实用的小学日记[推荐]
忙碌而充实的一天结束了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编帮大家整理的小学日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学日记 篇1
你知道什么是天平吗?今天我知道了。天平是用来判断重量的。天平的左、右各有一个小圆盘,中间有一个数字盘,数字盘的中间有一根指针。
这时如果有两个苹果,要准确的`知道谁重,就可以把这两个苹果分别放在左右的那两个盘子里。要是哪边沉下去了,那么哪边就最重,轻的一边就会向上浮起来。有点像小时候坐过的翘翘板。长短高矮可以用尺子来测,轻重可以用天平来量。以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
小学日记 篇2
今天,我特别高兴。
下午,我好不容易改完了作业,出来就看见了我的'朋友曹可,我看见后很高兴,曹可显得也很高兴,我指着山一样的土说:“咱们去那边玩一会吧?”草可说:“行。”于是我们兴高采烈的向那边走去,那里有几个像山一样的土堆,我们赶快跑过去,开始了“爬山”,到了上面,我们兴奋了一会儿,又沉默不语了,因为我们不知道干什么,过了一会,我们才玩起来,在山上大喊大叫,跑来跑去,累得满头大汗。
今天,我很高兴,曹可也很高兴。
小学日记 篇3
今天,我和妈妈还有弟弟一起去泉州玩。
到了泉州,我碰到了好多小姐妹,都是妈妈同学的孩子。
到了酒店,一到房间,我一看,海景房啊,好漂亮,好凉快啊,我看到了我想了很久的'大海,我对妈妈说:“我们去沙滩玩吧?”于是,妈妈给我买了小铲子准备给我去挖沙子用,海水潮涨潮退,沙滩上很多小朋友在那堆沙子,我用铲子挖出一条条水渠,水沿着水渠流向大海,但是潮涨了,又把我搭起来的防水堤给冲没了,我们在跟时间赛跑,在潮涨之前,我和小弟弟还有小姐妹快速地修筑堤坝。
第二天早上,妈妈说带我去看日出,我很兴奋,来到沙滩上,突然一个红红小火球冒出在海平面,过来一会儿,小火球变成红红的蛋黄,没几分钟,整个太阳开始明亮起来了,天也全亮了。
这次泉州游,让我认识好多小朋友,也看了日出,收获真不少。
小学日记 篇4
春天来了!春天来了!让我们一起来找春天吧!
春娃娃是个淘气的小男孩,他总是东躲西藏,让我们来寻觅,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正唤醒各种花草树木呢!小草探出小脑瓜,吸一口清新的空气;小花探出那五颜六色的辫子,打了个哈欠;小树漫漫的从地底钻出来,拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是个乖巧的.孩子,他叫醒了各种生物;他赐给花草树木各种神奇的力量,让他茁壮生长。
说起春天,让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”公园的柳树,低着头,把自己淡绿的头发垂了下来,就像一个个害羞、做错事的扫女,风轻轻吹了吹柳条,柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服!
“一年之季在于春”,我们要珍惜春天这大好时光!
小学日记 篇5
(一)
星期五晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,看看绿豆泡了以后会有什么变化。
(二)
星期六的清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的绿豆。我悄悄地走到客厅,泡着绿豆的小杯子在若明若暗的光线中静静的呆在桌子上,我用我的迷你小手电照着那些小小的豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?咦?怎么还和昨天一样呢?一颗颗小绿豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看着我,我看着它。唉,我失望极了,又继续爬回被窝里睡觉。睡梦里,我梦见自己变成了一颗发芽的小绿豆。
(三)
星期六的下午,我忍不住了,按照妈妈说的,用热水泡豆子,并把它放到阳台上,让它们能吸收阳光。傍晚的时候,我发现豆子终于有变化了,一个个豆子胀大了,杯子里的水也变成了淡绿色,有一个豆子已经张开了小嘴,好象在说:“我吃饱喝足了,我要长大,我要发芽!”我乐坏了,仔细的瞧着豆子们,发现它们白了一点,个子大了很多呢。
(四)
星期天的傍晚,我终于发现有一两颗绿豆开始发芽了,嫩芽只有一点点高,白白的,扁扁的。妈妈说:“它们会长的很快的。”我开始满心期待着。
(五)
接下来的一个星期,我忙着功课,几乎忘了我泡在水杯里的绿豆,等我想起来的时候,已经是国庆节了。
2号的早晨,我把一颗小绿豆从水杯里捞出来,用米尺量了量,哇,都长的有2毫米了!我高兴极了,一蹦三尺高,飞也似的跑到卧室,把这个消息告诉妈妈。
(六)
3号早晨,天气阴沉沉的。我又把绿豆捞起来量了量,啊!有5毫米了!我发现大部分的绿豆都脱掉了绿色的外壳,只有两颗只脱一半,像一个光着膀子穿短裤的顽皮小孩。我有点心急,便把杯子里的水又换成了温水,希望它们两个可以快点脱掉“裤子”,露出嫩黄的小身体。
(七)
10月4号,我和妈妈去看冰灯展览,没时间看我的.绿豆了,我便大清早的就起床给绿豆芽换水,奇怪呢,今天我怎么没发现它有什么变化呢。那些刚长出的小芽中间的部位有点弯曲,像天鹅的脖子,顶部有4毫米向前生长,像天鹅的头;有的像蛇,弯弯曲曲的;有的像鸭子在歪着头梳理羽毛。
(八)
10月5号,早晨我起床的第一件事就是去看豆芽,呀!有一颗已经有差不多2厘米高了。我拿起杯子放在鼻子前嗅了嗅,一阵清香,豆芽原来还有香味呀,可能从前大家都没注意到呢!
(九)
10月6号,这几天,我把豆芽宝宝照顾的可不错呢,它们都长高了很多,我照例捞起一个量了量,啊!有3厘米了,可真是出乎我的意料呢!我的妈呀,它长的可真快,真像妈妈说的“一天一个样呢”。
(十)
唉,10月7号,到了假日的最后一天,要上学了,我肯定又会忙的忘记豆芽宝宝了,我没时间照顾它们了,只好委托奶奶了,我真希望它们能马上长的非常高,然后我会把它们变成一盘香甜可口的菜哦!
小学日记 篇6
那个鼠头鼠脑、拿着一根针,悄悄地走近放在讲桌上的牛奶的人是谁?哈哈,那就是张仁伟喽!他又在打他的鬼主意了!
他小心翼翼地用刺穿了十瓶牛奶,不幸被老师给看见了!刚刚还在哈哈大笑的`张仁伟,现在却变得不知所措,脸色苍白,惊慌失措,犹如一只受惊的小兔子飞也似的奔下讲台。
刘老师走上前,严厉地说:“这些牛奶是同学们付了钱的,你怎么这样糟蹋呢?今天,我罚你把这十瓶牛奶全喝下去!”
张仁伟听了,更加害怕了,直摇头,但刘老师毫不理会,他只好垂头丧气地走上讲台,拿起牛奶开始喝。
“第一瓶……咕……第二瓶……噜……第三瓶……嗝……”喝到第五瓶时,他开始大口大口地喘气儿了。喝到第八瓶时,灾难终究降临了:张仁伟的嘴巴大大的张开,身子往前一弓,牛奶犹如喷泉一般从他嘴里喷出来,溅在桌腿上、讲台上,流到地板上。
刘老师毫不留情,一本正经地说:“把教室搞干净,再把剩下两瓶喝光!”台下同学都作呕吐状,齐刷刷地捂上了鼻子。
张仁伟愁眉苦脸地拖着地板,这可是项“大工程”呀!瞧他那副狼狈样,有些同学甚至笑了起来。
这可真是一次“牛奶大事件”!
小学日记 篇7
20xx年X月X日 晴
今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析:这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的'啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来,高就是12分米,底面积就是200.96立方分米,圆锥体面积就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。
小学日记 篇8
上午第三节是体育课,老师向大家宣布解散之后,我就坐在乒乓球台上与别人闲聊。忽然,我看见黄海琦和向佳琪正排着队想玩投篮呢,于是,我跑过去,问她们:“你们不怕男生笑你们么?以前我也想投篮,但怕男生们会嘲笑。”她们回答,“男生也有些不会投的啊!”我听了,觉得她们说的.对,又不只是我们不会,于是便和她们一块排队玩投篮。这时,一个连续投中三次篮的周昌杰对我们说:“女孩也来玩?我敢说你们一个球也投不中!”“不试怎么知道啊!”黄海琪不服气。“等着瞧!”周昌杰白了我们一眼就走了。我想:男生就是骄傲,投中几个球就可以欺负我们女生了?哼,我要让他输得心服口服!
到我了,这时,后面女生不断为我加油:“一定赢呀!”“你可以赢男生的!”男生却在旁边大叫:“漏油!漏油!输定,输定!”我拍了几下球,学着男孩们投球的样子,(准备)起跳的时候一只手托起球,另一只手扶着球,投时迅速将双手托住球,身体微微一蹲,再跳起来,看准篮框那个地方再用力抛,结果那球落在了篮框上,不停地滚动,就是不落下来。我目不转睛地盯着球,希望它落在篮里面。快落下来了,快了,快了……我的心都被吊在了嗓子口上了,可那球就是不争气,最后还是在篮框外面落下了。我垂头丧气地走了。同昌杰又走到我身旁嘲笑说:“看,没进吧!你们女生投球技术真差!”我撇撇嘴,说:“哼,运气不好嘛。”说完,扭过脸就走了。黄海琪和向佳琪关切地对我说:“别灰心,这次不行,你多多练下次就可以赢男生了。”
等我以后练会了投篮球,一定要让男生们输得心服口服。
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