社会实践作文

时间:2022-06-24 17:13:54 社会实践 我要投稿

精选社会实践作文汇总十篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的社会实践作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选社会实践作文汇总十篇

社会实践作文 篇1

  这天,学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨,同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车,一路上欢声笑语,高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。

  这儿的活动真是丰富多彩。

  印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天,教官把我们带到一片金黄的沙滩上,大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的,两边有扶手,麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握,只见他第一个上了桥,手只是轻轻扶着麻绳,稳稳当当地走着,轻松地就“飞”过了河,看来过这座桥还挺简单的,我的心放松了许多。很快就轮到我了,我早已迫不及待,但心里十分紧张,刚上桥时就觉得脚在微微颤抖,心在“咚咚”地跳动,两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了,然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半,桥突然颤动起来,我寸步难移。转身一看,不好,我们班的大块头游鑫标同学也上了桥,他每一步都让桥不停地晃动。我的.身子完全失控,左摇右晃,吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来,不敢再走。在一旁的教官鼓励我:“勇敢点,眼睛朝前看。”我立马定了定神,此时,红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来,嘴里不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于我踏上了对岸,顿时松了口气,脸上露出成功的喜悦。

  最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣,分组上了船。我这个坐船尾的,一手在上,一手在下地拿着桨使劲一顶河岸,船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹,溅起水花,落在我们身上,冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊:“一二!划呀!……”我船的组员配合得天衣无缝,桨一齐有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上,谁也不去擦;两只胳膊累得又酸又痛,谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响,似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下,我们组第一个到达目的地。

  还有野炊活动,我从中感受到父母作饭的辛苦。

  这次的实践活动,使我明白了只有勇于面对困难,和困难作斗争,才能迈向成功;只有齐心协力,团结合作,才能获得胜利;只有多参加劳动,体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。

社会实践作文 篇2

  上周我第一次参加了社会实践活动,第一次离开父母独自生活,回想五天的经历,我感慨万千。

  记得那天,我和同学们来到了一个陌生的地方,见到了陌生的教官,一切都是陌生的。让我心里感到有些不安,都不知道该怎样度过这一周。要知道,这可是我第一出远门。

  军训第一天,我们大部分时间都在操场上训练,陪伴我们的只有严厉的教官、嘹亮的口号、整齐的步伐和一身的.汗水。虽然只是训练立正、稍息、跨立、四面转向等简单的项目,但是教官对动作的标准要求非常严格。我站在太阳底下,觉得很不舒服,想休息吧,又不敢和教官说,害怕教官不让,只得咬牙坚持住。几天下来,我竟然和同学们一样都挺过来了。虽然感到浑身上下每一根骨头都是痛的,但心里还是挺高兴的。这种体验不仅锻炼了我的身体,也锻炼了我的意志。

  教官有时候对我们很凶,只要犯错就可能被扣分,严重者手撕结业证,但是毕竟“严师才能出高徒”吗!但是在其他方面,教官还是很关心我们的,晚上大家疲惫的时候放电影给我们解乏,快结束的时候,还给我们准备了精彩的文艺晚会。

  短暂的五天军训虽然匆匆结束了,但是它给我留下的记忆却是美好和难忘的!

社会实践作文 篇3

  今天我参加了特别有意义的社会实践活动。

  老师让我们从盒子取出了几件电子元件,其中包括主控板,电阻,面包板,发光二极管,导线,数据线,主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来,利用电脑发送数据,发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字,发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛,又改了几个数据,发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了,实验成功了。老师告诉我们,软件固然重要,硬件也比不可少。

  老师又领我们观看了可以跳舞的机器人,机器人在遥控器的操作下,随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车,发射的火箭,做家务的.机器人,都是人们用智慧发明的,用勤劳的双手创造出来的。

  通过这次实践活动,我知道了不但要有聪明的大脑,还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样:“人的身体是硬件,人的思想是软件,硬件和软件的合理搭配才能成功”。

社会实践作文 篇4

  星期五的下午,烈日当头;我们坐着车,一路颠簸地来到了景洲乐园。

  下了车,我们迫不及待地排好队,浩浩荡荡地向前出发。我们来干什么?来打真人cf啦!走上层层叠叠的台阶,便看见放在地上那干干净净的迷彩服,还有头盔和枪。听教练讲解完规则,我们便跃跃欲试,摩拳擦掌。仿佛都能从空气中看到那摩擦出来的火花。

  都说射人先射马,擒贼先擒王。这不,来了个“斩首行动”。哪一方先把对方的队长打阵亡,哪一方就赢了。所以,我们都把队长藏好,自己出去奋勇杀敌。有一部分人留下来在阵营里保护队长。我躲在绿油油的`灌木丛里,拼命地扫射,不管三七二十一。直到意识到打到队友了才住手。

  游戏很快就结束了,我们仍意犹未尽。望着远处的树丛,我们都开心地笑了!

社会实践作文 篇5

  有这么一句话:你实践,才能成功”。没错,只要亲身实践过,以后在这一方面才能做得更好。于是,老师就给我们创造了一个“演奏歌曲”的机会——带我们去茅洋民族文化村社会实践。

  登峰独唱

  我们一路颠簸到了民族文化村实践基地。下午,我们安排去爬五狮山,来到山脚,一眼向山顶望去,白云缭绕,雾气笼罩,若隐若现,时有时无。正担心爬到一半会累跨时,队伍已经开始前进了。果然,没过一会儿,身上的体力已经耗尽了,哎,“路径延绵无尽头”,何时才能到达山顶呢?向远处望去一座座起伏和缓的山耸立于云巅之中,纵横于天地之间,集天地之精华,日月之灵气,方铸成一串串项链,点缀着美丽的茅洋。在那山上,总会露出点粉色,哦,那是已经盛开的杜鹃花,花开得那么旺,那么甜,那么美。真是“绿树丛中一点红”呀!路旁的岩石刻画着大自然的味道,我们这些大自然的孩子感受着大自然母亲身上的奶香,感受着大自然的慈爱,渐渐的,我忘记了身上的疲劳,变得精神充沛。不知不觉中已来到了山顶。向下望去云朵已在我们的脚下,大山也已被我们征服,我们是胜利者!我们站在顶峰欢呼跳跃

  陶艺演奏

  我们上了一节我向往已久的陶艺课。通俗点说就是“捏泥巴课”。经过老师的演示之后,我们开始自己做各种各样的陶艺作品。我先做了一个三角形的底,再用小木刀从黏土中割下一块大大的长方形,把它叠成一个中空的三角形,在上面刻上三种字体不一的大“福”字。接着,把它竖起来,放在三角形的底上,用多余的黏土把它们粘在一起。一个笔筒就大功告成了。哎,但毕竟“麻雀”变不成“凤凰”,我的作品就连我自己也不敢恭维:凹的凹,凸的凸,裂的'裂。简直不像一个作品。既然我的作品那么烂那就看看同学的吧。然而,结果并非我想象中的那么好,同学们的陶艺作品也与我的差不多,都是东倒西歪,没头没脚。不是这儿缺了个口,就是那儿漏了个洞,真可谓是:“异人之作也,千姿百态,无所不奇,无所不有矣。皆是‘天下乌鸦一般黑’也,在老师评价之后,我的还是“上等货”呢!

  木工合唱

  一天又过去了,到了第三天时,我们跟着一位木工老师去做木工,来到木工教室,一部部红色的机器放在两张桌子中间,我随便找了个位子坐下。大约过了二十分钟,木工老师讲解完毕后。我们便开始动手了。拿了一支铅笔,用铅笔把隔着蓝印纸的照样纸上的图案描下来,描好后,我轻轻地打开机器,机器上的小刀片突然上下抖动起来,我连忙将木板放在机器上,一点一点向前移动漫漫地将画好后多余的木板割下来。虽然途中遇到了点小麻烦,但我还是应付过去了。终于,在小刀割下最后一块多余的木板后,一只木头蜗牛诞生了它笑嘻嘻的对着我,好像在对我说:“谢谢你,是你创造了我的生命!”但是,尽管一只蜗牛做出来了,可,这边缘未免也太粗糙了点!别人呢?我好奇地向四周望望,嘿,跟我的差不多!都是缺胳膊少腿的东西。没有一个是稍微漂亮点的不是直升飞机没了螺旋桨,就是小蜗牛掉了触角好不容易找到一个“五官齐全”的吧,没想到也是胶水粘上去的。虽然我们做得不好,但是,这培养了我们的动手能力。还是很值得我们怀恋的。

  午后时光

  其实,在茅洋民族文化村中里的时光中,除了上课,吃饭,睡觉等杂七杂八的事情外,我们还有自己悠闲的时光。

  每当我们吃完午饭后,都会跑到篮球场的里面,也就是一棵大树下荡秋千。高兴时,我们想出各种各样的新花样来玩,让自己全身的运动细胞都跳跃起来;玩累了,可以坐在秋千上,晒着太阳,轻轻地摇荡,使自己沉静在梦幻般的世界之中

  收尾

  茅洋之旅,不但让我们放松了心情,又使我们学到了许多的东西,受益无穷,如果有兴趣,你也可以到那儿转转。相信你也会喜欢那儿的!

社会实践作文 篇6

  周末里,我去体验了一次妈妈的工作,她其中一项工作就是管理移动营业厅的服务质量。

  我和妈妈开车去了一家营业厅,这家营业厅位于长安新城附近,妈妈和我悄悄的在门口给牌匾拍了一张照片,接着我们走了进去,妈妈细心的问着营业员阿姨问题,一边用手机偷偷的拍下了这个营业厅每个角落,这个营业厅的'规模很大,干净整洁。那些阿姨的服务态度很好,而且彬彬有礼,所以,我很喜欢这家营业厅。

  之后,我们又上了两家营业厅,这两家营业厅没有第一家营业厅规范,妈妈记录下他们的不足之处。

  在车上,我问妈妈:我们为什么要检查营业厅呢,还偷偷的给他们拍照?妈妈笑着对我说:宝贝,一个企业的发展,只有服务提高了,才能让公司发展的更加强大。偷偷的拍照,就因为咱们是“暗访”,以客户的身份才更发现营业厅存在的问题。我似懂非懂的点了点头。

  我和妈妈认真的又检查了其他几家中国移动的营业厅,妈妈一项一项记下了他们的优缺点,营业厅环境、人员服务、业务办理情况……

  经过这次体验,我觉得妈妈的工作很辛苦,不管刮风下雨都要完成自己的工作,把平凡的工作认真去做,我也要向妈妈学习,认真做好我现在要做的每一件事!

社会实践作文 篇7

  今天,又是充满快乐和喜悦的一天。因为我们去上了小学生涯中的最后一次社会实践课!这次社会实践总共分为四堂课,其中我最感触最深的是“奇迹创意构建”这堂课。

  这堂课纯粹是靠大家的创意和团结协作。我们分了几个组。老师先带大家认识了材料以及每种材料的名字,做了个提前小热身后,我们要进入今天的正轨:做一个联动装置。联动装置是什么呢?就是不用靠其他的机器,做出的东西都运转起来。老师给大家看了一个视频:上面用积木做了一个小滑道,小刚球从上面滑下来。小钢球碰到积木,又有一个小钢球滚落下来。最后它们“各行其道”滚下来。看了这个视频,我们都很惊讶。联动装置这么神奇呀!我已经迫不及待了,想快点尝试一下。老师说这个联动装置太难做了,于是让我们开动脑筋做一个难度比较适中的。老师刚说完开始,我们就开工了!

  我和小宋负责做轨道。刚开始,我们做得很轻松。但是做了一会儿,我们就发现了许多至关重要的小问题:我们轨道之间的间距太小了,下面没法连接。可是当我们在把轨道加宽后,却又不知怎么连接。为了想个好办法,我们都伤尽了脑筋。我们努力的实验,虽然依旧失败,但我们从不放弃!功夫不负有心人,我们终于有了好的点子:在齿轮上放上颜色不同的大A,用不同的颜色的中H连接。依次摆下去,一条七彩的轨道出现了!最后再把轨道和支撑台连接到一起就大功告成了!我们组的其他成员还把老师又展示给我们的几张图片里的简单联动装置和多米诺骨牌结合到一起,让小轮子刚好滑下来推动联动装置并让多米诺骨牌全部倒下。过了好长一会儿,我们的`“巨作”终于完成了!现在就是实验时刻。一位同学小心翼翼地把轮子放好。3、2、1,走!哈,成功了!我们的作品成功了!我们受到了同学们热烈的掌声,最终也获得了成功!

  这堂课让我收获了许多,让我明白了要合作创新,要齐心协力,更要遵守所有的规则。另外,这节课上也让我知道了许多新知识,我对这些新知识也充满了兴趣!

  这是我小学生涯中的最后一次社会实践,今天让我充满快乐和喜悦!我永远不会忘记这一天的!

社会实践作文 篇8

  在方舟基地的第二天下午,我们班上了一节有趣的课——厨艺课。

  当我们听到集合的哨声时,就飞奔下楼,站好队,只见一位女教官笔直地站在我们面前。经过一段时间的队列训练后,这位严厉的女教官径直把我们带入左边教学楼的“艺术烹饪室”。当我们端正坐好后,女教官发话了:“今天,我们一起来学做饺子。”哈哈,一听到“饺子”这个词,我们班里的几个小馋猫口水已经流出来了。“饺子?”有几个同学产生了疑问,“只要做饺子吗?太简单了。”大家七嘴八舌的`讲开了。“做饺子,看起来简单,其实真正做起来是很难的。要有恒心,也要细心,手也要巧,要灵活一点。”女教官脸上没有一丝怒气,这和队列训练时真是判若两人。

  接着,教官认认真真地给我们讲述了做饺子皮的过程以及怎样包饺子。接下来就该我们包饺子了。

  我们小组拿到面团后,就迫不及待地把面团搓成长条,接着按照老师教的方法把面团用小刀切成一块一块然后拍扁。饺子皮就这样草草做完了。这时别的组都把饺子扔下“油锅”了。我们赶紧开始包饺子,由于心太急了,加上前面加工的皮切的大小不一,现在加上肉馅,包出来的饺子也是小的可怜或大的像拳头,,难看极了。望着这样的作品下锅,都很担心这锅的饺子会不会皮肉分离。锅还没有沸腾起来,有的同学就忍不住将锅中的半生不熟的饺子打捞起来,先品尝起来了,立刻引来满堂欢笑:“哈哈!你们这还是饺子吗?”“都成了‘开口笑’了!”“给这锅饺子起名叫‘肉馅满天飞’吧!”我们小组不得不吃下这些“战利品”真是苦不堪言啊!

  这节课让我明白了做事要认真、细心的道理,也锻炼了我的动手能力。

社会实践作文 篇9

  今天学校召集了五年级的全体同学走出校园,前往南京市科技馆上了一堂生动有趣的社会实践课。

  到了市科技馆,我们首先观看了一场妙趣横生的科学小话剧——《神秘的魔法实验室》。

  《神秘的魔法实验室》是一部诙谐幽默的科普知识小短剧。让我们在笑声中不知不觉地学到了许多科学知识。故事讲述了两名魔法学校的学生——约翰和乔恩请假,偷偷来到校长的魔法实验室想一看究竟,学点魔法,但却被聪明的校长抓了个正着。校长为了处罚他们,就派他们打扫整个实验室。约翰和乔恩看到实验室的地上撒满了泡沫塑料,到处乱七八糟,只好愁眉苦脸的收拾起房间来,而校长却在一旁乐呵呵地看着他们。这时,校长让他们把泡沫塑料放到一个容器里,又在容器里洒上了一点奇特的液体。突然,在液体倒下去的一刹那,匪夷所思的事情发生了——泡沫塑料自己消失了!看着他们俩张口结舌的样子,校长笑着解释道:“这种液体叫丙酮,可以使泡沫塑料溶解成气体,使它们消失!”这时,约翰叫道:“哎呀!这东西我知道!不就是饼干吗?”顿时,全场的学生都笑成一片但是笑声之后我们深刻地记下了“丙酮”这个可以使泡沫瞬间溶解的'化学物品。

  整部话剧不仅从头至尾生动有趣,而且中间还不时穿插了场上场下的互动环节,邀请了几位同学上台合作表演。每到这个时候,同学们个个争先恐后地举手,台上、台下上下呼应,好不精彩!

  在市科技馆,我们除了欣赏到令人捧腹、创意独特的话剧外,还看到了五花八门、眼花缭乱的科技展品。它们种类繁多,有演示电力的,有人体解剖知识的,有表演火山爆发的,还有讲解电流构成的其中最令我印象深刻的,就是机器人的舞剑和叠罗汉的表演,那一个个精准的动作,毫不逊色于真人表演,令人赞不绝口!

  时间过得很快,一上午的参观很快结束了,但在这短短的几个小时,却让我们美美地享受到一场丰盛的科技盛宴,真是受益匪浅呀!

社会实践作文 篇10

  今天的小分队活动让人充满了期待。这是这学期的寒假社会实践中的第一个小分队活动。我们这次的实践主题是学习交流会及户外会拓展活动。

  首先我们先去敏乐爸爸公司开展学习交流会。杨敏乐爸爸让我们每个人都要上台说自己是如何读好英语,背好英语,学好语文,学好数学的。我心里心紧张,也很激动,因为我知道我是第二个上场。轮到我上台分享的时候,我心里总是忐忑不安,总怕说得不好会被同学嘲笑,可是大家都很认真地听,没有人对我投来嘲笑,我就放松下来了。

  交流会结束后,我们来到白鹭洲。我在草坪上和我的伙伴们快乐地踢球。“快点传给我!”我大声地喊。球像火箭似的朝这边飞来,我用右脚一踩,踩住了,让整个球都停止转动,我再用我的必杀技转球,一下子就把对方给打败了。

  我还打了羽毛球,本来是可以赢的,可是对手实在太强了,他直接一个扣杀,就把我打败了。我的跳绳项目,我努力了,我们比赛,没想到我竟然是第五名,所以以后我还是得减肥,锻炼一下才可以把战胜他们。

  今天过得好开心啊,这是我过得最开心的.一天!

  在返回家的路上,我们开着车边说边笑聊了好多东西,让我们知道了生活的乐趣,跟伙伴们一起快乐地学习,一起开心的玩耍,就是我们最大的乐趣。

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