毕业实习计划

时间:2024-07-16 13:30:26 实习 我要投稿

毕业实习计划精选15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的毕业实习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业实习计划精选15篇

毕业实习计划1

  来多学到的文化知识和专业知识的一个重点考核与实际操作,同时也是实现教育目标的审核;全面贯彻艺术设计的教学计划来培养应用操作型高级专业的人才,全面落实毕业生理论与实际相结合的原则,是不可缺一的重要组成部分,是一门综合表现的实践课程。在此次过程中可以有效的检验出艺术设计系的专业方面的定位以及教学质量的重要途径。为了能使在实践过程中顺利的完成,达到此次实践的锻炼目的和良好的效果,锻炼毕业生与社会的良好衔接,为此拟定出如下计划:

  一、实习目的:

  限于所学平面设计范围内;

  写作;

  二、实习的要求与管理 生的管理及教育,促使本专业更好的发展。毕业实习总体方式是以实习基地为主的相对集中实习和单人实习,在人员分配上采取双向选择方式,自己根据家庭所在地情况、愿望等自行的选择实习的单位及地点。 具体内容如下:

  能够做到理论联系实际工作中去,为以后自己能够尽快适应自己以后的工作,发格执行,否则后果自负。

  期间做到定单位、定部门、定岗位,严格遵守实习单位的作息时间、安全制度、工作流程(违规操作产生的后果自负)。在实习中尊敬领导、尊敬同事,服从领导分工,每天坚持写实习日志,并向指导老师汇报。

  动手能力和专业技能的训练。通过实践巩固、深化自己的专业知识,提高自己的专业水平,巩固自己的'专业理论。

  积极听其他老教师的课,听课时要认真做好笔记,并从教育学和教育心理学的角度出发分析问题,写出自己的收获和建议,为写实习总结做好材料的收集。

  要以专业毕业实习任务书、指导书为依据,通过自己的实践、观察、思考,积累素材,分析问题,要有所认识,有所发现,使自己的能力得到提高。通过实习撰写一份实习小结,实习结束时,返校认真做好实习总结和毕业工作,此外,在实习结束返校时,还须带回实习单位的评价和评定。

毕业实习计划2

  (一)毕业实习的目的:

  毕业实习是教学计划的重要组成部分,是实践性教学的重要阶段,是面向社会、服务社会重要环节,必须根据教学计划,树立全心全意为人民服务的思想,进行严格训练。

  (二)毕业实习的要求:

  1、坚持四项基本原则,努力学习时事政治和党的'方针政策,提高政治思想觉悟,培养共产主义道德品质,遵纪守法,热爱药学事业,树立全心全意为人民服务、为社会主义现代化建设事业服务的观念。

  2、通过实际操作训练,培养能力,发展智力,巩固和掌握药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,培养独立工作的能力。

  (1)掌握药剂学、药物化学、药物分析的理论和技能。

  (2)熟悉医院药剂科或制药企业的任务和分工,以及各项管理制度和操作规程。

  (3)熟悉药物制剂的制备和质量鉴定的基本理论与操作技能。

  (4)熟悉药物新产品的研制、工艺设计、质量标准制订及其药效学、药理学、毒理学研究方法及实验操作规程。

  二、进入实习单位后的有关要求:

  (一)组织纪律:

  1、实习生应遵守学校和实习单位的各项规章制度。在实习过程中,学生严格要求自己,严格遵守所在单位和部门的各项规章制度。

  2、由学校统一安排的实习生实行实习大组长负责制度,由大组长协助实习单位负责本组同学的组织与管理,协助指导老师工作。实习大组长要及时向指导教师和班主任汇报工作情况。

  3、学生必须按照规定日期到实习单位报到,并按规定日期结束实习,离开实习单位。未经批准擅自延迟报到或提早离开者,作旷实习论处。

  4、上班不迟到,不早退,不闲谈,不擅自离开工作岗位,上班时间不得会客。在思想政治、业余学习、生活管理等方面服从实习单位领导,及时完成指导老师交给的各项任务。实习学生进入工作室要服装整洁,衣帽穿戴整齐,言谈和行为要端正。

  5、尊重带教老师,在工作和学习中必须谦虚谨慎,艰苦踏实,循序渐进,养成理论联系实际与实事求是的良好作风。

  6、所进行的一切实验须如实记录,严禁弄虚作假、涂改伪造、属保密范围的科研成果等未经带教老师同意不得向外泄露。使用精密仪器和贵重试剂须先经老师同意,并按有关规定进行操作。

  7、下班前应整理好实验工作台,清洁实验器材,归放所用之物,并做好清洁卫生。

  8、实习期间积极参加实习单位各项活动、包括劳动、爱国卫生、宣教学习和业务讲座,同学之间团结友爱,互相帮助。自觉抵制社会不良习气的侵袭,不得私自去地方娱乐场所、网吧游玩;禁止私自下河游泳,禁止私自租车外出游玩,以免发生事故。凡不执行规定者,后果自负。

  9、爱护实习单位一切财产,如有损坏,应立即报告,并按有关规定进行赔偿和处理。严防差错事故的发生,严格遵守请示报告制度,因粗枝大叶,工作不负责任,造成事故或不良影响者,按有关规定严肃处理。

  10、实习管理严格遵守请销假制度:

  (1)事假。学生在实习期间一般不得请事假,如有特殊情况,必须事先办理请假手续,写出请假报告,经批准后方为有效,事后补假一律无效,按旷课论。

  1天,带教教师批准并签名。

  2天以内,由实习单位批准并备案。

  3天及以上,报海源学院教学部临床暨实践教学科审核,教学部批准。

  一周以上,报学院领导批准。

  假满应按时返回实习单位,向准假人销假。如有特殊情况,需延长假期,应提前续假。不销假、不办续假手续,超期部分,按旷课论处。销假、续假手续均应在原假条上注明,组长登记备查。

  (2)病假。凭所在实习医院的病情证明。

  3天以内,由带教教师批准。

  1周以内,由实习单位批准。

  1周以上,由实习单位报海源学院教学部临床暨实践教学科审核,教学部批准。

  一月以上,报学院领导批准。

  (3)节假日。实习生无寒暑假,国家规定的节假日(妇女节、五一、国庆节、元旦、春节)必须按所在实习单位的规定执行,服从实习单位安排和工作需要,同学之间不准互相顶班。

  (4)实习期间凡请假者必须补所缺实习内容。

  (5)实习生在实习期间旷课累计20学时给予警告处分,旷课累计30学时给予严重警告处分,旷课累计40学时给予留级处分,旷课累计50学时给予记过处分,旷课累计60学时及其以上者按退学处理(每天按8学时计算)。

  (6)给予实习生纪律处分时,需由所在实习单位提出书面意见,实习单位核实情况签署意见,报海源学院教学部,由院长签发执行。

  (7)实习期间,,不得任意改时间。

  (二)管理职责:

  1、教学部毕业实习工作主要任务为:

  (1)制定实习计划。

  (2)审核实习大纲。

  (3)组织相关老师,经常深入实习单位,掌握学生情况并与实习单位共同做好实习生管理工作。

  (4)检查实习计划执行情况,解决实习中存在的问题。

  (5)与实习单位共同做好实习生的政治思想教育。

  (6)具体工作由临床暨实践教学科负责。

  2、实习单位受学校委托对毕业实习进行全面领导和统一安排。

  3、实习部门是直接指导毕业实习的教学组织,由科室主任负责领导工作,并组织全科室人员共同完成教学任务。

  4、主管实习教师主要任务是:

  (1)安置安排实习生,介绍单位情况、职责范围。

  (2)检查实习大纲完成情况,解决存在问题。

  (3)关心学生德、智、体全面发展,检查实习生劳动纪律。

  (4)实习结束时根据有关规定,会同具体带教老师对实习生实习成绩、实习表现、进行成绩评定,写出评语。

  5、实习组长职责:

  学校安排的各个实习单位成立实习小组,每组设组长一人,组长具体职责如下:

  (1)经常了解同学思想品行、要求及意见,经常向实习科室主管实习老师汇报学生情况、存在问题。

  (2)组长每天记录实习组全体同学考勤情况,月终报班主任,班主任报临床暨实践教学科。

  (3)、实习生在实习过程中出现责任事故和财产损坏,除立即向主管实习老师报告外,还应及时报告学院以妥善处理。

  6、班主任职责:

  (1)定期深入实习单位,深入学生,熟知学生实习状态,定期检查学生实习情况,并有相关工作记录,实习结束后交学院备查。

  (2)具体负责实习学生生活等日常管理。

  (3)定期向教学部、学工部汇报实习情况。

  (4)学生请病假、事假由科室及学院批准,班主任不得批假。

  (5)坚持重大事项书面汇报制度。

  (6)学生病假、事假旷实习应有专门记录。

  (7)根据实习计划与教学部一道安排学生的实习分配名单。

毕业实习计划3

  一、实习时间

  二、实习目的

  1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

  2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

  3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

  三、实习内容

  全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

  1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

  3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设

  四、实习程序、内容和要求

  (一) 见习阶段(1周)

  1.见习内容:

  ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

  ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

  ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

  2.见习要求:

  ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

  ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

  ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

  (二)实习阶段(3周)

  1.实习内容:

  每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

  2.实习要求:

  ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

  ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

  ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

  ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

  ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的`方法。

  ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

  (三)总结阶段(最后三天)

  1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

  2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

  3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

  4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

  5.召开实习总结、座谈会。

  6.学校进行全面的教育实习总结。

  五、实习的组织领导

  1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

  2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

  六、对实习园要求

  1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

  2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

  3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

  (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

  (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

  4、每个教学班分配2名实习生。

  七、实习园组织实习的程序

  1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

  2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

  (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

  (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

  (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

  3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

毕业实习计划4

  每个人都是自己生活里的主角,在社会里与人们的交往中,以自己独有的触角、姿态演绎着属于自己的故事。故事里的每个情节除了需要我们用心经营外,还需要有效的沟通达到顺理成章的连接。幽默的手法则是活跃沟通的最好通道。

  现在的我马上就要面临大学毕业了,总起来说还有一个半月的时间,我还没有实习过,不过最近我终于了解我了这么多年的愿望,我前一个月来到基层参加计划生育工作,这好似对我能力的一次极大的提高,我很感谢在毕业之前能有这样的一次实习。

  这是我大学毕业前第一份实习的工作,也是唯一的一份;下一份那将是自己奋读多年的靠岸。当中不知会延伸出多少里的路,布满多少未知的方向牌,但却相信在无助的时候,这次难得的实习经验,会是跋涉中我最好使的指南针。

  刚接触这个工作的时候,带着学生的稚气与纯粹我用最直板的态度面对。自娱自乐地上演着自认为出色的工作表现。可现实的赤裸总会在很多不经意间袒露,简单的心一下子接收到的是社会的不简单。督促育龄妇女按时查环查孕是计生工作很重要的一环,电话催促则是最直接的方式。刚开始面对眼前一大堆到期对象的名单,为提高工作的执行力度,对每个对象每个星期我都会打成十通电话催促,并夹带着官腔得吓人的语气。可收到的结果却——不是被挂电话就是被骂脏话,偶尔有些口头上愿意配合的,行动上也不见得马上行动。心就像个鼓满气的汽球却被锐器扎上似的,漫漫泄气掉。苦恼之时,想到了上司之前告诫过的那翻话,要变通着适应社会,学会用一种幽默的方式与别人沟通。之后,我试着用家庭式的幽默和慰问式的语气带入电话中,才发觉情况有了转变——在一种轻松的状态下,大家都以体谅的态度对待,已查的比率上升了不少。而且在电话里,妇女们还不是津津有道的聊到她们的家庭、孩子,乐此不疲。上司也因此表扬了我的成绩,肯定了我的付出。而感觉收获最大的是学到了职场上的沟通要领——以幽默沟通彼此的心灵。

  人因为群居而组成了团体,构成了社会,结成了生活。而沟通在所有这些过程中就像水一样承担着使人们生存的使命。在学校里,对于组织里的沟通虽然有过专门的课程学习,但更多的是停在理论层次上,缺乏真实度与参与感。出来实习了,才发现职场上的沟通要比理论上的'要复杂和紧凑得多,任何时候、任何地点都需要沟通来维持彼此间的关系与工作,不论是组织内部还是外部、个人还是团队间。因此,良好的沟通艺术对于交际有着至关重要的作用,它影响着人们对信息的理解度与认同感,甚至于组织的决策。

  我所实习的单位是一个基层的计划生育部,主要负责计生的统计工作。这个与自己所学专业相差甚远的职业,说实在的,学到的并不会很多,但却很实在。让我接触到社会很多不同阶层的人,遇到了很多只会在某个阶层发生的事,得到了好多以前从未有过的感受。大的有主管领导被暗中施暴致残的事,小的有因沟通不畅造成的口角纷争。每一件经历的事都提醒着我社会的复杂,人性的难懂,还有有效沟通的重要性。像在人力资源管理里所说到的,有效的沟通能明晰员工对企业的经营战略与规划等方面的疑惑,使员工从本部门的实际出来,向企业的长效目标迈进。在课堂上对这样的话没太大的在意,上班了才切身体会到个中的深邃。社会是不纯粹的,人性是多样的,在这样的状态下,人们要生存就要学着变通。这是实习给我的体会。也许正是因为人要学着变通适应社会,学会沟通,尤其是沟通的技巧,便成了人们处世的基本。记得上司曾忠告过我的死板老实的个性,她说在这个世界上每个人都是为着自己的利益而活着,不管是对谁,留着半分戒心都是必须的。凡事都要学着用弹性的方式面对,自己才不会那么容易受伤,别人也会好过一些。而我所强调的用幽默的方式沟通彼此的心灵用意就在这。

  在信息经济时代,信心取代土地、资金等其他传统的资源成为一线的经济资源。在信息的采集、传达、翻译、接受过程中无不需要沟通的有效性来维持。而沟通的有效性取决于对信息时效性、适用性、连续性、精辟性、畅通性等的掌握。幽默则是促进沟通的有效进行的活跃剂。在轻快的状态下,信息的流动将呈现最畅通、爽快的效果。实习过程给我留下最多正是幽默在沟通中所起的事半功倍的显效。

  在实习的时候我学到了很多平常在学校根本无法接触的问题,而这些问题又是我毕业以后必须要面临的问题。这次实习时我毕业以后工作的预演,我知道了在毕业后工作要做什么了,这是毕业前最宝贵的一课。

  计划生育工作在中国已经开展了几十年了,可以说是取得了巨大的成果。中国的人口得到的有效的控制,这是值得我们每个人欣喜的事情。不过最近几年我们国家又出现了一部分人冒着被处罚的危险,多生超生,这是不值得提倡的,是需要我们继续加大宣传的。不过我相信我们国家的前景是好的,个别事例影响不了我们国家。我相信我们的国家的明天一定会更加的繁荣、富强!

毕业实习计划5

  一、毕业实习的目的与要求

  社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。实习的具体目标是:

  1、通过系统和规范化的实习,使学生成为具有专业价值观、理论知识和实务经验的合格社会体育工作者。

  2、整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和体育实务的能力。

  3、发展专业自主能力,增进专业自我发展。

  4、培养专业意识,验证专业价值;培养反思、批判精神,促进专业成长。

  5、积累专业实务经验。

  在实习结束之后,每位学生可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。

  二、实习的组织、领导

  毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、学生会共同参与工作机构。

  实习领导小组

  组长:罗林

  成员:各实习指导教师

  三、毕业实习内容及时间分配

  序号

  毕业实习教学工作内容

  起止时间

  教学目标、要求

  1、健身俱乐部经营与管理21天

  以培养各类体育俱乐部中、基层管理者为出发点,着眼于体育经营管理实践能力的培养。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培养学生实践能力,巩固俱乐部管理相关理论。

  2、体育场地设施建设与管理21天

  参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。

  合 计

  42天

  注:毕业实习教学内容安排要从毕业实习准备开始---学生实习、教师指导---实习成绩评定结束

  毕业实习起止时间:XX年1月19日-4月30日

  四、毕业实习单位选择及实习生编组

  实习机构:与我院签署共建协议的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及学生自主选择的实习单位。

  实习生编组以集中实习为主、分散实习和学生自主实习相结合的方式。

  学生自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名。

  提交申请及报名截止时间:XX年1月10日

  五、毕业实习内容安排与要求

  (一)项目一(名称): 社会体育专业实习

  1.实习内容:

  (1)健身俱乐部经营与管理。

  (2)体育场地设施建设与管理。

  2.操作过程:

  (1)毕业学生向实习领导小组提出实习申请。

  (2)毕业学生与督导老师商讨与选择本人实习场所。

  (3)与实训基地(机构)联系,并得到对方认可。

  (4)制订实习工作计划。

  (5) 提交督导老师审核。

  (6) 提交实训基地(机构)审核。

  (7) 执行计划(实习)。

  (8)按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。

  (9)评估并评分。

  3.基本要求:

  (1)院系成立学生实习领导专案小组,负责学生实习各项事宜, 领导小组成员由学院领导、专业老师和 2-4名实习学生组成(学生由实习学生选派代表组成)。

  (2)学生必须按要求完成实习前的准备工作,严格遵守学校及实习机构的安排,服从督导管理,并在实习机构按照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。

  (3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担任,督导必须经过专业培训,每个实习机构配备一名督导。督导必须审核学生的'学生实习计划和各种报告,有责任及时给予实习学生做出评估、提供建议,实习结束后应及时审核学生的实习报告和小组感受分享。

  六、毕业实习纪律和注意事项

  1、学生必须在实习基地完成规定任务方可取得学分。

  2、学生要求实习,必须征得指导老师和督导的同意。

  3、学生参加实习前,必须经过实习前培训。

  4、学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流。

  5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。

  6、学生必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。

  七、毕业实习成绩考核及办法

  (一)上缴成果

  1、实习报告(个人或小组形式撰写) :字数3000字以上,实习结束后,交给学院。

  (1)总结实习经验:个人感想与体会;对实习机构有什么新的认识?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对社会体育有没有新的体会?等等。

  (2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。

  (3)实习报告集中体现专业水平和专业能力。

  4、《实习日志》 《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必须完成日志每周交给督导老师批阅。其内容:

  (1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

  (2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的详细叙述)。

  二)成绩评定

  (总分 100分):

  实习日志( 30分)

  实习报告( 35分)

  教师观察、小组分享( 25分)

  出勤( 10分)

毕业实习计划6

  一、实习目的:

  毕业实习是商务英语专业的重要教学环节,也是实现专业人才培养目标的重要环节,是在校商务知识学习和实际操作技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作,有助于培养学生综合运用所学知识和技能,提高其分析问题、解决问题的能力;有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度,巩固和扩大所学专业知识,加强理论与实践结合,培养学生实际操作能力,使学生能较快地适应工作,顺利地走上就业工作岗位。

  二、实习内容

  1. 熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式,找准本专业与实习单位、实习内容的'结合点或切入点。

  2. 在实际岗位上对书本知识加以实践和运用,以检验自身对国际商务基本理论,知识和技能的掌握情况,以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。

  3.熟悉办公设备的使用方法,办公室日常商务工作处理,客户接待、会议安排等。

  4. 熟悉企事业单位公文的草拟,互联网商务信息查询,产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等工作

  5.熟悉英文函电的草拟、发送,商务外事口笔翻译,外贸跟单业务等工作。

  三、实习方式

  实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位,然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。

  四、时间日程安排

  20xx年11月12日--20xx年 1月4日:学生校外实习(共8周)

  五、校外实习要求

  1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资料数据,不外传实习单位的商业机密。

  2.遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类事故发生。

  3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。

  5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。

  六、实习结束后需上交的文件

  1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

  2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

  3.自己手写的实习日记;

  4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

毕业实习计划7

  一、实习时间

  20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

  20xx年5月4日(周一)返校报到

  二、实习报告

  学生毕业实习结束,必须按统一格式提交"毕业实习报告"

  毕业实习报告以写实为主,基本内容为:

  1、实习单位名称及详细地址

  2、实习指导教师姓名、职务、职称

  3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)

  4、实习岗位与实习的具体内容

  5、收获与体会

  6、对学校教学工作的意见与建议

  撰写毕业实习报告的要求:

  1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全,不能遗漏,重点是写好四、五两项。

  2、实事求是,如实反映实习情况

  3、本人亲笔撰写,于5月10日前交班主任转相关指导教师审稿。

  4、经指导教师审阅定稿后,按统一规定格式打印一式一份交会计系。

  三、实习鉴定和评语

  校外实习结束的学生,请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。

  校内模拟实习结束的学生,由指导教师写出评语。

  鉴定和评语,均是完成实习向学校报到注册的依据,报到注册后统一交班主任转会计系。

  四、实习成绩

  毕业实习成绩,由会计系制定统一的'评审标准,按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生,获学分8分,成绩不及格的学生不能取得8学分。

  五、特别说明的事项

  有补考科目学生,要按学校统一安排,按时参加补考。有重修科目的学生,应按学校规定的时间、程序,自行申请和参加重修。

毕业实习计划8

  根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》(西财院教字[20xx]28号)的规定及《西安财经学院20xx届本科毕业实习工作安排》,现将统计学院20xx届本科毕业实习工作安排如下:

  一、组织管理

  1、为了保证毕业实习的顺利进行,统计学院成立20xx届毕业实习工作领导小组,成员如下:

  组长:王佐仁

  副组长:杨殿学胡文斌

  成员:朱钰张维群王培勋朱少平常雪峰吕利芳

  2、各系根据各专业的特点和培养方案的要求,结合实习单位的具体情况制订详细的实习计划;

  3、各系根据专业培养目标,组织制订实习大纲,实习指导书;

  4、组织开展实习前的专题培训,使学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故的发生;

  明确指导教师的职责。

  二、时间安排

  20xx年3月5日——20xx年4月13日

  三、毕业实习的目的和要求

  (一)实习目的

  毕业实习是整个教学环节中的一个重要的组成部分,属于实践性教学。实习的目的一是对学生在校期间学习的基础理论知识、专业知识和技能的回顾、总结、综合和运用;

  二是通过实习了解社会经济运行状况,了解企业事业单位的实际经营管理工作,参与企事业单位的'一个或几个实际工作环节,获得感性认识,在工作中得到实际能力的锻炼和理论知识的检验,提高分析问题和解决问题的能力。

  (二)实习要求

  1、指导教师的配备

  各系选派责任心强、教学经验丰富、具有一定组织能力,并具有讲师以上职称(或硕士以上学位)的教师担任实习指导教师。为保证实习质量,每个实习指导教师指导学生人数原则上不应超过25人。

  2、实习单位的选择

  各系在实习单位的选择上遵循以满足本专业培养方案及实习大纲要求的原则,选择实习基地或具有一定实力的实习单位,本着就近、安全的原则派出实习学生。

  3、实习纪律

  学生在实习期间必须严格遵守国家法律、遵守我校教学管理与学生管理的有关规定及实习单位的规章制度;

  实习期间学生需要外出办事的必须履行正常的请假手续;

  学生实习结束时必须按时返校。

  4、实习形式:

  毕业实习采用校外实习的方式,采用统一安排,分组实习的方法。具体采用集中实习和自主实习两种方式,以集中实习为主。校外集中实习以学院建立的实习基地为首选单位,其他实习单位由实习指导教师联系并指定。为保证实习质量,各系对自主实习的学生每人指派一名实习指导教师,负责学生在实习期间的管理和实习指导、实习质量监控及实习鉴定工作。自主实习的学生必须开具实习单位接收实习证明并将实习单位地址、联系电话、实习安全承诺书等材料交给指导教师。

  5、实习程序

  在学生实习前,各系在学院实习领导小组的统一组织安排下,首先对学生进行实习动员,宣讲有关实习要求、纪律,检查、落实实习计划及实习单位;

  其次,成立实习小组,在实习指导老师的指导下,到实习单位实习;

  最后进行实习总结,书写实习报告及成绩评定等事项。

  四、毕业实习指导教师职责

  1、依据毕业实习计划、实习大纲,做好实习前的有关准备工作;

  2、严格按照毕业实习计划要求,认真指导学生实习,确保每位实习学生按时按质完成实习任务;

  3、做好学生思想政治工作,关心学生的身体健康和生活状况;

  了解和处理实习中的业务和生活问题,定期向经济学院及实习单位汇报有关情况;

  4、指导学生完成毕业实习报告,填写学生实习鉴定表,评定实习成绩并写出书面评语;

  (内容包括:《西安财经学院本科毕业实习指导登记表》、《西安财经学院毕业实习报告》、《西安财经学院毕业实习鉴定表》、《西安财经学院毕业实习成绩评定表》、《西安财经学院毕业生实习协议书》)

  5、毕业实习结束后,对实习工作进行总结,向学生所在系写出书面工作总结;

  6、必须全程参与实习工作,如有特殊原因要离岗,须书面申请,报统计学院实习领导小组批准和教务办备案,并由系上安排其他教师接任其实习指导任务。

  五、实习成绩的考核及评定

  1、按照实习大纲要求,学生必须完成实习的全部内容。提交实习报告后,方能参加毕业实习考核。

  2、毕业实习考核的评分按优、良、中、及格和不及格五级分制评定学生毕业实习成绩,“优秀”成绩的比例不得超过20%;

  “良好”成绩的比例为50%左右;

  “中等”及以下成绩的比例为30%左右。

  考核工作由实习指导教师根据学生的实习表现、实习报告、实习鉴定书等,对学生实习成绩进行综合考核。

  3、毕业实习不及格者,由学生本人申请,经专业所属院系审核,安排在毕业后一年内进行。具体办法是:随本专业下一年级学生编入实习小组参加实习,进行考核。该生毕业实习所需经费,由学生本人自理。

  六、报送实习材料

  请各系于20xx-20xx学年第2学期第1周(3月2日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习计划(其主要内容包括:毕业实习的目的与要求,实习内容,实习时间的安排,实习地点的安排,实习学生名单,实习指导教师名单等)

  2、《西安财经学院毕业实习基地情况一览表》

  3、《西安财经学院毕业实习指导教师情况一览表》

  4、《西安财经学院毕业实习单位指导教师情况一览表》

  请各系于20xx-20xx学年第2学期第8周(4月20日)将以下材料报送统计学院教务办。

  1、各专业实习工作总结(其主要内容包括:实习工作的总体概况;

  实习计划的执行情况;

  实习过程中存在的问题及建议等)

  2、评选出的优秀毕业实习报告(复印件)

  注:在实习结束后,评选优秀毕业实习报告,按毕业生人数的1%报送优秀实习报告。

  3、《西安财经学院优秀毕业实习报告推荐汇总表》

  4、《西安财经学院毕业实习情况汇总表》

  七、其他

  毕业实习的相关表格等资料可登录“西安财经学院教务处”网站的“下载中心”查看、下载。

毕业实习计划9

  根据xx大学《关于集中实践性教学工作计划的若干要求》和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作计划作如下安排:

  一、毕业实习的目的和地位:毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。

  二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习工作计划均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、组织办法

  1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导:组长:副组长:成员:秘书:

  2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导:(1)证券投资方向负责人:(2)期货投资方向负责人:(3)保险学方向负责人:(4)投资银行方向负责人:(5)经纪人方向负责人:(6)信用管理方向负责人:(7)传媒经济方向负责人:

  3、实习学生的组织形式:(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的'学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

  四、工作程序

  1、编制实习教学文件:20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。

  2、布置实习任务:20xx年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。

  3、确定实习地点、实习单位:20xx年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。

  4、动员大会:20xx年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。

  5、返校时间:学生实习结束后,返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。

  6、综合评定实习成绩:20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。

  五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容

  1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17日和20xx年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。

  2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。

  3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。

  4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。

  5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。

  6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。

  7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。

  六、实习工作总结:实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。

  七、毕业实习注意事项

  1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。

  2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。

  3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

  4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。

  5、注意人身安全,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。

  6、同学们在实习期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。

  7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。

毕业实习计划10

  实习的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实习的时间规划:

  为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7.5~9.2。总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的动手能力。在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

  毕业顶岗实习计划

  一、实习目的

  1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

  2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

  3、对广告设计知识综合应用。

  4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

  5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

  6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实习要求

  1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2、对每天的工作情况进行总结分析;

  3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

  4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

  三、实习形式

  1、以小组分工协作为主。

  2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

  3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。

  四、实习成绩考核

  本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

  注:

  (1)对作品的考核参照评分标准。

  (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

  五、实习内容及进程

  1、实习主要内容提要

  图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

  本次实训要完成的任务有以下几个方面:

  (1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

  (2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

  (3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

  (4)写好实习报告与实习总结。

  2、实习进程

  XX

  六、实习时间和地点:

  XX

  毕业顶岗实习计划

  为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

  一、实习目的

  通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

  二、实习时间

  自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

  三、实习方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

  四、实习任务

  实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

  (一)岗位实习任务

  1、岗位工作思想任务

  在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

  2、岗位工作专业任务

  结合具体的`实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)

  软硬件技术类:

  对应岗位:电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备

  软件与硬件维护岗位

  专业要求:通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题

  数据库类:

  对应岗位:超市相关岗位

  专业要求:了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务。

  IT办公管理类:

  对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

  专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机

  等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。

  IT营销类:

  对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位

  专业要求:具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。

  扩展要求:

  以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己。

  3、岗位工作职业素养任务

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学习任务

  第一阶段:

  实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实习要求:

  1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实习注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

  4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  八、顶岗成绩评定

  岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  (一)顶岗实习成绩评定要求

  1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在15日内补齐;出现第二次,取消实习成绩。

  2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理。

  (1)累计旷工三天以上者;

  (2)引起重大责任事故者;

  (3)参与或策划违法及重大违纪行为者;

  (4)表现极差,给学校声誉造成严重影响者;

  湘潭嘉诚职业技术学校

  xx年xx月xx日

毕业实习计划11

  一、实习目的:

  根据电子商务专业教学计划,本专业学生毕业前需要进行毕业实习。通过一 定时间的实习(实践)活动,使学生获得电子商务方面必要的专业工作直接知识和 实际锻炼,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼综合运用所学的基础理论, 从而提高分析问题和解决问题的能力,为毕业设计创造条件,提供理论联系实际 的环境,也为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础。

  二、实习内容

  1.调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机 构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等

  2.调查了解与实践网络营销,物流配送,网上支付,网页制作,网站更新维 护等工作。

  3.调查了解与实践电子数据采集,进销存电子化处理,管理信息系统电子化 处理,客户服务,供应链管理等工作。

  4.调查了解与实践市场调研,商品推销,柜台营业及服务,采购业务,商品 仓储管理,公关文秘,售后服务等工作

  三、实习方式

  实习主要采用自主实习形式,根据自愿原则,由学生自己联系校外实习单位, 然后上报汇总,实习期间各项经费支出由学生自己支付。

  四、时间日程安排

  20xx 年2 月28 日--3 月27 日:学生校外实习

  五、校外实习要求

  1.保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排,不能随意摘抄资 料数据,不外传实习单位的商业机密。

  2.遵循安全第一的'原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识,严防各类 事故发生。

  3.虚心向实习单位指导老师请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明 礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

  4.在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,不会就 学,虚心向实习单位指导老师学习,用心钻研业务,认真实践,善于总结。

  5.学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记;在实习完毕后,结 合自己知识及实习内容,以实习报告的形式汇报实习情况,并在实习完毕后完成毕业论文。

  六、实习结束后需上交的文件

  1.每个实习生应上交实习单位的实习接收函;

  2.由实习单位负责同志签署意见,并盖有实习单位红章的实习鉴定;

  3.自己手写的实习日记;

  4.撰写并打印的三千字以上的实习报告。

  教务处

  20xx 年11 月

毕业实习计划12

  专业实习是一个重要的教学环节,是检验学生对理论知识掌握程度、能否适用于毕业实践的主要手段,也是毕业生开拓就业市场、向社会自我推荐的重要途径。通过专业实习,也可以加强我们教学单位与生产单位的关系,收集生产单位对我们办学的意见和建议,使我们能够总结经验,进一步改进我们的办学方向,提高教学质量,提高我院毕业生的竞争力。

  一、实习目的

  1.使学生全面接触社会、认识社会、尽早适应社会。

  2.使学生在学校所学到的理论知识和实验技能全面地应用于生产实践,提高学生的综合素质。

  3.使学生基本掌握药品及食品生产、检验、流通等领域里的工艺过程、管理方式、政策法规等生产要素,努力培养学生在药品行业独立的工作能力。

  4.通过专业实习,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高办学质量。

  二、实习对象

  1.中药学、食品科学与工程和药物制剂专业20xx级本科。

  三、实习形式与安排

  1.实习形式

  原则上由学生充分发挥本人的能力或利用各种社会关系,自行联系实习单位,以便为就业奠定基础。

  个人联系实习单位确有困难的学生,由学院酌情安排实习单位。

  2.实习单位

  中药学、药物制剂专业:凡与中药学、药学专业有关的企业、事业单位。具体包括制药企业、药品检验所、药品科研单位、药品经营单位、医院制剂室、医院药房、各类医药学校等。

  食品科学与工程专业:与食品有关的机关、企事业单位。具体包括食品生产加工企业、食品监督机构、食品检验检疫机构、食品销售企业、食品类学校等。

  3.时间安排

  按照培养方案要求,从20xx年3月3日起,至5月5日止,共8周时间,暂定6月10日在院内进行实习总结(具体时间依据毕业生办理离校手续时间)。

  毕业论文二次答辩的同学做好4月中旬返校答辩准备,具体时间另行通知。

  四、实习要求

  1.每位实习学生必须仔细学习并保管好实习计划、实习生守则、实习成绩考核表,明确实习任务与要求,掌握时间,保证实习严格按计划进行。

  2.了解实习单位的自然情况,包括发展历史、现状、发展规划、特点、体制、运转程序等问题。

  3.掌握实习单位的厂房设计、车间布局、设备种类、主要品种的配方、生产工艺流程、成品与半成品的检验方法等。

  4.能够发现实习单位在生产、经营、管理、技术、工艺等方面存在的问题,并敢于大胆提出改进意见或设想。

  5.及时书写实习日志(实习手册),对一天的工作、学习情况进行认真记录总结。

  6.实习生在返校后必须提交:

  (1)填写合格的专业实习手册,内容必须是与专业相关。

  (2)表格及相关评语填写完全并签字盖章齐备的.专业实习成绩考核表,盖章单位必须与本专业相关。

  (3)20xx年1月至3月通化到实习地和5月至6月10号之间实习地到通化的往返车票,火车汽车均可。

  (4)实习照片(电子版),本人在实习单位大门厂牌前的照片、与实习单位指导教师的合影、与我院教师去检查时的合影、在工作岗位的工作照片各1张。

  五、检查考核

  1.在专业实习期间,学院领导及指导教师不定期到学生实习单位检查学生的实习情况。

  2.委托学生实习单位的有关负责同志对实习学生进行检查考核,在学生实习结束时出具书面考核鉴定意见。

  3.学生实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个档次,由学生实习单位的鉴定意见(30%)、指导教师意见(30%)、实习手册(40%)三部分组成,每项必须写明成绩档次。综合实习成绩记入学生档案,实习成绩不及格者不能毕业。

  六、组织领导

  实习工作领导小组成员如下:

  组 长:于俊林

  副 组 长:徐 晶、滕坤

  组 员:关颖丽、邵信儒、何文兵、姚慧敏

  实习联系电话:

  学院办公室:0435-3209377

  于俊林: 0435-3209355,15144557008

  徐 晶:0435-3202678,15004351827

  滕 坤:0435-3202678,13500951237

  邵信儒:13943582787

  关颖丽:15944586169

  姚慧敏:15943581869

  何文兵:15843588010

毕业实习计划13

  毕业论文和实习是高等教育教学中的重要环节,第六学期学校进行安排毕业论文撰写、辅导、答辩及毕业实习工作。为了确保20xx届毕业生毕业论文和毕业实习工作的正常有序进行,结合本系实际情况,现将有关具体事项安排如下:

  一、顶岗实习总结报告

  20xx年1月8日各专业学生顶岗实习期满,下学期返校时间为20xx年2月27日。返校时应将顶岗实习的各项材料表格上交。顶岗实习材料不上交或者填写不完整者,不予进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

  二、毕业论文工作安排

  毕业生于2月27日返校后,和毕业论文辅导老师见面,交毕业论文初稿,填写毕业论文前期表格;进行毕业补考。在3月5日至4月30日毕业实习期间,进行毕业论文的修改完善工作;4月中旬进行论文中期检查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日为毕业论文交稿及学校的论文答辩时间,其中第十周为论文最后修改定稿,准备答辩时间,第十一周进行论文答辩。5月下旬指导教师完成论文归档工作。

  对毕业论文工作具体要求:

  1.学生按照选定的.的题目进行论文撰写,主动联系指导教师接收辅导。毕业论文题目原则上不允许更改,若需改动必须经过指导教师批准后方可进行。

  2.学生要按照毕业论文规范程序要求写作,论文必须按规定的排版、打印。

  3.指导教师要认真负责,在选题意义、论文内容、论文质量、格式上严格把关,参与论文答辩,并完整规范填写相关表格。

  4.加强对毕业论文工作的监督管理是保证质量的重要措施之一,拟定于第八周对本系学生的毕业论文工作进行期中检查,系部对学生的论文进展情况、指导教师的辅导工作等进行检查,发现问题及时解决。

  5.根据学生论文撰写情况及答辩结果,评定学生毕业论文成绩记入档案。

  6.不按时完成毕业论文不予办理毕业资格审查,毕业论文不合格者不能颁发毕业证书。

  三、毕业实习工作

  毕业生于2月27日返校后,组织召开毕业生会,进行实习动员,讲明毕业实习的意义和作用,强调加强实习学生的职业道德教育和安全意识教育,落实实习单位。

  毕业生实习从第三周即3月5日开始,实习时间共为8周,实习分集中实习和分散实习两种形式。集中实习由系统一安排,主要安排到校外实习实训基地和校内办公科室等部门,集中实习时间统一安排。分散实习则由学生自己联系实习单位。

  对毕业生在实习期间的具体要求:

  1、学生必须将毕业实习明确的时间及本人的实习单位名称、地址、联系电话告知家长、辅导员、指导教师。认真进行实习,填写毕业实践考核表和相关记录材料,要经常与辅导员、指导教师汇报实习情况。

  2、树立自我保护意识和安全防范意识,密切与学校及家长的联系。注意人身安全和财产安全,正确分析和辨别各种信息,不要轻信他人,不要从事传销等非法活动。在有紧急情况、特殊事情、疑难问题出现时,要与家人、老师、同学及时沟通。

  3、遵守国家法律,遵守学校的各种纪律和实习单位的规章制度,注意生产安全,不做有损学校、实习单位声誉和形象的事情。

  4、实习结束,按时返校,提交加盖公章的实习单位填写的实习鉴定表和毕业实践调查报告。

  5、根据学生实习表现情况和实习鉴定,确定实习成绩载入学生成绩档案。

  6、实习成绩不合格者或因个人原因不参加毕业实习者,不进行毕业资格的认定,不能颁发毕业证书。

  四、专升本复习工作

  准备参加20xx年专升本考试的同学请根据自己的时间和自行安排复习,待学校的相关政策和文件下发后,再统一进行专升本的报名和选拔工作。

毕业实习计划14

  即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

  一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基矗通过毕业实习,达到如下目的;

  1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基矗

  二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的.具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2、参与实习单位的工作过程。

  3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基矗

  本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基矗其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

毕业实习计划15

  一、毕业实习目的

  1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验,培养独立从事幼儿园保教工作的能力,为毕业后参加工作打下良好的基础。

  2、通过实习,将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立正确的幼儿教育观。

  3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情,增强事业心和工作责任感。

  二、毕业实习内容和要求

  1.见习

  (1)请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。

  (2)请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。

  (3)下到实习班,在实习班老师的指导下,见习所在班级的保教工作。

  2.实习

  全方位地实习幼儿园的`保教活动,包括:入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等。具体要求为:

  1.每个实习生独立承担两天以上的保育工作。

  2.每个实习生担任主班教师三天以上,副班教师三天以上。

  3.每个实习生组织集体教学(或集体游戏)活动6次以上,组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学(或集体游戏)活动。

  4.按照幼儿园各班保教计划,按照实习内容与要求,认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作。要认真设计好每个教育教学活动方案。活动方案写好后,要先交给学校带队教师检查签字,然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教,同意签字后方可组织活动。

  5.实习生每组织完一个教育教学活动,请学校带队教师和幼儿园指导教师及时给予点评,并把点评意见填入实习手册。

  6.实习结束

  (1)填写实习鉴定表,请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定,评定实习成绩和盖章等。

  (2)实习结束后,各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。

  (3)实习结束后第一周的班会课召开实习总结会,交流实习心得。

  (4)评选优秀实习生(比例为20%)和优秀活动案例(比例为30%)。

  三、毕业实习时间:4月23日~6月1日(其中4月23~29日为见习时间,4月30日~5月7日为五一放假,5月8日~6月1日为实习时间)。

  四、毕业实习作业

  实习结束,完成《教育实践手册》上布置的有关作业,并交学校指导教师批改,作业成绩作为评定实习成绩和评选优秀实习毕业生的依据之一。

  毕业实习成绩评定的参考标准

  毕业实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

  1.优秀

  (1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导教师的好评,受到幼儿及家长的普遍喜爱,实习作业成绩优秀。

  (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现出色。(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

  2.优良

  (1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优良。

  (2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。 (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

  3.良好

  (1)实习工作较为积极、主动,能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,实习各项工作准备较为充分,组织幼儿园各项教育活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

  (2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象

  4.及格

  (1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。(2)在指导教师协助下,能组织幼儿园各项教育活动,实习效果一般,实习作业成绩及格以上。

  (3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。

  5.不及格

  不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差,或难以组织幼儿一日教育活动,不能独立组织幼儿园的保教活动,实习效果差。

  有下列表现之一者,实习成绩也应打不及格:

  (1)旷工半天及半天以上。

  (2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

  (3)经常迟到、早退。

  (4)不完成实习作业。

  (5)工作不负责任,造成严重事故。

  (6)严重违反实习生守则。

  实习成绩不及格者,必须利用假期自己联系幼儿园补实习,成绩最高等级为及格。

  优秀实习生的评选方法

  评选校级优秀实习生推荐名额不超过实习学生人数的20%,具体评选条件:教育实习总评成绩考核为“优秀”,工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评选办法:由学校带队教师及幼儿园指导教师按比例推荐,报学校审批,并由学校颁发证书。

  优秀活动方案的评选方法

  指导老师按照学生设计的活动方案总数的30%推荐,由学校颁发证书。

  毕业实习指导工作注意事项

  各实习带队教师:

  根据学校教学计划,04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进行,现将有关注意事项通知如下:

  1.请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,并提前一周拿到所下班级教学计划,以便学生做好实习准备。

  2.确定实习小组名单,实习小组成员应个性、品行、能力适当搭配。

  3.下实习点前召开班级实习动员会,由班主任和带队教师共同主持。组织学生认真学习《实习生手则》、《毕业实习成绩评定标准》及实习计划,明确实习目的,强调注意事项。要特别强调以下几点:

  (1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教育活动时,要特别注意幼儿的安全,要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

  (2)注意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

  (3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发现将按违纪从严处理。

  (4)加强考勤。学生未经请假,擅自不去实习半天以上,或请假超过实习总天数的1/3,其毕业实习成绩不及格。如因事不能去实习,必须向带队教师请假并及时告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3,其毕业实习成绩也不及格。(毕业实习成绩不及格将不能办理毕业证和教师资格证。)

  (5)注意交通安全及保管好个人财物。

  (6)强调教学活动方案必须先交学校带队教师审阅签字后,再交幼儿园指导教师审批签字通过,并经反复试教后,方能正式开展活动。

  4.实习结束前安排1~2个汇报课,汇报课时间要提前报教学科研处,以便组织学校领导和教师看课。

  5.每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队教师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元,凭正式发票到学校财务处报销。

  6.评定学生实习成绩,组织召开班级实习总结会,按20%的比例评选优秀实习生、30%的比例评选优秀活动方案。

  7.实习结束后把实习成绩鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。

  8.对乙肝带菌的学生学校原则上不安排实习,由学生自己解决。

  实习材料:

  1.学生:实习计划班1份,学生见实习考勤登记表每班5份,大、小实习鉴定表每生各1份。

  2.学校带队教师:实习计划和毕业实习成绩评定标准各1份,教师工作考勤表各5份,教育见习指导工作注意事项各1份,各1份,每班另加2份实习指导教师到点安排表(填好后1份交教学科研处,1份交实习园。

  3.幼儿园:园长2份、实习幼儿园每班1份实习计划。

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