实习计划

时间:2022-07-19 15:43:35 实习 我要投稿

【精华】实习计划范文合集9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实习计划9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】实习计划范文合集9篇

实习计划 篇1

  班主任工作繁重,这是众所周知的。对于刚刚要步入教学领域的实习生来说,更是不容易。因此,在开学之初,应根据所任班级的实际情况制定详细的工作计划。古语云:“凡是预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以展开,不能达到预期的目标,而且将来可能出现一些不可预期的问题。

  因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。所以在开学初,作为一名实习班主任,我根据自己了解到的情况和原班主任的建议,制定了班主任工作计划,这使得我一个月的实习工作比较得心应手。

  一、班级基本情况

  总体而言,初二(4)班的44位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。这个班级的学习氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。

  初二(4)班的班委、课代表非常称职。班委对内能把握到位,特别是正班长,在自习课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;早读自习期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。目前看来,初二(4)班是一个团结上进的班集体。

  二、主要任务

  对于初二(4)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

  对于初二(4)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学习能力和独立生活能力。“有计划,有规律,有效率,有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而展开的。

  以下是我制定的班主任实习工作计划:

  1.帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我。

  2.通过早自习的监督,培养学生良好的学习习惯,营造良好的学习氛围。

  3.抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。

  4.树立学生的环保意识,通过“创绿创卫学习园地”和“生物角”的设计和布置,增强其动手实践的能力,团结班级凝聚力。

  5.开展主题班会,让学生在班会中完善个人学习和生活态度,进行自我教育,树立信心,从而勇往直前的奋斗。在班会的开展中,我打算召开两次主题班会,主要是树立其自信心,激励其发展。

实习计划 篇2

  20xx即将过去,20xx眨眼即到。

  在这年关时候回望整年,不论在工作还是生活,有进步也有挫折,有得有失。一起工作的同事离职的、外调的、新进的都有,生活得继续,工作要进步,对自身的工作在年底做一个盘点,看自己学到了多少,总结了多少经验。

  纵观自己的工作历程,从刚进公司的毛头小伙子,在公司的培养下走到接管计划物流部门工作,学习到了很多东西,接触到以前未曾有过的经历和处世方式,从内向少言到能对各部门进行沟通交流,从做事懒散到能端正自己的工作态度,把握公司给予的机会充实自己,感觉到自己从出校门以来的成长,也从众多日常工作中发现自身的错误和不足,找到自己需要加强、需要请教的方面在工作中、生活中强化学习。

  就计划物流部门日常工作中,反映出来的问题较多,需要改进、完善的东西很多:

  1、 部门员工的工作职责不明确,员工对自身的工作了解片面,对整个部门工作没有整体的概念。造成的原因:因新进时候的培训不到位,日常工作中自身的态度不端正,不主动去学习和强化自身,部门负责人监管工作不到位,未能及时指正及强化其工作职责范围。在新的年

  度,对新进的员工要明确的规范职责,对相关工作步骤,报表的审核加强。

  2、 部门制度执行力度不到位,没有按制度的约束和规范员工的日常工作行为,造成员工责任感不强,工作态度不端正。在今后的工作中需强化办公室工作行为准则的执行,对工作期间懒散的行为作出处罚和改正。

  3、 部门间对接、沟通不流畅,工作流程的规范化,对接手续的正规化、严谨化不够,作为承外启内的部门,工作流程、手续的严谨,才能保证工作的顺利和流畅,在新的年度,对不按时、不按章的 工作行为提出惩罚和指正规范,加强对计划物流部门报表的准确率,及时率的强化,为所需部门提供精准及时的数据,积极的响应市场需求。

  4、 员工自身素养不高,对工作的态度和责任感不强。需要组织强化员工对工作事项的学习和了解,对公司结构,产品结构、客户结构进行强化学习,加强员工的工作技能和工作能力。

  在新的一年,公司进入高速发展时段,对员工的工作素养也会有新的考验,自身在新的年度要有更大的进步,有更好的工作经验和更热诚的工作情绪,才能胜任更多的工作,才能有更好的工作效率。需要加强的地方有很多:

  1、 学习管理的方法,做好部门负责人的工作,对部门工作的引导和监督,做好跟其他部门沟通交流工作,加强自身的管理能力,多请教多做多思考,做事情要有计划有原则。

  2、 以身作则,对公司制度流程严格遵守,做好自身的工作,树立管理威信,能灵活快捷的处理各种工作事项,加强自身的沟通能力,对内沟通,对外引导,提升部门工作效率。

  3、 学以致用,在工作中进步强化处理各种突发事件的处理,对自身的言辞,措辞要言之有物,对事件的评论要有根有据有说服力。

  在新的年度,新的气象,公司部门个人共同进步,共同收获。

实习计划 篇3

  一、实习目的

  通过1个月的妇产科临床实习,巩固妇产科学理论知识,把握妇产科临床常见疾病、多病发的诊疗过程和经常使用的诊疗技术操纵,培养学生的临床思惟和独立工作能力。

  二、实习内容

  (一)妇科

  1.把握妇科疾病史特点。把握妇科双合诊、三合诊检查方法,要求能查清子宫大小及直径5厘米以上的附件肿块。能进行宫颈防癌涂片及***分泌物标本的收集。把握常见症状(腹痛、***流血、白带多、腹块)的鉴别诊断要点。

  2.把握妇科常见疾病的诊断、鉴别诊断要点及防治原则:子宫肌瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤、卵巢畸胎瘤、子宫内膜异位症、闭经、流产、输卵管妊娠、滋养细胞肿瘤、前庭大腺囊肿及脓肿和各种妇科炎症。

  3.熟习妇科手术如全子宫切除术、附件切除术、输卵管切除术的手术适应证、忌讳证和手术前后的处理。通过手术了解盆腔手术的特点及女性生殖器的局部解剖。

  4.熟习小手术如诊断性刮宫(分段诊刮)、宫颈瘜肉摘除、宫颈活检、输卵管通液、前庭大腺囊肿造口术的手术指征、操纵步骤和术后处理。

  5.了解妇女保健工作的重要意义及工作范围。

  (二)产科

  1.把握产科病史特点。把握产科检查方法,如骨盆外丈量、四步手法和***检查等。

  2.把握难产和继发性宫缩乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大儿的诊断和处理原则。

  3.把握正常产褥期的变化及其处理。

  4.熟习产科常见并发症的预防和处理原则。如妊娠高血压综合征、产前及产后出血、产褥感染、胎儿窘迫、胎膜早破等。了解经常使用胎儿胎盘功能监护的方法及其临床意义。

  5.初步学会三个产程的观察及处理,把握正常分娩机制;了解顺产接生过程,把握要点。熟习产科经常使用手术操纵,如人工破膜、静脉滴注催产素、会阴切开缝合术、会阴撕裂修补术(Ⅰ-Ⅱ度)、宫颈探查术等。了解常见手术产包括臀位助产、低位产钳术、子宫下段刮宫产的指征、步骤和术后处理。

  6.了解产前检查及围产期保健的重要性及检查内容。

  三、实习安排

  1.妇科2周。每一个同学分管1-2张病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,最少完成完全病历2份。天天早、晚查房各1次。

  2.产科2周。每一个同学分管1-2病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,最少完成完全病历2份。天天早、晚查房各1次。。

  3. 结合临床实际,每周最少组织一次教学查房,每两周安排一次病例讨论,每两周一次小讲课,以进步实习生对妇产科的熟悉.

  四、出科考核

  1.每轮妇产科实习结束前由科室负责出科技能考试及理论考试。

  2.妇产科实习结束后学生写一份完全的妇产科实习小节,包括妇产科实习收获体会、临床工作能力、组织纪律及医德医风的自我鉴定。妇产科学习会同各病房教学干事、带教医师给每位学生写评语和综合测评实习成绩。

实习计划 篇4

  1、首先,了解公司的性质、组织架构、生产主体、企业文化。(目的:融入公司,为更好的工作打好基础)

  2、其次,了解和掌握公司产品的型号、用途、技术要求、产品标准和相对应的检测方法。了解现有生产设备的特点,现有生产设备对应的质量控制点。(目的:了解生产产品的情况,为下面的工作做准备)

  3、再其次,了解现在产品的质量情况,主要从生产废料统计、客户投诉中获得。

  4、在上面的基础上,着手整理产品标准,原料标准,工作程序,记录表格。(产出物为企业适合的质量控制体系,包括:原料控制体系,过程控制体系,成品检测体系,实验室质量控制体系,不合格品控制体系和质量改进。)

实习计划 篇5

  其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩!

  实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期待去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习积极性。

  古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习计划,希望可以充分发挥计划的指导意义。

  一、基本情况

  本班有男生19人,*30人,共49。全班各科平均分:语文76。5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。

  但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。

  也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。

  在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:

  1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系![3edu教育网,完全免费]

  2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而*有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。

  3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。

  二、主要任务

  知己知彼,百战不殆

  第一、了解、熟悉学生:

  1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。

  2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。

  3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。

  4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。

  第二、了解、熟悉班级事务:

  向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。

  兵来将挡,水来土淹

  第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。

  第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。

实习计划 篇6

  一、基础培训与目标要求

  培训目标:通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训,不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训,达到供应室护士的.水平。

  培训的重点要求:

  1.N级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点:爱岗敬业、团队协作的职业道德培养,掌握基础的专科理论和基本技能操作。

  2.N1、N2级护士(N1级护士:工作2--3年;N2级护士:工作4--5年的护士)培训重点:专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

  3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的

  护士)培训重点:开展供应室的新技术、新业务,并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

  二、加强人员培训,重视基础教育

  为提高供应室人员的专业知识水平,适应现代护理发展和消毒供应专业的发展,结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式:集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。

  1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性,对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德,又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识,又要有熟练的操作技能。因此,我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范,树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神,从而转变服务理念,变被动服务为主动服务,并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训,不断提高了护理人员的整体素质。

  2.交流沟通技巧的培训:组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训,不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念,树立了服务意识,主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心,全心全意为临床服务”放在第一位。

  3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训,使护理人员掌握本岗位职责,了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

  4.基本操作技能的培训:供应室工作质量的好坏,直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此,熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性,强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如:无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。

实习计划 篇7

  一、 实习目的要求

  1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养 、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;

  2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法;

  3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事。

  4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;

  5. 通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

  6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

  二、 实习时间安排

  实习时间: 11月20日——次年4月30日。

  要求:

  ① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。

  ② 实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

  ③在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

  三、 实习要求

  (一)实习单位选择

  采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。

  原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。

  选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的广告公司或设计制作公司或咨询策划公司,或者世界500强、国内100强企业。

  每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必须将结束信息发到上述信箱,以便学院了解、把握学生实习动态,更好地进行实习成绩评定。

  (二)实习内容及相关要求

  1、全面熟悉、了解所在实习单位的基本情况,学习、研究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细则、业务运作方法及技巧,经营与发展状况、特色、经验等。 返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析综述,字数1000-20xx字。

  2、广告策划创意方向及科文广告学生主要实习内容:尽可能全面参与实习单位安排的某些营销与广告业务整体运作,包括市场调研、营销策划、广告策划、活动策划、文案撰写、广告创意设计及实际执行运作。即便只参与其中某一、二项流程或环节,也要尽可能向上游、下游业务拓展,积极参与、观察、学习,尽可能熟悉业务运作全过程。要积极向实习单位领导沟通说明实习要求,请他们多安排一些部门或岗位实习,使自己对所有业务流程都有所接触。实习期间,要积极填写实习日志(实习时间、主要工作内容、实习主要收获),积极撰写实习工作心得体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品(包括市场调查分析报告、策划书、广告文案、设计制作的平面或电子类广告作品),不少于5件。

  3、广告设计与制作班学生主要实习内容:去广告公司、或专业设计制作公司或企业从事广告策划创意、广告设计制作、广告文案撰写或客户服务等和专业相关的工作,实习期间尽可能参与广告业务运作的全过程,其中必须参与广告策划创意和各类广告设计制作。实习期间,每周必须填写实习工作日志,撰写实习工作体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品,其中广告设计作品不少于5件。

  4、在实习时,尽可能多接触市场一线,多接触参与各类型广告与营销业务,虚心向单位领导、老师请教;遵守实习单位各项规章制度与国家相关法律、法规及社会道德规范。

  5、实习时,多收集一些广告与营销方面的典型案例、市场资讯、研究文章、优秀广告作品,返校时,每人必须交2-5份所在实习单位或其他单位的全程营销与广告运作方面的作品(包括调查报告、策划书、广告作品与活动执行计划等)及业务培训方面的资料,最好是电子档。

  6、离开实习单位前,必须及时整理实习作业资料,一定要单位指导老师与负责人撰写评语,评定实习成绩(优、良、中、及格、不及格);实习单位签署意见,并加盖公章。

  7、积极与自己比较满意的实习单位洽谈、签订就业协议或工作合同,及时到学校办理相关手续。实习期间凡是不能签订就业协议的,原则上成绩不能评定为优、良。

  原则上,只要是在4A公司实习、国内行业排名前50强广告公司实习达2个月以上,或毕业返校时能带来正式就业协议的,且符合实习基本要求的,实习成绩优先考虑评定为优秀。

  四、实习总结与成绩评定

  所有学生必须在五一节结束后的第二天返校,应提前与实习或工作单位领导做好沟通工作,说明学校毕业实习规定与接下来还要进行毕业设计答辩等工作,应提前买好返校车票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周内上交实习鉴定表、实习作品与实习总结报告;在5月中旬然后进行毕业实习总结汇报、实习成绩评定;同时举办实习作品展览。

  五、关于毕业设计

  1. 20xx届本科毕业设计与毕业论文大纲、各种用表(学生用)在学院网站表格下。

  2几点注意事项:

  (1)实习期间要积极利用一切可以利用的时间(包括晚上与周末休息时间)做毕业设计,确保在实习期间高质量完成毕业设计。返校后要毕业设计完稿,同时按照指导老师意见进行修改完善。如果返校后没有上交毕业设计完稿,情况严重者推迟一年毕业。

  (2)20xx年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要积极主动把每一阶段毕业设计完成部分文档发给指导老师,听取指导老师意见后再进一步修改、完善。

实习计划 篇8

  时间:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)

  目的:熟悉施工过程,掌握总体流程,学习课本之外的知识、经验。

  任务:

  1、了解三方的基本关系、职能、注意事项。

  2、了解有关的的法律法规。

  3、掌握整体的框架,明白总的布局。

  4、学会看施工日志,尝试写一些施工日志。

  5、看清楚建筑施工图,到现场看施工过程。

  6、学会处理一些相关的基本事物,培养独立的观察、思考、处理潜力。

  注意:

  1、珍惜这次机会,严格遵守《保密条令》。

  2、懂礼节礼貌,主动与人打招呼问好,体现自己的素质。

  3、注意细节,观察并体会他人的处事方式与方法。

  4、吃苦耐劳,用心主动地办一些潜力范围呢的事情。

  5、不懂就问,注意场合和时间的安排。

  建筑实习报告

  根据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的个人实习计划书范文理论与实际的差别。

  一:工程简介

  本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼,工程单位是武汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由实习第四桩基公司承建。由建筑xxxx设计院设计。采用实习报告剪力墙结构,柱子为异性柱。市人大代表述职报告为13000平方米,由3栋楼组成的建筑,现浇钢筋混泥土六层实习结构。

  二实习资料

  1:木工

  1)模板的种类及方法;

  2)结构模板安装的质量标准;

  3)现浇结构模板安装的标准;

  4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

  5)建筑拆除的注意事项;

  6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;

  2:钢筋工

  1)钢筋的种类及外形特征;

  2)钢筋的焊接方法及质量;

  3)钢筋冷加工的方法及工艺;

  4)钢筋的绑扎的及质量要求;

  5)实践活动总结绑扎的搭接长度要求;

  6)各种构件保护层报告的控制方法;

  7)掌握隐蔽工程记录方法及主要资料;

  3:混泥土工

  1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

  2)震动器的种类,适用范围;

  3)施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的资料;

  4)施工缝的留设实习报告处理方法;

  5)混泥土的养护方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;

  7)混泥土工程的质量检查资料;

  三收获与体会

  首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,透过一个多月的实习,透过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,透过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

实习计划 篇9

  实习目的:

  将所学的理论应用到实际教学中,并在实习中总结经验、教训,用理论指导教学,用教学完善理论;锻炼自己的吃苦耐劳的精神,培养对教育事业的热爱,树立为教育事业奉献青春的伟大理想;在实际工作中增强自己的能力,为以后的工作打下坚实的基础。

  实习内容:

  一、实习(3周之后)参与到教学活动中来,认真备课,结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式;多和指导老师交流,分析、解决教学中遇到的问题。

  备课阶段尽量使用教育学所学的知识,科学合理的制作课件,准备教案。

  讲课阶段,初次教学难免遇到突发事件,要尽可能的灵活冷静的来应对,课后再向指导老师请教解决的是否得当,以改进自己的不足。

  二、调查研究 结合之前的实习成果,依据学校拟定的题目做一次调查活动,并将活动的心得体会写成报告。

  三、总结(8周)总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。

  实习要求:

  本着学习的态度,踏踏实实做好自己的工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难、迎接挑战。

【【精华】实习计划范文合集9篇】相关文章:

【精华】实习计划范文合集8篇12-07

【精华】实习计划合集9篇05-10

【精华】实习计划范文5篇12-09

【精华】实习计划模板合集5篇05-09

精选实习计划范文合集六篇06-26

精选实习计划范文合集五篇06-14

【精选】实习计划范文合集八篇05-05

【精华】营销计划范文合集8篇04-07

精选专业实习计划范文合集六篇07-11

精选专业实习计划范文合集5篇07-08