社区学校工作年度工作计划

时间:2023-10-23 19:03:55 社区 我要投稿
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社区学校工作年度工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的社区学校工作年度工作计划,欢迎大家分享。

社区学校工作年度工作计划

社区学校工作年度工作计划1

  20xx年,xx社区家长学校的教育要继续坚持理论联系实际的原则,在教学时间中,密切联系社会实际和家长实际,解决家教中的现实问题;帮助家长学会尊重孩子,善于把握亲情教育的特点,学会科学的教育方法,引导家长深刻认识身教重于言教,在家庭单位都要做到举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,身体力行,为子女做表率。家长学校的教育内容,要根据现代教育发展的趋势和当代青少年的`生理心理特点及学生家长的需求,充分利用我校现代教育技术设施,向家长传授教育学、心理学、人才学、科学学、未来学、管理学及电子、信息、网络等现代科学知识,使家长能掌握教育子女的科学知识和技巧。

  20xx年家长学校的教育形式,将根据学生家长的特点和实际需求采取多样化的形式实施教育,并且根据不同年级的特点固定设立相应教材,同时结合实际补充相关教材。家长学校根据多年的教育经验,归纳整理了如下固定教育内容,以系列讲座的形式,对不同年级的学生家长进行分层次教学:

  一月:培养学生健全的人格

  三月:架起沟通的桥梁正确教育孩子

  六月:正确对待成绩恰到好处的处理敏感问题

  九月:谈家长教育孩子的方法

  十二月:家庭环境对中学生发展的影响

社区学校工作年度工作计划2

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面实施《中小学德育规程》,引导家长树立正确的教育观,学习掌握科学的家教知识、技能,使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体,改进教育方式,提高家教水平,使学生健康成长。

  二、工作重点

  1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长的重视和支持。

  2、做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、发挥家长学校作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校支持学校,培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。

  三、主要措施

  1、健全制度,加强领导,家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的.第一任教师。所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强教育同步的重要环节,因此,我们健全家长学校的各种制度,学校领导与班主任,科任教师一起研究家教工作。

  2、“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方,家长学校上课时间不

  宜太多,所以我们把家长学校和家长会结合起来,每次学校各年级召开家长会,都安排教师进行“专题讲座,讲座内容可以根据需要,结合学生情况确定。

  3、“家访”和个别辅导相结合,结合教师利用家访机会适时向家长介绍科学教子的方法。

  4、发挥家长潜能,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会,还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访,不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。

  5、挖掘各种课程资源,提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等,让学生家长从中受益,提高家长自身素质。

社区学校工作年度工作计划3

  一、指导思想

  根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二、工作目标

  为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自07年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08年的工作更有起色。先制定目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的`方法,提高教育效果及家教知识普及率。

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三、具体要求及措施

  1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4、加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

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