实用的社会实践作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的社会实践作文8篇，欢迎大家分享。
社会实践作文 篇1
星期二和星期三，学校组织去新密绥化新国防教育基地。我5:30起得很早。我6:00起床，然后洗漱。当我吃完早餐时，已经快6点15分了。我父亲把我送到了学校。当所有的人都到了，我们被指派了指导员，然后出发了。因为我早上起床太早，所以我睡在车里，然后醒来就到了基地。
当我们到达基地时，教官给了我们衣服、床单和被套。我们上楼去放行李，换衣服，当我们准备好了，我们下楼去收集。早上，我们学到了很多关于军事姿态的知识。下午，老师让我们用萝卜和牙签建造塔，看看哪一组建造了最高的塔。我们还制作了罗马贝壳，用竹竿、瓢、绳子、报纸和竹竿组成一个三脚架，把瓢绑在多余的.竹竿上，然后把纸揉成一门大炮。在勺子里放一门大炮，压下竹竿，敌人就会遭殃。下午结束时，我们吃完晚饭，去宿舍休息了一会儿，然后下来集合。聚会后，我们来到宿舍，洗脸刷牙。还有一段时间我们才玩真心话。我还欠他们20个俯卧撑！张仪嘉也给我们讲了鬼故事。我晚上不敢睡觉。
第二天，老师告诉我们6:30起床。起床后，我们铺床，洗脸，刷牙。我们又聚集在楼下。早饭后，我们去了二楼开会。我们学习了消防知识，也学习了消防演习。该回家了。我们又举行了一次营地关闭仪式。我们拿着行李上了公共汽车。我们回来了。
我在家，我想再玩几天。
社会实践作文 篇2
星期五，我们参加了社会实践活动。
我玩了非常多游戏, 但令我印象最深刻的还是“飞马”。
我本来觉得很恐怖, 不想去, 可是同组的每个人都想玩， 所以我极不情愿地去排队, 看见有很多人, 但是我们还是等下去了,15分钟后, 到我们了, 坐好以后，我的心臟跳的飞快，好像要跳出胸口，列车已经启动，我马上闭上双眼，在半路，我听见了尖叫声，我忍不住张开双眼，往下看，哇！大约有500米那么高，我又把眼睛闭上，就在我再次把我的眼睛闭上的`那一瞬间，我们在高空停顿了两秒钟，就急速往下沖，我的头好像被压下去一样，抬不起来，一会儿，又到了第二个倾斜部分，我已经能适应这种好像要掉下去的感觉了，开始不感到恐怖并觉得好玩。
后来，我知道做每件事都要勇于尝试。
社会实践作文 篇3
上周我第一次参加了社会实践活动，第一次离开父母独自生活，回想五天的经历，我感慨万千。
记得那天，我和同学们来到了一个陌生的地方，见到了陌生的教官，一切都是陌生的。让我心里感到有些不安，都不知道该怎样度过这一周。要知道，这可是我第一出远门。
军训第一天，我们大部分时间都在操场上训练，陪伴我们的只有严厉的教官、嘹亮的口号、整齐的步伐和一身的汗水。虽然只是训练立正、稍息、跨立、四面转向等简单的项目，但是教官对动作的标准要求非常严格。我站在太阳底下，觉得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官说，害怕教官不让，只得咬牙坚持住。几天下来，我竟然和同学们一样都挺过来了。虽然感到浑身上下每一根骨头都是痛的，但心里还是挺高兴的。这种体验不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的.意志。
教官有时候对我们很凶，只要犯错就可能被扣分，严重者手撕结业证，但是毕竟“严师才能出高徒”吗!但是在其他方面，教官还是很关心我们的，晚上大家疲惫的时候放电影给我们解乏，快结束的时候，还给我们准备了精彩的文艺晚会。
短暂的五天军训虽然匆匆结束了，但是它给我留下的记忆却是美好和难忘的!
社会实践作文 篇4
今天，又是充满快乐和喜悦的一天。因为我们去上了小学生涯中的最后一次社会实践课!这次社会实践总共分为四堂课，其中我最感触最深的是“奇迹创意构建”这堂课。
这堂课纯粹是靠大家的创意和团结协作。我们分了几个组。老师先带大家认识了材料以及每种材料的名字，做了个提前小热身后，我们要进入今天的正轨：做一个联动装置。联动装置是什么呢?就是不用靠其他的机器，做出的东西都运转起来。老师给大家看了一个视频：上面用积木做了一个小滑道，小刚球从上面滑下来。小钢球碰到积木，又有一个小钢球滚落下来。最后它们“各行其道”滚下来。看了这个视频，我们都很惊讶。联动装置这么神奇呀!我已经迫不及待了，想快点尝试一下。老师说这个联动装置太难做了，于是让我们开动脑筋做一个难度比较适中的。老师刚说完开始，我们就开工了!
我和小宋负责做轨道。刚开始，我们做得很轻松。但是做了一会儿，我们就发现了许多至关重要的`小问题：我们轨道之间的间距太小了，下面没法连接。可是当我们在把轨道加宽后，却又不知怎么连接。为了想个好办法，我们都伤尽了脑筋。我们努力的实验，虽然依旧失败，但我们从不放弃!功夫不负有心人，我们终于有了好的点子：在齿轮上放上颜色不同的大A，用不同的颜色的中H连接。依次摆下去，一条七彩的轨道出现了!最后再把轨道和支撑台连接到一起就大功告成了!我们组的其他成员还把老师又展示给我们的几张图片里的简单联动装置和多米诺骨牌结合到一起，让小轮子刚好滑下来推动联动装置并让多米诺骨牌全部倒下。过了好长一会儿，我们的“巨作”终于完成了!现在就是实验时刻。一位同学小心翼翼地把轮子放好。3、2、1，走!哈，成功了!我们的作品成功了!我们受到了同学们热烈的掌声，最终也获得了成功!
这堂课让我收获了许多，让我明白了要合作创新，要齐心协力，更要遵守所有的规则。另外，这节课上也让我知道了许多新知识，我对这些新知识也充满了兴趣!
这是我小学生涯中的最后一次社会实践，今天让我充满快乐和喜悦!我永远不会忘记这一天的!
社会实践作文 篇5
今天学校组织去雨花台和科技馆参观。
我们坐的是8号车。我和好朋友祁苏选了一个靠后的座位，放下书包，舒舒服服地坐下来。我们的导游是个漂亮的大学生姐姐，而且很幽默，在车上和我们聊天，打牌，还教女生做手环。在车上我们高声欢唱，不知不觉到了雨花台。下车了，我们开始排队去参观了生态馆，还瞻仰了革命烈士纪念碑。
令我印象最深刻的还是参观科技馆。老师让我们分成八人小组，在组长的带领下，在科技馆里自由活动，时间是12；30---1；20。祁苏是我们的组长，我们在组长的带领下，从四楼开始参观。我觉得四楼最美了，是用石膏刻的一座城堡，外面涂着各种鲜艳的颜色。城堡有好几个门，我和李蕊走进第一个门，里面有3台台式电脑，我不管三七二十一，冲上去就开始玩起来。我玩了植物大战僵尸的游戏，正当我玩得开心之时，祁组长要求我们到下一个门。第二个门里，居然有一位教我们变魔术的阿姨。她教我们玩魔术棒，在她手中，魔术棒一会儿变长，一会儿变短，居然还能从里面变出彩带。她先让我们拿起魔术棒的外皮，边转边往下拉，往天空中一抛，再接住，这样魔术棒就变长了。我禁不住诱惑，也掏钱买了一个魔法棒，幻想着：“呼啦呼啦小魔仙，变变变！”
后来我们又在老师的带领之下，下了一楼。在一楼我们体验了地震和余震。先体验的是地震演示，我心里有点紧张，因为前一组的'小朋友尖叫着很害怕的样子。我忐忑不安地登上台子，结果出乎我的意料之外，只是上下左右震动和移动而已，并没有想象中的那么恐怖。
这次的参观活动真是有趣啊！
社会实践作文 篇6
“火热的青春就应该去火热的军营！”扬着白嫩的脸，怀着兴奋的心，作为初一新生的我们，走进了永安军训基地，开始了五天“劳其筋骨”的社会实践生活。
军姿——烈日与我
一大早，太阳就钻出天空，恶狠狠地瞪着大地。地上万物似乎都害怕得纹丝不动，只剩下有气无力的蝉鸣声。烈日下我们双眼目视前方，双手贴紧裤缝，双脚张开60°，笔直地站在训练场上，前五分钟我还精神抖擞，五分钟一过，在烈日的“抚摸”下，我已汗如雨下，于是腿和腰部不自觉地颤抖了。这时，一声怒吼在耳边炸响，“站直，不要动！”只见教官眼里喷着火，我委屈地偷偷看了看身边的同学，他们也大汗淋漓，但他们依然昂首挺胸地站着，那我怎么能不行？我咬着牙坚持下来，在休息的时候，我觉得自己太棒了，即使全身湿透，我也坚持下来，而且是一个多小时。那一瞬间，我懂得了什么叫坚持。
内务——“豆腐块”与我
这个豆腐块的意思是将被子叠成豆腐块的样子。教官给我们演示了一段“不可能”的奇迹，他就像一位艺术家，双手变成了蝴蝶，灵巧地飞舞着。被子就像一张纸，听话地变形，不到一分钟，一个精致的豆腐块出现了，太精彩了！宿舍里响起了掌声，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到我了，被子在我的手中却像一坨“面疙瘩”，怎么弄都软塌塌的，教官似乎看出了我的沮丧，又耐心地为我演示了几次，并强调了要领。在教官的知道下，我这里修一修，那里拉一拉，力求做好每一个细节。终于我亲手做的“豆腐块”诞生了，骄傲之余我明白了什么叫严谨。
演出——《朋友》与我
社会实践生活结束前夕，礼堂里举办了一场汇报演出，精彩纷呈的节目中，我们的张老师演唱了一首叫《朋友》的歌，“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”在动人的`歌声中，看着周围一张张黝黑的脸，我突然觉得一点也不累，因为有你们的鼓励，你们的友善，我坚持了下来，这就是“朋友”的意义。
五天的军旅生活，不知不觉地溜走了，虽然艰苦却让我们展现了另一个自己——坚持、严谨、友善。未来三年的初中生活我们亦当如此！回想着这五天里的精彩瞬间，我不禁感叹道：实践活动，不负芳华！
社会实践作文 篇7
在方舟基地的第二天下午，我们班上了一节有趣的课——厨艺课。
当我们听到集合的哨声时，就飞奔下楼，站好队，只见一位女教官笔直地站在我们面前。经过一段时间的队列训练后，这位严厉的女教官径直把我们带入左边教学楼的“艺术烹饪室”。当我们端正坐好后，女教官发话了：“今天，我们一起来学做饺子。”哈哈，一听到“饺子”这个词，我们班里的几个小馋猫口水已经流出来了。“饺子?”有几个同学产生了疑问，“只要做饺子吗?太简单了。”大家七嘴八舌的讲开了。“做饺子，看起来简单，其实真正做起来是很难的。要有恒心，也要细心，手也要巧，要灵活一点。”女教官脸上没有一丝怒气，这和队列训练时真是判若两人。
接着，教官认认真真地给我们讲述了做饺子皮的过程以及怎样包饺子。接下来就该我们包饺子了。
我们小组拿到面团后，就迫不及待地把面团搓成长条，接着按照老师教的`方法把面团用小刀切成一块一块然后拍扁。饺子皮就这样草草做完了。这时别的组都把饺子扔下“油锅”了。我们赶紧开始包饺子，由于心太急了，加上前面加工的皮切的大小不一，现在加上肉馅，包出来的饺子也是小的可怜或大的像拳头，，难看极了。望着这样的作品下锅，都很担心这锅的饺子会不会皮肉分离。锅还没有沸腾起来，有的同学就忍不住将锅中的半生不熟的饺子打捞起来，先品尝起来了，立刻引来满堂欢笑：“哈哈!你们这还是饺子吗?”“都成了‘开口笑’了!”“给这锅饺子起名叫‘肉馅满天飞’吧!”我们小组不得不吃下这些“战利品”真是苦不堪言啊!
这节课让我明白了做事要认真、细心的道理，也锻炼了我的动手能力。
社会实践作文 篇8
竹坝，一个美丽的地名，它令人想起拔地而起的翠竹林，和从竹叶的缝隙间投射下来的，细碎的光芒。
如果不是这次活动，我可能永远无法知晓，在同安，还有这样一片世外桃源，人们用最原始的方法灌溉，用最古老的方法犁地。
不可否认，这次的活动是辛苦，却充满乐趣的。我们第一次过集体生活，一起吃饭、一起睡觉、一起洗衣，集体生活对我们而言是新奇的，我们一边肆无忌惮的吐槽着充满乡村气息的营地，一边欣赏着路边的美景。
竹坝的人和这个地方一样淳朴，我们的教官和基地的老师们，对我们这些从城市远道而来的孩子们有着用不完的耐心，会在我们不舒服时依次过来询问，会在我们需要帮助时热情地解答疑问，会在我们捣乱时和我们讲道理……这样像大朋友一样的老师像昙花一样，仅仅在我们的生命中绽放了三天，却留下了，无尽的.芬芳。这些教官中，有些我们甚至都不知道名字，可在竹坝的三天里，他们像待自己的孩子一样对待我们：是他们，在这三天中，陪我们一起走完了那漫长的十公里；是他们，和我们一起，在田地里插秧戽水；是他们，教会我们做香酥诱人的蝴蝶酥，在这之前，我们当中有些人，连煤气开关在哪都不知道；是他们，让我们变得更加团结向上……即使只是生命中的匆匆过客，但他们却教我们做了第一道美食，干了第一次的农活，做了第一个肥皂，走了第一次长途。短短三天的时间，他们和我们一起，见证了我们许许多多的第一次，也见证了我们的成长！
嘿，教官们，如果有幸再见一次面，你们还记得，在一个秋高气爽的季节里，教过的这群稚嫩的孩子们吗？他们可是，把你们的影子，烙在了心里。
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