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暑期乡村支教社会实践报告
在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编精心整理的暑期乡村支教社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑期乡村支教社会实践报告1
时间匆匆而过，短短两周的支教稍纵即逝。第一次见到学生们的那份激动，第一次遇到棘手学生时的那份无奈，以及第一次站在讲台上时的那份责任，而今依然徘徊在我心头，难以忘怀。这次支教时间虽短，但在我看来这短短的两周却格外充实，难以忘怀。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的要多得多。
XX年7月19号，我们来到了此次支教活动的目的地——滕州市第一留守儿童学校。学校起初给我留下的印象就是小，但却格外的整齐。在经过进过充分的准备，我们的支教活动终于开始了。当时我们也想到过，支教的日子肯定会是辛苦的，但这里农村的生活条件和教学条件的艰苦是我们不曾想象到的。到学校的第一天，我们便过上了自力更生的日子，每天都分工明确，各司其职。由于那天白天比较忙，晚上9点多我们才回到住处，开始打地铺收拾自己的行李，从此过上了与鸡狗为邻的生活，条件非常简陋。从来没吃过这种苦的我们，一开始实就把这当成一个挑战，并最终坚持了下来。支教对我们每个支教队员来说，应都是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要求我们要具备吃苦耐劳的精神。
支教的日子里虽然很辛苦，可也无时不充满着快乐，有课的老师去上课，没有课的就分配出来做后勤、下乡或者调研。刚开始觉得这里的孩子很调皮，很难教，可是他们身上的朝气是无法遮掩的，和他们在一起可以勾起许多儿时回忆，孩子们总是有贪玩的心理，可我们又何尝不是呢?熟悉了之后你会发现其实他们挺可爱的，这让我们觉得再辛苦也得坚持下去。
在这次支教中，我体会到当一名老师的艰辛，要当一位让学生喜欢的老师就更难，因为在这其中我们需要付出很多很多。老师不仅要在上课之前备好课，同时也要懂得变通，要根据上课时学生的反应对自己的课程做一些调整。期间，我教的是爱国教育与安全教育，由于孩子太小，对爱国没有一个确切的概念，第一节课我就碰壁了，课程内容太深奥，并没有太大激起孩子们的兴趣。在随后的安全教育课中，我增加了课程的趣味性，把教课内容讲到浅显易懂，争取让学生学到一些真正有用的东西。通过学习和总结，我的'理论水平也有了长足进步，通过实践和反思，业务水平有了很大的提高。以前经常听到“为人师表”这四个字，但直到站上三尺讲台开始授课时，我才真正体会到这四个字的深刻内涵。
两周的支教很快就过了，8月2号晚上我们举行了文艺汇演，那个时刻的孩子们就像绽放着自己的光芒，把我们教给他们的竖笛、歌唱、朗诵等节目熟练地表演了出来，到场的家长们都笑了，而我们却哭了。回想这两个周所经历的种种，有太多的留恋与不舍。
支教让我体会到了作为教师的辛酸与苦辣，同时也让我在教育实践中学习提高。支教时，不仅是学生在学习，其实我们也在不断学习着，成长着。在这一路上，我懂得了很多，收获了很多，支教是辛苦的、忙碌的，但也是快乐的、充实的，如果让我说支教的感受，我会说，辛苦并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着!
暑期乡村支教社会实践报告2
暑期社会实践是学生充分利用暑假的时间，开展暑假实践活动的一个重要的组成部分，是一个促进暑期社会实践活动顺利进行的有效保证。今天的我们要在这里写下我对此次社会实践的一点心得体会。
一、实践内容：
今年的暑假，我们进行了为期一个月的暑假实践活动——农村生态调查，我们的任务是调查农村生态环境建设问卷的调查与评价，通过这次的实践活动让我们的知识更丰富，对农村的生态环境建设，农村的环境污染问题，农村生态环境污陋问题的调查更加深入，从而也对我们的暑假生态环境建设有了一个更加明确的认识。同时对我们今后的学习和学习也将产生积极的影响。
二、实践过程及内容：
此次的调查我们从调查的形式和内容上进行了详细的讲解。从调查的内容上来看，我们的调查的重点是调查农村的生态环境是如何污染农村生产、生活环境是如此的艰巨，而且调查的主要目的也不仅仅是调查农村的环境问题，而且调查农村生产、生活环境问题的现状是如何制约农村生态环境建设的问题。我们在调查的时候发现农村的生活环境是相当不错的，但也存在着不足之处。
首先，农村环境建设的问题是比较多的，农村的.环境卫生状况也是相当不错的，但是对于我们来说，我们的调查对象并不是很全面，我们需要考虑我们所调查的内容的大致分为两部分：第一部分是农村的生态环境，第二部分是农村的生态环境，这一部分内容需要我们去考虑农村生产环境问题，我们在这方面做到了。
在此次的调查过程中，我们了解了农村生态环境建设的一些相关问题，如：生态平衡问题，农村生活污水问题，农村生活垃圾污水问题，农村生活垃圾污水问题，农村生活垃圾污水问题等。这些问题有很多种，有些是我们在学校里不能够解决的，我认为在我们所接触的农村的生活环境建设问题，我们在接触的时候可能会发现，我们所接触到的环境对于我们来说已经不是一种概念了。
我想在我们以后的学习生活中，我们会不断的思考这些问题，让我们的知识更丰富，让我们的思想得到更加的成熟。
在这次的调查过程中，我学到了很多知识和经验。在以后的生活中我一定会不断的提高自己，让我们的知识更丰富。
暑期乡村支教社会实践报告3
这是我第一次参加这样的活动，从中我收获了不同的人生感悟。
一、我认为一切的一切是源于实践。
实践是一笔财富，它给我们带来了经验。通过这次实践，我感觉到我们不只是在学校，更重要的是在社会中要有一种责任感，我们应该要多多的践踏实践，多多的积累经验。这次的实践经历使我对未来有了更深的了解，我相信我会在以后的学习中更加努力，更加有信心。
二、我认为要学会与人沟通。
人与人的.相处是很多，如何与别人沟通好又是那么的重要。
如何与别人沟通好又是那么的重要。
三、人要想胜任这项工作并不是一件容易的事情。
我们的主要任务是与顾客沟通，打电话给陌生人时要有礼貌的态度，语气平和的与他们交流，不要与人说话粗鲁，因为在与人沟通的时候，我们能说的就是：“谢谢”，“对不起”。如果不能达到目的的，要勇于表达，不能完全按照自己的意思去做。这样就达不到交流的效果。
四、我认为要学会与人沟通与处理好关系。
在这一个星期里，我认识到了自己的很多不足之处。
一个人可以没有优异的学习成绩，而是在于他的表现。
三人行则必有我师，四、我认为要学会倾听。
倾听是一门艺术，也可以是一种朋友交往，也可以是一种交往技巧。
倾听可以使彼此敞开心扉，不断地从对方的身上得到某种感觉，这样就可以使双方互相悦纳沟通。
五、我认为要学会与同事沟通，与领导沟通，与其他同事沟通。
在这个社会上每个人都会与同事之间很陌生，也许某人的某些想法、观点就会使得沟通不那么顺利。这时候要学会倾听，不仅仅是聆听，还要学会和别人沟通，与领导、老师、同事之间，甚至是与老师之间。
我在做的这些事情中得到了很多，同时也学到了很多，懂得了很多。
我想，这是我在做一些事情的时候感受最深的。
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