实习的计划优秀

时间:2024-03-26 07:51:21 实习 我要投稿

实习的计划优秀

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的实习的计划优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习的计划优秀

实习的计划优秀1

  随着就业形式的日益严峻,根据教委关于学生就业采取鼓励自主就业、自主创业的原则,学院经多方讨论,制定本计划。

  一、顶岗实习形式

  20xx届毕业生的顶岗实习形式主要是自主联系实习单位进行实习。

  二、顶岗实习时间安排

  顶岗实习安排在20xx年上半年,具体时间为:共计4周。学院将本学期第20周安排为就业实践周,使学生有充分的时间自主联系顶岗实习单位,进行就业信息收集等,本学期第21周至下学期第一周,学生开始办理顶岗实习的相关手续。

  三、激励措施

  凭就业协议办理顶岗实习手续的学生,学院一次性奖励500元,凭应聘协议办理顶岗实习手续的学生,学院一次性奖励300元,凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生,学院一次性奖励200元,对于少数无法落实顶岗实习单位的学生,学院将推荐几个点让学生正常进行顶岗实习,食宿费用学生自理。

  四、顶岗实习的`管理

  管理部门将完善各项实习管理制度,建立一整套有效的管理机制,由实习单位、学院、家长三方进行管理。学生外出实习前要统一进行安全教育。对实习人数较多的实习单位,要选配带队教师,建立相应的管理机制。

  五、顶岗实习的考核办法

  顶岗实习的成绩考核主要以实习单位为主,学生在实习将结束前,交单位有关部门填写《顶岗实习工作鉴定表》并盖章,于返校第一周内按班级收齐后交实训中心进行总评并存档。

  对于凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生和去学院推荐单位实习的学生,同时还需填写顶岗实习日记。

  有带队教师的实习点,鉴定表由带队教师负责交实习单位有关部门填写、盖章,总评成绩由带队教师核定。

实习的计划优秀2

  加油!用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作。

  为迎接新学期新的开始,作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下计划:

  一、思想方面

  遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的.有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

  二、教育教学

  制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  二教育工作

  1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

  大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”

  体现“生活既教育”教育观念,2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  主要让幼儿参与进来,3根据幼儿的兴趣、幼儿的。生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  2、结合节日对幼儿进行品德教育

  教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份:开展“爱妈妈”主题教育。

  开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

  让幼儿了解周围人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

  感受节日的欢愉。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

  3、地盘我作主”区域活动

  以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”

  4、逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

实习的计划优秀3

  本学期我在七(3)班担任实习班主任,协助班主任共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。

  一、 班级基本情况:

  七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

  二、本学期工作重点:

  1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  三、采取的具体措施:

  1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

  2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。

  4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的'结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子

  5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自己的能力也上一个新台阶。

  6.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

实习的计划优秀4

  在我原来的印象是,班主任是一个沉重的枯燥的工作,在任命前年底向班主任工作,我有一种强烈的恐惧感。今年担任高中(3)班班主任实习,我重新认识了班主任工作,作为班主任可以给我们一个繁忙和困难,但它给我们更多的,并且已经开始和可爱的孩子相联,以获得快乐和满足。

  一、一视同仁,平等相处

  影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。

  二、尊重自己,为人师表

  俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮助带领下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。

  三、尊重学生,以诚相待

  曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的'接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

  四、抓住时机,增进了解

  作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情况。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。

  五、钻研教学,提高自己

  在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,提高课堂教学质量,使自己得到学生的承认与认可。

  一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与提高,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

  一、在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。

  二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。

  三、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。

  四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  五、找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。

  六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们

  一、基本情况 二、工作原则

  三、指导思想

  四、主要任务

  五、教育措施及方法

  六、具体安排

实习的计划优秀5

  在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

  一、学习外贸知识、产品知识

  对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。

  二、学习缮制单据

  在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。

  三、接触客户

  如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

  四、积极开拓新业务

  充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。

  五、做好展会准备工作

  协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

  另有几条小小的`建议:

  1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。

  为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

  2、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

  3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

  最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

实习的计划优秀6

  一、实习目的

  (一)通过实习掌握幼儿园教育工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念,并能全身心投入幼儿教育工作。

  (二)将所学的理论知识和技能运用于实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能够独立带班;领会教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。

  二、实习任务

  (一)实习幼儿教师的全部工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责;掌握幼儿园常规教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方法;熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。

  (二)能够独立带班,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。

  三、实习要求

  (一)实习生在指定的`教学班里,要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。

  (二)实习生应积极主动参与所在幼儿班的区角布置和环境创设,能够利用各种材料制作玩教具。

  (三)实习期间,实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究,搜集毕业论文的相关材料,实习结束后,要提交实习日记4篇、观察记录4篇,并撰写毕业论文。

  四、实习组织领导

  (一)实习工作由沈阳师范大学职业技术学院学前教育系组织领导,领队教师具体组织管理。

  (二)领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务指导,组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。

  (三)实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通情况,积极配合,负责上传下达的联络工作。实习生若有缺席,迟到及出现教育教学事故时要向领队教师汇报,协助领队老师搞好实习工作。

  (四)教育实习以2人为一个实习小组,也可按照幼儿园的实际情况调整。

  (五)实习成绩由幼儿园指导教师评定。

  五、实习生实习成绩评定标准:

  优:工作积极主动,认真负责,热爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,能理论联系实际,工作内容和方法符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。组织和管理幼儿一日活动的能力强,有一定创造性,工作效果突出,实习日记和实习专题总结有较高的理论水平,并能认真做好观察记录。

  良:工作积极,认真负责,热爱孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,工作内容和方法基本符合《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,工作效果好,对幼儿一日生活的管理能力较强,能按时完成实习日记、观察记录和实习专题总结。

  及格:工作较认真,能关心孩子,能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则,基本能独立地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在不足之处,工作效果一般。不能及时提交实习日记和观察记录。

  不及格:工作不认真负责,有体罚和变相体罚幼儿的行为,违反幼儿园规章制度和实习生守则,不能独立地组织幼儿一日活动。

  六、优秀实习小组、优秀实习生评选

  优秀实习生名额为20%(如实习生表现特别突出时,可由幼儿园酌情决定),优秀实习生的实习成绩必须是优才有资格参加优秀实习生的评选,优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评选。

  实习期间实习生旷工1次(半天)实习成绩视为不及格,请假累计达实习时间五分之一者,也视为不及格。迟到1次成绩不能得优,迟到2次不能得良,迟到4次视为不及格。

  七、实习地点及日程安排

  1.地点:

  2.时间:20xx年10月24日——11月18日。

  3.日程:10月24日早8点实习生进入实习园,具体事宜由实习园统一安排。

  营口市经济技术学校

  20xx年10月

  附件:

  实 习 生 守 则

  一、 明确实习目的,了解实习计划及有关规定,认真完成各项实习任务。

  二、 严格执行实习的一切规定,遵守实习园的一切规章制度,服从领导、尊重指导教师和实习园的全体教师及工作人员,虚心接受教师的指导。

  三、 热爱幼儿,公平地对待每一个幼儿。

  四、 衣着整齐,语言文明,行为检点,礼貌待人,不过分修饰,不戴戒指、耳环、不穿高跟鞋等,为人师表。

  五、 严格遵守请假制度和园里纪律。按时上班、接班,不漏岗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在园内会客、打电话、闲聊天,要主动找事情做,如整理观察记录、备课、搜集资料、撰写论文等。

  五、团结友爱,互相帮助,虚心学习,共同研讨。

实习的计划优秀7

  在遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的“火箭班”,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担心,担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划:

  一、深入班级

  1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

  2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

  3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

  4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

  6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们

  二、班级基本情况

  该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的.将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

  三、每天工作时间安排

  1.早操前的工作:(6:50—7:10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐,教室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督组长检查作业;

  2.吃早餐(7:10—7:45)要督促学生尽快赶到食堂排队,不能迟到,督促同学们都要排好队,给其他班做榜样(总体要求:集队要迅速,排队整齐);

  3.早读 (7:50—8:10) ①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业 ②、对于迟到、未到的同学要特别留意,对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找指导班主任报告情况,以防上学路上出现意外;

  4.眼保健操(10:00—10:20):督促同学们迅速到操场做操 ;

  5.午休(13:00—13:50 ),督促每个学生必须睡觉,不能吵、不能做作业;

  6.下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况;

  7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的情况,是否住校生都在学校。

实习的计划优秀8

  结合本科室具体情况,我作为专业带教组长,对自己制定的带教计划如下:

  1、热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。

  2、运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。

  3、经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

  4、教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

  5、每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。

  6、认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

  7、认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

  8、着重加强护生对责任护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的`操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。

  临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段。这个阶段是承前启后的阶段。通过临床实习,可提高护生的基础理论、基本知识、基本技能,为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础。

实习的计划优秀9

  会计电算化专业学生毕业实习,是本专业教学过程的一个重要环节。它对学生将几年所学知识进行总结,理论与实际相结合,学以致用是十分重要的。对培养学生专业知识运用能力、动手操作能力、社会适应能力有着重要意义。现将毕业实习安排如下:

  一、实习时间、方式

  1见习时间:3月23日至6月14日

  2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

  二、实习目的

  毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

  三.实习内容

  1、了解企业(或单位)的经营特点

  (1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

  (2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

  (3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

  2、了解企业(单位)的管理组织

  (1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

  (2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

  (3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

  3、了解企业(或单位)的会计工作

  (1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

  (2)会计凭证的格式及内容

  a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、xxxx。

  b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

  (3)会计帐簿的种类、格式

  a、现金日记帐,了解怎样做日清月结

  b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

  c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

  d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

  e、成本核算

  f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。

  g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。

  (4)对帐与结帐工作

  a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。

  b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

  c、帐面余额与实物的`核对工作。

  (5)会计报表种类及格式

  a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。

  b损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

  c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

  d、其他报表的种类、格式及内容

  4、其他相关知识的了解

  (1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

  (2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

  (3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

  5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

  6、登记各类明细帐和总帐。

  7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

  8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

  9、审计及相关岗位的经济管理工作。

  四、要求

  1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

  2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

  3、不懂就问,虚心请教。

  4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

  5、注意安全,防止事故的发生。

  6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

  真观察,细心研究.

  五、实习总结的思考题目

  1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

  2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

  3、见习单位会计工作的组织。

  4、与银行对帐的过程。

  5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

  6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。7、见习单位会计核算的程序及方法。

  8、见习单位发生的费用进行分类。

  9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

  10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

  11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

  12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?

  13、本人打算今后怎样做好财会工作?

实习的计划优秀10

  教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。

  为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,现根据实习学校、本人学科及具体的个人情况,制定以下个人实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。

  一、教育实习概要:

  1、实习地点:

  2、实习时间:

  3、授课科目:心理健康教育

  4、实习主要内容:教学实习、班主任工作、教育科研

  二、教育实习预期目标:

  在本次教育实习中,我要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:

  1、在教学上:提高备课、讲课能力。通过其他任课老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与实习同学的互相听课和评议中提高讲课技能,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。

  2、在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合其他实习生,做好实习期间各项工作。

  3、提高沟通交际能力。积极与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他实习生的沟通交流,提高自身的沟通交际能力。

  4、在教育调研上,提高科研调查能力。积极参与教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。

  三、教育实习的计划与安排

  教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

  (一)实习前准备阶段:

  1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准等。

  2、熟悉一同实习的其他同学的工作,协助其他同学开展活动等。

  3、了解实习学校的体情况,向本校老师们了解实习需要注意的事项,并寻找解决办法。

  4、在课余时间进行备课,包括熟悉教材、撰写教案、课件准备以及其他相关素材;

  5、阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。

  6、加强师范技能的训练,练好教师口语,练好三笔字,多找机会进行微格训练。

  7、做好教育调研计划,包括定题、开题报告和调查问卷的设计等。

  (二)见习阶段(第一个月)

  1、到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。

  2、了解学校。通过实习学校领导、任课老师、班主任等了解学校的基本情况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  3、了解班级。通过班主任带领介绍到班与学生见面,尽快了解和熟悉班级情况,并从即日起积极参加班级活动。研究本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景、性格和品行等。

  4、了解学科教学。听任课老师的课,做好听课记录。积极与老师们沟通,请他们指点。如果条件允许,进行跨年级、跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后积极跟其他实习老师进行讨论交流,互听互评,提供授课技能。

  5、认真备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论、基础知识和基本技能。确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。

  (三)实习阶段(第二、三个月)

  1、教学实习:

  (1)积极跟老师沟通,主动向老师请教。

  (2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请任课教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充。

  (3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

  (4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

  (5)组织和指导学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。

  (6)实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。

  2、班主任工作:

  (1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景、性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。

  (2)坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  (3)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的'班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  (4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  (5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  (6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。

  (7)积极向优秀的班主任学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。

  (8)做好班主任日记。把自己的班级工作的心得经验与其他队友交流,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。

  3、教育调研上:

  (1)根据准备阶段做好的调查计划,从实习学校具体情况出发,分工合作,配合其他实习同学进行调查,派发问卷,进行访谈,收集文献资料等。

  (2)调查问卷及相关资料的整理。

  (3)写出调查报告或科研论文。

  (四)总结阶段(第四个月)

  1、写个人工作总结和个人鉴定等,准备一切实习结束后需要上交的材料。

  2、安排搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用。

实习的计划优秀11

  一、班级基本情况 以及预期目标

  我带的实习班XX班一共有XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间 打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结 ,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

  实习阶段我的目标是希望可以提高XX班同学的班级凝聚力,提高他们学习 的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。

  二、今后的计划与措施

  1、加强班级常规管理。

  首先是要以身作则,坚持 每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。

  2、充分发挥班干部作用。

  XX班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼 班干部的能力。通过学生的自我 管理、自我服务来创建良好的班级。

  3、加强后进生的管理。

  5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律 性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。

  4、组织一些有利于增强班级凝聚力的.活动。

  具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想、教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球 比赛、乒乓球比赛等。

  5、继续重视关怀教育。

  目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。

  我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校 的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。

  

实习的计划优秀12

  新学期的开始,面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中,我一定严格要求自己,以身作则,这是对自身专业知识和专业素养的检验,也是丰富自己的实战经验。在未来可能面临的困难中,全力以赴,全身心投入教学中。在工作上认真努力,好好聆听当地老师的建议,同时积极团结同学,组织好学校安排的各种活动;在学习上,积极向老师同学学习,丰富自己的教学技能。下面简单为实习做一个计划畅想。

  1、学校教学实习

  根据当地学校的实习分配,具体了解当地的教学条件,师资配备和学生文化掌握程度,跟当地指导老师认真学习工作技能,实习工作条例,充分做好课前准备。实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,积极研读课程标准、高中教材,写好备课教案,熟练掌握教学工作的各个环节,在充分听课掌握课堂上课技巧之后,在老师的指导下,认真准备上课,根据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容,能灵活地应对课堂突发状况,以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣,完成教学任务,并积极进行教学反思总结。

  如果有幸担任副班主任的职务,要积极与班主任和任课老师保持良好的沟通交流,积极与班干部交流,充分了解每位学生,正确做到因材施教。同时与班内同学定期交流,关心关爱每位学生的思想动态,从思想、生活、学习上对学生进行帮助。

  2、分队工作计划

  认真负责本分队的事务,以身作则,充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成老师,队长分配的分队任务,定期组织完成本分队的.日常团日活动工作,同时跟其他同学搞好关系,从生活、工作两个方面关心关爱同学,积极团结同学。遇到困难,积极帮助同学,并向队长、老师及时反映分队的。实习情况,在保证实习队员安全的前提下,监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。

  实习既是一个充满新奇探索的旅程,又是一个充满挑战的过程,在实习期间,遇事不慌不忙,沉着冷静地处理各种突发状况。工作上认真锻炼教学技能,完成教学任务,组织好同学完成本分队的实习任务,生活上关心班内同学,团结分队同学。在四个月中,高标准,严要求自己,正确把自己锻炼成一名合格的人民教师,圆满的完成本分队任务。

实习的计划优秀13

  一、时间

  20xx年1月9日—1月13日,为期1周。

  二、参加实习的对象

  建筑学学院建筑学专业091、2班共 名学生。

  三、指导教师

  石栋、张忠扩

  四、注意事项

  1、现场参观要认真、仔细、多观察、勤思考,到施工现场要穿运动鞋、戴安全帽,注意安全。

  1)学生在实习期间,应服从指导老师和工地负责人的指挥与安排,严格遵守作息时间,遵守请销假制度。

  2)尊重工地管理人员与施工人员,谦虚谨慎,勤学好问。

  3)进入工地现场要遵守工地的一切规章制度,听从施工现场负责人的'指挥,处处小心,防止发生个人安全事故,具体要求是:

  ①进入工地现场,必须戴好安全帽,严禁穿高跟鞋、拖鞋进入工地现场,遵守施工现场安全规程。

  ②未经施工人员允许,不得随意触摸和操作电器及机械设备,不得随意触摸保护中的成品或半成品。

  ③对在建工程的各种洞口,要注意有无防护设施,不得随意靠近,不要靠近施工现场没有警戒标志的区域。

  2、实习时不得缺席、迟到、早退。

  3、外出参观要服从校内及校外指导教师,不得独自行动,有急事要请假。

  4、参观时要遵守纪律,认真做笔记,每天结束后要认真作好当天的实习日记。

  5、实习结束后要完成完成实习报告,最后将日记、报告交给实习指导教师。

  6、实习成绩将结合实习态度、实习纪律、实习日记、实习报告综合考虑。

实习的计划优秀14

  1、2月份主要维修任务

  (1) 维护检修主配电室

  计划1、2月份寒假学生放假,学院用电负荷大幅下降期间对主配电室进行年度例行维护检修。检修内容包括配电室各个配电柜内空气开关,信号指示灯,以及设备积尘,对电容柜内电容进行检查。

  (2)电教主配电室

  计划在对主配电室维护之后对电教大楼主配电室各个配电柜进行检查维护。以及假期内一切用电设备进行维护维修

  (3)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  3月份主要维修任务

  (1)检查维护南教配电室

  3月份第一项任务计划检查维护南教学楼一层主配电室内配电柜,维护配电柜内电器元件,加强开学后南教学楼供电的安全、稳定性。保证教学不受到影响。

  (2)办公楼地下配电室

  3月份第二项任务计划对办公楼地下配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证办公楼内教师以及办公人员有一个安全舒适的办公学习环境。

  (3)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  4月份主要维修任务

  (1)检查维护大食堂与礼堂配电室

  4月份任务计划对办大食堂礼堂配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证为食堂正常供电,不影响食堂正常工作,为全院师生提供可口的饭菜。

  (2)检查维修办公楼中央空调采暖系统

  全面检查办公楼及图书馆中央空调采暖系统,有无跑冒滴漏以及设备损坏现象,对于发现的问题进行及时维护维修。开学后为保证办公室图书馆空调风量,例行清理空调出风口过滤网。并对图书馆1-4层空调不热和新风机组风量小的问题进行积极查找。以保证开学让全体办公人员正常取暖办公。

  (3)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  5月份主要维修任务

  (1)检查检修1#、2#、3#实训楼配电柜

  5月份任务计划对1#、2#、3#实训楼内配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证1#、2#、3#实训楼正常供电,保证实训楼师生正常工作学习,为在实训楼内工作学习的师生提供良好的工作学习环境

  (2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  6月份主要维修任务

  (1)检查检修体育馆配电柜

  6月份任务计划检查检修体育馆各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证本年内体育馆不间断的正常供电,不因配电柜问题影响体育馆正常工作,(2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  7、8月份主要维修任务

  (1)检查检修家属院主配电室,电教配电室

  7、8月份为学院暑假假期,我班组计划对家属院主配电室、以及电教大楼主配电室的维护维修,对配电室内各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。

  (2)维护全院公共照明设备

  因9月份学院新生报到,计划在7、8月份内对全院路灯进行拆解清扫。清除灯具灯罩内的蚊虫、灰尘,擦拭灯罩灰尘、淤泥。保证学院新生入学全院路灯无一故障。给学院新生一个美好的第一印象。

  (3)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  9月份主要维修任务

  (1)检查检修北教、第三教学楼

  9月份计划检查检修北教学楼以及第三教学楼配电箱内电缆、接线头、空气开关等元件进行检查维护。保证为教学楼正常供电,不因配电箱隐患产生的故障影响正常教学工作,为全院师生提供良好的学习环境。

  (2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  10月份主要维修任务

  (1)检查检修办公楼1-7层电井

  10月份计划对办公楼1-7层电井进行检查检修,对各个配电柜内空气开关等元件进行检查维护。通过检查排除各配电箱内故障隐患。提高供电稳定性。保证办公楼内工作人员正常工作,学习。为办公人员提供一个良好的'工作环境。

  (2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  11月份主要维修任务

  电教 1-10层维护维修 维护家属区公共照明及平时一切用电设备维护维修

  (1)对电教大楼1-10层照明进行维护

  11月份计划对电教大楼1-10层声光控灯具进行检查、检修、维护。保证电教楼内照明设备正常照明。为电教师生提供照明安全。

  (2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

  12月份主要维修任务

  1234号学生宿舍 及旧图书馆 医护室 配电及 用电设备 及平时一切用电设备维护维修

  (1)检修1#、2#、3#、4#宿舍以及医务室照明

  12月份计划对各个学生宿舍与医务室照明灯具、设备进行系统检修,保证常供电,为全院学生提供良好的生活环境。以及医务室提供良好的工作环境。让学院学生舒适的生活。

  (2)平时一切用电设备维护维修

  在完成本月所有计划任务的同时努力做好平时一切用电设备的维护维修任务。

实习的计划优秀15

  20xx6月至7月,我将在xx中学进行为期18周的英语科目的教育实习,根据《xx师范大学教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:

  一、教育实习目的和要求

  1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉英语教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有中学相应的教学工作能力。

  2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

  3、通过教育实习,使师范生全面了解中学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

  4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力

  我对自己的要求:

  1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导、

  2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。

  3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。

  4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。

  二、实习内容

  (一)、教学工作实习根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。

  (1)、听课听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。

  (2)、参加教学评议1-2次。

  (3)、备课要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。

  (4)、上课从事课堂教学一般不少于8节,上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,制作1-2节的多媒体课件,运用于实际教学之中。上课必须严肃认真,努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。

  (二)、班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:

  1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。

  2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。

  3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。

  4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的.问题。

  (三)、调查研究在努力做好教书育人工作的同时,定好调研题目,搜集相关资料。注意了解实习学校的教育教学工作的情况,研究与工作相关的理论和实践问题,写出有一定水平的调查研究报告。要求:必须进行调查研究,调查报告须理论联系实际、内容翔实、严禁抄袭、剽窃他人成果、调查研究报告一般不少于3000字。

  (四)、实习时间20xx年2月18日-20xx年7月10日

  三、总结实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解中学生的心理特点和学习特点,将这五个月的收获运用于以后的教学实践中。实习期间将严格要求自己,认真履行老师安排的各项任务,及时上交实习日志,最后高质量的完成实习调查研究报告。

【实习的计划优秀】相关文章:

实习计划【优秀】07-21

实习计划(优秀)07-24

实习计划优秀12-28

[优秀]毕业实习计划07-19

(优秀)毕业实习计划07-16

毕业实习计划[优秀]07-08

【优秀】顶岗实习计划07-10

【优秀】个人实习计划09-06

顶岗实习计划(优秀)10-04

实习计划优秀10篇08-05