顶岗实习计划

时间:2023-10-31 11:47:07 实习 我要投稿

顶岗实习计划【大全10篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的顶岗实习计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

顶岗实习计划【大全10篇】

顶岗实习计划 篇1

  新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。因此,制定实习计划也就势在必行了。

  我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的,方便我像以前一样,我可以像学习一样的实习;再者,这样一来,实习地点离寝室很近,交通极为便利,我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担心实习地点的.远近以及用何种交通工具才能到达,也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂,我也就不用担心去哪里吃饭了,总的来说,在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。

  想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后,我有我的一番打算。所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

顶岗实习计划 篇2

  再过一个月,我将启程前往藁城开展为期五个月的实习历程。这五个月的教育实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备。因此,这次实习对于每个师范生来说都是非常重要的。而五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。下面我对自己的实习准备做一个简单的总结。

  首先,在思想上明确自身角色的转变。一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份出现在学生面前,这突然的角色转变并不是一件容易胜任的事。教师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容。在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应该如何说话,如何与学生和同事相处。同时也与周围的同学探讨教师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为教师。

  其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求。在准备实习之前,首先要明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准备工作。因此,我认真学习学校的顶岗实习计划文件和我们队伍自己的实习计划文件,确定需要完成的实习内容包括教学实践、教育调查、教育技术工作。同时熟悉本实习队的.队规,以便在实习期间严格要求自己,保证顺利完成实习任务。

  再次,查漏补缺,巩固专业知识和专业技能。经过两年的学习,虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能,但是这些知识和技能对于胜任美术教师的岗位是远远不够的。因此,根据学校对于美术教师的职业要求,我会充分利用暑假的时间学习专业知识。

  最后,努力提高自己的教学技能。教学工作是教育实习中非常重要的内容。在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色,因此,我把这方面的内容作为自己准备工作的主体部分。针对教学方面,一方面我利用暑假时间学习心理学和教育学方面的知识,了解学生的年龄特点以及学习如何开展教学;另一方面,积极参与到队伍组织的训练中,通过模拟课堂训练加强自身的师范技能。

  在实际的实习过程中,我还要不断学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成本次的教育实习!

顶岗实习计划 篇3

  一、实习目的

  顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,掌握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。

  (一)实习要求

  1.全面熟悉和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;

  2.熟悉现代高尔夫产业经营与管理知识;

  3.掌握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;

  4.熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力

  和自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;

  5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的具体业务工作;

  6.在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;

  7.撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、

  交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;

  8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

  (二)实习纪律有注意事项

  1.严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。

  2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。

  3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品安全法规,提高人个安全保护意识。

  4.文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。

  5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

  二、实习项目内容

  (1).高尔夫行业宏观认识了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。

  (2).高尔夫服务业的基础操作培训

  1、职业素质专训

  2、职业礼仪训练

  3、职业技能训练

  4、高尔夫球技术

  5、高尔夫竞赛规则

  6、专业英语

  7、服务操作流程

  三、实习报告要求

  (一)实习报告的内容要求:

  1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

  2.实习工作总结:

  (1)对顶岗实习的认识和态度;

  (2)对实习单位和行业概况的了解;

  (3)实习任务的完成情况;

  (4)实习工作的收获、成绩和经验教训;

  (5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

  (二)实习报告的写作要求:

  1.广泛搜集资料。

  2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应具体明确,谈体会应中肯独到。

  3.层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

  四、实习考核与成绩评定

  (一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。

  材料要求如下:

  1.“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师和教研室主任的签名。

  2.“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。

  3.“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:

  (1)总结

  个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:

  (2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:

  (3)总结个人顶岗习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由感性到理性的升华。

  (4)字数20xx字以上。

  (二)顶岗实习考核成绩的评定

  1.顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的实习表现进行评定;

  2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的'成绩由实习指导教师分别依据学生实习开始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;

  3.顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告

  三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。

  (三)顶岗实习的纪律:

  若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

  五、其他

  (一)实习单位落实

  1.选择实习单位的基本原则与要求

  (1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;

  (2)选择与本专业相关的企事业单位实习;

  (3)鼓励自主创业实习。

  2.实习基地建立

  (1)全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发。

  (2)逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。

  (3)与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。

  (4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

  (二)对实习指导教师的要求

  1.尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。

  2.指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:

  (1)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身健康等方面的教育;

  (2)对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;

  (3)与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;

顶岗实习计划 篇4

  一、实习计划概况:

  xx银行“回馈社会”的企业宗旨,在就业形势严峻的.社会环境下,推出了面向广大在校大学生的腾飞计划。本计划立足帮助高校大学生学有所用,更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准,同时亦为满足优秀人才的储备计划,我们将实行在校园中招募优秀在校生作为短期实习生。

  二、实习生报名要求:

  (1)大三、大四在校生,求知欲望强,有良好的沟通能力或语言能力;

  (2)热爱传媒事业,特别是对互联网行业或房地产行业充满兴趣;

  (3)拥有大量课余自由支配时间;

  (4)具有充沛的精力、热情、韧性和团队合作精神;

  (5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。

  三、培训费用及奖励措施

  参加培训的学生均不收取任何费用;

  四、实习培训证书颁发及手续办理提交《学校准许实习证明》;

  2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡-通复印件;

  3、力资源部审核通过实习生个人资料后,与实习生签订《实习协议》;

  4、实习结束后,为实习学生开具实习证明。

  五、咨询及联系方式(其他城市实习生联系方式)

顶岗实习计划 篇5

  (一)实习目的

  顶岗实习是人才培养方案中的重要组成部分,是学生理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让学生熟悉现代高尔夫行业的组织及整体运作模式,掌握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养良好的职业素质和团队精神。使学生初步具备岗位独立工作的能力,为学生的就业和专业发展奠定基础。

  (二)实习要求

  1.全面熟悉和理解休闲高尔夫服务的技能技巧;

  2.熟悉现代高尔夫产业经营与管理知识;

  3.掌握高尔夫产业的工作程序与操作方法,培养对所学专业知识、技能的综合应用能力;

  4.熟悉实习岗位的工作流程、职责与工作对象,具备一定的人际沟通能力、协作能力

  和自我发展能力,培养良好的职业道德与团队精神;

  5.至少在一个(或以上)岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的具体业务工作;

  6.在实际工作中树立服务意识、安全意识、规范和创新意识;

  7.撰写实习日志和实习周记,认真记录实习心得体会,定期对实习工作情况进行总结、交流,及时与实习指导教师沟通,汇报实习工作中的问题和困难;

  8.搜集必要的资料,独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

  (三)实习纪律有注意事项

  1.严格遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的管理和工作安排。

  2.严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定,听从指导 教师和专业人士的实习指导,认真完成顶岗实习任务。

  3.遵守职业规范、设备操作规程和作息制度,遵守社会治安管理条例和食品安全法规,

  提高人个安全保护意识。

  4.文明礼貌,谦虚谨慎,勤奋工作,努力学习专业技术和岗位技能;尊敬领导,团结同事,密切企业合作关系,维护学院声誉。

  5.遵守职业道德规范,保守技术机密和商业机密,不做任何有损实习单位利益的事情。

  实习项目内容

  (1).高尔夫行业宏观认识了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、发展前景。

  (2).高尔夫服务业的基础操作培训

  1、职业素质专训

  2、职业礼仪训练

  3、职业技能训练

  4、高尔夫球技术

  5、高尔夫竞赛规则

  6、专业英语

  7、服务操作流程

  实习报告要求

  (一)实习报告的内容要求:

  1.实习工作简历:包含实习时间,实习单位、岗位名称及实习的工作项目;

  2.实习工作总结:

  (1)对顶岗实习的认识和态度;

  (2)对实习单位和行业概况的了解;

  (3)实习任务的完成情况;

  (4)实习工作的收获、成绩和经验教训;

  (5)对专业课程的设置和教学方法提出建设性意见。

  (二)实习报告的写作要求:

  1.广泛搜集资料。

  2.以事实说话,从材料中提炼观点,材料与观点统一;讲问题应实事求是,提建议应

  具体明确,谈体会应中肯独到。

  3.层次清晰,结构合理,文字简洁明了,语言通俗流畅。

  实习考核与成绩评定

  (一)顶岗实习考核的依据:顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”

  三份材料。

  材料要求如下:

  1.“顶岗实习鉴定表”是对学生顶岗实习的评价性材料,其中包括“自我鉴定”、“单位

  鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获

  和存在的问题。“单位鉴定”和“指导教师鉴定”需有对学生顶岗实习的评价等级和指导教师

  和教研室主任的签名。

  2.“顶岗实习日志及周记”是学生对个人顶岗实习的原始记录,要求及时如实地填写。

  3.“顶岗实习报告”是学生顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面:

  (1)总结

  个人对顶岗实习的主要工作的认识和表现:

  (2)总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成情况:

  (3)总结个人顶岗实习的主要收获和教训,并进行深入的分析、思考和提炼,达到由

  感性到理性的升华。

  (4)字数20xx字以上。

  (二)顶岗实习考核成绩的评定

  1.顶岗实习鉴定的成绩由企事业单位的实习负责人依据学生的`实习表现进行评定;

  2.“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成绩由实习指导教师分别依据学生实习原始记录的真实性和对照顶岗实习报告编写的要求进行评定;

  3.顶岗实习考核的总成绩包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告

  三个部分,由实习指导教师分别按4:3:3的比例进行综合评定。

  (三)顶岗实习的纪律:

  若严重违反实习纪律,造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者,实习成绩以不及格论处。

  其他

  (一)实习单位落实

  1.选择实习单位的基本原则与要求

  (1)选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习;

  (2)选择与本专业相关的企事业单位实习;

  (3)鼓励自主创业实习。

  2.实习基地建立

  (1)全方位积极联系与本专业对口的企事业单位,调动所有教师参与实习基地开发。

  (2)逐步建立专职或兼职实习指导教师队伍,专职从事实习基地的开发。

  (3)与学院就业中心紧密配合,开拓实习基地。

  (4)利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

  (二)对实习指导教师的要求

  1.尽量选择“双师”型具有丰富实践经验和实习指导经验,以及较强的人际交往能力的教师担任实习指导教师。

  2.指导教师在实习期间对学生应严格要求,全面关心,耐心指导,具体做到:

  (1)对学生进行遵纪守法、职业道德、安全生产、自我防范、职业前途和理想、身心健康等方面的教育;

  (2)对学生进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导;

  (3)与学生、实习单位保持经常联系,及时了解和发现实习中存在的问题并帮助解决;

  要按时与实习单位交流情况,以取得其帮助和支持;要定时向系部汇报实习进展情况,重大问题要立即报告;要定时向实习学生通报和传达学院的相关信息和具体要求。

顶岗实习计划 篇6

  一、目的要求:

  毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  毕业实习是教学内容的`重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

顶岗实习计划 篇7

  实习的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实习的时间规划:

  为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7.5~9.2。

  总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、 在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的'动手能力。 在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进行实习 定期向校内指导老师回报实习开展的情况 安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

顶岗实习计划 篇8

  一、实习目的

  顶岗实习是实践教学中的重要环节之一,目的是使学生理论联系实际,加深对理论的理解,掌握生产与经营管理的方法。对制药公司等企业的生产工艺、生产设备及检验、生产管理等方面,进行实习,搜集资料,为撰写毕业设计(论文)及就业打下基础。

  1、了解生化药物、合成药物或药物制剂生产的`工艺特点和工程特点,获得相应生产实践知识,同时,对生物制药、化学制药或药物制剂生产实践和理论有一个基本概念。

  2、将过去学习的多学科理论知识与生产实践结合起来,培养学生分析和解决实践问题的初步能力。

  3、提高学生收集和整理生产技术资料的能力。

  二、实习内容

  1、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。

  2、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。

  3、熟悉液体、固体原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。

  4、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。

  5、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。

  6、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。

  7、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。

  8、了解原料药和制剂产品贮存中的注意事项。

  9、了解标签、包装材料的专项管理。

  三、实习时间

  时间内 容

  单位实习,完成顶岗实习报告、顶岗实习周记。

  返校时提交的资料:专业实习报告、顶岗实习报、学生顶岗实习考核表、学生顶岗实习联系函回执、学生顶岗实习周记。

  四、实习基本要求

  1、学生记实习周记

  在实习过程中,学生应将每天观察研究的结果,收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中;实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要依据。

  2、学生写实习报告

  在实习结束时,学生编写书面实习报告,实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等,实习报告字数不少于20xx字。实习报告格式见附件,可从生物工程系网页下载。

  3、教师指导

  实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系,及时了解学生实习状况。

  4、顶岗实习应与制药专业课学习紧密结合。

  五、实习成绩考核

  实习结束后由实习单位出具书面鉴定意见并盖公章(见实习报告表格第三部分);学生返校后将本人专业实习总结交给辅导员,统一交所属教研室,综合评定实习成绩。实习成绩视同一门专业课成绩,不及格者,按学院学籍管理规定处理。实习成绩按优秀、良好、及格和不及格四级记分制评定。

  六、实习报告及要求

  1、正文:仿宋、小四号。

  内容:第一部分:实习单位的概况

  第二部分:实习岗位及产品情况

  第三部分:实习期间个人表现的总结,主要收获与不足,意见和建议等。

  2、纸张:A4,打印或手写稿,左侧装订。

  3、字数20xx字以上。

  4、实习单位鉴定及指导老师评语必须手写

  附:实习报告样式,可从生物工程系网页下载。

  七、实习注意事项

  1、要求学生注意实习安全,实习期间学生应服从指导教师、企业管理人员的指挥。

  2、遵守各单位的规章制度,按时上下班,注意学生形象,维护学校声誉。

  3、遵守各实习单位的各项保密规定,不得做任何有碍单位利益、国家利益的事情。

  4、尊重工人师傅和工程技术人员,虚心求教。服从实习单位工作安排,顾全大局。

  5、注意保管随身携带的物品,以免丢失。

顶岗实习计划 篇9

  根据教育部关于“大力推进校企合作、工学结合,积极推行半工半读、工学交替和顶岗实习,认真总结和大力推广先进经验,深入推进建立健全顶岗实习制度”的指示和教育部、财政部联合颁发的《中等职业学校学生实习管理办法》(职教成[20xx]4号)等文件精神,为做好学校20xx年学生顶岗实习工作,特制定此计划。

  一、指导思想

  全面贯彻落实国务院、教育部关于学校开展“校企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神,不断提高学校教育质量,培养学生良好的职业道德和艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神,实现学生培养目标与用人单位要求的无缝对接,更好地服务县域社会经济。

  二、领导小组

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  带队老师:另定

  领导小组职责:

  1、考察、挑选用工企业;

  2、向学生及家长宣传用工政策;

  3、组织实施顶岗实习具体工作,护送学生到企业顶岗实习;

  4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、具体管理。

  三、工作职责:

  (一)学校:

  1、成立20xx年顶岗实习领导小组,统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。

  2、以班为单位,整体安排,选择xx本地较为优秀的且与专业对口的.企业集体进行顶岗实习。

  3、参加顶岗实习的学生必须圆满完成六个月的实习时间。

  4、学生在顶岗实习前,学校与学生和企业签订协议书,并监督企业与顶岗实习学生签定用工合同,学校安排实习指导教师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。

  5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织,协助学校住厂教师做好学生的管理和学生矛盾调解等工作。学校定期评选表彰和奖励优秀学生。

  6、实行顶岗实习请假报告制度,学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须向学校住厂教师申请,由住厂教师和企业沟通同意后学生方可离厂,并向学校报告。班委会成员必须一个星期开一次班委会并向住厂教师汇报学生动态表现情况。住厂教师必须每天到车间了解学生工作情况,根据了解的情况跟学生进行交流沟通。

  7、顶岗实习学生每月报酬由学生与企业核对,学校统一管理,返校后核算领取,学生自主支配。

  (二)企业:

  1、必须为顶岗实习学生提供安全的食宿条件,便于学校驻厂教师统一管理。

  2、必须保证学生顶岗实习专业对口,并指派相应的技术人员进行指导。

  3、必须安排一名管理人员与驻厂教师一起对学生顶岗实习的安全和纪律进行管理。

  4、学生吃住免费,每人每月工资平均水平不得少于1200元。每月按时与学生核对工资情况,并将工资打到学校指定的账户上。

  5、驻厂教师津贴每月不少于1200元,由企业按月支付。

  6、顶岗实习学生往返的车费由企业负担。

  7、必须为顶岗实习学生购买意外伤害险和工伤保险。不得向学生提供有毒、有害等危险性岗位。

  四、顶岗实习专业及人数

  顶岗实习总人数457人,其中机械加工专业111人、数控专业22人、电子电工专业76人、饭店管理专业98人、幼师专业20人、计算机应用专业74人、服装工艺专业12人、会计专业44人。

  五、实施步骤

  1、10月5日-11月10日与县工信局联系,摸清xx本地企业用工信息,确定顶岗实习企业。

  2、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策,并对学生进行岗前培训,使学生提前熟悉企业文化,学习企业管理制度,适应顶岗实习的纪律要求。

  3、12月15日-20xx年元月15日收齐有关材料、证件,做好学生顶岗实习准备工作,学校与学生、委托合作管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。

  4、20xx年3月2日护送顶岗实习学生到企业实习。

  5、9月2日-9月4日学校与企业共同做好离厂准备,护送学生返校。

  六、顶岗实习纪律要求

  1、顶岗实习必须遵从集体原则,不准学生个人私自离校到企业。

  2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”,既是企业职工又是学校学生,因此,学生既要无条件服从企业各级负责人的正确领导和工作安排,遵守企业的一切规章制度,又要接受学校或学校委托合作管理单位的教育和管理,严格要求自己。

  3、学生顶岗实习往返途中,听从护送领导和老师指挥,注意自身安全,不准擅自行动;上岗后不准擅自离开企业,如擅自离开,按自动退学论处,一切后果由学生自负。

  4、顶岗实习学生必须利用工余时间学文化、技能知识,参加有益于身心健康的娱乐活动,严禁赌博、酗酒,不得进入营业性舞厅和歌厅,不得参与其它违规违法活动。

  5、学生在顶岗实习前,须在学校规定的时间内准备齐路途车旅费和顶岗实习的第一个月零花钱和保证金。

  6、班主任要督促参加顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校《顶岗实习方案》,并教育其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进;教育子女牢记“安全重于泰山”,珍惜生命,使其成为一名优秀公民和合格的技能型人才。

顶岗实习计划 篇10

  一、如何遵守作息时间

  “日出而作,日落而息。”这是长期以来人类适应环境的结果。对于实习生如何遵守作息时间这个问题,我有以下几点看法:

  首先,休息的前提是把一天的工作做完总结。只有这样才能知道一天你是收获了还是碌碌无为。其次,一定要根据自己的睡眠时间来安排。每个人的睡眠时间都不一样,只有得到充分的休息才能够保证新的一天精力充沛,才能把你的课堂气氛调动起来,使学生的学习效率得到提高,并且对你的一天影响都比较大。最后,要说的是关于午休的安排,可以因人而异。精力充沛的人可以把更多的时间投入到教学工作中,但是如果感觉自己力不从心一定要好好休息一会,把精神养好。

  二、如何带好早晚自习

  首先要说明的是,我的专业是数学,现在教的课程也是数学,因此不可能有晚自习,但是我身为一个班的班主任来说,我会坚持早自习的时候进班检查学生的早读情况。

  俗语说:“一年之计在于春,一天之计在于晨”可知早晨的重要性。所以现在对学生的.早读要求的比较严。晚自习也很重要,是一个回顾总结的好时间,所以也比较重要。对于如何让学生更好的利用早晚自习,我根据我高中时的做法做了一下几点总结:

  ㈠早自习

  早上学生一般是5点45分跑操,6点5分下操回教室,正式上早读的时间为6点20。在上课前的15分钟之间我都会让学生先看一些其它需要背诵识记的科目,让学生们大声的读出来,以免学生犯困想睡觉。读的时候还要有重点的去记忆一些知识点。

  在正式早读的时候,看班老师都是一个老师两个班,很难顾周全。这个时候我就会在班上盯着,顺便提问一些学生背诵,看他们对某些知识是不是都记住了,也算是监督学习。给学生施加了一些压力,让他们更快的向前进。

  ㈡晚自习

  对于晚自习的要求是“无声自习”,对于数学晚自习的安排,大多数老师喜欢在晚上继续讲课,但是我认为这样的效果不一定好,不如让学生在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下,把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中知识点相关联的习题,加强学生对白天知识的掌握;或者把一些错题及时的总结纠正一下。

  我感觉这样的做法对学生的帮助不比一直不停的讲的效果差,所以我会继续坚持下去,让学生养成一个好的学习习惯。

  三、如何杜绝乱上网

  说实话,现在虽然是老师了,但是因为年龄的原因还是会有贪玩的心性。玩不是错,但是如果在错得时间里玩就是犯错了。在上班期间一定要把自己的课程准备好,有效的利用一切可以利用的辅助工具。“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控能力。现在一定要把自己当成一名真正的工作者,要遵守学校的规章制度,把工作放在第一位。在休息时间可以上网娱乐一下,不要把过多的精力放在玩上,时刻谨记自己现在的身份是老师而不是学生,你要给你的学生做榜样,帮他们养成一个好的习惯。你是他们的领导,是他们的旗帜,是他们的支柱,所以你的一些做法时刻都在影响着他们,你并不是一个人在做。

  对于以上这些看法可能有很多不足,但是这是我自己作为一名老师所总结的心得,算是我的心血。不管怎样我都会进一步的完善它,争取把实习工作做的更好!

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