【推荐】社会实践活动方案锦集8篇
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的社会实践活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社会实践活动方案 篇1
一、活动目的
为了提高孩子的社会实践能力,锻炼孩子的劳动能力,丰富孩子的课余生活,四三班家委会决定组织开展一次“姜南庄采摘柿子”活动,组织孩子们走向美丽的果园,让他们在硕果累累的.季节里放飞心情,亲自采摘,感受劳动的乐趣,在品尝秋果甘甜的同时,深切体会果农的辛苦劳动。
二、活动时间
活动时间:20xx年11月9日(星期六)12:00-16:00(视天气情况)
集合地点:z
出行方式:最好自驾游,如没车大家可商议拼车。
三、活动安排
1、开展亲子登山比赛。以家庭为单位开展亲子登山比赛,大约10分钟左右。
2、采摘柿子:以家庭为单位进园采摘柿子、品尝柿子。活动时间大约在1到2小时之间。
3、参观:里口山的广福寺景色优美,摘完柿子后,集体参观。(此项免费)
3、活动感想:每位同学活动后要将本次活动写一篇活动游记,发布在班级平台上。
4、费用:入园费每人10元,如想带回,按10元3斤收费,可自带方便袋。(提前准备好零钱)
四、活动的准备事项
1、本次活动时间为半天,参观完广福寺后,大家即可自行返回。活动当天最好穿旅游鞋或平底鞋,因为柿子园在山上,请为自己的孩子准备好水、零食等用品;
2、有照相机的请带好相机,为孩子们留下活动的美好瞬间,活动后上传至班级平台。同时,欢迎家长们踊跃在班级平台发表一下自己对活动的感想以及建议。
五、注意事项
1、出于安全考虑,参加活动的家长一定要负责好自己孩子的安全,同时,做好对孩子的安全及环保教育,做到服从组织,不能随便乱跑,不能随地乱丢垃圾。
2、如果在学校西门集合,请在11:00准时到位,电厂的同学可直接到目的地。
3、请填好下面表格:
孩子姓名 报名人数 家长签字 联系电话 是否有车 是否同意拼车
社会实践活动方案 篇2
的寒假即将到来,为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献,让在院学生深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我。同时也为了弘扬爱院精神,积极宣传推介母校,吸引各地中学的优秀学生报考我院,就寒假社会实践活动相关事宜通知如下:
一、活动主题
回访母校,相约xx,携手成长
二、工作职责
回访母校,拜访老师,与学弟学妹交流,向高中母校的应历届毕业生介绍我院的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、招生状况及就业情况等信息和政策,鼓励更多的优秀毕业生报考我院。
三、参加活动的对象及要求:
我院全日制在读学生。参加活动的同学应热爱xx,善于交流,热情、有责任心,对学院基本情况有较全面了解。
四、活动内容和形式:
1、送一份祝福。放假前或春节前给自己曾就读高中的班主任、任课老师送份祝福(可寄一份新年贺卡,也可发短信或电话祝福);
2、做一次回访。利用春节前后,拜访一次自己曾就读高中的班主任、任课老师,表达对老师的感激之情,汇报自己在大学学习的情况,并请老师对自己提出在大学学习阶段的建议和希望;
3、开展一次交流或座谈。与母校现在高三在读的学生召开一次座谈会或与几名高三学生交流,介绍自己的大学见闻,交流各自的人生理想和目标。收集有意向报考我院的考生信息并对我院做一次宣传,吸引更多学生报考我院,使我院的'生源数量、质量得到进一步的提高;
4、写一份心得体会。结合访谈情况,就当代青年的学习目标、思想状况(高中学生或高中教师)、人生理想和自己的生涯规划相结合撰写一份五百字以上的心得体会。
五、活动流程
(一)动员时间:1月5日前
(二)动员形式:辅导员以社会实践主题班会形式动员
(三)报名方式:在辅导员处登记报名,并以班级为单位,辅导员将班级学生报名表于1月6日前统一交招生办公室。
(四)回母校宣传时间:1月7日至1月15日
(五)宣传要求:做好对xx商务学院进行宣传的相关的准备,回母校拜访恩师,并对学弟学妹们进行宣传。
六、成果汇报暨表彰
(一)活动开展过程中,应注意安全和做好活动记录(照片、视频等)。活动结束后认真总结,填写《寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》,上述材料辅导员收集齐于2月13日17时前将纸质文稿交到招生办公室,电子版发邮箱:。
(二)此次活动纳入学生社会实践活动成绩考核,招生办和团委将对此项活动的反馈资料进行审阅,将对表现优秀者进行荣誉表彰。(具体时间待定)
附件:1.《xx在院生回访母校宣传社会实践活动班级报名表》
2.《寒假回访母校宣传社会实践活动反馈表》
xx商务职业学院
十二月二十七日
社会实践活动方案 篇3
一、活动目的:
社会实践活动是学生素质教育的内容之一。为全面实施综合实践活动课程,让学生亲近社会、开阔眼界、丰富知识,提高学生的综合素质和动手能力,培养学生的团队协作精神,特组织开展本次活动。
二、活动时间:3月20日(星期五)
三、活动地点:
1、三到六年级——嬉戏谷
2、一、二年级——儿童职业体验馆。(二年级1到6班到湖塘区政府对面的凤凰谷;一年级各班和二年级7班、8班到湖塘花园街金鹰米微城堡。)
四、参加对象:全体师生
五、具体行程及安排:
3-6年级
(共33辆车)
2年级
(共8辆车)
1年级
(共8辆车)
7:30汽车到校
7:20汽车到校
8:10汽车到校
8:00发车嬉戏谷
7:40发车儿童职业体验馆
8:30发车儿童职业体验馆
9:00到达
7:50到达,参加儿童职业体验
8:40到达,参加儿童职业体验
10:45-11:45午餐
(凭餐券到银河能量餐厅领取快餐)
11:00午餐
11:00午餐
15:00集合返校
14:30集合返校
15:00集合返校
16:00到校
14:40到校
15:10到校
16:20放学
15:00放学
15:30放学
备注:
1、下午提前十五分钟在园区内广场集合,不要擅自出园,原门进原门出。
2、以班级为单位领取快餐。
3、午餐后,请把快餐盒等垃圾随手清理好扔在垃圾箱内。
六、具体要求:
1、班主任和配班老师要提前到班,按规定时间(二到六年级7:30分,一年级8:10分)组织好学生有序上车。
2、车辆安排:
一、二年级车辆停在西校区仁德楼四周,每班一辆车(都是51座),不需分流。两个年级先后发车,车辆套用。
三-六年级车辆停在东校门门口马路边,共33辆。三1班1号车,依次排序,到六7班是30号车。31、32、33号车由分流师生及没配进班的食堂工作人员乘坐。因到嬉戏谷路途比较远,一人一座,不得超载。
三年级1班是57座的车,2班是49座的车,其他班级乘坐的车辆都是47座,因此,除三1班,三年级2班到8班都需分流学生。
四、五年级乘坐的都是49座的车,四2班及五年级各班要分流学生。
六年级乘坐的都是51座的车,无需分流。
各班分流的学生由一名老师带领乘坐31号、32号或33号车,到达目的地后随班参加活动,活动结束坐原车返回。
3、配班老师安排:
一、二年级因活动时有专门人员组织,所以任辅导员的艺体组老师都抽调到三年级配合班主任开展活动,一、二年级再配备一名食堂工作人员帮助班主任维持秩序,负责行车途中的安全。配班情况详见活动方案。
4、班主任要预先对学生做好充分的思想工作,加强对学生卫生、纪律、安全等方面的教育。天气乍暖还冷,不要求学生统一着装,但要提醒孩子穿轻便、舒适的鞋;背结实、大小合适的.包(最好双肩包);带适量的零食,少量的钱;不带手机、照相机等贵重物品,以免丢失造成损失。
5、放学时间:
一年级3:30;二年级3:00;三到六年级4:20。
车辆到校后,不要就地解散,要带领学生回到教室,清点人数后对本次活动做简单小结,然后按规定时间将学生送至放学的指定地点,交由家长带回。
6、所有参加活动的人员必须提高认识,明确职责,自始至终参与活动的全过程,不擅自离岗,密切关注本班学生的行踪,排除一切安全隐患,确保安全。发现特殊情况要及时上报蹲点领导和校长室。
7、请班主任最迟在周四上午统计好准确的参加活动的学生数报我处。不参加活动的学生,需逐个和家长取得联系,确保这些学生在家的活动安全。
本次活动,请所有参加活动的老师严格执行学校的统一安排,确保活动有序进行。让我们快乐出发,平安回家!
社会实践活动方案 篇4
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的.安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
(二)开展读书活动:
利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。
(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;
5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
社会实践活动方案 篇5
一、指导思想:
紧紧围绕“实践家文化,温暖你我他”主题,紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”,引导青少年形成积极向上的人生观、世界观为重点,开展丰富多彩的道德实践体验教育活动,全面提高青少年综合素质。
二、活动主题:
围绕“实践家文化,温暖你我他”这个主题,在寒假中,通过社区实践这一平台,学生能关注、感受到自己身边的温暖,并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的热爱,从而真正实现“新三好”。
三、活动过程:
宣传动员阶段:20xx年1月13日前
具体实施阶段:20xx年1月至2月
总结交流阶段:20xx年2月初
活动对象:清潭三社区全体师生
四、活动前期准备:
1、了解该社区的学生情况,与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动计划,根据社区及学生实际情况策划相关活动方案。
2、召开学生干部会议,初步了解各班学生的喜好;了解各班学生的特长,为后期分工与合作做好准备。
五、工作人员:
1、教师方面:
孟筱璐:计划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。
戴炜杰:管理学生秩序、学生签到、报道。
2、学生方面:
个别学生:协助老师——学生签到
孟筱璐:总负责初一事宜
六、活动内容
(一)“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家(亮点活动)
1、主题:“心愿便利贴片片传温情”
2、时间:20xx年1月13日下午
3、地点:清潭三社区活动室
4、参加学生:初一、初二
5、具体活动内容:
A、提前准备好各种形状的.便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。
B、学生用准备好的彩笔,写出对同学、老师、亲人的新年祝福,并加以适当装饰。
C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民,邀请社区居民一起书写新年寄语。
D、学生和家长一起参与心愿便利贴的书写和张贴。
E、用便利贴纸拼出“20xx”图形,制作展板或海报,在社区展示。
(二)“扫陈出新我爱我家”之爱中家
1、主题:“扫陈出新我爱我家”
2、活动目的:通过此次活动,让学生继续发扬常州文明城市的精神。
3、活动对象:初一、初二学生
4、活动地点:社区、街道
5、活动前准备:扫帚、簸箕、红袖章等。
6、具体活动内容:
(1)以小组为单位在社区、街道打扫卫生。
(2)评出劳动积极小组。
(3)让学生谈谈活动感受。
(三)“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”之爱大家
活动一:“营造和谐家庭 铸就美好社会 ”
1、时间:20xx年1月13日上午
2、地点:清潭三社区活动室
3、内容:
A、学生签到;
B、宣布假期活动安排,强调活动、安全纪律;
C、选出学生负责人。
D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。
E、学生与检察官合影并寄予祝福语。
活动二:爱心导学进社区
1、活动目的:春节前夕,正好也是给学生适当补习功课,解决寒假作业困难的好时机,为此,我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮助。
2、活动对象:初一、初二学生
3、活动地点:社区
4、活动时间:社区活动结束后
5、具体活动安排:
在社区活动结束后,学生根据自己的要求留下来进行辅导。
社会实践活动方案 篇6
各团支部:
20xx年暑期社会实践活动即将开始,现将有关事宜通知如下:
一、参与对象:
20xx级全体学生,201级未完成社会实践任务学生。
二、实践形式:
社会实践形式分为分散实践、团队实践两类(未参与团队实践的同学均属于分散实践)。
(一)分散实践
1、实践任务
(1)公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴,用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的.公益小事大瞬间,借此加强我校学生公益意识,倡议大家关注公益、参与公益和传播公益,激活思维,探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主,其它形式为辅;题材内容限有关明公益人和事;拍摄地点、工具与手法均不限,个人独立创作或团队集体创作均可;公益随手拍作品将在20xx年社会实践成果展上进行展示,同时汇集成册,广泛共享。
(2)我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象,提升我校的知名度和公众认可度,通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌,以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片,配以不少于0字的字,以#我为甘农代言#为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期,在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。
2、实践成果
(1)“公益随手拍”:由团支部负责收集照片、微拍的电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。
(2)“我为甘农代言”:由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。
(3)完成社会实践调查报告或论一篇,由团支部负责收齐,交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩,完成该项实践任务记1个学分。
(4)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。
(二)团队实践
1、实践任务
完成各实践单位规定的工作任务。
2、实践成果
(1)完成社会实践调查报告或论一篇,由队长负责收齐,交由指导教师修改并进行学分认定,并按百分制给出成绩,成绩交所在团支部进行班级汇总,完成该项实践任务记2个学分。
(2)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。
三、要求
(一)社会实践活动是教学环节的一部分,必须按时完成,社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者,当年社会实践成绩为0,视为挂科。
(二)班主任将本班学生的2个学分认定完毕后,将成绩(即实践报告的成绩)交由教学秘书录入教务系统。
社会实践活动方案 篇7
一、活动目标:
1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。
二、活动地点:
骏马岭公园
三、活动人物:
中一班幼儿、家长陪同、教师
四、活动时间:
周六(4月12日)8:45——11:00
五、活动准备:
1、家委会和教师共同确定参观的'路线。
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥。
4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。
2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。
3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。
4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。
5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、10:00——10:40游戏活动:
(1)亲子游戏:“揪尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”
玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
社会实践活动方案 篇8
为丰富学生的假期生活,培养学生的创新精神和实践能力,增进我院在校学生与中学母校的联系,让更多的高中老师和学生了解我院办学特色、专业设置及办学条件,展现我院学子的良好精神风貌。学院决定开展“优秀大学生暑假回访母校”社会实践活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年7月10日至8月30日(暑假期间)
二、活动内容
组织优秀学子走访高中母校开展交流会、宣讲会或其他形式活动,与高中母校师生分享大学学习生活情况,与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我院相关情况等,帮助高中生了解我院,提高我院的社会知名度,吸引更多优质高中生报考我院,进一步提升我院生源质量。在活动过程中需要对经历的点点滴滴进行记录(拍照、摄影、文字等形式),撰写简要新闻稿。
三、招募对象及要求
1、我院20xx级学生,均可自愿报名参加。学生干部、学习成绩优异者优先;
2、热爱学院,熟悉学院情况,有较强的责任心、组织能力和语言表达能力。
四、日程安排
1、报名阶段(20xx年6月30日截止):填写相应报名表,于报名日期截止前交至学院招生就业处朱老师。
2、准备阶段(20xx年7月2日):组织报名成功的学生进行相关培训,并发放各类物资。
3、实施阶段(20xx年暑假):到各地开展社会实践活动。
4.总结阶段(20xx年9月):参与学生将总结材料上交学院招生就业处,学院将适时召开总结大会,对本次活动进行总结。
五、考核及奖励
招生就业处和院团委对今年暑假回访母校社会实践活动的'总结材料及参与学生进行考核评选。
1、对在本次社会实践活动中表现突出的个人予以表彰奖励,
2、本次活动作为学生社会实践活动的重要组成部分,将按照学院相关规定计算学生实践时长。
六、联系人及联系电话
联系人:
联系电话:
招生就业处 院团委
20xx年6月19日
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