顶岗实习心得

时间:2022-05-22 18:24:04 实习心得 我要投稿

顶岗实习心得15篇

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的顶岗实习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

顶岗实习心得15篇

顶岗实习心得1

  今天,师大本学院的一位张老师在网上问我,你的人生规划是什么?当时,我毫不犹豫地回复,老师,当然是老师了!

  老师问我,这么坚定,我说,是,我想当一名老师,我喜欢在讲台上的感觉,当讲台下一双双的眼睛注视着你,当你给予他们的解释收到回应时,心里的成就感是无法描述的。

  老师告诉我确实是,因为学科的缘故,我们专业的学生大都在机房上课,而像我这样,教授理论课,需要在教室里上课的是少之又少,老师告诉我说,在机房上课和站在讲台上上课是不一样的,感觉完全不同,所带来的效果也是不一样的。

  和张老师交流了许多,也提出了自己在实习过程中遇到的问题,老师对我的问题进行一一解决,受益匪浅,引起了我在教学当中对以下方面进行的反思:

  一、重难点考点为主,结合案例,但详略得当。

  因为所教学生教材不固定,教育部采用定纲不定本,只发教学大纲,而课本自主选择,但在大纲上,对于内容要求也是很少,所以在重难点方面,对于没有经验的我来说,很难准确把握,老师告诉我说,在教学中多以考点为主,结合案例进行讲解。

  二、经验积累,课堂把控能力会更好。

  总是觉得自己的课堂把控能力不是很好,不能很好的将一堂课的`时间把握分配好,实习两个月了,还是觉得自己并不能确定一节课需要讲多少内容,多少内容正合适,虽然也已经足够了解了自己的学生,但是还是掌握不好,老师告诉我说不用担心,时间把控不是大问题,在课前,把教学内容、各内容的教与学活动一起考虑,同时随着经验的积累,慢慢地就会游刃有余。

  三、重点突出,语言清晰,不啰嗦。

  老师指导我说,尤其是面对基础相对较差地学生,切忌多,切忌啰嗦,说得越多越糊涂。反思自己在教学的过程中,确实存在啰嗦、说的太多、解释太多的现象,因为自己经验不足,总是担心讲的不够全面,讲的不够详细,担心学生不能听明白,殊不知,说多更糊涂。老师告诉我可以把知识点、课程说给自己听,试试看,是不是说多啰嗦反而不清楚,其实换位思考一下,如果我是学生,基础不好,遇到这种情况,确实有可能会更加混乱、糊涂。在之后的教学中,我会更加注意这一点。

  教师,就应该不断学习,不断前进,愿我向成为一名优秀的人民教师的路上不断迈进!

顶岗实习心得2

  这一周最兴奋的就是各个教室装上了电子白板,以后上课多媒体教学就很方便了,其实这样更有助于课堂教学和学生深刻形象直观地理解上课内容。由于刚处于电子白板的试用期,所以现在还没开始使用,上课一直在用后黑板,但这样的话课堂纪律就有点乱了,后面的学生不好好学习,总要维持秩序,前面的同学因为个矮看不到,中间的同学总是说话,不过总体还是不错的。下周一周二就要进行第一次月考了,都在赶进度,英语要讲到第三单元,一方面要赶进度,一方面要好好巩固,就像当年的运筹帷幄一样,既要照顾好新课教学进度,还要两头兼顾做好复习课。现在有时候闲暇时刻放松玩空当接龙一样,有时候就会不由自主的进行反思。人云:人生如棋,人生如牌,当系统或者人生给安排一副什么样的牌,是好牌就要想着应该如何尽快地尽善尽美的打得够漂亮,是差牌也很正常,毕竟人生本来就很糟糕,没什么值得好去炫耀的,那就好好安排部署如何让结局看起来不是那么的惨淡,人生就要能静下心来,沉淀下来,好好反省自己在教学过程中的问题,好好反省自己来到这一个月到底有何收获,到底有何进步,反省自己的不足,时刻提醒自己做的还不够,要想办法去充实自己,如何才能够做得最好, 我现在能面对自己的问题,只是没有很好的执行力,没有实际的行动,现在就是要把脑子里的转化为肢体上的,要明白只有行动才能改变自己,突破自己,现在的实习生活,平淡平和,缺少点血性,缺少点年轻人的激情,现在生活太过于安逸,这样不好,毕竟在奋斗的年纪应该摒弃安逸享乐。

  锦瑟流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过,而恰如同学少年,在最能学习的时候选择最正确的`人生道路,毕竟错过了人生最难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就会浅薄。如果老天垂怜,给了我们有约的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对我么百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。只有在经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到我们那苍白、憔悴的脸庞时,我们应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤只会,我们仍屹立在前进的路上,做着坚韧上进的自己,其实不论我们在哪里,并不是那么重要。只要我们有一颗永远向上的心,中就会找到那个属于自己的方向。

  所以,我们不要再最能吃苦的年纪选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力,加油吧,实习生!

顶岗实习心得3

  顶岗期间,我以一名教师的身份出现在100多名学生面前,以实习生的身份出现在同事、学校领导面前,这些身份都让我承担着不同的责任,也让我有不同方面的成长。

  教师的身份要求我应该为人师表,认真负责教给学生知识、教会学生做人。同时,我提醒自己应该不断提高教学技能,给学生呈现更加精彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们爱上英语,学好英语,希望他们能把英语知识用于生活。

  实习期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清晰。我想,这就是成长!我想,这就是实习要达到的目的`!

  教师身份让我收获了这第一批学生满满的师生情!融洽和谐的师生关系,让我爱上这群可爱的孩子,想起了我曾经奋斗的那个初中时代。同时我想也许我已经在他们心里,种下了一颗大学梦的种子,在心里不断生根、发芽、茁壮成长!他们也让我懂得,应该保持青春的活力和积极向上的人生态度,在该吃苦的年纪努力拼搏!

  顶岗实习,我爱上了这些学生,爱上了教师这个职业!

  现在,我知道如何去对待学生,对待工作。我希望自己永远保持对工作的激情,对学生的热情、耐心。对待学生,我希望永远是亦师亦友的状态,我不太喜欢一直在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜欢跟学生亲近,尊重学生,对学生严慈相济!我爱上了教师这个职业,深深的!

  顶岗实习,提醒我不要在该吃苦的年纪,选择安逸!

  他们面临中考,我看到他们可以克服一切困难去学习、去努力。为了心中的梦想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松大学生活是不是已经磨平了我的斗志,大学还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应该更努力!大学,不应该留有遗憾,最后一年,应该无悔。谢谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚定了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!

顶岗实习心得4

  x月的时候,我暂时停止了安逸的大学生活,跟随着人群走进了社会。尽管这短短的几个月来,不过是往社会门口跨进了一只脚。但是对我这个在学校中“养尊处优”的人来说,已经是很大的冲击了。

  在这段顶岗实习的工作中,我认识了很多的人,学会了很多的事,但最重要的,还是从这些人和事上,体会到了在社会中工作的经验和体会。现在,我将自己的心得体会总结如下:

  一、公司的感受

  初次走进公司,这里的环境首先就影响了我。看着这一排排认真工作的前辈们,每个人都是这么的认真投入,面对眼前的工作一丝不苟。每次看到这样的景象,都不仅让我默默的打起精神,提高了对自己的要求,希望自己不要拖大家的后腿。

  这样的情况,不仅仅是前期的工作当中,每每身在各位同事身边,我都会更加自觉的加强对自己的要求,让自己能在工作的中做的更好。并且也因为这样的原因,我的生活也渐渐的.受到了影响,让自己变得更加的积极、主动。

  二、对工作的体会

  作为一名实习生,既然要成为一名客服,那么在很多的方面就需要有了解,有学习。在工作开始之前,我就参加了领导为我们实习生准备的培训。通过一段时间的努力,我对工作的信息以及公司产品的了解都有了大大的提升。

  这段培训的时间,我好像又回到了高中拼命努力的阶段。这样的体验让我认识到,没有真正简单的工作!当然,在这次的培训中哦我也同样是得到了不少的提升和收获,其中最主要的,就是自己对工作的了解和学习,让我们能在接下来的实习工作中顺利的完成自己的工作任务。

  但是在后来的工作当中,尽管不少的事情已经在培训中学些了很久,但是作为客服,面对客户,不可能什么事情都能学习和准备。遇上困难的时候,我积极的向前辈和领导请教。另一方面,我也在通过自己的努力去累积经验。慢慢的,自己也能顺利的应对各种情况。

  三、对客服实习的感受

  我对这段实习中最大的感受,就是作为一名客服,强大的心理环境是非常重要的。在工作中,我们不仅需要引导客户,还要对客户做好安抚和解决各种的问题。之前几次来,自己都差点放弃。不过还好有同事们的鼓励,让我坚持了下来。

  尽管这次的实习已经结束了,但是自己收获的经验会成为自身的财富,我相信,当自己再次踏入社会的时候,一定能更加的出色!

顶岗实习心得5

  其实,自己早就想在顶岗实习第50天的时候写这篇文章。但是今天看完日历,不禁感叹一声:不知不觉,我顶岗实习已经2个月,整整60天了,顶岗实习的旅途已经过了一半。没有任何触碰与察觉,时间就这样悄无声息地在我的指尖快速地流过……

  回忆过去,自己从没有想到过有一天能够站在三尺讲台,从没有想过能够为人师表,传到授业解惑,自己更没有想到过能听见学生喊自己老师好……这一切的没想到伴随着9月1日的来临将要逐步实现。

  9月1日,是我去实习学校的第一天:陌生的学校,既陌生又熟悉的6位同伴。坎坷的路途中充满了欢声笑语。我们在激动地心情中扬帆起航。简单的安顿与休息,我的顶岗实习正式开始。

  稚嫩的脸庞与求知的眼神构成了我顶岗实习的主旋律,对新老师的憧憬与欢喜则是我顶岗实习正式拉开帷幕的前奏。每一次给学生上课,可以看出他们对于这节课的期待:期待我的课堂他们能够学到更多的知识,期待我的课堂他们能够有别样的体会,期待我的课堂他们能够有新的发现。

  第一次的自我介绍,他们让我感动:抓住点滴时间学习,而不是议论这个新老师;第一次上课,他们让我惊讶:表现出极高的求知欲,而且整节课都非常配合,非常遵守纪律;第一次录课,他们让我骄傲:上课积极性很高,非常听话,回答问题之前能够经过仔细思考;第一个教师节,他们让我幸福:虽然没有听到课堂上的`“老师好”,但是课间的问好声不绝于耳。

  这些可爱调皮的孩子让我爱恨交加,爱他们的天真与可爱,恨他们不能理解我的良苦用心。或许,随着年龄的增长,他们能够逐渐理解我的良苦用心,这些可爱调皮的孩子,有你们真好……

  但是,在相处的开心中也夹杂着心酸。每每被问到什么时候走或者你能教到我们什么时候的问题时,平静的心已经难以和前一秒相比,不舍与无奈夹杂在我的心,同时也夹杂在他们的心灵中。

  回想这60天的时光,有囧境,有开心,有不舍,有感动。细数这60天的时光,脑海中还依稀浮现出我顶岗实习的点点滴滴。感慨这60天的时光,太多的遗憾与失误,但是我会在在反思中得到成长,在成长中继续努力……

顶岗实习心得6

  时间如流水转瞬即逝,为期两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在乐民中学实习的两个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

  在乐民中学实习两月期间,得到了学校领导的细心安排,指导老师的耐心教诲,其他老师们班帮助,这是我的实习顺利的完成。在这次实习中,我对自己有了更进一步的了解,我的思想也进一步得到了提高,处事的能力更上了一层楼,学习的能力也提高了。此次实习对于我今后的人生有很大的影响,因为我开始慢慢的培养自己的为人处事的方法。我今后的发展很大程度都会受益于此。我想到的很多东西,悟出了一些道理。

  刚开始时,我不了解情况我高估了学生的'自觉性,高估的他们的英语水平,也高估了自己的教学水平以至于刚刚和接触他们的时候就感到有点小问题,自己准备的不够充分。在教学上我很里地去上好每一堂课,虽然很少学生听课,但是我还是尽量让每个人都学到一些东西。为了上好一堂课,我都对学生和知识点做一个分析,会把课本、教参和练习本翻了又翻,认真的写好教案并且记住上课的步骤,因此我在上课的时候基本上能脱离课本。当课上得好的时候,心里就会很满足;如果上的没有自己想的那么好,会让自己难过的同时也促使自己去反思与改进。我在课堂中尝试着去创造一种比较轻松愉悦的氛围,让学生们在这种气氛下通过有意识记和无意识记提高学生的学习效果。因此我每堂课都会和学生有很多互动,在讲知识点时穿插一些幽默笑话,吸引他们的注意力。事实证明这种方法确实可以让学生更加愿意接受。在班主任工作中,我主要是跟着原班主任学习,同时这也让我有更多时间与机会去和学生们接触,增加我们师生间的相互了解,使得我在教学上更加了解我教学的对象,从而促进学生学习的效果。实习期间,我听了很多老师的课,让我领略到不同老师教学方法及风格,让我受益匪浅。总之我对中学教学和中学学生有了一个更好的了解,让我知道作为一个老师所要必备的东西;我也发现了自己在工作上锁存在的不足。

  这两个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我的阅历,增长了我的见识。也叫我懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。经过总结我发觉做事就要有不服输、不怕丢脸的态度。有了这个认识我就没什么好害怕的了。我反省本人,努力的充实本人。在进修和任务中总结经历,在这段实习生活中我根本顺应了学校里的生活,顺应了教师这个职业,更理解了教师的职责与义务,看到先生的进步教师付出的一切都觉得是值得的。所以即便有再艰难的成绩我都不会害怕,我有百折不挠和勇于反省的性格,还有什么好害怕的呢?

  在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。实习是一个大舞台,只要你敢于在上面尽情地展示自己,那么这个舞台就是专为你而准备的,我在这里收获了教学技能,收获了交际方法,收获了友谊。不管将来怎样,我将会永久记得我在这两个月里所得到的经历,它们将会使我一生受用。关于将来,我愈加热爱教师这个事业了,我将会在以后的进修中愈加努力,将本人武装成一个合格的群众教师。并在将来本人的职业上尽职的任务,不断保持着进修的态度,努力的进修、任务。勇敢坚强的面对将来。

顶岗实习心得7

  上课起立,下课,老师再见!两段字词如同标志一样,是一节课的节点。四十五分钟,除了传道受业解惑,还有纪律问题。并非所有的班级都是爱学习的班级,也并非所有的学生都是爱学习的学生。课堂纪律的维持尤其艰难,在一些班级,别说话了和你吃饭了吗一样毫无起伏,深深地无力感让我在教学过程中更加迷茫。

  可是,实习的目的就是发现问题解决问题,在大学期间学都得专业知识也好,教学技能理论学习也罢,甚至同学之间模拟活动来说,都带着理想化,主观化,抽象化。在真正面对学生的情况下,事实的理性之间加入了人性的感情,错综复杂的感情线,找不到一条主线,把每一条旁支都看的那么珍贵,那么重要,但是,事实上,它可能只是一个线头,渺小到稍远一些便可以忽视他的存在。但是,无论在顶岗实习中遇到的问题再艰难,抓住了基本的就可以以不变应万变,随他狂风暴雨,依然在雨雾中昂然。

  可能不少同学认为实习时大学课堂的东西用不上,对于大学的'很多课程抱着疑惑的态度,可要是没有多少年书本的积淀,在讲课时学生冥思安静的一刹那,便会“两股战战几欲先走”。这就是知识的财富。

  学无止境。

顶岗实习心得8

  20xx年4月18日,我在370班授课并接受了师大巡回指导组兰老师的指导,感到十分荣幸。

  4月16日晚自习后,我突然得知后天师大巡回指导组要来无极中学南校区听课,顿时特别无助。我教的是高二实验班,这学期学习的是选修三《现代生物技术》,可是前几天刚结课了,这可怎么办呢?我到底该讲什么呢?题——不太好,既不能讲出特色,又没有归纳整理;旧课——也不太好,课堂的掌控力可能把握不好,学生的反应情况也不好预测,尤其是我们教的是实验班,耽误课也不太好······第二天,给我们的指导教师商量商量,教学牛主任建议我们讲高一的课——《DNA是主要的遗传物质》,这节课是实验,特别适合讲公开课,

  于是我和张雪听从老师们的建议,积极的准备这次课,不过心理挺没底的,首先从学生来说,我们并不熟悉,学生们会不会不配合呢?然后就是我们一直学习高二的课程,高一课程没接触过,前后知识也没有联系过,最后一点是时间太紧,一般公开课都是准备一周多的时间,可是我们只有一天的时间,就要讲课了;这么多的因素困扰着我,心中没有自信。

  在备课的过程中,我首先寻找优秀的生物教师的视频,观察他们是如何设计这一节课,从回顾、引入、新授、总结、课堂小练等学习前人的经验,在最短的时间中整理出自己的思路,做出课件,仔仔细细地琢磨课上的每一个字、每一句话,争取做到自己的'最好,给河北师范大学巡回指导组老师留下好的印象,展现自己的实习风采。

  自从来到这里一个半月,从一开始的胆怯到现在的落落大方,站在讲台上的教态也十分自然了,我十分的感谢师大的顶岗实习,是它给了我机会锻炼自己,充分发挥自己的才能,为成为一名真正的人民教师铺路。因此,我想好好地准备这次课,只是时间不够了,半天多的时间真的不够准备一次完整的公开课,时间在我这种矛盾的紧张心里中慢慢地走着,我跟着它一步一步的设计着,仅仅这是希望不要讲得太糟糕就行。今天上午第五节课,我们的指导老师专门为我们调了一节课试讲,下午第三节课正式讲课。

  课后,师大兰老师针对我的课提出了一些建议。优点是讲课生动,与学生的交流好,而且教学语言比较科学、严谨、规范,板书设计的也不错;缺点就是设计情境不太好,课堂上应时时问问学生还有什么疑问吗?避免让学生齐声回答问题。驻县杨帅老师、赵校长等都给我们提出了许多很好的建议。我非常感谢老师们给我提出的中肯建议,在以后的教学中扬长避短,争当出色的实习教师!

顶岗实习心得9

  今天已经是我们来到学校的第三天了,已经大体了解了学校的布局,规章制度。虽然还没有完全熟悉,对学生的了解还很少,但已经没有了第一天的迷茫。

  记得刚来第一天,既紧张又有对未来的期待,之前并没有来过xx市,只是知道这儿的驴肉火烧很有名。早上八点我们就从河北师大出发了,路上还堵车半小时,到xx教育局已经快11点了。之后我们实习学校的张校长还亲自来接我们,一路上都特别亲切,给我们介绍xx火烧在哪吃才是最正宗。然后来到学校放下行李,学校领导就带着我们去吃饭了。

  下午一点我们来到xx八中,其实我们学校是个老校区,凭校园建设肯定不如新建的学校要好,但是学校领导们都特别关照我们实习生,本来我以为得自己去买暖壶和洗脸盆,但是学校都给我们安排好了,厨房的米面油等都一一俱全。我们宿舍里也很暖和,晚上有暖气,除了我们三个实习生,宿舍里还住着两个教师,她们也很关照我们,总是熬粥炒菜,所以我们一起吃饭也感觉很温馨。学校主任总问我们还缺什么生活用品,要是缺少什么随时和她们说。总之,我们学校的人文环境还是很好的,我也感觉能够来到xx八中,是很幸运的。

  办公室的老师也很友善。昨天我第一天上课,对学校还不是很熟悉,不知道在办公室哪能接水,杯子里的水都喝完了,而我是上午第一节课,比较着急,也就没问别的老师,就去上课了。上课回来后发现杯子已经满了,是办公室的一位老师帮我倒上的。我就觉得特别感动,也许这只是一件小事,但对于刚到学校的我来说这无疑是一件很幸福的`事情了,来到xx八中,能够遇上好老师,可爱的同学们,我觉得自己还是很幸运的。

  今后我也应该加强学习,提高自己的教学能力和专业水平。希望今后我会体验一个充实的难以忘记的实习生活。

顶岗实习心得10

  随着会计制度的日益完善,社会对会计人员高度重视与严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了适应社会的要求,加强社会的竞争力,我们应该严于自身的素质,培养较强的会计的操作能力。

  实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验。它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、概述

  1、实习单位的基本情况

  **市美丽化妆品日用品店,成立于20xx年,至今已有将近十年的经营历史,是一家个人独资的专营店。在**市建立了多家分店及多家服务中心,经过10年的发展,公司在质量、品牌、社会责任、企业文化等方面赢得了消费者和社会的广泛认同。先后获得了全国食品安全示范单位、十大最具公信力品牌等荣誉。 **市美丽化妆品日用店,总投资达两千多万,代理国内国际知名品牌化妆品。在竞争激烈的市场,拿下了多项品牌的独家经营权。并引进国内先进的美容技术,美容仪器,邀请到国内知名的彩妆护肤专家,不定期到专营店,为广大爱美的女性进行指导,赢得了广大女性消费者的青睐。

  **市美丽日用品店始终以“真、善、美,全方位打造品位女人!”为经营理念,制订科学完善的加盟连锁体系,为广大加盟合作伙伴提供全方位的支持,共创丰厚的回报利润。为中国美容化妆品市场的进一步规范发展作出应有的贡献。

  2、实习岗位介绍

  本人的工作岗位是财务助理,主要的工作时协助会计做外账。部门共有一位会计师和三个会计员。

  由于是实习生身份特殊,所以我基本上是什么活都能接触到。进入工作岗位,

  我主要是做一些基础的工作和协助会计的工作。我们财务部门的工作任务也就是做好公司每个月的账目,让经验者知道每个月所得的利润和亏损。

  3、实习任务完成情况

  在这一个多月的实习过程中,本人秉承着好学虚心求教的态度,认真的完成上级所交代的任务,得到了上级给予的肯定。让我在接下来的实习过程中更加的有信心,充满斗志。

  二、总结

  我是在20xx年6月11日在公司会计部进行实习,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。主要担任财务助理这一工作角色。 主要做的工作有:

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行汇总。

  3、及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  4、报税的相关处理

  依法纳税是每个公民应尽的义务。

  每月月初都得向税务机关报税,这在一个多月的实习期间,公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得如实填写公司的经营收入情况,然后根据税法的规定计算出应该缴纳的税款。说是这么简单,其实,实际操作的时候并不简单,税款的计算必须的正确,而且必须的按照税法的规定进行计算,不能随意使用税率,少计收入,多记支出,这些都是违法行为,都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真,不能出任何的差错。 公司是一般纳税人,需在网上申报,在月底首先要完成购入货物发票的认证即进项税的认证,这项工作必须在月底完成。如果金额超过公司开票金额,就必须去国税局认证。认证完成后要打印出认证结果和进项增值税发票装订成册。然后再网上继续填制相关信息。打印出相关资料,装订成册,再到国税局申报。

  地税一般是根据增值税按一定的百分比计算出来的,一般的公司要上交城建税和教育费附加,公司每月还必须进行个人所得税的代扣代缴,进行个人所得税的申报处理。

  这次实习让我明确了会计工作在日常生活中的作用,明确了我国的会计行业的发展原则----以会计准则和会计相关法规为标杆,公司自主进行会计统计。发现,现在的各大公司都有自己的会计实操方法,但是大同小异,比如我在郁丰发现的会计原始操作方式与书本上教学的贴在会计分录后面不同,他们是贴在和分录一样大的A4纸上然后统一归档。而且会计业务可以相当多的接触公司的实际生产活动。比如工资发放、库存管理、公司资金运用等等的业务,还能为决策层起到出谋划策的作用。

  对于会计业务的实际操作流程有一定的了解。以前进在学校里面学到的都是笼统,大方面的介绍,经过这次的实习发现很多会计操作还是要结合实际情况,具体问题具体分析的。会计最基础的工作就是出纳,如果点钞手法不过快,会很大程度的占用工作时间,影响工作效率。会计工作要求会计人员要十分的细心加耐心,不能出一点差错,否则会因小失大,影响大局发展,这次的实习更加让我明确差错对于会计工作是一件十分要命的事,所以,广大会计人员都要力求把风险控制控制在最低层。相信自己以后在从事到会计工作的时候会秉承这个原则,为企业把好资金关口,为企业发展贡献自己的一份力量。

  会计电算化现在越来越多的进入会计日常业务,操作电脑虽然对自己来讲不是一件高难度的事情,但是相关的程序却是不得不学习的,每个电算化软件都有自己的高端功能,每个部门只能控制电算化的相关程序,关于会计权限的给予,会计行为的保密行为,会计报告的打印,都是不得不学习的。

  在这短短的两个月时间里,学到了好多。第一,专业知识得到了很大的提高,在这两个月中所接触的会计实务让我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计,财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用。熟练掌握了会计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了

  我们的视野,增进了实践运作情况的认识,为自己以后更好的发展奠定了基础。第二,在工作中我更加认真细致,因为财务部门是与公司资金联系最紧密的。处理不好就会导致公司损失。在一月份的一次转账中,我把对方公司的.账号少写了一位,结果钱没汇到对方公司账上。对方由于钱没到账就一直没发货,这就会影响公司的生产;所以会计工作一定要细致,尤其数字方面一定要认真审核;第三,工作中的交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  我在财务部工作的这段时间里面,接触到的都是比我年龄大的人,他们给我的建议都是很实用,很中肯的,都是自己的一些实际经历、经验和感慨,比起空洞的书本理论对我更加有帮助。我一直觉得这样的一次经历本来就是我很好的经验。在实习的这些日子,不知不觉中学到了很多的东西,无论是会计专业的业务知识,实际操作手法,还是会计行业的工作要求,生活环境,抑或是这里的人际关系和自己在这里半个月的酸甜苦辣都是我以前不曾接触到。实习结束之后还得到了其他工作人员的一致好评,觉得大家都接纳我成为了其中的一员,更多的是感谢他们对于我的支持和帮助。

  这次实习是我踏上社会之前的一次预练习,在这半个月中,和上班族一样过着每天八小时的工作生活。看着学生时代愈行愈远,同事相处之道是我以往没有经历过的,所以我不是的感到新奇与一些小激动。在实习过程中,遇到了很多的困难,但也学到了很多东西。不仅仅是对于会计工作的熟悉,对于会计业务操作的了解,更多的也学会了很多人际关系上的互相尊重,互相体谅,也更加深化了自己以后上班会得到的一种生活状态,并且对这种生活状态逐渐适应并接受了。所以,对于这样的实习,我真的报以感激的心态,不仅仅是作为我们学校硬性要求的实习活动,更多的是真的能从这段实习经历中收获知识和经验,通过这段时间的实习,以后我就可以以一个在会计行业工作过的内行人的角度来看待会计操作的一些操作目的和政策,以不同于常人的眼光来审视现在的会计行业以及将来的发展趋势。

  所以,还是那句话,每一次新的尝试都是可贵的,每一次新的经历都是难忘

  的,这些都会是我以后求职路上的制胜宝典,也会是我今后人生旅途中的经验之谈。

  在公司我的岗位是出纳,每天负责现金、银行的日记账,销售的统计,往来账的收付;每个月与客户的对账,催款,公司水电费、话费、宽带的缴纳,计算工资,发工资。在出纳的工作过程中我还学习了接单、开单,有时候开单的同事请假,有客户打电话或者传真我就帮她接下单子并开销售单或者退货单。 总结 在几个月的实习过程中,我发挥了自身一定的专长,得到了收获,同时也看到了自身的一些不足。

  专长及收获:

  (1)点验钞的技术。刚来公司的时候公司还没买点验钞机,所以在学校学到的点钞、验钞就派上了用场,点钱可以比较快,节省了时间,自己的点钞技术也在不断提升,也能避免收到假钞的情况,同时我也教了同事多种验钞的方法,这样他们出去送货,收款的时候也能不收到假钞,也让自己更快地跟同事熟悉。

  (2)良好的人际交往能力。在学校担任班干部以及学院的学生干部,让我的人际交往能力得到了历练,在公司也能很快跟同事们熟识,工作能有更多的交流,相处愉快,自然工作也比较顺心。同时也在不断地提升中。

  (3)较好的应变能力。我的工作范围有一个是跟客户催款,客户总是会有各种各样的理由拖欠款,由于自身拥有一定的应变能力,所以能让客户尽快还款。而在不断的催款中,我也明白了一些道理,要学会忍,要冷静。当你不断的在跟客户催款时,客户难免会烦,会对你大小声,在不断地历练中,我学会了忍,跟客户说明情况,让他不好意思再拖欠。你客气地对人,别人自然会客气对你。

  (4)出纳的做账。出纳的基本业务能够清楚,工作能较快适应。在学校也做过出纳的账本,能够清楚自己需要做什么,要怎么做,怎么做会更好。在几个月的实际工作中,我觉得自己还是能够胜任出纳这个岗位的。

  (5)办公软件的应用。Word跟Excel在实际工作中的应用。Excel用的相对会多一些。筛选功能,表格的合并,居中以及工资表的制作等等,这些在学校

  的Excel课程中都有学到,也得到了应用。

  不足之处:

  (1)专业基础不扎实。在工作的过程中不断地在发现自己专业知识的缺失以及知识点的遗忘。自己出纳基本知识是能够熟悉,但是在帮会计处理一些事情上就会发现自己知识点的缺失。一些分录都已经忘记,或者是不明确了。

  (2)知识面的狭窄。与同事的不断接触中,发现自己知识面真的是太狭窄了,很多都不懂,或者说以前学过的都已经忘记。挺多话题都没办法与他们交流。

  (3)做事不够细心,忘性大。有时候会不太细心,导致账目不符,期末的时候还要一个个检查。平常工作的过程中一些细节自己会没注意到,导致一些工作会没做好。忘性大,有些工作自己明明安排了今天要做,可是到晚上要下班了才会想起来自己安排的工作忘做了。比如有时候说要跟客户催款。

  在这几个月的实习过程中我也看到了公司在经营管理方面存在的问题,比如:

  1、发工资存在的问题,我们公司是变算边发,也就是来一个人领工资,再加加减减算,在发的过程中出现了很多问题,比如有些人上班的天数跟主管统计的天数不一样,也就要再争论一番,公司算是包吃包住的,但是个别同事没在公司食堂吃或者没在公司宿舍住,就要补他们伙食费,宿舍费,但是又是有些有补有些没补的,于是也就少不了员工的不服,住宿方面,原来的公司是没有扣宿舍费、水电费什么的,但现在的公司考虑到很多宿舍都只住了一个人,于是要扣宿舍的水电费。在发工资的过程中浪费了很多时间,也引起了员工的不满。

  2、公司银行账户的管理。银行账户不是以我的身份证去办理的,所以我也没办法知道密码,但是付款的工作是我要做的,而且刚开始的时候没有办理网银,所以每次汇款都要我跟着公司的主管出去银行转账、汇款。后来办了网银,个别银行只能有一个短信通知,办理的是主管的手机短信通知,每次银行进账都还得等主管告诉我,他有时候又会忘,导致有时候经理问我的时候我没办法给他正确的银行存款数额。

  3、开单与退货的问题。有时候开单会开错,因为各个客户的折扣是不一样的,而且各产品的折扣也不一样,所以开单的人开错是难免的。但是她们开单开错的话,我算客户账的时候就会算错,还要一笔一笔对账。这样会让客户觉得我

  们公司员工做事不靠谱。退货问题,司机送货出去有时候客户会有退货,如果退的是当批货的话还好,但是有时候退的是上个月的货,而且有时候司机回来会忘记办理退货,这样我的账也就又会出错。

  4、公司食堂伙食问题。公司在食堂吃的人大概只有30来个人,食堂的伙食并不是很好,员工总会抱怨伙食问题。

  公司只要将这些问题进行妥善的处理,解决,我想一定会让这个公司更加好,对此,我自己想了一些解决的对策,也向经理提出了自己的想法。

  1、对于发工资存在的问题,我觉得应该要在发工资之前算清楚,公司将一些制度定下来,比如宿舍的管理问题,请假的问题,基本工资定好,这些都明确有一个制度下来的话,那我算工资就比较好算,算清楚之后发工资的时候效率就能高的,也避免那些七七八八的小事。

  2、银行账户问题。银行密码不让我知道这也算是公司管理的方式,毕竟有股东熟悉的人在管理,股东们放心。但是我认为手机短信至少应该都是办理我的,我要做账,要提供给经理银行账户信息,我不清楚或者给予经理错误的信息,经理有时候就会作出错误的决策。

  3、公司要将客户的折扣,各个产品的折扣定好。有一个明确的列表给开单的同事,这样避免她们开单错误。司机送货回来要及时办理退货。仓管员将退货清点,然后司机让开单人员开出退货单。

  4、食堂的伙食质量要提高点,不能让员工每天都萝卜青菜的吃着,员工心里有怨言,做事自然就不会积极。

  在公司我深知为人处事的重要性,我总是笑脸迎人,与公司同事友好相处,让自己在愉快的氛围中工作,也深得同事们的喜欢。对于老板交代的事情也能很好的完成。我相信经过这次实习自己更加有勇气来融入社会,进入社会这个大家庭工作。

  通过这次实习,我觉得对于我们专业的课程安排有一些自己的想法,比如:会计实训的课程多安排,最好能进企业参观学习。大三上学期有必要对会计专业知识进行统一系统的再次讲解,加深学生对会计专业知识的印象,这样也不会使学生的专业知识因为时间上的问题而逐渐淡忘,而是加深理解或者再安排一次手工时间和电脑操作,课程可以缩短,不必细讲,而是让学生自己去操作完成,不

  懂的知识统一汇总,教师统一讲解。而且应该要培养学生多方面的能力,老师也可以多交学生一些为人处世方面的,这一点是很多刚从象牙塔中走出来的学生身上所缺失的。多了解社会的一些事情,学生也能更快地融入社会。

顶岗实习心得11

  时间过得飞快,学校周边那抽着鲜嫩绿芽的麦田近来早已挂满饱满的穗粒,它们成熟的过程也见证了我们的成长,从开始的手足无措到近来的操控自如,从开始的焦头烂额到近来的运筹帷幄,这中间过程有汗水,有泪水,有失落,有感动,无论这过程经历了什么,结果是有进步就好,但是在进步的同时还有很多不足,很多感悟,在此与大家共同分享。

  由于所带的有些班级学生基础较为薄弱,所以在前两个月里使用的教学方法多为讲授法,然而,通过一次考试,我真正体会到了讲授法的局限性与弊端,首先学生参与不进来,只是在听老师讲,上课过程中容易出现疲倦,厌听的`现象。这种现象在前两个月还不是特别明显,但在第三个月里已经体现的非常明显,每天上课只要我走进教室,学生表现的不像以前那么积极,偶尔还有唉声叹气,上课时很快就会睡着了。其次,即使有些学生认真听课了也没有积极思考,只是死记硬背住了死知识,不懂得灵活应用。考试考的知识点本来是已经掌握的,但是因为没有深入思考,不懂得灵活应用,还是不会做。

  开始看学生出现这种状况,自己心里很是着急,很无奈,很委屈,明明自己已经很用心,为什么收不到同等的回报,在找到有效的方法之前,更多的还是充他们发脾气,讲道理,激励说服他们,然而这种方法只是短时间内有用,不是长久之计,而且也容易把自己搞得疲惫。后来我不断的反思自己的教学,发现教学方法太过单一,即使讲的非常精彩,学生也容易疲倦。于是在实习的第三个月里我尝试使用以探究式教学方法为主,其他教学方法为辅的多种教学方法相结合的教学。在教学实践的过程中我惊喜的发现,学生积极的参与到教学当中,积极的去思考问题,积极参与小组同学讨论,积极地参与作业的完成,学习效果也是出乎意料的好,尤其是那些基础较为薄弱的班级教学效果出奇的好,他们比较活泼,更愿意参与到教学中来。

  作为教师一定要记得学生是带着脑袋走进教室的,教学不是一个人的事,只有教师的教和学生的学结合起来才真正达到教学的目的,教师只是学生学习的引导者,一定要突出学生的主体地位。

顶岗实习心得12

  回顾顶岗实习以来这些天的上课经历,自己最想说的一句话就是:“不当父母,不知父母恩,不为人师,不知教师辛”。虽然之前也知道“教师是一位辛勤的园丁”,作为老师不容易,但是从不知这辛勤是有多苦,多累。如今自己成为一名实习老师,时间虽短,但已经体会到了老师的艰辛与不易。

  如果说听到有人说:教师是最轻松的职业,一年有两个假期——寒假和暑假。我会告诉他,如果你没当过老师就请不要这样说,当老师一点都不会轻松,相反老师还是压力比较大的职业。

  实习这段时间,自己教的是化学这一学科,教三个班的课,从备课开始,然后教研,再到走上讲台给学生讲课,最后到批改作业,中间的任何一个环节对自己来说,都不能马虎,必须认真准备,特别是每次的讲课都要反反复复在下面练习,才敢走上讲台教学生,一来害怕自己把错误的`知识教给学生,因此而误导学生,二来也想把自己最好的一面留给学生。虽然只有半年的实习时间,但是自己还是想在自己离开的时候,留给馆陶,留给学校,留给这里孩子们自己最好的一面。当班主任会更加辛苦,除了教课,还要关心学生的生活起居,早上与同学们一起跑操,晚上等学生熄灯休息后才能回去休息,有很多时候,他们陪伴学生的时间远远超过了陪自己孩子和亲人的时间,所以请不要再说教师是最轻松的职业了,教师有两个假期不假,但是他们把更多的时间精力留在了学校,留给了学生。

  同时我也体会到了作为一名教师很多时候承受的压力还是很大的,因为教师是教书育人的,更确切的说是教那些心智还没有完全成熟的学生,他们就像一张白板,这张白板最后变得如何,全凭老师如何绘画。一件物品,做坏了,可以修补让其完好如初,如果不能修补也许还可以从新开始,但人的一生就是一次单程旅途,一旦带领偏失,那么,真的就没有从头再来的机会了。所以作为老师我们除了教学生我们还要时刻严格要求自己,以身作则。

  说到这里,我想到了在自己刚刚走入大学时,自己的学长给我们讲的一个理论“玻璃心论”——在学校每一位老师(学长或是学姐)都有一颗玻璃心,一旦你的一些冲动举动让这颗玻璃心出现裂痕甚至是破碎,那么之后无论你如何去弥补它,都不能让这颗玻璃心完好如初。同样,你们步入社会也是。我的这位学长是在告诫我们,做事都要三思而后行,不要任性而为。现在我想把这个“玻璃心”论用到我们这些实习老师身上,我们说老师也好,领导也罢,有一颗玻璃心,那么,每一位学生也会有一颗“玻璃心”,如果说我们这些实习老师的一些言行,伤到了学生们的玻璃心,那破碎的就不仅仅是一颗玻璃心的问题了,那可能会是很多颗“玻璃心”多至一个班级甚至是多个班级。

  不知道我说这么多,是否还会有人认为老师这一职业是最轻松的行业了。

  20xx年9月10日,我们迎来了第33个教师节,对于我来说,这一天也是最难忘的一天,因为这是自己第一次以老师的身份过节,当听到那一声声的“老师节日快乐”、“老师辛苦了”时,之前的所有苦所有累,都觉的很值。

  教师这个职业虽然会偶尔让人感到累,或许是身体,或许是精神,但是因为这群可爱的孩子们又让人觉得这一切都值得我用心去对待。

顶岗实习心得13

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实习目的(重要性)

  很庆幸自己选择了会计专业,曾经幼稚地认为它就像古代账房先生算算账那么简单,可真正接触到这个专业却感觉并非所想。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面,在高度集中统一的计划经济体制下,借鉴前苏联经验的基础上形成的,并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今,我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济,基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换。与此相适应,会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳

  步推进的。随着经济全球化步伐的加快和我国加入WTO以后市场经济的进一步完善,会计改革与发展的任务将更加繁重,工作更艰苦。

  会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一 门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”,会计是一种管理活动,会计学就是一门经济管理科学;按照“工具方法论”,会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具,会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计学应当既是一门经济管理科学,又是一门方法论的科学。

  我们学校的会计学专业主要发展方向是税务,把税务作为第一位。本专业培养适应社会主义市场经济需要,能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。跟随社会的发展潮流,与时代的发展相结合,在就业方面是永远也不会垮下去的好专业。

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此, 在进行了两年的大学学习生活,通过对《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

  二、实习单位情况

  怀着一种美好的憧憬,我来到了莱州市开源盐业有限责任公司,这是专业生产和出口食用盐、泡花碱和工业盐的生产厂家,具有十于年的盐业生产经验,本公司于20xx年通过国际ISO9001质量体系认证,是莱州地区最大的盐业生产厂家,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到: 工业盐55,000吨/年,食用盐352,00吨/年,泡花碱50000吨/年,其中有60%的产品常年出口到日本、韩国及东南亚等十几个国家和地区。

  三、实习主要过程

  (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评带我实习的前辈是王会计,也许

  同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的`基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

  (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

  1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

  2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

  3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

  (四)完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经

  常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。会计分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,他跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。

  (五)公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。

  还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。

  因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。

  销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

  四、实习所想、所感

  实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  为期三个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习会计电算化专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。在这么长时间的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。

  制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

  所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。

  慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短三个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

  这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  在这短短的三个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,在这三个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

  作为一名会计人员:

  首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

  会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

  其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

  再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

  做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在实习的过程中我也认识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。

  最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

  做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

  实习虽然结束了,再过一个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学两年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

顶岗实习心得14

  匆匆的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

  记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

  她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我平时的观察,学习。在她们上课的时候,我会在一旁认真观摩,这是十分重要的。这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持,教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴不安的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。

  一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓励他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的`理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。

  在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

顶岗实习心得15

  一、顶岗实习的目的

  企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。实习的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。通过实习,检验学生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。

  干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。这种岗位责任是一名实习生走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。

  顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。顶岗实习是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。

  二、实习的要求

  学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的应用,从而培养学生综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分析问题与解决问题的能力。通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定基础。通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。

  实习具体要求如下:

  1、学生要严格遵守所实习企业的规章制度、工作纪律和安全操作规

  程,听从安排、服从指挥,遵守职业道德,讲诚信,遵纪守法,吃苦耐劳,不得擅自调换实习岗位。

  2、实习过程中,学生要明确实习任务,加强学习,勤学好问,虚心向工人师傅和工程技术人员学习,加深对化工生产基本理论和生产工艺原理的理解,掌握化工生产的特点和基本操作知识,先要了解实习装置的生产特点(原材料、了解实习装置的危险源(含隐患)部位。 中间产物、产品等物料的特性,设备特点,工艺操作条件,危险因素等等), 掌握相关的安全知识,了解安全管理规定,清楚撤离路线。

  3、在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习指导教师(企业工程技术工程人员或车间领导)所布置的各项工作任务,学生每周要和实习指导教师联系一次。通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。

  4、在熟悉化工生产、工艺流程、装置结构的基础上,广泛地收集与

  毕业设计(论文)有关的技术资料和数据,为毕业设计作好充分准备。实习是完成毕业设计任务的基础,为此要求学生在整个实习过程中,应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研,出色完成实习任务。

  三、顶岗实习周记和实习总结报告要求

  顶岗实习周记是学生实习的完整记录。周记的具体要求如下:

  1、周记的内容由学生本人填写。周记中要将顶岗实习的目的、单位概况、实习岗位的操作规程、工艺流程等叙述清楚。

  2、学生应将每周实习的主要内容、遇到的`问题、取得的成果、体会、建议等内容认真填写于周记中。将每周实习中学到的新东西记下来,进行分析总结有助于实践能力的提高。

  3、周记应完整记录实习期间所做实验(测试)的数据,以备毕业论文(设计)使用。

  4、实习完成后,认真撰写20xx字以上的实习总结报告。实习总结报告包括手写(或打印)版和电子版。

  实习总结报告应包括以下几方面的内容:

  ⑴ 实习地点、时间、指导教师;

  ⑵ 前言:实习的目的、意义、任务和要求;

  ⑶ 概况:对实习单位的简单介绍;

  ⑷ 工艺技术(重点):

  ① 实习所在厂(或单位)生产状况,包括生产规模、所用原材料、产品质量及销售情况,尽可能对实习厂进行综合性的技术经济分析。

  ② 绘出实习厂的生产工艺流程图,并注明控制点的位置,控制参数。

  ③ 在实习期间,生产中所发生的事故及其处理方法,应尽可能的用所学的理论知识加以分析,并阐明通过实习自己对该厂的意见和建议。

  5、学生在实习结束后将实习周记、实习总结和加盖实习单位公章的实习鉴定表交于指导教师,作为评定实习成绩的依据。以上材料指导教师审阅后由本系统一整理归档。

  四、实习的基本内容

  1、实习准备

  在实习之前,学生应明确实习的目的、要求、计划、具体安排、实习纪律、组织机构以及安全保密等内容和任务。按照教学计划和实习大纲的要求,学生做好实习的各项工作任务。

  实习企业一般都在外地,实习前除了学习和生活备品要准备好以外,特别要注意资料的检索,齐全的资料是必备的,根据本专业特点,学生应该准备下列参考书:化工仪表、化工设备、机械制图、化工制图、化工工艺及相关工艺学、设计概论等有关的图书资料。实习是一项十分艰苦的工作,遇到的问题比在校学习会更复杂,所以我们一定在思想上高度重视,要有足够的心理准备。

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