（精华）暑假日记
一天又结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的暑假日记3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记 篇1
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的'嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径高。这么说来，高就是12分米，底面积就是立方分米，圆锥体面积就是立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
暑假日记 篇2
今天早上，我起来的`很早。因为舅舅昨天晚上说我作业写完了就带我去必胜客吃牛排。我早上起来了，舅舅还没起来。我又背了10首新编儿歌。等到舅舅起床吃了饭以后，我们坐5路车去了市里。给姥姥姥爷买完东西后我们就去了必胜客，点了好多好吃的。我最喜欢的还是牛排，吃完后我们就回来了。
暑假日记 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！自从你们把我送到快乐作文辅导学校，我的作文水平直线提高。作文班的张老师很慈祥，把知识毫无保留地传授给我们。上课时，我积极举手回答问题，下课了，我和王梓菲、张笑涵开开心心地玩，这一学期过得很愉快。
我的作文水平不但提高了，自立能力也有了很大进步。有一次，我们快乐辅导学校组织同学们去春游，我报名了。老师把我选为小组长，唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！因为我的自理能力非常差，在家连洗衣服都不会，更别说春游当组长了。后来，令我惊叹不已的是整个行程出奇地好，我想应该是老师管得好吧，才让我这个小组长好好表现了一回。
在作文班，我们学到了很多作文知识，我的作文多次被老师评选为优秀作文，有一次我写的《夜晚的`小区真热闹》还被老师作为范文在全班朗读了呢！当老师打成文字在幻灯屏幕上播放时，我很激动，从此我的写作积极性更高了。
爸爸妈妈，在作文班我结交了好多知心朋友，比如王梓菲、张笑涵、左梓琳等。我们几个人比着学习，看谁的进步最大，看谁写的作文最好，看谁写得优秀作文最多，你们就放心吧。
最后祝你们万事如意，事业蒸蒸日上。
此致
敬礼！
你们的女儿：
20xx年6月26日
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