来排了几个小时的对就很不耐烦了,现在还有人要插队。

  最近在看《我的前半生》里唐晶说了一句话:“我那个时候刚进公司,简直就是真善美的化身啊,不由自主地到处发光发热。”我觉得这句话同样也是在说现在的我。那天我去上厕所碰到一个家属问我能不能让他们家老人先做,我说得排队。她说这边又没有凳子,他们家老师从早上来到现在,连个坐的地方都没有,我一看那个老人就靠墙边蹲着,当时就那种“感同身受”就上来了。本来我已经决定狠心不理了,我走过之后又折回来问她是不是很难受,然后从医生的休息室给她拿了个凳子。我又不知道他们排队得等多久,我又怕被婷姐或是谁发现批评我。所以我只能小小声的叫他们排完对把凳子拿回休息室,我才来实习第二天,怕被批评。

  我不知道现在这种“到处发光发热”的做法是好还是不好,是对还是错,我也不知道知道“真相”以后我会怎么做。但我还是希望在深入了解更多之后,我会得出“到处发光发热”更可行的更多依据。医院实习体会

医院实习心得9

  在妇科实习期间我看到了一只优秀的护理队伍,她们分工合作,有一套自己的工作流程和方法,应对着高强度、高压力的护理工作。从早上上班起,每一分钟都有自己的“工作”,它们像一个个训练有素的士兵,坚持“服从命令是唯一天职”,整个战线看起来是那么完美,那么有条不紊。不同的三种铃声,坚守每个房间的治疗车,永远在输液架上等待的第二组液体,治疗室里林立的“后备军”,一切看起来都那么简单,是的,其实世界终归于简单,把事情简单化是解决所有问题的通解,可简单是一个天生优秀的掩饰者,她从来都把自己包装得完美无缺,无懈可击,没有细心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

  在产科,我认识到了一个温馨的团队,她们的细心,不厌其烦地日复一日地为一个又一个母亲做宣教,怎样喂奶,怎样给宝宝洗澡,怎样照顾好宝宝的饮食起居,事无巨细。她们中有的'已经成为母亲,有的即将成为母亲,有的还未成为母亲,可她们都有一颗可以融化坚冰的心。在一个白班,我的老师为一位母亲热敷、按摩、挤奶、给宝宝喂奶,忙碌了整整一个上午,满头大汗,却毫无怨言,而是不断地鼓励、安慰。我看到年轻的母亲为宝宝吸了一口奶而绽开笑容,为了能让宝宝将来更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不适让她眼内充满泪水然后一滴一滴地落在地上、宝宝的襁褓上,但她还是坚持着,不放弃!

  妇产科的实习已经结束,四周很短,可是也足够让一个人成长!尽管我不知道未来的工作会是怎样,但是我会为之而奋斗。

  表姐的母亲,我的姨母,一直受到妇科疾病的困扰,因此我一点不惊讶表姐的选择,事实上我觉得能为我们所爱的人做点事,是世界上最美好的事情之一。虽然我不能像她一样能直接为病人解除病痛,但我坚信我能为她们做些什么,只要坚持做我们认为对的事!

医院实习心得10

  "学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经历来看,你需要这句话。

  刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。为期八个月的实习生活转眼已经完毕,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进展自我鉴定:

  按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的`特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗过失和事故。实习完毕了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

  临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

  给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要表达以下几个部分:

  1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

  2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

  3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

  4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

  5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

  6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

  7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

  据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

  这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院,一个医师医术水平的上下。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

  在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体病症,心理病症,家庭支持系统构造,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点:

  1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

  2、在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

  3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

医院实习心得11

  我的实习生活是难忘的。它让我经受了酸甜苦辣,体验了真正的苦痛和欢乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。最让我感到难忘的是实习的最初阶段,由于通过在学校的学习,对医学检验有了肯定的了解和基础,从而对医院、对外面世界布满了向往和憧憬,期盼着能够展翅飞行。我信任自己,可以慢慢的迈向胜利。

  新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧急和可怕。但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室实习,看着老师们的操作是那么娴熟,灵敏与轻松,我信任自己也能行,由于在学校的时候练习过多次。在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不近人意。我劝慰自己错误是常有的,因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是由于害怕,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不精确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简洁,医院的实际工作与学校的试验无法相比,这里的一切都需要肯定的严谨仔细。多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和绝望…慢慢的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想,不仅是由于实习,更由于社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信念,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的力量和人际关系!

  突然想到老师始终对我的信任,亲人们的支持与期盼,即使始终痛骂自己,还是于事无补。责任只能由自己担当,无法推卸。我不能连续编写借口来蒙蔽他人,更无法哄骗自己。不得不重新抬起头连续努力奋斗。为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力气都集中在手腕上,还常常打电话给我的同学和老师们请教和阅历沟通,他们的'鼓舞和劝慰,指导慢慢的让我恢复了以往的信念,实习老师也借了相关的书籍给我。功夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,最终得到了老师们的信任。始终压抑的心情最终释放。

  付出总会有收获,在以后的实习里,我更加努力。不将私人的心情带到工作当中,以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间,我会常常看一些相关检验仪器的资料等等。我盼望将来也将会有属于自己的那一片蓝天!

医院实习心得12

  在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次珍贵的培训时机。通过10天的培训学习,我对医院文化、开展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为标准、效劳理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深化的理解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧等,理解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法,使我受益匪浅。

  在周海波院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个医科大学毕业的我对清远市人民医院有了更深化的理解,她是一所人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等医院。在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“团队、仁爱、奉献〞的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!

  感谢蒋中和教授已自己的亲身经历告诉了我们应当如何成为一名合格的医务人员。首先,医务人员是为病人效劳的,现实生活中情绪的波动如假设带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏向。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。

  故进步自身心理素质,快速的自我调节才能显得尤为重要。其次,注重根底知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体安康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。

  第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的安康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。标准行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾锋利,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。

  军训生活可以使人变得严谨、细致,所以这次军训让我从身体及心理上得到了进步和锻炼,从而实现角色转换,在同事的朝夕相处中,发现自己很多缺乏的地方需要改进。在今后的工作和学习中我要继续发扬军训过程中的吃苦耐劳的精神,要把军训这份执着浸透到日常工作中去。

  忘不了,狼威拓展训练中翻毕业墙的`雨水夹汉的情形,在那里,我们团结,我们互助,我们成长。岗前培训,时短意重,收获颇多,感触颇深。医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院将来能否有更长远的开展,那么取决于如今我们每一个人。我们应该从如今做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。

  短暂的培训完毕了,但我所受到的启迪和教育对我以后的开展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和效劳的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开场,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

医院实习心得13

  我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,假如不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不行挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得的确牢靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

  通过学习和实践,我能够把握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!这个月以来,仔细遵守科内的各项规章制度。上班不迟到,下班不早退,不旷工。仔细准时地完成老师给我的任务仔细完成各项操作。工作中急躁细致的对待病人,准时向带教反应病人的需要,仔细吸取各项操作的阅历。每次接到任务时心里都特兴奋,但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧急。每当这时候我的带教老师都用鼓舞的话语、信任的眼神给了我信念,让我找到自信!

  爱人不外己,己在所爱中。(《墨子-兼爱下》)意思是说:爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。

  今日我要这样说,是由于我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开头,我就喜爱上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,情愿去做。由于老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。

  第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热忱感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会急躁的讲解。我的带教老师是林丽,她是一个特殊直率的人,热心、大方、心地和善。林丽老师不仅给我讲专业的学问,还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是胜利的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更美丽,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,最终我的皮丘美丽了,老师也笑了。林丽老师还经常对我讲:小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,假如太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。短短的一句话,或许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永久都不会遗忘的,这或许就是人们常说的:说者无心,听者有意吧。

  在跟彩艳老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕老师讲佳佳输液有多大的进步,胜利率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区分呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开头利用中午休息时间讨论针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的!

  总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的同学,我们心里对她们布满了感谢。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永久的榜样。

  《墨子-兼爱》中还有这样一句话:爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人确定会爱他;关心别人的人,别人也确定会关心他。我在呼吸科的实习让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的'目的,但爱肯定是回报的前提!我会连续加油!

  爱比始终在爱已经而已。(墨子-兼爱),说:爱别人,不是不爱自己,也爱。

  今日,我不得不说,由于我的呼吸得到老师的爱,这种感觉是从来没有见过我的实习过程中。给我搬来这里,从护士长到每一位老师。

  第一天,我爱上了这里,所以不管是什么我已经从心里接受和情愿做。由于老师爱我们,我们深深的喜爱。

  世界的第一部分,我来到了早期以呼吸内科,我是老师的热忱感染了,无论什么样的作业老师会给你带来,只要它可以教你什么老师会急躁地解释。与林老师,她是一个特殊豪爽,热忱,大方,和善的心肠。临澧老师不仅专业学问告知我,告知我实习的重要性和困难。我真的收获了许多。在这实习期间,我理解使用呼吸器,切开气管吸痰病人的胸腔引流袋更换亲自作出的导管和抽动脉血气,护理;和也学会了如何来提医生的建议,如何去校对和依此类推。我记得我给病人做皮试,其实,只要不是一个好方法,老师给了人的技巧,我们正在谈论做皮试,如何做更美丽,但也给我一个机会让自己的双手,和最终我皮丘漂亮,老师笑了。林老师常常告知我:小,你不要问我什么,我告知你,过深,我并非如此,我去请医生给你。在短短的一句话,或许老师没有确定,但我失去的话,但被转移到这份爱我将永久不会遗忘,这可能是常说:无心,听者有意。

  天的治疗与迷人的老师,我也过得很充实,我有一个专业的注射和口服的药理作用的一般理解,和一个单独的检查口服药。有时听到春燕老师佳佳输液多大的进展,胜利率,我的心像草,我想:她刚下的部门一个月左右,我的实习6个月有什么区分?我觉得不愿被抛在后面,所以我更加努力地工作。我开头利用午休时间来讨论注射液的药理作用。接近尾声的魅力老师,她告知我带来的操作手册,指导我如何规范操作,给我这个机会让我去药店检查的口服药物。我想,手术后我没有太多的进展,但我还是充实自己,我仍旧有进步!

医院实习心得14

  实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手。

  第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是xx老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而xx老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话在医院的实习中让我体会很深。记得刚踏进人民医院大门的那一刻,心里是既激动又害怕,担心自己没办法将学到的知识运用到临床上,也担心自己无法适应这个陌生的环境,就这样机械而被动,有郁闷、有消极,更有无奈。

  但太阳为新的一天射进了第一缕的阳光,“天使的使命”让我遇到了一位普通的妇人,这个生命垂危的病人却让我找到了一种久违的宁静。那是一位五十多岁的肝癌晚期患者,在省内医院确诊并治疗了一年多,因病情恶化而来我们人民医院肝病科做一些对症支持治疗,癌魔肆虐,已将她的身体吞噬得如干枯的柴火,她总是一个人躺在病床上,我想她一定很孤独很无助吧。一天晚上是我和我的带教老师值晚班,在病房给病人量血压,当看到那瘦弱的妇人时,我突然有种想把自己生命的力量传递给她的想法,我轻声问道:“今天舒服点了吗?”她冲我笑了笑,说:“得这个病不舒服也不怪你们。”她的神情仿佛就像在说别人的事一般。我也见过一些绝症的患者,她们或是消极,或是敏感,像她这般平静坦然的确是很少。我在她床边坐下,听她拉起了家常。她谈起她的三个儿子,言谈间有欣慰,有担忧,也有牵挂。那慈爱的声音虽然很微弱却很清晰,她那原本干枯的脸庞也因那母性的光辉而变得红润,听着听着,我竟觉得好像有一股暖流从心底蔓延到整个身体。

  告别她走出病房,她的'话语,她的眼神在我的脑海反复的浮现,让我久久不能平静。一个病入膏肓不久于人世的人居然对生活还有如此的热情,如此的渴望。而我们这么健康地活着,能自由呼吸着清新空气的人又有什么理由去怨天尤人呢?又有什么理由不去珍惜生命呢?那一刻,所有的灰心,失望都已变得微不足道了,因为一个脆弱的生命让我明白了我们的职责是多么的神圣。

  现在的医院对我来说已经不再恐惧,而是让我更加懂得去珍惜现在所拥有的一切,我们都要有颗感恩的心!再次感谢人民医院让我树立起了对人生的信心,也感谢那位患者,让我懂得了珍惜!

  通过此次实习,让我学到了很多堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

医院实习心得15

  怀着激动又憧憬的心情,我们驾车一大早就到了医院,学校的老师和护理部的几位老师站在医院门口代表全院在迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫,但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。

  接下来的一个星期,我们护理部将根据我们的需求和上岗要求安排了一系列培训课程。刘老师作为培训负责人,统筹安排了8次报告,由各科室的主任进行。这些报告内容包括:一、医院的`整体概况简介;二、学生治理的相关规定;三、治安治理的基本常识;四、医德医风教育;五、医疗文书的书写规范;六、护理知识的讲解;七、院内感染的预防与控制;八、手术室的相关知识。在这个过程中,各科室的代教老师还组织了我们到各个病房去观看病历,并邀请专家给我们讲解关于医疗纠纷和急救处理方面的内容。通过这些训练和实践,我们对临床工作有了初步的了解,为正式上岗做好了充分的准备。

  经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了许多新的知识。首先,护理部主任胡建军给我们介绍了医院的发展历史和规模,使我了解到我们医院拥有悠久的历史和光荣的背景,以及巨大的发展潜力。同时,各科室的教师们也对我们进行了严格的治理规定,让我们从一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成固定的思维方式,为将来的工作打好基础。医院的警务人员保障了我们在充实的工作中的安全感,对于他们所做的工作,我表示衷心的感谢,因为他们是医院实行正常稳定工作秩序的保证。医德医风教育让我深切感受到作为一名护士的神圣和务实性,我们必须塑造良好的形象,坚持原则,才能更好地履行“白衣天使”的神圣职责,并获得病人和同事的尊重。其次,关于具体的临床工作方面,例如医疗文书的书写、护理知识和院内感染的防控等讲座,让我们意识到仅凭理论知识是不够的,要想在临床工作中做好,需要付出更多的努力。同时,我们对正确处理医患关系也有了更深刻的认识,医生和护士同等重要,我们的最终目标都是为了治愈病人。我相信护理人员的工作更加重要、更加繁琐,值得每一位医务人员的尊敬。

  来我家,爱我家,在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

  内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,了解了天天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要具体观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。操作要熟练。肌肉注射时见无回血!注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦”把握了皮下、皮内注射,非凡是皮内注射。20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性,氧气吸入也是很常见的护理操作,对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入。有时要灌肠。必要时导尿,对于慢支病人。

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