顶岗实习计划

时间:2022-07-07 20:18:51 实习 我要投稿
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顶岗实习计划汇编5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的顶岗实习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

顶岗实习计划汇编5篇

顶岗实习计划 篇1

  新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习教师,对即将到来的顶岗实习生活我充满着期待。我认为做好实习的准备工作是十分必要的,因此有必要认真做一份顶岗实习计划。

  首先,我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。我们作为实习教师,最重要的就是就是要提高自己的教学能力,顶岗实习就是就是我们不断提高能力的实践。我们作为一名顶岗教师,最重要的就是为学生们上好每一堂课,因此,在实习期间,我们一定要做到认真备课,在课前就讲知识重点熟记于心,课上才能够更好的将知识传递给同学们。在讲课过程中也要注意教学的方法,把握课堂的氛围。平时也要认真向自己的导师请教,虚心接受前辈的批评与建议。课下也可以多与同期的顶岗教师交流实习经验,促进共同的进步。

  第二个重要的点就是要尽快适应实习生活。首先因为顶岗实习期间我们就要完成由老师到学生的转换,这一点非常重要,我们一直以来都是学生的身份在,而作为顶岗教师则是以老师的身份站在讲台上讲课,这就涉及到了学生与老师身份转化的问题。我们一定要尽快的完成这项转化,更加丰富自己的知识,要意识到自己作为老师的责任。其次顶岗实习为一学期,我们与陌生的同期队友到不熟悉的地方进行实习,这就需要我们尽快的适应生活,与队友和谐相处,互帮互助。

  我所要教的是高中语文学科,那么,如何上好实习课就与语文的学科特点分不开。我们要正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。

  在实习的具体过程中,首先我们要学会听课。听课可以帮助我们了解课堂的基本情况,与收集教学的相关信息;也可以帮助我们发现教学中存在的问题,以便弥补自己教学的'不足,学习吸取其他教师的教学优点。听课过程中要将自己视为一个学习者,认真观察教师上课的课程安排,如何运用语言以及调动课堂氛围,教师教学的重点难点是如何突破的,教师运用了怎样的教学方法与学习方法,教师练习题的设计等等,真正做到能够在听课过程中有所借鉴和学习。第二我们要学会备课。在备课过程中我们要研究课标,钻研教材,了解学生,确定教学目标及内容,选择教法,安排教学过程,选择教学媒体。只有做好了充足的准备工作,才能为上好一堂课做好阶梯。第三,在具体上课时要激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。重视文言知识的积累,让学生养成做分类笔记的习惯。在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源等等。第四,在课后我们要做好相应的课后总结,发现教学工作的不足来加以改正,教学中的优势加以发扬。课下也要多多向自己的导师请教,向他们学习教学经验,有问题要及时向他们反映来共同商讨解决。也要多多与自己的同期队友交流,共同分享教学中经验来提升自己。

  这是我的初步实习计划,具体的实习计划还要在实习过程中随情况的变化而进行改变与探索。希望自己可以在实习工作中尽到自己做老师的责任,更好的将知识传授给同学们,也希望自己能在学校的领导和老师的指导下和同学们共同进步。

顶岗实习计划 篇2

  我院20xx级各班于20xx年1月10日完成教学计划规定的全部课程。根据国家教育部、省教育厅的有关规定,为做到理论联系实际,提高教学质量,拟于20xx年2月16日起,分赴全省各地有关地、市、县金融部门及企事业单位进行毕业实习。为确保实习的顺利进行和方便有关接收单位的安排,特制订毕业实习计划如下:

  一、毕业实习目的和任务

  毕业实习是高校教育过程中一个重要环节,通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补单纯课堂教学的不足。要求学生在实习中积极、主动地拜业务部门的领导和职工为师,虚心学习,力求课堂理论知识与实际相结合。通过实习使学生较好发熟悉有关业务的政策规定、操作流程和具体做法,注重提高学生的动手操作能力和对实际问题的分析研究能力。同时,通过实习收集素材,为毕业论文撰写打好基础。在实习中培养学生良好的`组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念,加强学生的社会主义事业心和责任感。

  二、毕业实习内容

  各专业毕业实习内容参见各专业(含专业方向)毕业实习大纲。

  三、实习过程安排及要求

  1、实习采取基地集中和适当分散两种形式,具体采用何种方式视专业特点和相关实习条件确定。

  2、学生应凭金融学院实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。

  3、学生联系好实习单位后应将实习期间的联系方法告知学校班主任、政治辅导员和实习指导教师。

  4、按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,并以周记形式详细记录每周实习情况,并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的依据。

  5、根据实习的主要内容,完成实习作业。实习作业的形式可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等等。实习作业的格式参照论文格式,具体参学校网站。

  6、实习期间联系。实习过程中应保持与学校的联系。学生进入实习单位后,应将由实习单位指导老师填好的“实习单位联系情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习情况。学生如需中途更换实习单位的,应将由实习单位指导老师填写的“实习单位变更情况反馈表”寄(送)达导师,以便学院掌握学生实习变更情况。以上两张表格在实习结束吼粘贴于学生毕业实习手册上。

  学生在毕业实习中遇到的其它问题,也应及时向导师或学院实习管理人员汇报,以便及时加以解决。

  7、实习结束时,按规定写出实习报告。实习报告是学生对毕业实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。

  毕业实习报告、实习作业的撰写格式参见《浙江财经学院本科毕业实习作业、实习报告撰写规范》,封面格式见校园网“教学管理-实践教学-毕业实习”。

  四、实习时间安排

  1、实习时间共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校历时间第1周至第10周。4月27日(周一)实习结束回校报到。

  2、期间返校。要求每位同学在20xx年4月7日(周二)上午准时返校,与指导教师就毕业论文写作事宜进行深入交流,接受指导。

  五、毕业实习组织与领导

  1、本院成立实习工作领导小组,负责对学生实习工作的组织领导。

  2、学生在实习单位的活动由实习单位统一安排。实习单位指派热心、负责、业务熟练的同志担任老师,具体负责、指导学生的实习活动。毕业实习结束时,由实习单位指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

  3、本院实习指导老师由各位学生的导师担任。指导教师按照实习大纲的要求完成实习的指导任务,定期与实习学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

  4、本院指定等老师负责本次实习的具体管理工作,院里将不定期地指派老师去各实习点了解情况,并解决实习中的问题。

  5、留杭住宿。凡非杭户籍,但在杭州实习并需在校住宿的同学,均应事先写出书面报告(写明事由及相关情况)并交学院办公室,以便学院掌握情况并作相应安排。

  六、实习纪律

  (1)正确处理政治学习和业务学习的关系,定期过组织生活和民主生活,加强团结,搞好实习。

  (2)自觉遵守实习单位的各项规章制度,并由实习单位比照本单位职工实习考勤。

  (3)实习期间不得无故缺勤,原则上不准请假。特殊情况需请事假,应经所在单位书面同意,或经金融学院领导批准。病假要凭医院证明。

  (4)实习中遇到意外或难以解决的问题,应及时向实习单位领导,实习指导师傅和金融学院报告,以便及时妥善解决,不得自作主张,自行其事。

  (5)实习期间违纪行为,按照学校有关规定,从严处理。

  (6)实习期间应注意抵制不良倾向和社会不正之风的影响,做到思想、业务双丰收。

  七、实习成绩和实习档案管理

  学生实习结束后,应按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校指导教师。由学校指导老师评定成绩后交金融学院办公室。实习成绩由实习单位指导教师提出初评意见,金融学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。部分实习工作在校内完成的,应结合校内外实习情况综合评定。

  毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。

  2、学院办公室对实习材料审查无误后,将成绩汇总填入成绩总表(按教务处统一格式),在规定的时间内报送教务处。

顶岗实习计划 篇3

  首先协调个组员之间的关系了解他们的详细情况,督促他们完成顶岗之内的工作。

  每周向老师汇报本周情况有情况和老师联系。勤和指导老师沟通努力学习自己学科的讲课内容,搞好自己和当地老师的关系。

  九月适应当地情况,参加岗前培训并做好相应的总结工作,争取早日开始讲课,采访当地名师,并且开始准备进行第一次录课;

  十月进行爱国主义教育,举办爱国主义知识竞赛,参观孔融让梨体会历史文化,举办实习交流会;

  十一月进行感恩节主题班会,举办感恩为主题的演讲比赛,举办班级之星的评选(班主任);

  十二月参观xx与抗日英烈接触,采访抗日英烈,宣传爱国主义精神;

  一月举行元旦联欢,进行火灾演练提高学生安全意识(过年燃放烟花爆竹),举行调研活动了解学生对实习老师的`评价,进行顶岗实习收尾工作。每周举行教学总结,举办教研活动,总结活动收获。

  跟其他实习学校协调开展教研工作,相同专业互相探讨教学工作方法,努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学习积极性,讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变再做更改。

顶岗实习计划 篇4

  实习的目的:

  为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

  实习的时间规划:

  为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7.5~9.2。

  总任务是在企业里能学到实际有用的`知识和操作能力。

  以下是几项具体任务:

  一、 在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

  二、要强化我的动手能力。 在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备 按规定时间到实习单位进行实习 定期向校内指导老师回报实习开展的情况 安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

顶岗实习计划 篇5

  还有一个月就要迎我的实习生活了。我对这次顶岗实习有期待也有担忧。对我说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台,拿起本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任。顿时感觉肩上的担子沉甸甸的。我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力。为了这次长达五个月的`实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划。

  首先,做好心理上的充足准备。全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份。这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易。

  其次,提高自己的专业技能,让学生信服。1,利用假期每天读英,看英,练习自己的口语能力。2,借初中一年级的书,熟悉教材,充分把握本内容,给自己吃一颗定心丸。,请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生。4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。,在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦。

  最后,学习如何树立一个良好的教师形象。1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变。这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你。2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的。

  总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利。才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!