(精华)成长日记7篇
时间过得真快，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的成长日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长日记 篇1
童年是一个色彩斑斓的万花筒，童年也是一段纯真而又令人难以忘怀的时光，童年还是酸甜苦辣俱全的调味瓶，童年更是根令人回味无穷的棒棒糖。回想起这学期的事，仿佛那一幅幅画卷有浮现在我的脑海里，让我们打开记忆的闸门，让记忆的帆船在脑海中畅游。
成长中的故事是酸的。那天，我向妈妈要两元钱买好吃的，妈妈和蔼的说：“苗苗，你爸一天才挣几个钱，哪够你花，再说……”“好了，好了，不给算了，我向爸爸要”没等妈妈说完我就不耐烦的'说。来到爸爸的工作室——一间矮小的水泥房。爸爸在屋里忙来忙去，他那早以驮了的背，变的更驮了。望着大汗淋漓，汗流浃背的爸爸，一阵酸意油然而生。
成长的故事是甜的。前几天，朋友文灵来我家，她变戏法似的从身后掏出两张测试卷，说是想看看我的水平，说完我提起笔做了起来。没过多久就做完了半张卷子，突然，钢笔不出水了，我在本子上画了几下，还是不出水，我气急败坏的甩甩，没想到把墨水甩到了文灵的新裙子上，我本想告诉文灵实情的，可是怕她怪我，让我赔裙子，又把伸出去的手缩了回来。看看文灵的背影，我不禁感到一丝惭愧，于是我拍了拍文灵的肩膀说：“文灵，对不起，不小心将墨水甩到了你的新裙子上了。”文灵看了看裙子上的墨点，不在意地说：“没关系，你又不是故意的，回家洗洗就没事了。”听了文灵的话，我心头的石块才算落会了原地。
成长中的故事是苦的。这学期，作业堆得像小山似的，再加上家离学校远，作业就更来不及了。记的那一次我，光语文作业就有好几项，数学作业更把我烦得头昏脑胀，晚上9点我还在台灯下“赶工”，渐渐地，我的上下眼皮开始亲热，别染或许早已进入了梦乡。夜深了，我不由的趴在书桌上睡觉。妈妈忙完了一天的活计，来书房叫我睡觉，我睡眼朦胧的看了看钟，快一点了，我从桌上跳起来，飞速的做起了作业。可想而知，第二天，不但被老师臭骂了一顿，还得写检查，唉……
记忆的小帆船仍然在我的脑海中畅游，快乐散发出的芬芳在风中飘溢，回荡。现在我慢慢长大，这些事让我懂得了劳动的艰辛，懂得了宽容……正是因为这些，才使我在快乐中成长。
成长日记 篇2
说不清的烦恼，道不尽的悲伤，是成长的无奈，还是成熟的磨合？我需要一个解释～
希望能尽早改变自己扭扭捏捏的性格，希望多参加一些事，多和一些人交流，提高自己的某些能力，于是我尽最大可能去参加每一个活动，可是时间总也不够用，于是我想，分配时间，取舍活动的同时也是在锻炼自己的某些能力，可是现在我好累啊，有一种倒下后就在也不想起来的感觉，有一种放弃所有，谁叫我我也不理他的决绝。
昨天上午我们心协一起商量了元旦的节目，然后排练到12点，一点半时院里举办演讲比赛，我穿着正装去工作～（要是去参赛那会是完全不同的感受！！！）到六点，晚上时大家又说排练舞蹈，我推了，因为好累，今天七点到云城布置双选会，给企业写海报，到十点半，快速吃完午饭，十一点心协集合去河大新区参加各高校的联谊，晚上六点左右结束，然后到现在，周日的晚上七点我的两天周末结束了，梦一般的感觉，我收获了什么呢，我有什么长进呢？
一次又一次浪费自己的周末，有什么意义呢？这是浪费吗，这到底算不算浪费啊？！我该怎么做，是隐忍还是反抗，是退出还是无动于衷～！
我承认我有收获，见了这么多人，说了比平时多很多的话，是长见识了，可是对于生活中的那些遇见，我该用什么样的态度去接受呢？有时不成熟是因为你见的少，知道的少，可是见的多你依旧保持保守保持闭塞还是不会有丝毫长进啊！那见那些对你没有丝毫用处！就是这样的，现在的问题是，如何接受，如何屏蔽保守～
年轻的我们总会想各种高大上的问题，我承认我想的远了，今天去河大新区，讲解心理咨询室的男生大方得体我其实想问问他，你是怎样做到的，我怎样才能做到你那样，我还有机会吗，是不是我根本就不会成为你那样了，这真的是完全不可能的吗，我真的就注定一直做扭扭捏捏怕这怕那的小气的“小姑娘”吗？我也想和大家轻轻松松的`交流，我也想做个自来熟，我也想随随便便就能来一段自我介绍，随随便便就能来一段演讲，说说我参加了某个活动后的感想，我该怎么做啊，脑子里乱成一团，只有烦！
现在真的好恨中国式教育，十二年，我稳稳的走过来，只是听老师的话，一直做该做的事，一直当老师眼中的好学生，可是我怎么发现，小时候在小伙伴们中最聪明，最有头脑，最有号召力的我如今变得这么傻了呢，不止一个人说过我好呆啊，尽管大家在开玩笑，可是我真的有感觉，我变成一个书呆子了！我最最鄙视，最最讨厌的书呆子！你知道我现在有多伤心吗，安安稳稳的听了老师十二年的话，不仅没考到好大学，反而丢失了最初那个真实的我，我好想好想大哭一场啊！有种忠心耿耿好多年后，突然被背叛的感觉，有种被骗的强烈的感觉，有种走错路的彻彻底底的无奈后悔和悲伤！
成长日记 篇3
很久没写些小文字了，心一直都太过于平静，不知该写些什么。
前几天，几位3年多未见的老友来访，心里不胜激动，感慨时间的速度，学校生活仿佛就在昨昔，一切沥沥在目却又那么的遥不可及，想起了与青春有关的日子里的一句调侃之言：是啊，美好的童年已经一去不复返。3年让很多事情无法挽回，3年前我们在校园内放肆，轻狂，为了着一些莫名的骚动而做着些回想起来脸红悔恨的蠢事，3年前父母是我们不承认却实在存在的最后的港湾，3年前为了些所谓的爱情而激动的整夜难眠。3年不算太长，还不足以让我们忘记彼此，忘记曾经的放荡不羁。3年不算太短，足够让我们忘记曾经的海誓山盟，忘记曾经自以为是的理想。3年间，朋友的离开，亲人的离去，初恋的青涩，社会上的爬滚足已让我们让我们变得麻木，变的敏感，变的深沉。3年前酒桌上大家谈的最多的是以后，3年后的酒桌上大家说的最多的以前的年少。世界太大，大的可以让我们离开校园后很多人都一生难以相见，世界太小，小的可以让我们3年后在这个不属于自己的城市再次相逢。见面第一是惊讶，第二是拥抱。男人之间的情谊永远不会象女人与女人般的见面说个不停。
变了，大家都变了。儿时表达情感的最好方式无非整天在一起玩，一起生活，长大后发现，除了物质，我们找不到其他更好表示情感的方式。别怪我们世俗，只能怪社会教会了我们世俗。酒桌上问他们一句：你后悔那最后一次吗？得到的是坚定的一杯酒，一下子心全释然了。每年过年回家我都会翻翻以前的旧照，有儿时的自己，有第一次喜欢的女孩，有曾经的64班，或许很多人已经叫不上名字了，我应该感到幸福，虽然我的性格有如此多的缺陷，但是不论在哪我都能得到大多的包容，有女孩子曾经问过我为什么喜欢回忆过去？在我看来，过去的.记忆才是最美好的最真实的，如果硬要给人的性格分类别，我想我算是怀旧类的吧。
人的一生就象一部扑朔迷离的推理剧，没到死亡的那天，任何一件事一个决定你永远不能正确的评价它的正确与否，于是有了盖棺定论之说，也就有的因果循环之理，想起了曾经深爱的女孩，不知道此时的她身在何处，在做着什么样的事，不知道她会不会还跟现在的我样记得这首：在我生命的每一天。也许，呵呵，也只能是也许吧！想到：生活就是猛兽，你要不驯服它，要不被它吞噬！
成长日记 篇4
曾几何时，我梦想着，我是一只小鸟，在无垠的太空中飞翔，饱览祖国的大好河山，累了在枝头栖息，渴了在溪边饮水，快乐了就鸣叫，忧虑了就向同伴诉说，怡然自得。这让我不禁想起了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的旷达心境。
曾几何时，我梦想着，我是一条小鱼，在蔚蓝的大海里穿梭。虽然要面对各种各样凶猛的天敌，我也不怕，因为我喜欢冒险。我幻想着，凭借我的胆量和本领，我可以自如地从鲨鱼面前游过，无忧无虑地在水面上晒太阳。
曾几何时，我梦想着，我是一枝百合。我喜欢百合的淡雅高贵，即使被百花包围，仍格外引人注目。我爱百合的`洁白，那种洁白让我想到了纯洁，洁白中透着美丽，透着一种不需要任何雕饰的美丽。百合那种被浇灌、被呵护的感觉，很温暖，也很幸福。百合在阳光下挺立着，令人忍不住想把它捧在手中。
然而，现在的我是一只风筝，线被父母牢牢牵在手中，我感到了线的束缚，多想挣脱父母爱的羁绊，自己一个人闯荡，被风打，被雨淋，被太阳晒，借以磨练自己坚毅的性格。我多想把这根线剪断，可如果真的剪断了，我又有些害怕，我怕没有父母的关怀，自己在恶劣的环境中不能生存。
我是一个长着翅膀的女孩，在遥远的天际寻觅自己的梦想，在璀璨的银河系里，种下一棵愿望树，让它来伴我成长。
成长日记 篇5
中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题，多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多，但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱，环境的影响，教育手段的落后等等，致使现在的孩子都是家庭的宝贝，经不起风吹雨打，也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。
那么怎样才能最有效的把握孩子的心理，使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室，上心理健康教育课，有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足，学生难于接受，简单粗暴等方面的不足。
为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育，我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导，从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾，树立学生的自信心，养成学生的良好的行为习惯，培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平，真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的
内心动力，把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。
一、《心灵成长日记》的构成：
1、日记人手一册，只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。
2、内容的确定：
（一） 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。
（二）学生自主自我教育，学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流，也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。
3、日记的书写要求 字迹工整，书写自己的真情实感，倾诉自己的心声，事件真实具体。
4、日记的交流与辅导 班主任随时布置，并阅读，及时批注，并对学生进行心理辅导，解决学生的'思想问题。防患于未然。
二、《心灵成长日记》的篇目参考
七年级：《我可爱的新班级》，《我的新学期学习计划》，《父母给我的爱》，《我的一天学习生活》，《我的理想》，《我长大了》，《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》
八年级：《青春的魅力在于学习》，《我的理想》，《成功的快乐》，《我的偶像成功的经验》，《法制报告会的观后感》，《友情助我成功》，《老师的爱》，《我为父母做件事》，《-------事的认识》
九年级：《中考前夕计划书》，《我的理想的实现靠什么》，《可爱的父母二三事》，《老师我想对您说》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我为什么而学习》
三、教育的专题：
1、文明礼貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、爱国主义教育
10、人文教育
四、《心灵成长日记》的操作流程：
班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本，自己设计扉页，并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写，教师批改并进行辅导，学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。
成长日记 篇6
阳光洒在了我的脸上，我幸福地起床。今天，我又在岁月长河里迈进了一步。我骄傲地哼着歌，发现原来长大的感觉真的很好！
背诵唐诗宋词，发现离我们不再遥远，他们的思想横贯了千年，他们的喜怒哀乐，他们的悲欢离合，他们的所作所为，都在我们的.成长中理解得更为深刻。原来，长大的感觉真的很奇妙！
不再是从前的不谙世事，不再是从前的脆弱哭泣，不再是从前的糊涂傻气，我们长大了！我们是成熟而富有活力，是乐观而积极进取，是坚强又充满勇气，我们是明天的骄傲，我会更加努力，信心十足地叩响成功的大门，长大的感觉真好！
运起篮球，我长大了。一个漂亮的过人的招术，一个精准的上板技艺，一个优美的三分弧线，都那么地让人吃惊与羡慕！我长大了，更有帅气的投篮，我为这美好而欢呼雀跃！
曾经的梦想，一直埋藏在我心底。幼年的胆怯，不敢为理想负责任。而现在我长大了，我敢于向它发出冲击，我更多拥有的是无畏与执着。我为美好的明天而奋斗，相信：“世上无难事，只要肯登攀”。
想起了曾经的挫折，将我打得无以反抗，但我坚持了过来，冲破了一飞冲天之前的茧缚，冲破了思想的藩离。长大了，冥想挫折，不过是生命的一种考验，而内心对胜利的渴望，将击落这一切！
每一次的生日，爸爸妈妈总是祝福我，而我内心更为高兴。长大的感觉真好，就像生日蛋糕一样，十分甜蜜。听着美妙的乐曲，晚上仰望星空。哈！我又长了一岁，又长高了许多，又懂得更多的道理！
小树一年年地长高，花朵越开越艳丽，我游荡在它们之中，身心深受感染，闻着花香，听着鸟语，感觉到了生命的气息。长大了，长壮了，又长出生机。
我放下了笔，享受着美好。
阳光照到了我的脸上，我微笑着接待辉煌的明天！
成长日记 篇7
10月12日星期四晴
今天，老师交给了我们一项特殊的作业——泡绿豆。同学们不约而同地说：“好，我们愿意！”当然我也很愿意。
我一回到家，急忙拿起一个杯子，接了半杯水，把一把豆子放进杯子里头。我心里盼望着我的小豆子快点发芽。
第二天放学，我坐着妈妈的车回到家，第一件事情就是看一看我的小豆芽。我一看，惊奇地发现小豆子那绿绿的外衣已经皱了，皱得像花生壳一样，而且豆子像吃了增肥剂一样，肥了一圈。这时，我的心跳都似乎加快了。
10月14日星期六小雨
第三天，我的小豆子的芽眼里已经冒出了尖尖的小芽，穿破了它的外衣伸出头来，看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇，再看一看，我的小豆芽就像小蝌蚪一样，在瓶子里嬉戏。
10月15日星期天晴
小豆芽已经长得很长了，小豆芽的尖尖上已经长了许多须，妈妈告诉我，那是它的`根。豆子现在已把衣服脱光了。芽儿长得白白胖胖的，显得那新鲜，那么鲜嫩。我心里不禁产生了敬意，它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然可以生长着，这不正是我们小朋友在成长过程中所应具有的精神吗？