大学生实习心得

时间:2023-09-01 09:59:22 实习心得 我要投稿

大学生实习心得15篇【荐】

  当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的大学生实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生实习心得15篇【荐】

大学生实习心得1

  在大学中接触的知识指出学生是发展中的人,要用发展的眼光看学生。直到顶岗和学生真正接触,才知道这句话的重要性和背后蕴藏的巨大能量。也启示我要怎么样更好地利用知识来帮助学生学习成长。

  我在的班级是二年级,孩子的很多方面都还没有定型,他们的可塑性还很强。之前,为了提高几个学生的分数上课的时候让他们发言较多,眼神交流还比较多,结果,孩子们的`学习积极性上来了,成绩也有了提高。但是,不得不承认,班上的几个比较内向的孩子,我对他们的关注还是不够,他们上课的状态不是很好,有气没力,不在状态,作业也不认真写。我发现这个问题后,马上反思自己的行为,并且马上进行改正,上课尽量让每个孩子发言。多多进行眼神的沟通,经常摸摸他们的头,上课在他们身边多多停留一会,慢慢地我发现了内向的孩子脸上也看到了笑容,内心的感触还是满满的。

  有好几个孩子上课我叫他们回答问题,他们一惊,眼神是不可思议的,估计他们也没想到老师会叫他来回答问题吧。有时,他们说话听不清楚,我便走到他们身边,告诉他们大一点声音,或者我把他们的回答再次重复一遍,让他们的声音在教室里回荡。这样,他们上课眼神也会发生变化,小动作变得少多了。学习状态发生了变化就更容易学习了。要是作业写不好,便让他们到我的身旁,看到他们哪里不会我就告诉他们,在我身边他们的注意力集中的时间比较长,很多题讲完一边他们就知道怎么写了,并且还出一些同样类型的题目,让他们多多练习,帮助他们巩固知识。真的很棒,做得好的地方,夸一夸,正强化他们的行为,相信他们会越来越好,孩子们心里也是美滋滋的。比较突出的一件事是,有一个上课特别淘气的孩子,他有一节课先做好了,我便表扬了他,结果,这都连续一个星期了,每次上课端坐的时间明显提高了。放假返校喜欢哭的那个孩子,也因为一次没有哭,不仅我表扬了他,在班会上,别的同学也表扬了他,现在返校,他几乎都不怎么哭闹,和别的孩子一样。这样真好。

  在大学里面学习到的东西真的没用吗?不是的,关键还要看你是怎么样用,在此次实践中,把理论运用到实践中,才会有无尽的能力涌现出来。积极关注我们的学生,你期盼他成为一名什么样的人,他就会成为什么样的人。

大学生实习心得2

  今年的这个暑假,我并没有回家宅着避暑,而是就在学校所在的城市进行暑期实习。

  在我的实习生活中,我明白了很多的道理:在平常的工作中上级欺压、责备下级是难免发生的。虽然事实就是如此,但这也给我上了十分宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人给你的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心的听他讲话。即使被批评是很难受的,也要明确表示你是真心在接受他们的批评。只有这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可琐屑较量,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  实习的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实习生活的全部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉,但总的.来说,这次的实习生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的实习生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

  现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历往应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

  就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期实习。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛劳,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。由于很多的大学生都清醒得知道。

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期实习作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进进社会后可以尽快走上轨道。

  在这次假期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益很多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实习是一个开始,也是一个出发点,我相信这个出发点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

大学生实习心得3

  我很幸运来到了XX实习,虽然曾有机会去另外的学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我也不曾后悔过,因为我在现在的实习学校学到了很多,也思考了许多,对我而言,这是一笔无价的财富。

  现在确切的算一算,至今天此时此刻,我到XX实习也仅仅X天X时X分。然而从我在这里实习的第二天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。

  我们小学部分四、五、六年级的高段和一、二、三年级的低段两个部分,各有组长和备课组长统管。我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。我很庆幸,我所跟随学习的老师这么厉害,同时也给了我机会学习班主任工作。

  我师父的课堂很活跃,虽然她很年轻,但是她却是一个有十几年教学经验的老教师。听她的课,我会深深地被吸引。为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,她想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。

  在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。

  我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。

  虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。

  班主任的工作很繁琐,特别是低年级的班主任,因为孩子们还太小,很多都不懂,所以会多一些照顾,多一些关心。每天早早的到教室,督促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,安全守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后安全的.带回。每节课间要去教室,因为第二节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休。似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。

  也正是孩子们,给了我学习工作的热情和责任。在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;在我生气的时候,会安静的承认错误不再惹我生气。我所有的快乐和忧伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。或许,过不了多久,我走了,他们会慢慢的把我忘记,但是我也不会后悔,因为他们是我的孩子。

  来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。

  第一次开低段全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家信任。从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。

  后来在春游和举办XX市、XX省教育工作会议等活动中,我都成为学校的一员参与了,这也是在实习中的另一种学习。总之,通过实习,我真的觉得自己充实了很多,学到了很多,也让我更加坚定自己的信念。我要成为一个真正的老师。一个不仅带给看孩子们知识,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、善良。

  或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。

  对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成绩,然而他却又在不知不觉中有了成绩。但是我们不能急功近利,想着马上看到成效,但是我们在每次考试的成绩中也能在学习知识这个层面上看到我们的成绩。虽然成绩不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。

  对于一个好的学校,孩子的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要是道德全面的人才贡献灿烂的光辉。

大学生实习心得4

  大学的第一次认识实习就这样结束了,尽管只有四天时间,但是我们学到了很多的知识,让我们看到了希望。这次实习过后,我们从现实生活中了解到了生物工程未来的发展还很广泛。熟悉了相关生物工程的工作,以及相关的工艺流程和工艺设备,并且还了解了些各个工厂的相关知识。

  通过课前预习和认识实习,我了解了很多在课堂上没有学到的知识,还有其他的相关学科如:发酵工程、细胞工程、基因工程、酶工程等的联系与重要性。只要我们在课堂上认真听讲,将理论与实践结合应用,那么我们的就业前景一定会很好的。

  古时候的陆游曾经告诫我们: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 正是古人的一席话语,道出了学习最终目的的真谛。我们不能总是学习理论, 满嘴的之乎者也,而应该接触生活,参与生活,把自己学到的知识用于实 践中,正所谓 实践出真知 。因此,本次实习目的是让学生接触与本专业 相关的实际工作,了解各个工厂的工艺流程与工艺设备等,综合运用所学 的基础理论、技能和专业知识,把理论和实际生产结合起来,从而增强感 性认识,让我们拓宽视野,在实践中发现自己的不足并加以完善自己,为 以后工作打下一个基础。

  当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。这促使了自己要不断加强对专业知识的理解,加深理论课的认识,及时、不定时的温习学过的知识,这对我们以后都会有很大的帮助。而当我们能把自己学过的理论知识运用到实际当中时,那些知识就 真正是属于我们自己的了 这次见习让我找到了自己很多需要弥补的地方。比如,我们常常忽视 对细节的关注,在工厂我们真正认识到,细节决定成败,一个小小的细节 可能就是整个工厂成本居高不下的关键所在。还有就是我们的实际动手经 验的匮乏,同学们面对机器是的茫然,不知所措,都让我们真正认识到闭 门造车的不可能性。让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生 产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。也让 我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术 还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工 厂让我们看到我们专业的曙光,增强了同学们对我们专业的`信心,我相信, 我们生物工程行业会有更大的发展生工的明天会更好。

  短短的4天时间,我们收获良多。在这里我要感谢我们生科院的领导 老师们的精心安排,感谢康师傅饮品有限公司、大连吉翔农业科技有限公 司、大连汉信生物技术有限公司、大连富生制药有限公司的热情招待,感 谢车间里的技术员的耐心指导,感谢我们同组的伙伴们的相互帮助。这才 使得我们的认识实习学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展 确立了方向!

大学生实习心得5

  很开心能够有这样一次真正进入到学校去参与实习的机会,一方面让我真正的进入到教育的岗位,提前地感受到不一样的生活,另一方面让我的大学生活变得更加充实,是我找寻到自己心中的远方。

  刚进入到XX中学的时候,我是紧张不安的,我害怕由于自己专业知识的不够,没有办法应对学生对我的询问。所幸在真正的见到老师与同学们时,他们都是那样的可爱,那样的温和,甚至让我真正的感受到就像是同学般的相处。

  开始的几天,我基本上都是跟随分配的老师一同去上课,我唯一的任务还是在课堂上学习,不同的是我所记录的是老师在讲课时候的流程与方式,更是将一些较为有意思的点记录下来。从听课的这几天时间,我真正的感受到一位好老师便是能够有效地将自己要表达的知识传递给学生,更是要与学生之间有较好的相处,这样才能够在课堂上能够及时的得到反馈,更是找寻到极为有效的教学方式。

  这几天的时间,我也是有在指导老师的安排下不断地深入到班级,通过与大部分同学的沟通与交流,更是真正地融入了他们的队伍。通过平时的一些深入地沟通,也是明白了学生更喜欢的还是与老师可以无障碍的沟通,像是那些上了点年纪的老师在沟通上就会有些困难,更是在他们的课堂没有办法真正的领悟到知识,还是会更加的喜欢比较活跃的课堂。其实同学们讲的这些东西都真正的反应了我们现在教育行业的普遍现象,确实是代与代之间的`存在的差异过大了,在平时沟通起来就会存在着非常大的困难,所以身为老师还是应该要多听听同学们的话,更是不断地改变自己。

  通过这些天的交流学习,让我真正的与每一位同学都相处出了更多的感情,也正是和他们的相处之间更师找寻到了自己接下来需要去努力的方向。看着这些学生在课堂学习的模样,让我更是怀念从前的那般样子,我更是坚定了自己要站好教师的这般岗位,为每一位学生都带来更好的教育,为教育行业贡献自己得一份力量。

  而我也即将要毕业,那我便是会真正的站上教育的岗位,我相信在这样的情景下,我便是可以将自己所负责的一切都做好,同时让自己在工作中能有更大的收获。往后的我必将努力地提升自己,尽自己所能教导好每一位学生,在教育行业发挥自己的全力,争取将工作都做到最好。

大学生实习心得6

  那天是星期一,我开始了在兴业银行有限公司的暑期实习。

  下午三点才到兴业银行报到。要进入柜台,我必须通过两个防盗门。门不能双重打开,即两扇门不能同时打开。第一扇门关上后,第二扇门才能打开。两扇门之间有一个很小的空间,可以在进入柜台前存放背包。

  走进柜台,看到每个柜员身后都有自己的皮箱,用来存放现金。会计主管简单介绍了公司的业务流程和范围,让我对公司有了一个系统的了解,然后让我坐在柜员旁边写日常凭证的页码,把需要上级领导签字的业务凭证折叠起来整理。通过查看每一张日常业务凭证,可以深入了解银行业务的具体实施流程。

  五点下班,柜员开始查银行,打印对账单,支票等等。下班前,我看到押运车又来了。柜员把尾箱锁好封好,然后押运员把钱箱拿走了。柜员下班没有固定时间。柜员六七点回家很正常。

  实习的第一天很快就结束了,感觉很兴奋。我最终以职员的身份进入银行。明天继续努力!

  经过两天的`跟踪,我终于对兴业银行柜员工作的日常流程有了一个大致的了解。

  我们早上八点半到银行,正式员工要打卡。8点40分我们开了个早会,由会计主管监控主持。参与者包括出纳员和大堂经理。押运车一般九点到达,有柜员确认押运人员身份,将尾箱推入柜台,核对尾箱号和封条号。每天早上,每个柜员清点自己的尾箱,包括表内账户和表外重要凭证。每天早上九点,中午,下午下班,打印一张尾箱盘点单。柜员分为会计主管、保荐人、经办人三种。其中有一般赞助商,也有特殊赞助商。特约赞助商可以做经理,也可以做赞助商。办理是指我们每天都会遇到柜员,主持人通常在后台工作,负责汇款、转账等事务。

  大概就是这样。今天接受了主管下达的任务,让我去清钱。所谓清钞,就是把收集到的红色、灿烂的百元钞票通过清钞机,分出好钞票和坏钞票。坏钞不等于碎币,而是完整的相对旧的钞票。好的钞票便于分拣,10万元钞票压后变成砖头大小。虽然这两天在银行看到了很多钱,但这是我第一次经历这么多钱。善用验钞机很有意思。但是,我已经很久没有感觉到了。用经理的话来说,银行柜员真的是钱如粪土。在他们眼里,这些钞票只是特殊的商品。

大学生实习心得7

  通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

  一、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的'业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

  3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

  4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

  5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

  实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

  在实习中,我严格按照实习规程进行操作。作为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

  这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

  其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

  此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

  可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距,使我对系统编程有了进一步了解。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。同时,也要感谢为这次实训默默付出的老师,是她辛苦的汗水使这次实训得以完美结束。

大学生实习心得8

  我的教学指导老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为实习老师同时也要积极主动学习班级管理的内容,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。在英语课上和日常学习生活中,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。

  作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的`时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。

  通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们每一节课都有收获,不仅仅在学习上更是在做人上。

  顶岗实习还有最后的一周,其中还包含了一个期末考试,每个班的课程都还只剩下6节,其中还包含了一半的自习时间。虽然师生都有不舍,但是为了让他们安心备考,不能太早的提及分别,他们会分心,注意力会分散。我现在要做的就是稳住军心,让他们全力备战期末考试,给自己的这一学期交一份满意答卷,也给自己的实习生活画上一个圆满的句号。

大学生实习心得9

  作为师范毕业的大学生,我也是明白我今后的工作是教师,而且我理想的职业也是教师,在正式踏入教师的岗位之前,我也是在学校的安排下,进行实习,让自己提前去体验作为教师是该如何的工作的,在这次的实习中我也是有一个感触和心得。

  虽然说在之前的假期,我也是有去进行过支教的实践,但是和在教室里去教孩子们还是有一些区别的,支教更多的是教一些孩子们感兴趣的知识,对于他们的学习成果要求并没有那么高,主要是让他们学一些东西,至于最后学的.如何,反而在支教里并没有那么的重要的,毕竟真正的教学还是要靠当地的老师去把握,而实习中,我明白了,想要教好学生,上好一堂课真的是不容易,需要准备的也真的太多,但同时也是让我是感到兴奋,越是有挑战,我也是更想去做,同时通过这些也是能提高我的一个教学水平,让自己以后能更好的把教师的工作给去做好。

  和学生们的一个交流也是很重要的,如果只是顾着上课,其实很难的让学生们学到,只有多去了解学生,知道他们想什么,学到的情况具体是怎么样子的,那么才能在课前的准备教案的时候更有针对性,而不是只是按照着教学的流程和课程的安排去准备,那样虽然讲课比较的轻松,但是学生们却不一定能跟上讲学的进度,成绩也不是那么容易去提高的。只有了解他们的学习进度,对他们的一些难点多去讲,把基础打牢,那么才能更好的把教学的工作去给做好的。

  多和同事去进行交流,让自己收获更多的经验,懂得更多的教学方法,把教学给去做好,在实习中,有老师带我,但是我也是有问题及时的问,同时也是去请教一些老教师,从他们的工作经验里汲取知识,让自己能少走一些弯路,能更快的去适应工作,和学校相比,工作的责任更重,而且要做的事情也是特别的多,我明白我不能和像学校一样的学习节奏,而是要加快,让自己更快的去成长,那么才能在正式的走上工作岗位的时候,更加的从容,更加的能把工作去给努力做好。

  这次的实习,我感触很深,教学的工作需要我们要对学生负责的责任心,在学校里,你没学好,那就再努力一点,但是在工作中,如果你做不好,那么就是对学生的不负责任,所以更是要严谨的去做,提升自己的教学水平。

大学生实习心得10

  七月份,学校的各项考试结束后,在家待了不到一周的时间,便收拾行囊同我的同班同学朋友们坐上开往无锡江阴市xx德股份有限公司的车,开始工作前的实习生活。车上,和好朋友兴奋又不忘叮嘱未知环境下定要谨慎认真与人相处并像吸血鬼样的好好学习。从走进公司的那刻到九月份的将近3个月时间里,我们在软硬件设施完备的环境下接受真正的教育和训练,起先各种问题扑面而来,笔记本每天下来都是满满的字儿,教育人员似乎急迫地想把那些东西一股脑塞进我们的脑子似的,我们囫囵吞枣的接受着,那段时间很痛苦,根本不知道自己记忆这些东西干嘛,会用到什么地方,就感觉自己像一个电脑似的死记硬背的机器。接着的一个月时间,我们练习别人做过的料号,也只是通过记忆和在请教前辈指导下,机械式的掌握了操作步骤,那刻突然觉得这样的工作太没劲,根本就是一个个的机器去操作另一些更为简单的机器而已,有些被压迫到极致想松口气的冲动。不过,现在坐在电脑前,key着这篇心得时,感觉很欣慰,因为我终于渡过那段令人压抑烦闷的时期,更重要的是,现在了解并熟练掌握了我所从事的工作的流程,并且理解每步的操作意义,明白了凡事定要坚持,坚持下来的人总是收获满满的,至少精神不空虚。

  此刻,从进入公司已经将近一年了,这一年里,我确实收获满满,不说物质上会带来多少(其实也没多少,但知足),可是,他给我上了一个很珍贵的一堂课。同样是人与人打交道,可是不一样的是,我如今所接触的人是和我一起工作的同事,不是学校里嬉笑生活与共的同学朋友们,如今的彼此之间在工作时刻,态度严谨了一点,彼此更现实了一点(或许应该说实事求是了一点,不是我们那些幻想未来的理想青年朋友们),工作中,不容许有不认真的态度,不容许有狡辩的心理,不容许以各种借口解释(错就是错,要承认,再改正),不容许迟到早退(一切的违纪都和自己的切身利益直接挂钩,没人能帮你签到,也不容许被刷卡签到),不容许衣衫不整(这里不会有人去在意你的时尚风格,这里只有公司的集体形象),公司各种规章制度就是自己的行为准则(以挑战公司制度的做法只能换来自己的利益受损甚至被除名,这里没有权势,制度就是可实施的有效法律){在如今人们眼中,感觉这样的生活很不人性化,可是我们学会了互相尊重,况且,在我们设计部门,相对来说对我们更优化了些,周一周四穿工服,之后我们都可以穿自己的衣服了}。

  在这里,每天8小时的工作时,每星期天休息一天,这样算下来,大部分时间还是属于我们自己的。这一年里,我的'闲暇时间也是利用的充分满满的。刚来到这里的三个月时间都不敢有多余的思量,几乎每天12小时的待到办公室苦拼,之后接手正式料号以后便轻松下来,直到现在。起先,在江阴图书馆办了张借书卡,每星期天泡进图书馆,吸收着自己的喜爱,读书对我来说是一件毕生的爱好,书的世界博大无疆,它带给我更丰富的空间,充实着我的身心,喜爱那种发现未知知识的感觉。而如今,我从自己工资中拿出些给自己买了辆山地自行车,每星期天出去稍远一点的骑行,在途中,认识了很多驴友,大都单纯善良,因为我们不了解彼此,共同爱好拉近我们,促成我们每周一行,去体验美丽的自然,呼吸着新鲜的空气,感受风的温柔。令我骄傲的是,有一次一个人一天单车骑行常州,来回有100公里左右,回来腿有些酸,冲了冲澡,洗去疲惫,得来心里的骄傲和满足,便觉着幸福,快乐……

  我们需要不切实际的幻想的冲击,才能让生活有激情,我们需要人们的关注,才觉得自己有价值,我们需要别人的鼓励,才能觉得不委屈不压抑。可是,我们更应该想想,我

  们更需要的是什么,在夜深人静的时刻,问问自己,其实,我们需要的仅仅是活得更自我一点,获得更精彩哪怕只是充实的塞满自己的喜好,但自我不是无规可循,放任无度。如果一个人的内心更成熟,他真需要幻想的冲击,别人的鼓励,他人的关注吗,他懂的,他的梦想在他的心里,他的价值在他的付出里,他的承受在他的气度里,最终他会发现,他是一个很坚强有力,不懈奋进,生活幸福的人。

大学生实习心得11

  一.实习目的

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己潜力的舞台。

  透过实习,我们要努力提高动手的潜力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的潜力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手潜力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者带给了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作潜力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、修改学习,交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

  二.实习资料

  新闻学的实习资料主要有以下几个方面:

  1.实地采访

  只有深入到现场去做实际调查,才能写出有好处的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

  2.访后写作

  新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

  3.修改整理

  当写完初稿后,修改,整理和修改稿件是新闻作品的.最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,能够透过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,透过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

  三.实习收获

  在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访潜力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者就应具备哪些素质体会到了记者的主角,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和修改的关系。

  透过这次实习,自己的社会实践潜力大大地提高了,适应社会的潜力强了,语言运用潜力增强了,写作潜力提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。

  四.实习中存在的主要问题

  以上是我的实习工作总结,透过实习发现,自己还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的潜力太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。在采访中,还容易犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的熟练运用潜力还不够,普通话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的潜力,尽可能完善自己。

  五.对实习工作的建设性意见

  实习主要是面向社会的过程,映尽量做到以下几个方面:

  1.尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访是记者的本职工作。

  2.尽可能扩大社会的接触面,深入到广大群众中去。新闻所反映的是广大人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关心的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大记者的知识面,开阔眼界,使报道更有特色。

  3.在采访,写作,修改等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家,就应懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用潜力,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者带给锻炼平台。

  4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新,不要被一些陈旧的模式所,要创新思维,更新观点。

  5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者带给一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足,应当更多地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,就应多动手操作。

  实习,是十分重要的一步,在实习中提升潜力,在实习中学习都是十分关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新鲜性,时效性特强的学科,新闻更是注重实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,认真学习。

大学生实习心得12

  来到校园之后才发现我所理解的家校合作与老师眼中的家校合作还是很不一样的。我之前所理解的家校合作无非就是几个方面:

  ①家校合作的内容(学业、生活、基本日常等等)

  ②家校合作的方式(家委会、家长会、家长学校、家访等)

  ③家校合作的途径(微信群、QQ群、电话等)

  这些都像是比较表面的对家校合作的“形式”的了解,到实习的时候,才发现家校合作的计划、实施、反馈,都不是一项简单的工作。这包括了以下几个问题:

  构建与家长对话的体系

  不单单是对孩子基本信息的展示与任务的传递,老师注重的是怎么把一件事情沟通好,应该使用怎样的“家长话语”。

  在实习中,坐在我旁边是一位新手教师,当她知道某一日家长们要集体与她进行讨论时,她还是非常紧张无措的。虽然与家长们可能年龄差不大,但是能事无巨细地传达班级和学生情况以达到家长的理解也是一门技术。

  在与家长进行对话前,要有一个比较详尽的计划,使对话过程不至于陷入“冷场”状态和得到有意义的结果。

  充分调动家长的积极性

  班主任是学校和家长之间的一座桥梁。因此,学校传达的任务都是通过班主任来使家长们了解和熟悉的。但不同家庭的`情况不同,不同家长的性格不同,一项任务的完成的效率和速度也不同。

  这个时候,班主任更不能过于着急以致情绪失控,而更应该多思考怎样实施一些别的方法帮助整个班级达到目标,充分调动所有家长的积极性。

  这个时候就可以针对不同家长的特点,发挥长处,弥补缺憾。比如我的老师就在进行家庭情况统计工作时,发挥一些热心家长的主动性,互帮互助,使最后的任务顺利完成。

  一些极端状况

  当然,在实习过程中我还发现一些极端例子,比如家长不配合班主任的工作,家长与家长之间产生矛盾和争吵以致影响到孩子之间的相处,家长对外传播学校的负面观点……

  在这个时候,老师又处于一个较为特殊的位置,需要谨慎思考和处理,寻找合适的办法去缓解矛盾,更有必要将情况告知学校。因此,做一名班主任不容易,不仅需要熟悉教学知识,还需要对社会学、心理学有一定的掌握。

大学生实习心得13

  认识并融入这个团队,一向是这两个月对自我的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  来XX见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自我会在中粮得到很好的`成长,也会为大中粮的发展贡献自我的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

  在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元20xx年度战略规划。透过踏踏实实的做事,让自我有了提高的机会,也让自我感受到自我的价值所在。

大学生实习心得14

  实习的目的时光荏苒, 大学四年很快就要结束了, 回首过去的四年, 内心不禁感慨万千。

  经过四年的学习,对课本知识有了一定的掌握和认识,但理论和实际终究是差距 巨大的。因此,想借大学的最后一次实习,在工作中再一次深化自己对知识的理 解。二、实习

  单位

  简介经过多方寻找, 我跟宿舍几个舍友有幸来到了山东航空实习。

  虽然工作简单, 但从中也获得了许多经验。

  被誉为“齐鲁之翼”的'山东航空集团有限公司(以下简称“山航集团”)是由中 国国际航空股份有限公司、 山东省经济开发投资公司等十家股东合资组成的从事 航空运输相关产业经营的企业集团公司。

  1994 年 3 月 12 日经国家民航总局和 于 山东省委、省政府批准成立,总部在济南。

  山航集团以股权关系为纽带,控股山东航空股份有限公司、山东太古飞机工 程有限公司、山东国际航空

  培训

  有限公司、山东航空翔宇技术服务有限公司、山 东彩虹航空广告有限公司以及丹顶鹤大酒店等子公司和分支机构, 形成了以运输 业为龙头,集航空运输、飞机维修、航空培训、酒店旅游、广告业务为一体的上 下游业务配套发展的经营格局。

  山航集团公司控股的山航股份是山航集团公司的核心单元业务、深交所 B 股上市公司,主营航空运输业务。十七年来,山航始终把“确保

  安全

  ,狠抓效益, 力求正点,优质服务”放在首位。截至 2012 年 8 月,拥有波音 B737 系列、CRJ 系列等各型飞机 61 架;到“十二五”末,达到 100 架飞机,跨入大型航空公司行 列。

  公司目前经营航线 110 余条、 每周 2000 多个航班飞往全国 60 多个大中城市, 并开通香港、台湾等地区航线和韩国、日本国际航线。在济南、青岛、烟台、厦 门、北京、昆明、重庆等地设有飞行基地,形成了“东西串连、南北贯通、覆盖 全国及周边”的航线网络。

  山航集团连续保持了十七年的安全飞行记录, 先后四次获得民航总局安全最 高荣誉奖“金雁杯”和“金鹰杯”,2010 年顺利实现安全飞行 100 万小时,荣获中国 民航“飞行安全一星奖”。

  多次被评为国家级“用户满意服务单位”、 “全国质量效益 型企业”,公司彩虹乘务队、市场部济南营业部被团中央、民航总局命名为“全国 青年文明号”。

  山航集团高度重视品牌建设,以品牌建设引领服务工作,自 2005 年以来航 班正点率一直位列全民航前茅,曾连续多年获评“中国 500 最具价值品牌”,作为 第十一届全运会航空服务合作伙伴,为全运会提供了优质服务。作为 2012 年在 山东海阳举办的第三届亚洲沙滩运动会航空服务合作伙伴, 山航将为赛会提供有 力的航空服务保障。

  山航集团积极行使社会责任,在抗震救灾、奥运保障中,多次圆满完成急难 险重的航空运输保障任务,被山东省人民政府授予“山东省抗震救灾英雄集体”。

大学生实习心得15

  我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,的是要亲身尝试。学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总结实习经验,为以后的工作奠定基础。

  我应该用自己的眼睛用心去观察了解班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的.和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。

  师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。我能在朱老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个星期,我是以监督学生的学习、纪律以及卫生为主。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。

  开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就询问他们喜欢开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集学生的意见,我组织很多游戏。我想通过这些活动增强班级的凝聚力。

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