实习计划

时间:2022-08-09 12:56:47 实习 我要投稿

【实用】实习计划八篇

实习计划 篇1

  一、商道培训宗旨:

【实用】实习计划八篇

  通过学习,使学员能独立处理所有会计实际操作,纳税和工商等事务,既能手工处理账务,又能电脑做账,并能进行财务分析,达到胜任企业主办会计的要求,为学员的就业和工作提供双重保险。

  二、培训对象:

  1、有会计上岗证但缺乏实际全盘账务操作者。

  2、有一些会计理论知识但缺乏实际工作经验。

  3、现在企业从事了出纳、行政、采购和销售等工作,想进一步提高自己会计水平者。

  4、想运用账务知识把企业管理得更好的创业者。

  三、培训内容:

  1、以工业企业增值税一般纳税人为主,兼顾其他各类型企业。

  2、以企业会计实务为主,涵盖银行作业、审计作业、网上报税、电脑做账等现代全能型会计人员所要求的'相关知识和技能。

  3、从会计基础知识、编制会计凭证开始,到编制会计报表、报表和会计报表分析。包括会计工作的月末、年末处理;企业新成立(股东入股、厂房设备等)等的会计处理。

  4、网上报税演示。

  5、金蝶软件,以金蝶软件的最新产品:金蝶KIS标准版为教学内容,从在电脑中新建帐学起,掌握日常帐务处理、工资、固定资产、往来管理、报表与分析、出纳系统、年度结帐等全套电脑做帐技能。

  四、实务培训方式:

  1、手把手、互动式教学。

  2、以企业实际使用的凭证、帐簿、会计报表、报表等表格资料为教具。

  3、以做为主、以讲为辅,少说多练,强调实用。

  4、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。

实习计划 篇2

  一、指导思想

  在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

  二.主要措施

  1. 建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

  2. 严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学

  3. 在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

  4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。劳务输出关系,积极开辟新的'合作及就业途径。

  5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

  6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。组织好学生的有关考证工作。

  7. 组织第七届专业技能大比武。

  8. 做好阳光工程及扶贫培训工作。

  三、工作安排

  九月

  1、 召开处室管理人员、专业教研组长会议、落实有关制度,做好新制度的执行落实工作。

  2、 召开管理人员、专业教师会议,安排布置工作任务。

  3、 新生调整编班。

  十月

  1、 配合阳光工程,举办电工、焊工等级证,操作证、培训及认证考试。

  2、 对本年度就业学生进行跟踪调查。

  3、 邀请企业领导来校进行就业指导讲座。

  十一月

  1、 为二年级就业班学生举办职业指导系列专题讲座。

  2、 组织相关专业校外见习。

  3、 实习教学工作督促。

  十二月

  1、 各年级各专业的专题实习。

  2、 专业技能大比武。

  3、 幼师专业职业技能等级考评。

  元月:处室工作全面检查、总结、评比。

实习计划 篇3

  要求:

  一、对学生的要求:

  1、遵守医院及科室的各项规章制度

  2、服从科室安排,着装整齐

  3、按时上下班,不迟到、早退、旷工

  4、尊敬老师

  二、对带教老师的要求

  1、必须具有带教资格(工作三年以上或护师)

  2、尽职尽责,认真负责

  3、严于律己

  4、细心、耐心讲解

  三、因材施教:根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生

  第一周

  1.入科介绍:

  (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置

  (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师

  (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

  2.评估实习生的基本素质情况,制定具体教学计划。(针对不同学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)

  3.介绍各班的工作职责。

  4.进行正确的操作技术示范。

  5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

  第二周

  1.向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的`发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,通过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

  2.掌握病人出入院的工作流程。

  3.了解护理病历书写原则及方法。

  4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

  5.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

  6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

  7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  8.中药足浴,耳穴,蜡疗

  9.掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床意义.

  10.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物.

  11.专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

  12.专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

  第三周

  1.掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等.

  2.掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

  3.熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  4.护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

  5.实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的情况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

  6.专科小讲座:高血压病。

  7.完成实习大纲各项操作要求。

  第四周

  1.本科实习生完成专科小讲座。

  2.征求实习生对本科室带教工作的意见。

  3.对实习生进行理论及操作考核、综合素质能力测评。

  4.填写实习鉴定。

实习计划 篇4

  一、结合本科室具体情况,制定的带教计划如下:

  1热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。

  2用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握专科护理的特点。

  3经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的.薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

  4教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

  5带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。

  6认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

  7认真完成对护生的实际操作和理论考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,实事求是的写上出科评语,交由护士长审阅签名。

  8着重加强护生对专科护理常规的学习,使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。

  二、目标:

  熟悉病区环境,布局,了解本病区的各项规章制度、工作人员职责,掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规。强调“三查、八对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念等。

  实习生入科第一天:对实习生进行宣教 ,内容为:讲解带教计划;介绍病房环境;了解医院及病房相关制度;出科考试内容。

  第一周:由专人带教掌握病房环境与抢救设备、物品摆放位置;老师指导正确的七步洗手法;医疗垃圾分类;查对制度;无菌技术等基本操作。(第一周教学小讲课的内容为各类抢救设备的认识和使用。)

  第二周:由专人带教了解各班次护士的工作职责和工作流程。跟带教老师按照工作流程中的具体内容进行护理工作。在老师的指导下使用抢救设备及物品、对设备的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识。掌握正确的七步洗手法;医疗垃圾分类;查对制度;无菌技术等基本操作。(第二周教学小讲课的内容为各项护理技术操作中无菌操作原则和护理技术操作中的方法及要点、护理文件的书写方法。)

实习计划 篇5

  一、目的要求:

  毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。

  毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

  二、实习内容:

  (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

  (二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下:

  1、企业生产管理。了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力。

  2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式。

  3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能。

  4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

  5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

  (三)完成实习单位布置的其他各项工作。

  三、实习岗位:

  1、企业物流管理方面:采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;

  2、企业生产管理方面:统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;

  3、人力资源管理方面:岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;

  4、企业市场营销方面:市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;

  5、企业会计核算方面:现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

  四、实习方法:

  这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:

  1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;

  2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;

  3、查阅或搜集有关资料;

  4、撰写实习报告及毕业调查报告。

  学生实习计划通过大学三年的学习,我收获很多。由于我们专业的特点,我学习了小学教育的各门课程。这些课程丰富多彩,有利于我们去适应小学儿童的心理。虽然我们学的都是理论基础,但在这个基础之上,学校给我们提供了一个实习机会,让我们把理论应用到实践中,不断提高我的师范生素质技能,为将来成为一名合格的人民教师作好铺垫。我渴望并非常珍惜这个机会,因此在实习前,我对这一学期做了整体规划,拟定计划如下:

  一、优缺点分析

  三年来,我不断学习,不断完善自己。在某些方面我有明显的进步,要想成为一名成功的小学教师,我个人认为责任心、爱心、耐心、亲和力是必不可少的。我的梦想当老师,我热爱教师这个行业,也喜欢孩子的纯真善良,加上学过相应的专业知识、儿童心理学及小学数学教育等学科知识作为理论基础,使我更容易亲近儿童,了解儿童的心理和想法。除此以外,我的`粉笔字写的很工整漂亮,板书规范。

  可人无完人,我依然存在不足的地方,我的胆子有点小,以致于声音也有点小。普通话也需要更进一步的提高,由于我们这里重庆人居多,平时多用方言交流。除了这些外,我估计还有一个更大的缺点,有可能我在处理课堂上的临时事件时,不能很好的应付,这主要跟我们平时训练有关。我们平时训练并不是在真正的课堂上进行,而是在模拟的课堂上,同学之间相互指导学习。不过,我相信经过这次实习,我一定会很快适应的。

  二、实习目标

  自我提升。我知道从理论到实践,从模拟课堂到真实的课堂,有很多东西值得我进一步的探究与学习。我的想法是把学过的理论应用于实践,反过来用实践来检验理论,达到实践与理论的统一。通过实习,学习别人的讲课优点,完善自己在写教案、讲课方面的不足,积累宝贵的经验,使自己初步具备一个教师应有的知识技能和心理素质。于实习学校方面,我会配合指导教师一起努力把学校的工作做好,不辜负学校寄予我的期望。

  三、优缺点的拟解决方案

  优点要继续保持,可我在这里注重缺点的改进方案。

  胆子小,我通过实习讲课来提高胆量,使自己在今后从事这方面,做好一个优秀的教师。

  普通话不标准,首先我要认真备好课的同时备好普通话,避免上课出现普通话不流畅。

  处理突发事件,冷静沉着应对,实在有困难,就跟指导老师,实习老师商量,解决问题。

实习计划 篇6

  一、实习总目标

  毕业实习是培养医学生重要的教学阶段,通过临床实习,将在校所学的文化基础知识、专业基础理论和技能应用于临床实践,使学生培养自己良好的护士素质,严谨的工作态度,勤奋好学的求学精神,进一步熟练地掌握护理病房管理的知识和技能,具有各科常见病、多发病的观察、护理和应急处理的能力,具有竞争意识,创新意识,服务意识,使学生能适应社会需要,毕业后能胜任各级医疗单位的护理工作和健康教育、疾病预防工作。

  二、具体目标

  (一)知识目标

  阐述临床各科常见病、多发病的病因、症状、体征、病情观察要点和方法、护理措施及依据,能说出护理管理的基本内容。

  (二)技能目标

  1、热情对病人卫生宣教及保健指导。

  2、会运用人际沟通技巧,正确处理个人与医务人员的关系与病员关系及家属关系。

  3、会正确进行基础护理及专科护理的.基本操作。

  4、能对常见病、多发病、危重病人常用药及反应的观察。

  5、能利用护理程序,对病人进行整体护理,并学会对病区初步管理。

  6、能进行有效心理护理,掌握常见病多发病的基护、专护操作,基本掌握重症监护技能。

  7、掌握现代护理专业新知识、新技术和新成就的应用。

  8、掌握护理病例书方法,能正确书写护理病历。

  (三)态度目标

  通过临床实习,引导学生热爱社会主义祖国,热爱专业和良好的医德及心理素质。培养学生爱岗、敬业,有责任心和乐于奉献的专业精神。形成严谨的专业态度、扎实的工作作风,树立全心全意为人民服务的思想。

  三、实习安排

  (一)实习前教育及岗前培训,时间 1 周。

  (二)实习时间及时间分配

  1、 实习时间

  为期共 40 周。

  2、时间分配(供医院参考)

  内 科 6周

  手术室2 周康复科 2 周

  儿 科 3周 外 科12周 供应室 1周 其他科 1 周 妇产科6 周

  ICU3 周 门诊科 4周

  (三)毕业考试时间:(学校另行安排)。

  四、毕业实习管理机构

  (一)组织机构

  1、学院成立毕业实习领导小组,教学副院长兼组长,教务处分管副处长兼副组长,实训科、学生处、教务处、中专部为领导小组成员。

  2、实训科主要负责毕业实习的宏观管理,二级学院、系(部)负责组织管理和实施工作,包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配,实习点巡视,实习阶段考试,实习中重大问题调查处理及对实习质量的检查。

  3、各实习单位主管部门,协助各科室搞好实习管理工作。

  4、实习生由医院护理部主任(总护士长)管理,各科室护士长负责具体指导毕业实习,负责执行毕业实习计划,并对学生做出业务技术鉴定。

  5、每个实习医院为一个实习组,设正副组长1-2人,其任务是:

  (1)协助科室护士长进行学生管理,同时安排实习生值日轮值及生活管理。

  (2)定期向护理部(总护士长)汇报实习情况,生活情况及组织纪律,反映同学的好人好事及存在问题,每月向中专部汇报该组实习情况一次,不定期向班主任汇报实习情况。

  (3)掌握学生中的思想动向,出现问题及时向护士长、班主任及中专部汇报。

  (二)实施方法

  1、为保证实习质量,便于对实习生的管理,各科应该指定专人带教。原则上要求带教老师具有护师或以上职称。由各科护士长统一安排,学生不能擅自换班或积假休息。

  2、实习期间,实习医院对实习学生严格要求,加强督促及时检查,做到放手不放眼。实习生要严格执行实习鉴定的要求,全面完成各科的实习计划,并按时对学生进行考核鉴定。

  3、转科业务考核在内、外、妇产科、儿科等的各轮回实习结束前一周内进行。成绩不及格者,在实习结束前安排补考一次,仍不及格作结业处理。

  4、在内、外、妇、儿等大科室,积极参加专科讲座、护理查房等。

  5、实习期间请假制度:

  (1)三天以内由医院主管部门审批,三天以上需要学校和医院协商、审批。

  (2)实习期间的见(试)工假,原则上10天以内,需要出具见(试)工单位的证明方可办理请假手续。

  (3)请病假需开具正规医院的证明,休息时间补假。

  (4)一般情况下不能请事假。

实习计划 篇7

  目前在英国留学的中国学生有福利了!全英旅店业及零售商业协会(British Institute of Innkeeping,即BII)发起的中国在英留学生实习计划已于近日启动。这个项目旨在为中国学生在英国留学实习、求职创造方便。

  据介绍,目前此项目已落实到实习的岗位当中,属于旅店业的占40%左右,另外的60%则是根据学生的需求在金融、能源、IT、媒体、时尚等等领域找到的。在实习计划之下,中国学生先在这家公司的'英国分店实习一段时间,优秀的实习生可被选拔到中国担任新店的店长或其他职务。

  据了解,实习岗位为期从3个月、6个月、9个月到一年。取决于企业的需求和学生本身的需求,在符合英国企业用工规定的前提下,分为全职(full time)和兼职(part time)两种。

  实习计划启动以来,管理办公室与十几家英国大学进行了接触,其中多数持积极支持的态度,有的已经签署了合作协议。通过与英国大学的合作发布实习岗位招人信息,报名学生经过实习管理办培训和考核后到企业面试,通过面试后开始实习。

  目前,实习管理办正在开发一些就业培训课程,希望通过学分对接的方式,给英国大学的就业服务体系增加一些新的亮点。

  另外,国内准备到英国留学生的学生也可以报名参加实习计划,实习计划管理办将为学生提供国内就业入职培训、在英实习以及回国就业推荐的一站式服务。在国内的培训课程为国际就业入职培训证书(ICPD)培训,这是一个以就业为导向的培训课程,经BIIAB授权实习计划管理办与中国大学和培训机构进行合作并开展证书培训。在英国的中国学生如果想要报名参加实习计划,除了通过大学的渠道,也可以直接在网站上报名。

  一名学生从递交简历到应邀参加企业的面试大约需要一个月的时间,因为发现绝大多数中国同学缺乏工作经验,所以在简历的撰写、面试技巧等方面都有待提高。因此,对每一位报名者提供至少三轮的培训包括简历、模拟面试和面试细节培训,以提升他们的竞争力。基本上每名学生参加面试前会接受5到6个小时的培训。

  总之,中国在英留学生实习计划给中国学生创造了很好的英国留学实习、职业培训机会,即便不是正式的工作,这些英国留学实习的经历都能作为中国学生以后的职业生涯一个不错的开始和铺垫。

实习计划 篇8

  护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来, 为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。

  目标: 熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识 ;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等

  实习生入室第一天-----对实习生进行宣教 内容为:讲解带教计划 介绍手术室环境 了解手术室相关制度

  第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作 (第一周理论小讲课的`内容为各类刀片、缝针和线的认识)

  第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识 ;消毒液的配制和浓度测试; 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参加手术配合 。 (第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)

  第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合 (第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写)

  第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合 (第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。)

  做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术 ,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核

  操作考核必考内容:七步洗手法 、穿手术衣 、 戴手套

  理论考核必考内容:无菌操作原则、巡回、器械护士职责

  抽考项目:无菌操作 ---开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写 以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。

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