关于会计实习计划3篇
会计实习计划 篇1
一、实习目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容
为了达到本次实习的目的,特将本次实习内容概括如下,供广大同学在实习中参考:
1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等
2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的.内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间
本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式
根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求
(一)实习期间,应每日记录实习日记,实习结束后提交实习报告。
(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实习单位领导和同事。
(三)遵纪守法,遵守国家法律己实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。
(四)实习期间,应讲究文明礼貌,爱护公物,与实习单位搞好团结。
(五)实习期间,务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系,在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。
六、实习成绩考核
实习结束后,指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况,对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。
实习考核分两部分进行:
(一)实习小结和实习表现考核。
要求学生每日记载实习情况,包括实习内容、实习体会等,并进行阶段性实习小结,实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定,由主管部门签章。
(二)实习调查报告的考核。
实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。
会计实习计划 篇2
一、实习目的
毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识,解决实际问题能力的一个重要环节。通过毕业实习,使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合,巩固和加深理解所学专业理论知识,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。
二、实习要求
1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律,服从指挥、听从安排,体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;
2、虚心向实习单位教师学习,勤学好问;
3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;
4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;
5、收集与毕业论文有关的资料;
6、完成必要的考核及实习报告;
7、经常与学校指导教师联系、沟通,汇报实习情况;
8、按时返校。
三、实习方式
按照实习大纲的`要求,借鉴其他有关财经院校的经验,结合会计专业实际情况,采用分散实习方式进行。即由学生自行联系实习单位,按照实习大纲的要求进行。
四、实习时间
20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。
五、具体实习内容
基本技能与基本认识方面
1、珠算:针对结账、对账等环节进行珠算的训练;
2、点钞:在出纳岗位或职工发放工资时,练习点钞的指法,提高点钞的速度及准确性;
3、凭证装订:掌握凭证装订的基本要求,能够做到装订的凭证规范、整齐,项目填写齐全;
4、档案管理:正确进行本年末与下年初的过账工作,正确启用新账簿,正确使用印花税票;
5、数据书写:编制凭证、登记有关账薄时,正确书写阿拉伯数字和汉字大写;
6、错误更正:对编制凭证与记账过程中出现的各种错误,采用正确的更正方法进行更正;
7、票据管理:主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
? 会计核算方面
1、掌握货币资金的核算方法和管理要点,严格现金开支标准,正确编制银行存款余额调节表;
2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法,熟练进行账务处理;
3、掌握负债和所有权权益的核算方法,正确进行账务处理;
4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;
5、掌握各个报表数据间的钩稽关系,能够进行初步的财务报表分析;
6、了解企业的纳税情况,认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真发票的方法。 ? 财务与成本管理方面
1、了解企业的资金筹集渠道、筹集方式;
2、了解企业流动资产和固定资产的管理状况,分析和研究避免国有资产流失的有效途径;
3、了解企业成本费用开支范围和列支渠道;
4、了解企业利润的分配程序和考核方法,学习企业的内部经济责任制。
会计电算化方面
1、了解企业财务软件的使用情况,了解软件的主要模块功能,了解电算化与手工操作的优劣;
2、能够按照正确操作程序进行操作,处理好操作过程中出现的问题;
3、了解企业今后财务软件的应用思路。
会计制度方面
1、了解企业执行国家财经法规、会计制度的情况;
2、了解企业内部有关会计制度制定与执行情况;
3、有针对性地提出会计制度建议。
六、实习考核办法
返校后进行实习答辩,实习成绩由指导教师根据具体标准进行综合评定。考核指标主要包括:实习态度、实习纪律、实习内容的完成情况、实习报告质量、实习记录等。实习成绩按百分制评定。
七、提交材料
实习鉴定、实习总结(5000字以上)、实习日记、实习单位实习资料(空白原始凭证、空白账页、空白报表、岗位责任制等等)
八、成绩评定标准
九、实习经费预算
实习经费主要由以下项目构成:
1.交通费用:实习期间将组织学生到企业参观考察,交通费用预算为1200元。
2.参观期间聘请企业有关人员讲课费用600元。
3.校内实习聘请专家报告费400元。
共计人民币贰仟元整。(20xx元)
会计实习计划 篇3
一、实习的目的
顶岗实习是在学生学完所有专业课程,掌握会计专业基本理论和方法,并经过一定实践教学训练后,开展面向社会的专业实践,是一次就业前的"岗前练兵"。
通过顶岗实习,更好地理解会计的性质、特点,明确会计工作在经济活动中的重要地位:使学生能够理论联系实际,巩固课堂上所学的专业知识,了解会计工作的`具体操作程序和方法,掌握正确处理会计的能力和技巧;通过顶岗实习,还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力,提高实际工作的适应性。
二、 顶岗实习的基本内容
根据会计专业教学大纲的要求,学生毕业实习需要了解以下内容:
(1)了解实习单位经营概况,含行业特点、规模、效益等。
(2)了解实习单位会计概况,企业会计组织机构的设置;企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法;企业建立计算机会计信息系统的经验;企业内部财务会计控制制度。
(3)了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。
三、顶岗实习的方式、方法
1.顶岗实习的方式
由于会计专业是一项具有高度责任性的工作,顶岗实习只能以听介绍、看历史资料,取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。
2.顶岗实习的方法
在实习单位工作繁忙的情况下,要想获得实习单位的支持和指导,取得好的实习效果,只能"以尊重换关心"、"以劳动换劳动"的方法进行。
四、顶岗实习的要求
1.按实习大纲要求的实习内容完成实习任务
2. 遵守实习纪律,按实习单位劳动纪律出勤,不无故缺勤,有事向单位请假;爱护实习单位公物;遵守单位保密要求,未经实习单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;尊重企业的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排。
3.根据每日实习内容和心得写实习日记。
4.实习结束前根据实习实际情况写出实习报告,加盖实习单位公章后带回学校,由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。
5.由实习生请求实习单位填写"毕业生实习鉴定表",对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定,加盖实习单位公章后带回学校,由指导教师收齐后交教研室备案。
五、顶岗实习的指导
1.以校内专业教师为主,同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。
2.指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。
3.指导教师负责对实习学生的检查(动态检查和实地抽查),对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育,对情节严重者请示学校作必要处理。
4.指导教师应关心学生生活和健康,防止事故的发生。
六、顶岗实习成绩评定
1. 实习成绩评定标准(满分100,其中"顶岗实习鉴定表"40%,"实习报告"40%,实习日记20%)
2.有下列情况之一者,应评为不及格
(1)违反实习纪律,擅自离开工作岗位者
(2)不按实习单位规定制度办事,违法乱纪,造成不良影响者
(3)不按实习计划实习,未完成实习任务者
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