实习计划

时间:2022-06-20 11:38:20 实习 我要投稿

关于实习计划集合8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的实习计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于实习计划集合8篇

实习计划 篇1

  护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来, 为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。

  目标: 熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识 ;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等

  实习生入室第一天-----对实习生进行宣教 内容为:讲解带教计划 介绍手术室环境 了解手术室相关制度

  第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作 (第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)

  第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ;消毒液的配制和浓度测试; 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合 。 (第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)

  第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合 (第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写)

  第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合 (第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。)

  做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术 ,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核

  操作考核必考内容:七步洗手法 、穿手术衣 、 戴手套

  理论考核必考内容:无菌操作原则、巡回、器械护士职责

  抽考项目:无菌操作 ---开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写 以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。

实习计划 篇2

  一、实习内容

  1、学习病房内各环节的组织,尤其是看护、基本技术的组织指导。

  2、了解医院各科技术的特点。

  3、初步理解新《纲要》精神。

  二、见习目标:

  1、态度

  (1)树立正确的科学观,五心待人。

  (2)充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系。

  (3)对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

  (4)加强强道德修养,严格要求自己。

  (5)充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

  2、知识

  (1)掌握护士工作的具体要求和方法。(3)了解组织各类教学活动的具体过程和方法。

  (4)了解大型手术的程序。

  三、实习日程安排

  1、XX年X月X日下午,见习动员。地点:XXX教室。

  2、X年X月X日上午,实习生在带队老师的带队下前往XXX见习,见习XXX为见习生、定指导老师,并向实习生宣布院规院纪,提出实习要求。

  3、X年X月X日~X月X日,见习生在院内见习。

  4、X年X月X1日前完成见习报告。

  四、见习带队老师

  1、见习地点:XXXXX

  2、带队教师:略

  五、见习纪律

  1、严格遵守XXX园的各项规章制度,自觉服从XXXX和带队老师的统一安排,切实按照学校要求进行实习活动。

  2、实习作息时间为上午7:30至下午4:30 ,中途不得离院离岗,不得接待任何来访,不得串岗。

  3、不迟到,不早退,不旷课,不自由活动,原则上不得请事假,有病请假须有医生证明,并向班主任及指导老师请假,无故缺席作旷课处理,且实习成绩不及格。

  4、虚心好学,尊敬师长,勤学好问,勤记勤干,每日写好实习日志,及时完成实习作业。

  5、关心爱护,时时处处以身作则。

  6、加强团结,互帮互助。

  7、如违反上述实习纪律并经教育不改者,立即取消实习资格,实习成绩不及格。

  一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。

  人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  二、严守各项规章制度和操作规程在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。

  各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。

  实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

  〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  〈3〕要勤观察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。再则就是要口勤,求学知识要勤钻好问,安扶病人主动询问、耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

  1、如果我是负责治疗工作的护士,操作前应着装整齐、洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

  2、备齐各种治疗用品、药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

  3、负责长期、临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

  4、严格执行消毒隔离制度,按时执行日程、周程。

  5、及时、正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

  6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

实习计划 篇3

  一.实习目的

  通过到中学实习,深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。

  二.实习单位

  陕西师范大学附属中学

  三.实习时间

  20xx年9月----20xx年1月

  四.实习目标

  1.认真听课,做好听课笔记。对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。

  2.备好课,上好实习课。作为一名实习老师,最基本也是最重要的就是自己的讲课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。其中讲课的水平至关重要,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

  3.做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。

  4.适应实习生活。教育实习为期半年,而且是到一个自己完全陌生的地方,能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习环境,适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽,与实习队友互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

关于教育的实习计划<spanhttps://p.9136.com/08/l/allimg/160<p>  <strong>五.实习内容</strong></p><p>  1.认真听课。通过听原任课老师的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,和他们一起探讨讲课技巧。</p><p>  2.备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案及教学设计、做好ppt,一定能给自己交上一份满意的答卷。</p><p>  3.教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。</p><p>  4.做好实习日记,记录实习期间的主要活动,为自己的实习生活做好记录,为自己留下一段美好的回忆。</p><p>  5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务,完成实习目标。</p><p>  <strong>六.实习方式</strong></p><p>  1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。</p><p>  2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、争取多上实习课,多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。</p><p>  4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。</p><h2>实习计划 篇4</h2>
<p>  1、在实习期间,每个实习生必须端正实习态度,认真备课、试讲、上课,必须写出10个以上的完整教案(要有原任教师签字认可),上课总课时不得少于20节。</p><p>  2.实习生必须写详案,并按原任教师要求,提前一至两天把教案送原任教师批阅,并试讲,经原任教师签字认可后,才能正式上课。上课必须用普通话。</p><p>  3、同在一个实习小组的实习生必须相互听课,并作听课记录。每次课后,由小组长负责召集本组实习生与原任教师一道对所上的课进行评课,并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。</p><p>  4、在班主任工作方面,实习生进校一周后必须制定好班主任工作计划送交原任班主任审核后实施,实习生要主动协助原班主任工作,每个实习生必须要独立地组织一次班级活动,并有活动计划和报告。</p><p>  5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学,由小组长在征得原任教师同意下实施。</p><p>  6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的情况作好如实记录。每个实习生也必须作较详细的实习记录,其内容包括听原任课教师的上课记录,对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导教师,作为评定实习成绩的依据之一。</p><p>  7、实习结束后必须作好认真的总结,并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导教师。</p><h2>实习计划 篇5</h2>
<p>  一概述</p><p>  大学生就业难已成为不容置疑的社会现实,大学生就业难,难在多个方面,其中工作经验已经成为求职的大学生被用人单位拒之门外的常见理由。因此,实习成为就业前最重要的和必不可少的一个环节。更加重要的是,实习是大学生了解自己、体认社会、熟悉行业、拓宽视野、为职业生涯规划带给理论依据的一个重要环节,而且一个成功的实习往往带来一个满意的就业。对于企业来说,招收和培养实习生不但是自己应尽的社会职责,更是为自己发现和培养人才的捷径。所以,实习的重要性不亚于就业!</p><p>  但是在目前,实习还没有引起社会、高校和大学生的足够重视。社会没有给大学生带给足够的机会和实习权益保障,大学生在实习过程中也存在着许多误区,乃至于实习没有起到应有的作用。目前,有一些民间团体能够为大学生带给实习服务,但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织,更没有专门服务于实习的专业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部,作为以促进大学生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构,在带领与促进实习事业方面有着不可推卸的职责。我们已经为推动实习事业做出骄人的成就!但是应对每年递增的毕业生,应对越来越难的就业,我们感到任重道远!</p><p>  综观社会事业发展史,媒介对一个时代或事业起到了不可替代的作用。在推动实习事业的道路上,这种媒介迟早也务必要出现的。有了这种媒介,就能更系统,更广泛,更有效,更深刻,更专业地宣传实习,并引导规范和富有成效的实习行动。</p><p>  本手册是站在大学生实习的立场上,以宣传和引导实习为目的而出版的。本刊能够是一本内刊式的宣传手册,也能够是面向社会发行的,具有社会性,文学性和宣传性的专题读物。能够是电子刊物,也能够是纸质媒体。</p><p>  二出版目的</p><p>  1宣传实习的必要性和迫切性,指导大学生理性实习</p><p>  2宣传北京高校毕业生就业指导中心实习创业部</p><p>  3为大学生实习带给提导和服务,为校园和企业建立平台</p><p>  4透过出版,获得经济收益,作为本刊的经费</p><p>  三读者对象</p><p>  高校学生、职场人士、就业指导人员</p><p>  四计划工作流程</p><p>  1.拟定计划书与各位同事进行讨论,达成共识后,确定每人要完成的工作资料、方向和交稿时间、出版时间</p><p>  2.向专家、高校和企业征稿</p><p>  五关于宣传册版块资料</p><p>  1版块说明:</p><p>  本刊是以引导和帮忙实习为方向,以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体,以出版为目的,因此,本书在不失去上述原则的条件下,一切皆向出版方向看齐。</p><p>  本刊的版块构架,是站在市场角度,以读者心理需求和社会需求为基准而设置的,该版块构架无论从视觉、心理,还是思维上,都应到达渲染和鼓动的效果,迎合读者口味与兴趣,能够震撼和碰撞读者的心灵,并引导其思考、做出必须的行为。同时,这种版块编排也恰到好处地讲述和宣传北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置顺序,本身就是在展现出一个实习事业的流程。</p><p>  每个版块资料均围绕实习部的业务进行。</p><p>  2版块设置</p><p>  I卷首语</p><p>  II专家栏目:实习指导</p><p>  III本期个性策划:焦点</p><p>  IV媒体报道</p><p>  V实习故事(或会员心声)</p><p>  VI企业在线</p><p>  VII实习部机构和业务以及近期活动介绍</p><p>  VIII实习信息</p><p>  3版块注释</p><p>  I卷首语(1P)</p><p>  卷首语是一本刊物的.画龙点睛之处,一些简单而意味深长的小故事告诉读者职场的智慧和隽永的人生哲理。这部分的原创不是很容易,可在结尾加入编者的思考,并进一步和本刊读者的生活更紧密的联系。</p><p>  II专家栏目:实习指导(2-4P)</p><p>  实践证明,很多大学生的实习是盲目的,实习不仅仅不能对就业和潜力提升起到帮忙作用,反而浪费时间和精力。大学生的实习也需要全程化的指导,本刊的这部分将对大学生实习进行全程化的指导。</p><p>  该部分拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的顾问、就业指导专家撰文,对大学生实习进行指导,有实习前的规划、实习中的指导和实习后的经验总结等。体现权威性和指导性,并有必须的学术价值。</p><p>  III本期个性策划:焦点(5-8P)</p><p>  该部分主要配合就业指导中心实习部的大型论坛或活动而策划,新闻性强、全面、深刻,属于理论探索,站在社会层面的这一高度上,对实习中存在的各种现象作一些深刻的理性思考,从一些“点”上,引出并分析、研究整个“面”上的现象、产生原因、本质、发展方向等。同时,透过实习部在指导和帮忙学生实习中遇到的困难和问题,引申到对实习制度等问题的最终出路的思考与探索。该部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。</p><p>  IV媒体报道(9-13P)</p><p>  媒体文章具有必须的社会影响力和信用度,本刊重在宣传实习,同时讲述实习部,因此,该部分构成为:</p><p>  1关于实习部的媒体报道</p><p>  2与实习相关的具有典型影响力的人物或团体</p><p>  3与实习相关的制度、政策等的报道</p><p>  V实习故事(29-35P)</p><p>  该部分主要是实习部会员来稿,记录自己的实习心得。文章主要体现学生参加实习后,在生活与学习上的所见所闻和感悟,个人价值观与人生观完美的转变,个人潜力与见识的提高,并抒发自己梦想。该部分是实习事业成果的展示,旨在让大学生接触职场,透过实习构成良性推进。也让读者的情绪再一次被感动留下深刻印象。真人真事更具有说服力、感染力与影响力。从而起到推广、鼓励实习之良好风气。</p><p>  以后,我们将每年从实习生中评选“实习之星”,实习故事是一个参选的重要窗口!VI企业在线(23-28P)</p><p>  深度报道招聘实习部企业会员状况,包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等,该部分文章采用原创或来稿,文章采访对象为企业人力资源或老总。为读者介绍最真实、最新的企业状况。</p><p>  VII实习部机构介绍和业务介绍(36-40P)</p><p>  该部分全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。</p><p>  VIII实习信息(41-50P)</p><p>  最新企业招聘实习生信息</p><p>  最新实习生会员信息</p><p>  4本刊费用来源说明</p><p>  企业:本刊拟对企业会员实行必须的收费,同时企业能够享受到的增值服务有:为企业进行个性化推荐实习生,尽可能为企业找到适合企业的优秀大学生。为企业解除招不到适宜的人浪费人力物力培养费的后顾之忧。</p><p>  培训机构:一些就业培训机构投入了超多的路牌广告、电视、网络、平面媒体广告,但是投入到《实习生》上将更有针对性,费用不高但是效果更加显著。因为我们的读者是全国数百万的大学生。每一个在寻找实习单位的大学生都有可能是理解就业培训的潜在用户。此部分能够有多种合作方式,比如双方共享实习会员和企业会员等。</p><p>  其他广告收入</p><p>  还能够找广告代理公司合作</p><h2>实习计划 篇6</h2>
<p>  要求:</p><p>  <strong>一、对学生的要求:</strong></p><p>  1、遵守医院及科室的各项规章制度</p><p>  2、服从科室安排,着装整齐</p><p>  3、按时上下班,不迟到、早退、旷工</p><p>  4、尊敬老师</p><p>  <strong>二、对带教老师的要求</strong></p><p>  1、必须具有带教资格(工作三年以上或护师)</p><p>  2、尽职尽责,认真负责</p><p>  3、严于律己</p><p>  4、细心、耐心讲解</p><p>  <strong>三、因材施教:</strong>根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生</p><p>  第一周</p><p>  1.入科介绍:</p><p>  (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置</p><p>  (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师</p><p>  (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。</p><p>  2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。(针对不同学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)</p><p>  3.介绍各班的工作职责。</p><p>  4.进行正确的操作技术示范。</p><p>  5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。</p><p>  第二周</p><p>  1.向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。</p><p>  2.掌握病人出入院的工作流程。</p><p>  3.了解护理病历书写原则及方法。</p><p>  4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。</p><p>  5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。</p><p>  6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。</p><p>  7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。</p><p>  8.中药足浴,耳穴,蜡疗</p><p>  9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.</p><p>  10.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物.</p><p>  11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。</p><p>  12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。</p><p>  第三周</p><p>  1.掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等.</p><p>  2.掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。</p><p>  3.熟悉专科疾病的观察要点及护理。</p><p>  4.护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。</p><p>  5.实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。</p><p>  6.专科小讲座:高血压病。</p><p>  7.完成实习大纲各项操作要求。</p><p>  第四周</p><p>  1.本科实习生完成专科小讲座。</p><p>  2.征求实习生对本科室带教工作的意见。</p><p>  3.对实习生进行理论及操作考核、综合素质能力测评。</p><p>  4.填写实习鉴定。</p><h2>实习计划 篇7</h2>
<p>白姐:</p><p>  您好!来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。</p><p>  上周五下午我看了两位就要通过转正的PLC工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道:“在这几个月里,无论是工作还是生活上,因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比较辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作,以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题。</p><p>  通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年工作计划和职责定位。</p><p>  总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我20xx年的工作目标:</p><p>  1、人力资源:主要是员工招聘、培训,以及企业文化建设方面的部分工作,同时也可以兼顾一些别的相关工作。</p><p>  2、行政管理:在这方面我有很多东西要学习,这也是我选择做行政工作的原因之一,我会先从行政管理的理论上学习,明确行政管理的工作范围、目标、职责等等,然后再跟您学习、请教。</p><p>  3、建立自己的网页,可以是总经理工作部的工作网站,也可以是我的个人网站,这是受您上次跟我讲的做策划的启发,这项工作将跟任务3联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来页设计和制作,具体操作我将做好计划。</p><p>  4、建立一个公司的书库。这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的计划和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括office20xx系列,网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了。这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分。当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。</p><p>  以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来了。</p><p>  匆此先复,余容后禀。还望批评、指正。</p><h2>实习计划 篇8</h2>
<p>  <strong>一、目的要求:</strong></p><p>  顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。</p><p>  顶岗实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习。</p><p>  <strong>二、实习内容:</strong></p><p>  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。</p><p>  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:</p><p>  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。</p><p>  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。</p><p>  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。</p><p>  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。</p><p>  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。</p><p>  (三)完成实习单位布置的其他各项工作。</p><p>  <strong>三、实习岗位:</strong></p><p>  1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;</p><p>  2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;</p><p>  3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;</p><p>  4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;</p><p>  5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。</p><p>  <strong>四、实习方法:</strong></p><p>  这次顶岗实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:</p><p>  1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;</p><p>  2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;</p><p>  3、查阅或搜集有关资料;</p><p>  4、撰写实习报告及毕业调查报告。</p><script>s(

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