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社区护路工作计划
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的社区护路工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
社区护路工作计划1
为进一步搞好铁路护路联防，深入开展爱路护路宣传教育活动，按照上级的统一安排部署，结合我校的教育教学工作实际，制定本计划：
一、指导思想
以创建铁路平安学校为目标，坚持“教育为先、预防为主”的工作原则，着眼于提高广大师生爱路护路的自觉性，充分发挥学校教育“主阵地”和课堂教育“主渠道”的作用，确保广大师生的人身安全，确保铁路大动脉安全畅通。
二、创建范围
全体师生及家长。
三、主要任务和工作目标
主要任务：
1、学校要把爱路护路教育与安全教育、法制教育结合起来，与中小学生的日常行为规范养成教育结合起来，并纳入到学生德育的考评中，切实提高广大学生爱路护路的思想意识；
2、学校要把铁路平安纳入德育工程和“平安校园”创建中，积极开展“铁路安全畅通、我有一份责任”活动；
3、学校每年初要结合教育教学实际，制定爱路护路教育工作措施，确定教育主题和内容。
工作目标：
从现在起，使学校爱路护路教育更加规范，工作更加扎实，学校安全稳定。实现“九个不”：无人值守道口不与火车抢行，不在铁路、桥梁、涵洞行走，不带易燃易爆等违禁品乘车，乘车时不向车窗扔塑料袋、玻璃瓶及其他垃圾等常识，不在火车道附近和铁路货场玩耍，不向火车投掷石头，不在铁路轨道上压制铁钉小刀，不偷列车上的器械财物，不在铁路附近放牧等良好行为习惯。
四、工作措施
1、学校要在学校醒目之处书写爱路护路、创建安全文明铁道走廊宣传标语，充分利用课堂教学、主题班队会、校园广播、校报、黑板报、征文、演讲、绘画等各种形式，开展丰富多采的活动，使爱路护路意识深入人心。
2、要利用社会实践、校外活动的机会，组织少先队员开展一些有益的爱路护路活动，如散发宣传材料、播放录音等宣传活动，有组织的在铁路沿线上做好事，清理白色污染、植树造林等公益劳动，家长学校要向家长宣传爱路护路知识。
3、充分挖掘铁路教育资源，利用好、发挥好沿线德育基地、实践基地、活动场所的作用，合理安排好活动的时间、内容，保证学生受到深刻教育。
五、组织领导
为切实做好铁路平安工作，根据工作实际，成立工作领导小组，在护路办的统一领导下开展工作。组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
六、工作要求
提高认识，加强领导。各部门要从讲政治的.要求，从保卫改革开放、经济建设和创建全镇畅通、安全、有序文明交通环境的高度出发，积极加强学校铁路护路教育作用，强化广大青少年学生的社会责任感和法制意识，自觉维护铁路沿线交通畅通，进一步开创我市教育系统精神文明建设的新局面。
健全机构，明确责任。认真落实上级铁路护路精神，积极与有关部门要协调配合，常抓不懈，保证各项工作要求从严、从快、扎实、有效地落到实处。另一方面，各级各类学校实行一把手负责制，建立起由教师和学生组成的两支队伍，制定出具体的实施方案，分工负责，把责任明确到班级，明确到人头，做到分工明确，各行其责。
正面引导，营造氛围。学校要充分挖掘铁路教育资源，利用社会实践、校外活动的机会，组织少先队员开展一些有益的爱路
护路活动，如散发宣传材料、播放录音等宣传活动，有组织的在铁路上做好事，清理白色污染、植树造林等公益劳动，家长学校要向家长宣传爱路护路知识。为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
社区护路工作计划2
为深入开展创建安全文明铁道线，确保铁路治安持续稳定，教育广大师生爱路护路，白三小开展了“我承诺，我护路”的活动。现将全年护路工作安排如下：
一、加强对护路联防工作的领导，加大护路教育力度。成立以校长为组长的护路领导小组，成立以分管副校长为队长的义务护路小分队，成立以少先队为队员的红领巾爱路护路小分队。
二、以教育为重点，充分发挥学校爱路护路教育的辐射作用。一是广泛宣传铁路法，小学生中开展有效的`宣传活动，继续在学生中开展“小手牵大手，一人带一家”的活动，结合小学生德育建设，纳入考核内容。
二是利用九月份爱路护路宣传月，集中组织宣传活动，使之家喻户晓。
三、将护路爱路创建活动和学校综合治理结合起来，要召开家长座谈会，协调学校、家庭做好家长监护责任的落实工作，做到铁路周边低年级学生上学放学有家长接送。
四、利用假期开展爱路护路宣传月活动。学校决定在寒暑假期间开展爱路护路宣传月活动，通过具体的活动，加强学生爱路护路意识。
20xx年我校要在白镇铁路护路联防领导小组的领导下，扎实做好铁路爱路护路的教育工作，为铁路运输安全畅通和经济发展、社会稳定和谐做出应有的贡献。
社区护路工作计划3
按照科学发展观的要求，进一步贯彻“打防结合、预防为主，专群结合、依靠群众”的方针，认真落实护路联防工作会议精神，大力开展平安铁路活动，加大爱路护路宣传、涉铁矛盾纠纷排查化解、突出治安问题整治力度，全力确保铁路运输安全畅通。
一、大力开展创建平安铁路示范镇活动
积极依托各级综治工作平台，充分发挥已建成平安铁路示范路段的辐射作用，进一步提高平安示范路段的覆盖率和铁路治安的防范能力，推动护路联防工作机制健全和完善，促进护路联防措施在基层的进一步落实。
二、深入开展多种形式的爱路护路宣传活动
1、扩大宣传教育工作覆盖面。充分利用会议、固定标语、手机短信、宣传栏等手段，进一步扩大宣传教育的影响力和覆盖率，努力消除护路联防宣传的盲区和死角，让知路、爱路、护路的常识深入人心，做到家喻户晓、人人皆知，把铁路护路联防的第一道防线建在铁路沿线人民群众的心坎上。
2、抓好重点人群的宣传。通过上门走访、干部包保等形式，对“五残人员”户、耕牛户、废旧金属收购站点等重点户，进行一对一的宣传教育，提高宣传教育的针对性和有效性。
3、开展专项宣传活动，充分发挥共青团和教育部门的职能作用，在铁路沿线中小学校和青少年中建立爱路护路宣传教育长效机制，通过上法制课、铁路常识课和主题班会，开展“小手牵大手’’宣传活动，组织“红领巾”义务宣传队等，不断提高自我保护意识，使之成为爱路护路宣传的一支生力军。
三、认真做好涉路矛盾纠纷的排查调处工作
针对我镇铁路线长面广，尤其是铁路重点工程施工点多情况复杂的特点，这些因素极易引发社会矛盾和治安问题。要依托综治维稳工作站的工作平台，深入开展铁路沿线矛盾纠纷的排查化解工作。进一步畅通信息渠道，健全工作机制，做好各种应急预案。要紧紧依靠铁路沿线基层党组织，进一步健全涉路矛盾纠纷排查化解的工作机制，认真总结近年来开展涉路矛盾纠纷排查化解工作的经验，及时推广交流。对危害铁路治安和涉路冒险行为的突发性事件，要抓早、抓小、抓苗头，力争做到早发现、早处置，掌握工作的主动权。
四、继续开展治安复杂区段和突出问题的整治
要采取切实有效的措施，严密防范爆炸、颠覆列车等重大问题发生，确保春运、两会、暑运、上海世博会、广州亚运会等重点时段的安全稳定。要继续开展治安混乱区段的.排查整治工作，实行挂牌督办制度，建立健全长效工作机制，进一步解决突出治安问题，巩固和深化重点治理成果。坚持“以人为本，安全发展，超前介入，综合治理”的方针，与铁路公安、安监部门密切配合，进一步健全路内路外协作机制，继续巩固铁路交通无事故的成果，大力整治伤亡事故多发区段，有针对性地开展专项整治活动，保持20xx年全镇铁路交通事故案件零发生的目标。
五、进一步加强护路
联防工作的基层基础建设按照全区政法综治工作报告的要求，继续大力开展创建平安铁路示范镇活动，进一步巩固创建和规范化建设成果，继续强化各基层护路联防组织的基层基础建设。要进一步健全完善护路联防组织机构、队伍管理、工作责任、经费保障等方面的制度，统一规范镇、村二级护路联防组织的基础工作台帐，在抓基层、打基础、强内功上下功夫，扎实推动护路联防工作再上新台阶。
社区护路工作计划4
为进一步搞好铁路护路联防，深入开展“创建平安铁路示范段学校”活动，根据铁路护路联防领导组统一安排部署，结合我校的教育教学工作实际，制定本计划：
一、指导思想
以“平安铁路示范路段”创建规划为依据，以创建平安铁路示范段学校为目标，坚持“教育为先、预防为主”的工作原则，着眼于提高广大小学生爱路护路的自觉性，充分发挥学校教育“主阵地”和课堂教育“主渠道”的作用，进一步激发铁路沿线学校“创建平安铁路示范段学校”的积极性和主动性，确保广大小学生的人身安全，确保铁路大动脉安全畅通。
二、领导机构
为切实做好“平安铁路示范段学校”的创建工作，根据工作实际，我校成立了“平安铁路示范段学校”创建工作领导小组。组长：阿斯艳木.热合买提
副组长：
成员：
三、工作要求
健全机构，明确责任。认真落实上级爱路护路精神，积极与有关部门协调配合，常抓不懈，保证各项工作要求从严、从快、扎实、有效地落到实处。另一方面，学校实行一把手负责制，建立起由教师和1
学生组成的两支队伍，制定出具体的'实施方案，分工负责，把责任明确到班级，明确到人头，做到分工明确，各行其责。
正面引导，营造氛围。学校要充分挖掘铁路教育资源，利用社会实践、校外活动的机会，组织少先队员、共青团员开展一些有益的爱路护路活动，如散发宣传材料、播放录音等宣传活动，有组织的在铁路上做好事，清理白色污染、植树造林等公益劳动，家长学校要向家长宣传爱路护路知识。为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
四、工作措施
1、要在醒目之处书写爱路护路、创建安全文明铁道走廊宣传标语，充分利用课堂教学、主题班队会、校园广播、校报、黑板报、征文、演讲、绘画等各种形式，开展丰富多采的活动，使爱路护路意识深入人心。
2、要利用社会实践、校外活动的机会，组织少先队员、共青团员开展一些有益的爱路护路活动，如散发宣传材料、播放录音等宣传活动，有组织的在铁路沿线上做好事，清理白色污染、植树造林等公益劳动，家长学校要向家长宣传爱路护路知识。
3、要充分挖掘铁路教育资源，利用好、发挥好沿线德育基地、实践基地、活动场所的作用，合理安排好活动的时间、内容，保证学生受到深刻教育。
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