实习计划安排合集六篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的实习计划安排6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
实习计划安排 篇1
一、 实习目的要求
1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学广告学专业知识的理解;同时将所学广告学专业知识、技能与实际广告业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的广告与营销活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;
2、通过毕业实习,加深学生对中国广告业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代广告业务运作流程与具体操作技巧、方法;
3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事。
4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;
5. 通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;
6、通过毕业实习,一方面扩大徐州师范大学广告学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使广告专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。
二、 实习时间安排
实习时间: 11月20日——次年4月30日。
要求:
① 每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给系主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校。
② 实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;
③在各实习单位实习时间累计不得低于120天(考研学生不得低于90天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。
三、 实习要求
(一)实习单位选择
采取学生自己联系、落实实习单位与广告系介绍、推荐相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。
原则上,所选择实习单位必须是专业广告公司或设计制作公司,企业广告或营销部门,媒体广告公司或广告部,必须从事和广告或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经广告系主任和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。
选择联系实习单位时,建议优先考虑经济较为发达的城市,优先考虑综合性的、国内一流的`广告公司或设计制作公司或咨询策划公司,或者世界500强、国内100强企业。
每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师。
(二)实习内容及相关要求
1、全面熟悉、了解所在实习单位的基本情况,学习、研究所在实习单位的经营定位、组织架构、业务种类范围、主营业务、各业务运作流程与管理细则、业务运作方法及技巧,经营与发展状况、特色、经验等。返校时撰写一份有关实习单位简介与经营分析综述,字数1000-XX字。
2、广告策划创意方向及科文广告学生主要实习内容:尽可能全面参与实习单位安排的某些营销与广告业务整体运作,包括市场调研、营销策划、广告策划、活动策划、文案撰写、广告创意设计及实际执行运作。即便只参与其中某一、二项流程或环节,也要尽可能向上游、下游业务拓展,积极参与、观察、学习,尽可能熟悉业务运作全过程。要积极向实习单位领导沟通说明实习要求,请他们多安排一些部门或岗位实习,使自己对所有业务流程都有所接触。实习期间,要积极填写实习日志(实习时间、主要工作内容、实习主要收获),积极撰写实习工作心得体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品(包括市场调查分析报告、策划书、广告文案、设计制作的平面或电子类广告作品),不少于5件。
3、广告设计与制作班学生主要实习内容:去广告公司、或专业设计制作公司或企业从事广告策划创意、广告设计制作、广告文案撰写或客户服务等和专业相关的工作,实习期间尽可能参与广告业务运作的全过程,其中必须参与广告策划创意和各类广告设计制作。实习期间,每周必须填写实习工作日志,撰写实习工作体会。实习结束后,要结合实习工作内容撰写实习工作总结报告,包括收获、不足或存在问题,字数不少于2500字,还要附上自己参与或独立做的实习作品,其中广告设计作品不少于5件。
4、在实习时,尽可能多接触市场一线,多接触参与各类型广告与营销业务,虚心向单位领导、老师请教;遵守实习单位各项规章制度与国家相关法律、法规及社会道德规范。
5、实习时,多收集一些广告与营销方面的典型案例、市场资讯、研究文章、优秀广告作品,返校时,每人必须交2-5份所在实习单位或其他单位的全程营销与广告运作方面的作品(包括调查报告、策划书、广告作品与活动执行计划等)及业务培训方面的资料,最好是电子档。
6、离开实习单位前,必须及时整理实习作业资料,一定要单位指导老师与负责人撰写评语,评定实习成绩(优、良、中、及格、不及格);实习单位签署意见,并加盖公章。毕业实习鉴定表在传媒与影视学院网站表格下载(网址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm)
7、积极与自己比较满意的实习单位洽谈、签订就业协议或工作合同,及时到学校办理相关手续。实习期间凡是不能签订就业协议的,原则上成绩不能评定为优、良。
原则上,只要是在4a公司实习、国内行业排名前50强广告公司实习达2个月以上,或毕业返校时能带来正式就业协议的,且符合实习基本要求的,实习成绩优先考虑评定为优秀。
四、实习总结与成绩评定
所有学生必须在五一节结束后的第二天返校,应提前与实习或工作单位领导做好沟通工作,说明学校毕业实习规定与接下来还要进行毕业设计答辩等工作,应提前买好返校车票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周内上交实习鉴定表、实习作品与实习总结报告;在5月中旬然后进行毕业实习总结汇报、实习成绩评定;同时举办实习作品展览。
五、关于毕业设计
几点注意事项:
(1)实习期间要积极利用一切可以利用的时间(包括晚上与周末休息时间)做毕业设计,确保在实习期间高质量完成毕业设计。返校后要毕业设计完稿,同时按照指导老师意见进行修改完善。如果返校后没有上交毕业设计完稿,情况严重者推迟一年毕业。
(2)XX年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要积极主动把每一阶段毕业设计完成部分文档发给指导老师,听取指导老师意见后再进一步修改、完善。
实习计划安排 篇2
一、实习目的
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间
20xx年8月23日~20xx年11月23日
三、实习地点
顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)
四、实习单位
实习部门工作 健身游泳馆(销售部)
五、实习主要内容
一、工作内容
1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。
(来访时需配合客服在前台做好登记,根据会员的特征及需要引导会员选择适合的`锻炼及卡种)
2、我在工作期间必须熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮助该会员联系推荐私人教练。
4、保持有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话 回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,通过周到热忱的服务,最终达到使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。
实习计划安排 篇3
一、实习目的和要求
交通工程学是研究道路交通的发生、构成和运动规律的理论及其应用的学科,主要探讨有关减少交通阻塞、交通规划、保障交通安全和交通管理等问题,交通工程专业认识实习计划与安排。交通工程认识实习是本专业实施教学计划的重要环节,通过实习,使学生对本专业有一定的感性认识,了解交通工程学科的基本理论、基本知识,具有初步的'科学研究和实际工作能力,为今后理论学习打下坚实的基础。
二、实习计划与安排
采取集体组织,分组进行的方式,到工程现场系统地了解实际工程。
1、调查整个武汉市道路网规划设计情况,了解武汉市交通的`发展动态。
2、道路机动车流量调查。在一些主要的、交通量大的路段分车型、分时段进行高峰时段交通量调查,并对调查资料进行整理与分析。
3、交叉口机动车流量。考察交叉口类型、位置、信号灯配置、交通组织,调查主要交叉口高峰小时各流向交通量,并对调查资料进行整理与分析。
4、停车调查。交通枢纽位置(如大型公交车站、火车站、飞机场、港口、多条路线交汇点等)停车场设置情况,停车规模、收费标准、周边路网情况、停车场出入口设置等。
5、参观武汉市规划展览厅,了解相关专业知识。
三、实习时间
每位学生应参加为期2周的认识实习,时间:20xx年6月12~26日
四、实习要求
1、认识实习是一个重要的教学环节,学生需要有足够的重视,应以积极的'态度完成它。必须准时达到集合地点,班干、组长主要负责组织好同学。
2、学生必须服从实习单位和现场施工负责人员的安排和指导,遵守实习单位的一切规章制度和劳动纪律,保证良好的实习秩序,不得无故缺勤、迟到或早退,工作总结《交通工程专业认识实习计划与安排》。
3、学生实习期间,一切活动必须听从实习指导老师的统一安排,严肃组织纪律,学生不得自行外出活动。实习期间一般不准事假,请病假需持有医生证明,并经实习指导老师批准方可。
4、在实习期间,同学之间应互相关心、互相帮助、友好团结。
5、实习期间遵守安全规定,确保人身安全。
6.实习期间,学生应根据实习内容认真仔细作好实习日记,每天不少于300字,实习结束时交实习指导老师评阅签字。
7、实习结束前,学生应对实习全过程进行分析总结,写出实习报告,并交实习指导老师评阅签字。
8、学生实习期间,如不服从指导老师的安排或严重违反实习纪律的,教师可随时停止其实习,并判实习成绩不及格;实习结束,学生不交实习日记和实习报告者,同样以实习成绩不及格处理。
五、考核成绩和考核方式
1、考核成绩
考核总成绩,按考核项目评定的总分数分为五等,即:
评定总分≥90分 优
80-89分 良
70-79分 中
60-69分 及
<60分 不及格
2、考核方法
由实习指导教师考核,对学生在实习中的表现,包括工作的`主动性、认真负责态度、出勤率和遵守纪律情况等给予相应成绩。实习考核成绩不及格的学生,应重修,费用自理。
具有以下情况之一者,记为不及格。
(1)实习日记不完整,缺少三分之一以上者;
(2)实习报告内容不完整,草率低劣;
(3)违反组织纪律者。
实习计划安排 篇4
一、目的要求:
毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。
二、实习内容:
1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。
2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。
3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。
4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。
三、实习科目与时间安排
略
四、教学方法和落实措施
1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。
2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。
3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。
4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。
5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。
6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。
五、考核
1、政治思想考核,每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时,先由学生个人作自我,护理部签署详细的意见。
2、业务考核:
(1)平时考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本知识的深度和广度,掌握技术操作的正确和熟练程度,特别注意实习生分析问题和解决问题能力,对待病人态度,遵守规章制度的情况,并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。
(2)出科考核(理论占50﹪、技能占50﹪):各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可采取理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。
六、毕业实习成绩评定办法
1、实习成绩评定标准
(1)完成实习计划的`程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。
(2)系统观察病人,临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。
(3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清晰扼要,以及对病史进行概括和分析的能力。
(4)临床基本操作的正确性和熟练程度,临床护理和治疗措施掌握的情况。
(5)能否遵守实习守则,做到关心病人,工作主动、学习认真,以及参加时政学习情况。
2、实习成绩记分:实习成绩采用四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准:
(1)优(85-100):积极主动,认真而又圆满地完成以上五个方面。
(2)良(75-84):能认真负责,较好地完成以上五个方面。
(3)合格(60-74):基本上做到以上五个方面,但不够主动认真,偶有缺点和差错,还能虚心改正。
(4)不合格(60分以下):以上五个方面大部分不能做到。
3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定:
(1)凡毕业实习成绩,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者,应予留级,参加下届实习。
(2)在任何一科实习,无故缺勤超过3天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习,同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。
(3)在任何一科实习,病、事假累计超过7天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习。
(4)未经带教老师同意,擅自操作,造成医疗事故者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。
(5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,根据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。
七、组织领导
1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学习,搞好岗前培训。定期检查实习完成情况,了解实习学生的学习态度,职业道德,劳动纪律等情况,发现问题及时解决,重大问题,事件及时向各实习院校汇报,对违纪学生提出处理意见。
2、各科室带教老师应严格按照《实习生分组轮转表》和《实习教学计划》实施带教工作,并将教学工作中出现的问题及时反馈到科教科。
实习计划安排 篇5
一、指导思想
为做好教育与生产劳动和社会实践相结合,提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力,促进学生全面发展。同时减轻学生及其家庭的经济负担,帮助学生顺利完成学业。根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的相关企业。按照学校教学计划的安排,组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。
二、顶岗实习的目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。通过顶岗实习,使学生走向社会,接触专业工作,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,锻炼综合运用专业知识和技能独立分析和解决实际问题的能力,培养学生吃苦耐劳、团结合作的工作作风和正确的处事原则,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
三、顶岗实习的形式与指导教师安排
1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行,自主联系则由学生本人申请,系部批准后办理相关手续。
2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习总结报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导教师要做好顶岗实习指导记录。
(指导教师与学生分配名单见系部安排)
四、学生顶岗实习的任务与要求
1、遵纪守法,服从安排,严格遵守安全操作规程,文明生产,以良好的状态和饱满的热情投入到顶岗实习中,认真完成实习岗位工作任务。
2、遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导教师和所在单位部门负责人请假。
3、尊敬师长、团结同事,正确处理上、下级工作关系和人际关系,虚心向实习单位的同事学习,搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。
4、按顶岗实习内容,认真学习,努力工作,实习期间做好实习周记,完成顶岗实习作业,实习结束在规定时间内提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》(打印纸质和电子版各一份)和实习鉴定表(须实习单位盖章)。
5、对无故不参加顶岗实习和顶岗实习成绩不合格者,按学生学籍管理规定不予毕业。
五、实习内容
实习内容分为综合素质培训与专业技能训练两个部分组成。
1、综合素质培训方面主要包括:
调查了解企业的管理理念和方法、企业基层员工的基本岗位要素、企业的人事制度与提升发展规律、岗位实习与所学课程的接合程度分析及意见、在岗位实习过程中,对自身素质的自我考核,已经具备了哪些工作岗位相适应基本素质与技能,还存在哪些不足。
2、专业技能训练方面主要包括:
1)分析设计资料,了解工程概况,进行调查研究
充分了解工程概况,熟悉施工对象的特点,全面理解设计意图,进行调查研究,对实习工程项目做到心中有数。
2)单位工程、分部工程的施工项目管理工作
⑴ 参与编制施工方案,并独立完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实际提出个人见解。
⑵ 参与编制工程施工进度计划和施工平面布置图,当已有此两种资料时,可通过了解施工部署,熟悉施工方案、方法及工艺流程等,了解施工组织计划的执行情况及对现场管理工作提出个人观点。
⑶ 完成分项工程施工组织管理工作。
⑷ 参加或熟悉施工预算的编制工作。
⑸ 参加施工项目工程结算,决算及合同管理的具体工作。
3)学习工艺流程中主要机具设备及用途、质量检验评定标准,试验检测方法以及本人提出的合理化建议及设想等。
4)了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的.职责与业务范围。
5)了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6)参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7)了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8)了解其他施工项目管理的内容和方法。
六、实习目标
1、通过实习了解工程结构体系及特点,了解新结构、新施工工艺、新材料、新设备和试验检测方法、现代化管理方法,丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过顶岗实习,使学生对公路与桥梁的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理、试验检测手段和方法等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。
3、通过顶岗实习了解公路施工企业的组织机构及企业经营管理方式。
4、参加实际生产工作,灵活运用已获得的技能解决实际问题,增强动手能力,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、通过顶岗实习学习现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术,做好努力为祖国公路建设多作贡献的思想准备。
七、成绩考核
学生在实习完成后,根据学生顶岗实习资料及实习表现按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制综合评定其毕业顶岗实习成绩,成绩评定由实习单位和实习指导教师共同评定。
1、实习考勤成绩:由实习单位与实习指导教师共同考勤,出勤率在90%以上的实习生才能有资格评定实习成绩。
2、实习表现:严重违反实习纪律、厂纪厂规的学生不予实习成绩评定。
3、实习成绩评定办法:《顶岗实习总结报告》占50%,实习表现和周记内容占30%,实习单位鉴定占20%。
4、实习成绩不合格者,不能正常毕业。
八、工作程序和时间安排
1、20xx年6月上旬:毕业生分专业顶岗实习动员会;
2、20xx年6月底至7月初:学校安排和自主联系确定实习单位(办理审批手续);
3、20xx年7月上旬: 系部确定指导教师,各指导教师安排与学生集中见面;
4、20xx年9月底至20xx年5月:顶岗实习阶段
5、20xx年4月前,提交《顶岗实习总结报告》初稿,指导教师提出修改意见;
6、20xx年5月30日前,提交《顶岗实习周记》、《顶岗实习总结报告》终稿和实习鉴定表(须实习单位盖章)。
7、20xx年5月30日前,指导教师完成学生实习总结报告等资料审阅,提交评定成绩;
8、20xx年6月,毕业生返校清考,毕业典礼、领取毕业证书(具体时间查看学院、本系网页通知)。
八、其他事项
1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系里办理详细的信息登记。
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。
附:
20xx届工程造价专业顶岗实习安排表
甘肃交通职业技术学院公路桥梁系20xx年6月30日
实习计划安排 篇6
轨道交通信号与控制(铁道信号)专业“卓越工程师培养计划”是北京交通大学探索和培养工程创新专业人才的一个重要改革项目。根据北京交通大学铁道信号专业卓越工程师培养方案的要求,建立“卓越工程师”校企联合培养模式和运行机制,进行学生实践能力的培养。在培养方案中,企业学习是一个重要的环节,分为七个层次,分别为专业认识实习、专业课程实践学习、铁道信号综合实验、轨道交通企业实习、专业生产实习、轨道交通综合实践和毕业设计,总学习时间为40周。
专业认识实习是企业学习第一个阶段。
一、实习目标
专业认识实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念,了解轨道交通的构成子系统、各子系统之间的联系与相互作用、各子系统的作用和特点。重点了解铁路运营、车站联锁控制系统、区间闭塞控制系统、行车调度指挥控制系统、列车运行控制系统、编组站控制系统、城市轨道交通列车运行控制以及其他轨道交通信号与控制设备和相关系统的技术要点、新技术发展趋势等。
专业认识实习主要依托北京交通大学有关实验室、北京市地铁运营公司、北京全路通信信号研究设计院、北京铁路信号有限公司、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周边相关铁路企业进行,涵盖了从轨道交通运行、信号设备制造、车站联锁控制系统设计、区间闭塞控制系统设计、列车运行控制系统等,使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等有一个总体的、初步的认识。
专业认识实习安排在第2学年小学期(S2),时间为2周(10天)。
二、实习内容
本课程是轨道交通信号与控制、自动化专业的一门实践性很强的课程,通过认识实习,能进一步加强学生对专业发展方向的认识,使学生能够了解本专业现状和发展,掌握铁路信号系统的'组成,开阔专业视野,增强实践能力,了解社会的需求和发展,提高学生的专业背景知识和解决实践问题的能力。
具体的内容包括:6502电气集中室内设备、计算机联锁室内设备、室外设备、调度中心(TDCS/CTC系统)、RBC中心、车载、机车信号、微机监测、列控中心、编组站等。详细内容见表1所示。
表1专业认识实习内容
三、实习要求
1.毕业实习是本科学生在学习和能力培养中不可缺少的一个重要环节,要求每位学生必须参加,无特殊情况不得缺席。
2.所有请假的学生必须有书面申请并得到指导教师或学院主管领导同意,并对最终实习成绩产生影响。请假次数达3次及以上,需明年重修,否则实习成绩为不合格。
3.实习期间学生应遵守实习单位的规章制度,注意安全保密,服从实习单位统一安排。一旦出现违纪、泄密等情况,实习成绩一律为不合格。
4.实习前必须对实习内容进行前期准备,做到带着问题去实习,教师可进行必要检查。
5.实习前要学习相关的安全手册,并采取相应的安全保护措施。教师可开通微信等方式发布通知。
四、实习报告
实习报告是专业认识实习的重要内容,也是考核的重要指标。专业认识实习安排在春季小学期进行,实习报告应在实习结束后一周之内交到指导教师处,发送电子版论文。如有特殊情况,由指导教师和学院确定提交时间。
实习报告以电子版(WORD或PDF)提交,格式参考毕业论文的要求,报告内容至少包含:实习要求和目的,实习内容总结,所了解系统或设备基本功能、原理,重点是实习的思考和体会,可附典型的照片,并对实习内容提出改进建议(填表)。实习报告的字数应不少于3000字。
五、实习成绩考核及评定
学生的毕业实习成绩由几个部分综合组成:实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量,实习成绩由指导教师根据这三个部分给出。
各部分比例为:实习态度:20%;实习出勤率:30%;实习报告的质量:50%。 综合评定分为2个等级:通过、不通过(两级)
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