实习生实习心得

时间:2024-06-22 08:00:14 实习心得 我要投稿

实习生实习心得

  我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的实习生实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习生实习心得

实习生实习心得1

  在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  下面是本人对工作过程的一些总结及:

  目的

  通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

  流程

  在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

  其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的.额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

  在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

  由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

  虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

  我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。

  生产工艺流程

  脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨。市场需求量很大。脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

  从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有5个指标:ffa游离脂肪酸titre凝固点,miu水分及杂质,fac色度,bleach漂白度(漂炼度)。

  [应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

  [包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

  心得体会

  总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中人和万事兴的要义。

  其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临改制的调整,这就意味着该企业将面临由校办企业向社会企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

实习生实习心得2

  时间过的真快,转眼间,在x区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益匪浅。

  当初,在集体动员会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真的向老师、向前辈们学习。

  带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午,我怀着激动与忐忑的心情,在系领导的带领下,和几位同学一起来到了x区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的基本情况和发展目标,然后按个人的性格特点进行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是x区管委会的一个重要部门,主要负责x区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天,x主任就告诉我,这个部门对文字处理的能力要求很高,专门为管委会的方案目标进行分析研究,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有一定的写作水平,但是对政治理论性的文章,一看就头疼。x主任也看出来我的难处,告诉我实习的时间不是很长,有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的,他建议我在实习期间多看、多想、多总结,才能尽快的了解研究室运作的体制,了解其存在的意义。

  我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。研究室事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他x区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到x区有重大活动时,事情更是多得忙不完,x老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的x区和省市机关事业单位,这使得研究室的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

  我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

  另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的'学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。

  虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实习生实习心得3

  这次工作到现在已经结束了,确实在很多方面需要有进一步的提高,实习期间确实是能够做的更加细心,工作到现在我也是觉得做出了很多成绩,作为一名实习生我确实是应该要做的更加认真一点,从这次实习到现在我也是感觉非常的有动力,在实习期间,努力做好了很多事情,从这次事情当中,意识到了很多,这次实习也有一番心得。

  通过这次的实习我也是感觉很有意义,也对自己各方面做出了很多调整,工作到现在也确实是取得了不错的成绩,我来到xx这里的时候是非常虚心的,我和周围的同事相处的很好,我一直都在虚心的学习一些细节方面的知识,我认为这对我各方面都是有很大的锻炼,通过实习也意识到了很多方面的不足,确实通过这次的活动也学习到了很多,在这个过程当中,也是掌握了一些新的知识,这对我个人能力也是一个非常大提高,这对我个人能力有着很大的锻炼,虽然时间比较短暂,但是我一直感觉非常的充实,在这个过程当中,确实还是做的比较好的,实习工作比较简单,我也通过这样的方式锻炼到了自己很多。

  也希望能够在下一阶段的工作当中,提高自己的能力,这也给我的感觉是非常充实的,虽然时间上面确实是存在着一些问题,但是我也从这个过程当中意识到了很多问题,工作方面还是有比较多的东西是需要去落实好的.,从实习的过程当中我也明白到了很多,在这一点上面我也确实是存在着一些问题,我对自己是很有信心的,在时间上面我更加是应该要做啊好规划,这次实习的时间不是很长,当然也需要努力去调整好,工作期间我做的是比较有动力的,在这方面我应该要主动去吸取经验的。

  实习的过程当中,我也感觉很有意义,和周围的同事和睦相处,也让我感觉能力得到提高,专业知识运用到工作当中,是非常有成就感的,未来的时间还会有多,我对自己还是比较有信心的,在xx这里实习我充分的意识到了这一点,工作当中也让我深刻的意识到了能力还需要有进一步的锻炼,三个月的时间下来,我还是感觉很充实,我真切的体会到了这一点,在工作当中我深刻的体会到了自己工作能力的提高,这让我确实也是从中体会到了很有有意义的东西的,以后正式步入工作我会做出更好的成绩来。

实习生实习心得4

  我今天能站在台上分享成长心得和规划首先感谢我的引路人_x经理!感谢他一直以来对我耐心的教导,使我慢慢地成长起来!还有感谢像慈母般的罗寿花高级经理和我们部门的每一位兄弟姐妹!感谢他们一直的支持和鼓励!

  我们的团队是一个相互帮助,相互学习,相互关心的团队!真的很荣幸进了太平这家伟大的公司,我喜欢我们公司的文化,培训流程好,有正气是很积极向上的团队!也喜欢我们公司的每一位伙伴,人与人之间是多么的和谐和亲切!我更喜欢我们这个伟大的爱心事业,是给千家万户送去祥和与安宁的伟大天使!我们的公司有着许多深受客户喜欢和信任的好产品,特别是福寿连连和福禄双至,是福寿连连帮我转正的!在加入太平的这些时间是我感受最深触动的,这些既让我承受失败又让我品尝喜悦的一幕又一幕,最成功的推销员是听说不最多的人,我们每打一通电话每见一个客户不可能每次都成功,其实我们从拒绝的`客户身上学到得更多,成长得更快!我是专业的代理人,我学了很多亲朋好友不懂的知识,我的责任是把我所学到好的东西分享给我的亲朋好友,让更多的人拥有保障和理财知识!保险犹如预防针,人们知道打针会痛但为了健康也忍痛挨打,预备防针是为了预防疾病发生,而保险是预防当疾病或意外袭来的一道利器!

  接下来我的目标是冲Top20xx,灯箱广告,晋升经理一级!冲Top20xx是为了学习更多的专业知识,体验一下我们公司的清华大学,为以后的路打下更扎实的基础!一个人只要有目标加上坚韧不拨的决心和持之以恒的毅力,相信他一定能达到他想要的目标!我们现在站在哪里并不重要,重要的是朝着什么方向走!只要找到了路就不怕路远。

实习生实习心得5

  今年是我在学校里的最终一年,立刻就要出去实习工作了。对于大学这三年的日子,我觉得十分满意,我在这三年里,没有虚度光阴,浪费时间,而是认真的学习了课本里的资料,并加以实践,学习到了很多知识。在离开学校之前,我也该对自我进行一个全面的审查了。

  一、课堂内

  高中三年没有努力读书的我,在大学里仿佛变了个人,整日泡在知识的海洋里。努力将大学所学专业的知识一点点的记忆在自我的脑海里。而我的努力也很有用,虽然因为高中没有怎样读书,大学里学习的时候有时候很困难,但我也没有所以而气馁或是抱怨。路是我自我选的,既然已经决定好了,有了目标了,那就该为之努力奋斗,不惜一切去拼搏。

  在上课的时候,我几乎每一堂课程都是第一个到达教室的,因为除了我之外,还有不少的同学也很好学,前排的位置就很重要了。因为是大专,也有相当一部分的同学不学习,而选择坐在教室后面玩手机或者讲话。我在前排则是认真的听讲,坐着笔记。大学里的教师,基本上都是上课就来,下课就走,从不停留。所以有时候我的知识点没有弄清楚结果下课了,我就会去办公室找教师询问题目。

  二、课堂外

  我还是很喜欢玩的,大学里的闲暇之余,我参加了学校的书法社。书法能够陶冶人的`情操,让我能够沉下心来。我爱玩的毛病,也因为学习、练习书法而一点点的被改变了。偶尔和室友或是同学玩两把游戏,但绝不沉迷进去。书法,需要我把心思都沉浸下去,怎样写好一个字,怎样把这个字写的方正大方,怎样保证整个字的解构聚而不散,怎样把每一笔、每一划都写的得体有力,这都是需要长期的联系的。“冰冻三尺非一日之寒”,练习书法也是这样。一日不练,自我明白;两日不练,教师明白;三日不练,大家明白。没有时常联系书法,写字的技术就会倒退的很迅速,所以想要坚持自我的书法水平,就得勤加练习。

  三、学校外

  寒暑假的时候,正是大学生们最喜欢的打工的时候,找一份工作,既能锻炼自我,也能赚些生活费。大学里每次寒暑假我都会找一份工作,磨砺自我,提前感受社会的氛围。

实习生实习心得6

  为期近4个月的实习结束了,我在实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,仿佛一下子成熟了,懂得了很多做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了工作要有仔细认真的'工作态度,平和的心态和不耻下问的精神。这次实习也让我明白不管遇到什么事都要认真地去思考,多听别人的提议,不要太过急躁,要对自我所做事去负责,不要轻易地去承诺,承诺了就要努力去兑现。

  海信培养了我的动手能力,对实际的制冷工作的有了一个新的认识。在实习的过程中,我第一次真正地融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从未出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。

  回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!我会把这次实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做得更好。

实习生实习心得7

  我的实习生活已经结束了吗?总觉得是昨天才去实习学校报的到啊,然而现在我却坐在电脑前回想着我实习的经历,写着我的实习总结。但就是这短短还不到三个月的时间,留给我的却是无限充实的回忆。第一次上讲台;第一次改作业;第一次收到学生们的祝福……无数的第一次就在这短短的三个月里发生。

  由于是自主实习,没有带队老师,所以什么事情都必须亲力亲为。很幸运的来到了十堰市实验小学实习,更幸运的是可以跟着四年级最好的语文老师朱老师学习。当然,这里的“最好”不单是因为年过50岁的她教学水平的高超,更是因为她那无论过了多久对于教育事业始终保持的一种激情和她那飞扬的人格魅力深深感染了我,从他身上我真的学到了很多。

  在实习的阶段中,印象最深刻的应该就是自己上的第一堂课。眼睛总是不自觉地盯着教案,生怕漏了一个字,哪怕教学的内容早在上课前已经在脑海里演练了许久,但还是有点紧张。好不容易下课铃响了,才发现自己讲的太仔细以至于一课时内容没能很好的收尾,总觉得时间过得太快,自己不能很好把握。课后朱老师正面指出了我的不足,同时也给予我很大的鼓励。吸取第一次课的经验教训和老师的指导,我的第二次课明显进步很多,我完全可以自然地面对学生,而不再是一味地盯着教案。没有了紧张的干扰,我上课的语速明显平缓了,音量也自然地提高,台下学生的反应也比较积极。指导老师也给

  予了很大的肯定,让我信心备增,并带着这份信心顺利地上好以后的课。

  都说实践才能出真知,本以为自己已经掌握教育学原理,原来在实际应用中才发现以前都只是纸上谈兵。在听朱老师讲课后,看到她对素质教育深刻的独到的“诠释”都让我受益匪浅。她一直向我强调,无所谓什么样的教学手段,什么样的教学内容,最重要的是要提起学生的学习兴趣;教学以学生为主老师为辅;上课的时候老师要多留给学生思考的空间;善于发现学生的优点,并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是她反复向我强调并要求我应用到实际教学中的.教育理念,这令我十分受用。

  在老师教学理念的熏陶下,我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然我没有担任实习班主任,但是我在力所能及的范围内加强与学生的联系,并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我负责的班级是个活泼的班级,但是在我实习的初期,因为彼此之间还不熟悉,他们上课时不是很活跃。在我们渐渐熟识之后,情况有了很大的转变,他们变得很积极主动,这不仅表现在课堂上敢于发言提问,他们还经常提出一些有趣的问题,或者更积极的加入自己的创意。正所谓“教学相长”,我在学生身上学到的其实更多。学生的创意有的时候会让你忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有时提出的问题还会难到我呢,不过这也激励我对教材进行进一步的研究。而且学生们都很可爱,在路上偶遇时都会很热情地跟我打招呼,即便是最腼腆的学生,在课堂上偶尔讲错自己感到窘迫的时候,他们也会轻松地化解我的尴尬,课

  堂上的气氛非常融洽。就是因为有这么一群可爱的学生的支持,我更深深感觉到作为一名老师,即使是一名实习老师的责任感,我应该更积极的准备教学内容,认真的备课,仔细批改好作业,以不负他们口中的“老师”二字。

  美好的日子总是过得很快,三个月很快就结束了。但是实习留给我的却是满满的回忆。这次实习,让我对自身有了更进一步地认识,她让我重新认识了自我,认识了教师这一神圣的职业。还令我学会了坚强,学会了合作,学会了学习,懂得了付出,懂得了谦虚,懂得了不断前进,懂得了……实习生活只是我即将迈入社会的一个导航仪,方向定了,剩下的就是朝着这个方向努力前行了。我无法预知,但是我不会放弃。

  很意外这次能被评为优秀实习生,“意外”并不是我对自己能力的否定和不认可,而是我觉得每一位用心实习的同学都是最棒的,因为我们同样怀揣着梦想去畅想了,奋斗了,付出了……只能说我很幸运可以获此殊荣,所以,以上所总结的内容不是一种“功绩”的炫耀,而是一种在通往未来的旅途上,一种梦想的交流。最后我只想说一句话:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

实习生实习心得8

  这是我人生中第一次单枪匹马的步入社会,我离开大学踏上了实习的路程,在段实习的难忘时光,我经历了我的第一次职业培训,在培训的过程中我不仅学习到了工作的经验与专业的知识,我也懂得了一些社会的道理,在这段为期短暂的培训时间里,给了我十分深刻的体会。

  公司给我们提供相应的培训,目的就是为了让我们能够尽快的熟悉自己的工作,以及能够慢慢的适应自己的工作,让我们能够用够勇敢的在工作上迈出自己的第一步。

  对于我自身而言,我很感激这次实习公司给我一个培训的机会,在这之前我还是一名大学习,习惯了学校的校园生活,对于职场生活来说存在着相对的不适应,通过这次的培训,让进行了从一个学生到职场工作者的完美蜕变,在这次的培训的中,刚刚我很紧张,周围的坏境对于我来说相对比较陌生,在这个过程中,虽然时间短暂但是我却感悟很深,我也希望自己能够在接下来的工作中满怀激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力,能够在第一份工作中取得好的成果。

  培训让我学到了很多的东西,但我认为最重要的还是一种在工作上的`态度,当我是一名学生的时候,我需要的是一种学习态度,现在我开始了工作,一种好的工作态度是必不可少的,一个好的工作态度能够让我在工作上发挥自己的作用,在把工作完成的同时还能把工作做好,当然最重要的还是要一如既往的保持这种态度。所以这次在工作上的培训,给了我工作的勇气和动力,让我能够在这分工作上满怀激情的做下去。同时我也很感谢在培训期间细心帮助我的公司前辈,是透明让我懂得了这些有用的道理,也学习到了工作上的知识与经验。

  为期短暂的培训虽然已经结束了,但是它却给我留下了深刻的记忆,无论是哪份工作都是它自己的特色与难点,我应该保持的是我对工作的态度,只要我满怀希望的面向工作,我就能够找准自己的位置,体会到工作的快乐,在工作中寻找快乐,在快乐中工作,我想在这实习期间我也能为自己提交一份满意的答卷。

  培训虽然只是让我们熟悉自己工作,但是它的意义却远远的大于了它的作用,它让我完成了自己的蜕变,也让我从一名大学生成长成为了一名职场人,我很庆幸我有着这样的一次培训。

实习生实习心得9

  光阴似箭,我们一行人来到广平一中以一月有余。换句话说,我们从师大学生摇身一变成为广平一中的老师早已满了一个月。一个月的教师生涯,大家都得到了锻炼。至少此刻的我比刚来时的我具有了更多为人师表的素养。

  以下是我给自己总结了一些缺点:

  1、知识点的衔接准备的不够充分,衔接不自然

  2、板书乱,不突出重点

  3、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题

  4、问了很多无效的问题

  课后小结做的不好

  以下是我给自己总结的一些经验:

  课堂的知识不仅要备好,知识点与知识点的衔接也要备好。作为新老师,我们不仅要研究教材,更要研究如何讲解知识点,如何把知识点衔接起来。

  讲题要按部就班,按着课本上的'知识点一步一步给学生讲解。作为新老师,我们很容易就找到最简单明了的解题方法,或者用了课本上的方法但是把解题步骤化简了。但学生跟我们不一样,跳了一步说不定就转不过去了。在讲解知识也好,讲解习题也罢,利用课本知识,按部就班的讲解,有利于学生的理解。

  我们要交给学生的是做题方法,解题思路。如何思考,如何学习。这才是我们的责任。

  教育是一个互动的过程,老师不仅要教授学生知识,还需要调动学生的学习兴趣,让学生参与到课堂中,使学生成为课堂的主体。教师认真投入教学,授课简单易懂,引导学生进行思考,孩子就会积极配合。这一个月的实习之旅让我感受颇多。一方面,我感受到了学问渊博浩瀚如海,面对着学生求知的面庞,我不得不昼夜苦读,使自己能完成教学任务,引导学生走进知识的殿堂。另一方面,我也深刻体会到了教学相长的深刻含义,教学不仅仅是老师的责任,也是学生的责任。课堂是老师和学生共同的,一堂好课的形成需要教师的教与学生的学共同组建。

  平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活刚拉开序幕。在这短短的一个多月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我们将以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱学生。对学校负责,对学生负责,对自己负责。

实习生实习心得10

  经过几天的的听课培训,我受益匪浅。此次在该校培训的过程中达到了相互交流,自我反思,取长补短的目的,在一定程度上也提高了自身的教学水平。

  通过短暂的培训,我明白作为教师备课前一定要认真研读课程标准,弄清它的目的和教学建议以及对课程开发和资源利用的要求。并且要明确每模块在教材中的地位,作用以及相互关系,弄清各部分在整体中的地位,形成知识体系,明了知识间的内在联系,确定各章节,各部分的教学目的,教学目标,清楚教材知识点和重点难点,做到心中有数。

  只有对课标教材有了充分的了解,进行充分的研读,才可以在教育教学过程中做到心中有数,有的放矢,合理高效的完成应该完成的教学任务。与此同时,学生也是教学过程中的一个相当重要的环节,我们要全面了解学生。首先,了解学生的学习基础,学习态度,学习方法,预见学生的'学习动向,只有这样才会有的放矢,教学才会收到事半功倍的效果。其次,要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,在面对个体时,针对不同表现的个体,就要施以不同的方式,落实因材施教的原则,激发学生的学习主动性。

  另外,如果担任班主任的话,要充分发挥个人特长,以十足的个人魅力吸引学生,制定合理的可接受的人性化的班级管理制度,使学生能够积极配合自己作为一名班主任的工作。

  在听了几位教师的讲课后,可以看出,教学过程可以反映出教师教学的基本功。教师对课堂教学的组织,教材的把握,教法的运用,板书的设计,教学语言以及教师驾驭课堂,驾驭学生的能力对课堂的成败相当重要。而且,教师的思路,方法一定要符合学生的认知结构,只有在教育教学过程中练就了优秀的基本功才能使我们的教学工作高效完成。

  教师的组织课堂的能力和调控课堂的能力严重影响着教学水平。一个优秀的教师必须能够合理组织课堂结构,能够顺利调控课堂的秩序,在一定时间内完成相应的工作。作为一名合格的教师,一定要有引导能力,要能够积极地引导学生积极地参与到学习活动中,要使学生乐于参与思考,讨论,争辩,动手操作。

  另外在自身的教学过程中,要合理设计板书,板书设计要简单明了,重点难点突出。课堂语言要精炼准确切记说话随意。要释放课堂,以学生为主体,在以学生为主体时,才能充分发挥的积极主动性,使学生全身心投入到课堂中来。练习,作业的设计要根据教材和学生实际精选习题,作业坚持少而勤,批改辅导要注意抓规范性和一次成功率,只有学生参与到课堂中来,才会激发学生的学习兴趣,是学生高效自主的学习。

  上完课后,应及时对自己的课堂进行反思,要检查本节课的课堂效果,本节课所用的教法学法是否恰当,教学目标是否完成了课表要求,有什么优点和缺点,有什么环节需要改进,一一进行改进后最终形成一份新的更加完善的课堂设计,从而提高自身教学水平,要检验课标和教材的可行性。

  经过听课培训后,我受益颇多,也将会使我在接下来的实习工作中不在感到迷茫,而会得心应手的投入到工作中去。我相信我会在单位时间内最大限度的让学生动脑动口动手,设计好学生的活动,激发学生学习的主动性,突出重点,突破难点。认真完成应该完成的各项任务,不辜负各位老师领导对我的信任。

实习生实习心得11

  挥别了手术室,又迎来了新的一站——消毒供应中心。每一次转科,都有着同样的心情那就是期待。

  刚刚踏出手术室,又匆匆上阵去迎接新的科室,手术室的无菌观念让我不由得发出感叹,然而,接下的科室,无菌观念却不逊于手术室,在组长的带领下我们来到了综合楼二楼,消毒供应中心。我们早早地来到科室门口等待我们的带教老师。等待的过程中,环视周围的环境。在没有来之前,总会觉得,要消毒器械,肯定环境不好。然而当我亲眼目睹是,我只能用四个字形容,干净,整洁。接下来的一幕,让我开始觉得原来不仅仅手术室无菌观念强,消毒供应中心,真的不亚于它。老师给我们拿来一筐拖鞋,让我们在进门之前换上干净的消过毒的拖鞋,出门时换掉,而且穿了一天地鞋明天便不能在穿,第二天就要换上新的,之后又给我们每人发了一套新的衣服,要求我们换上工作服,戴上帽子口罩,着装整齐后,我们的带教老师带领着我们熟悉供应室的环境,去污间,包装间,灭菌间,一次性物品区,发放区,这几个地方大致构成了消毒供应中心,熟悉完大致的环境后,就被分配到各个区域工作,第一天我被分到了无菌区。

  包装,清洗,消毒过得器械,包装过以后,摆放好放到灭菌锅内灭菌,灭菌锅是双开门的,一面进器械,一面出灭过菌的器械。下午的时候我们的带教老师给我上了一节课,在老师的讲解中,更加深层的了解到消毒供应中心地全部含义,它承担了各个科室所有重复使用得诊疗器械物品的清洗,消毒,和灭菌。也了解了它的工作流程,首先回收这些器械,把这些回收的器械,加以分类,分类完之后便开始清洗,消毒和灭菌,检查其保养和器械的功能,再由包装间进行包装,灭菌区灭菌,最后贮存,再发放到各个病区。 大致的过程和工作流程都很清楚,接下来得一些做法和知识,在工作中便慢慢得以加强。在无菌区的这一天,跟着老师学会了如何摆放包装好的器械,器械进锅时选择何种模式,它是以种预真空地压力蒸汽灭菌,而且灭菌前都要做BD试验,试验结果完好,则说明这个锅灭菌效果好,才能使用,对于进入人体体腔的器械还要做生物监测实验,监测结果正确才能使用。摆放包布时,还要严格要求包体积,敷料小于五公斤,器械小于七公斤,器械进锅后还要不时的观察锅内情况,灭菌一小时便可出锅。

  第二天来到包装间。帮助老师擦干出锅的弯盘和碗等,学会了什么是铺盘。在这里,最让我头痛的便是用酒精擦洗器械。一擦洗便会像喝醉了一样,头晕,难受。在包装间的这几天学会了打包。每到下午,冯老师都会给我们机会让我们练习打包。一到打包都会格外地兴奋,几个同学比赛着,总希望自己能多打几个。接下地另一个星期,来到了去污间,穿上胶鞋,隔离衣,带上三层手套,防止自己被器械刺伤,早上早早的把器械分类,放入锅内清洗消毒,一般我们使用得物理高温消毒达到93度,消毒三分钟即可达到消毒,化学浸泡消毒一般都是用含氯的消毒溶液,还有一种是高频超声波清洗,它是利用高频的超声波转为震动,使器械上的污垢松动。在一次性物品区每天都会认识到许多一次性物品,并给病房发放这些东西。

  在以后的'工作的基础上,我要加强护士职业道德和文明礼貌的学习,这样既增加了患者的满意度和我们自身的成就感,也可以在一定程度上杜绝和减少医疗纠纷的产生,对我们也是一种保护。

  人总是在不断的成大,如果说昨天的我还有些浮躁,那么今天的我则多了份成熟,对手术室护理也有了更深的理解,更加明白自己的责任,也能更好更用心的为患者服务。我感谢我的领导,给了我前进的方向;感谢我的同事,我们共同战斗在一线,度过了无数个忙碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢,还要感恩,因为你们的包容善待,才有我的成长和进步。

实习生实习心得12

  两个月的实习,让我受益匪浅。课堂教学、班主任工作、教育调查三项都颇有成绩也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这寥寥的纸张无法承载的。 首先,我就课堂教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们真知灼见,却对我也是一笔难得的财富。我教的是305班,这个班的班主任老师是三年级的组长,教学理念新颖,因此颇受关注。到底该如何教好这个班呢,开始我一脸的茫然。思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、教材的理念这些基本情况入手。进班第一周的三天里,我总共听了指导老师四堂课,发现她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙加上又要包班,她不可能有大量时间教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。但她给了我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用她的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是她对我指导的核心,但在后来的教学实习中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是是这么简简单单一句话,却胜过千言万语。

  之后的一个礼拜,我通过与指导老师交流、批改作业、代课、下课到班里巡视、放学后与作业拖拉而留下来写作业的学生交流初步了解了本班同学的成绩水平。得知这个班的成绩水平还可以,除了一个转学生,一个学习困难儿童以外,其他学生的平均学业水平在年级里都是拔尖的,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作业上交情况都非常好,学生的课外阅读量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他们不局限于传统的课堂教学,不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下教材与教参。教材总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的应试教育转为对学生综合能力的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能只用传统的教学方式教学。虽然这一周里我也匆匆忙忙代了一些课,但是相比我的目标还是觉得差太多,但是两个礼拜观察下来,我开始觉得自己已经准备好了。

  利用双休日,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作,经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我;的课堂,学生的参与是三个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这两个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

  我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一堂课的的主题入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合适应三年级学生情况的教学方法进行教学。尤其是在语文教学中,考虑到三年级学生丰富的`想象力,必须留有大量的时间由他们思考、发言、提问,对比传统的满堂灌式教学,这样一方面能够保持学生的创造性,一方面不会扼杀他们的想象力,更重要的是,营造了一种积极的课堂氛围。这在我见到高年级班级上课时整堂课没有几个学生举手发言的情况后觉得尤其有意义。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

  法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的学业水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实习,我发现这种教学模式有颇多

  好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

  可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我把一堂精彩的课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。我的指导老师在这方面就做得很好,所以每次把自己的课与她的课比较起来,我都觉得自己还有很多不足有待提高。也许是接受了十余年沉闷的课堂教学,很多理念虽然在脑海中涌现,但是在实际运用中不知不觉有时又走了老套路。与指导老师谈话的过程中我得知她在实行这种教育理念的初期也承受着巨大的压力:万一效果不好怎么办?但好在这三年的努力证明她是对的,从每一个学生快乐的笑脸、从每一位家长满意的赞许声中这一切都变得值得。

  其次,在为期两周的班主任工作实习中,我从各位老师身上还充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。就比如在课堂教学之余,我需要监督学生的学习、纪律以及卫生,在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。然而我渐渐发现我们班有太多调皮的学生,又或者对于三年级才九岁的儿童,调皮才是他们的天性,但是学校的规章制度,课堂的纪律不允许他们过分调皮。我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他内心就越反抗。于是我向同年级另一位班主任请教为什么她班里的学生都特别懂事自律,她告诉我,对于学生,在平时应和他们多交流,在交流中适当地通过一些他们能够理解的生动而有哲理的小故事启发他们自己领悟,而不是纯粹残暴地压制,要相信他们自己能够懂事,果然,借鉴成功老师的经验,我的班主任工作开展得异常顺利。

  另外,在实习期间,我积极参加学校组织的各项听课评课活动,认真完成每一次包班工作、代课任务,这些宝贵的经历,使我有更多的机会接触到除我所在年级外其他年级更多优秀的老师,听到更多的好课;同时我作为实习班主任组织了一次以“推广普通话”为主题的主题班会,这次主题班会由两名同学主持,采取了分角色演讲、讨论、朗诵、合唱等形式,取得了圆满成功,班主任给予了高度评价。这些都丰富了我的阅历。

  通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任;通过实习,感受到了当一名教师的幸福和光荣,更深刻地体会到付出一定有回报的道理;通过实习,我还学习到了要成为一名优秀的教师所需具备的品质,明确了自身努力的方向。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,争取成为一名出色的人民教师。三尺讲台我准备好了!

实习生实习心得13

  将近1个月的口腔内科实习过程中本人始终坚持在服务中学习,在学习中服务的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的.工作作风。实习期间在

  带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善。

  口腔外科实习小结在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的体会。实习期间认真学习书写入院记录

  ,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习。

实习生实习心得14

  转眼间来xx中学已经实习一个月了,没想到时间过得这么快!回想刚来的那几天,整天巴不得快点过好赶快回学校,现在想想真觉得不可思议,短短的两周而已,就改变了自己的心态,现在真希望过得慢一些,好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。

  刚来到学校的第一天,学校领导就对我们四个表示了欢迎,带我们去饭店好好的吃了一顿。席间,他们亲切地和我们交谈,让我们有什么困难,无论是生活上的,还是工作中的,都一定要跟他们说,他们能做到的一定都会尽量的满足我们。知道我们几个大都是南方的,能吃辣,还特意把辣的菜放在我们前面。总之,让我们觉得很温馨,有种在家的感觉。饭后,管总务的孙老师就把灶具给我们准备齐了,让我们周末自己做饭。

  这个学校实行寄宿制,学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭,本来周末是让我们自己做饭,可能考虑到我们刚到这里,对周围的一切都不太熟悉,周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。

  “后勤”有保障了,再来谈谈工作中的体会吧,还记得第一次去教室面对学生的情景,第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已,可在办公室我就忐忑了好久,终于到了面对学生的时候,反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我,我就大大方方地说出了自己的名字,来自哪里,看得出,他们很兴奋。

  其实我又何尝不是呢?第一次站在三尺讲台,那种紧张伴着难以名状的激动的心情,我想这辈子都不会忘记!都说教师是天底下最光辉的职业,我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛,你才会觉得教师有多重要,你给学生传授的不仅是知识,还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此,所以我会严格的要求自己,备课要做充分的准备,行为举止也要得当。

  这里的学生很可爱,给过我许多感动。有的跟我说:老师,课下我想喊你姐行吗?有的知道了我们不能回家,告诉我他们班就是我的家;有的告诉我降温了,多穿点衣服;有的把他的秘密告诉了我;有的说可课下想跟我成为朋友;有的要请我吃饭……

  总之他们真的`很懂事,很贴心,让我感受到家的温暖,不再强烈地想回家、回师大了。

  说到这里,我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟,导致课上的纪律越来越不好了,这可能就是我平时对自己,对他们要求的太松懈,他们了解我了,也不怕我了,课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了,我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来!

  这里的老师对我们都很友好,告诉我们缺了什么去他们家拿;帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙,理清了头绪。校长知道我们平常要查资料,还把校长室的钥匙给了我们,让我们随时地用电脑,这些都让我们很感动。

  不知不觉一个月就过去了,现在真的是感慨时间过得太快,回想这一个月中我有过太多的感动、欢笑,同时也有委屈和泪水,我想这就是成长的过程。在这里,我真的学到了许多以前在学校学不到的东西,感觉自己变得成熟了,像个大人了,比以前有担当了,更有责任感了。很感谢顶岗实习这个平台,教会我们那么多东西,很庆幸自己选了这个平台,让自己得到了锻炼。在接下来的日子里我会继续用自己的激情的活力去为唐邱中学贡献一份我的力量。这一个月过去了,我希望下个月,不对,是以后的每天,我会过得比这个月更加精彩。实习的朋友们,让我一起加油吧!

实习生实习心得15

  时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自XX年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸。

  在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的`生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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