【必备】初中日记范文集合9篇
转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的初中日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中日记 篇1
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
出发了，一路上，我们说说笑笑，不一会便到了生态植物园。一片郁郁葱葱的小树林便呈现在眼前。一阵微风吹过，小树的树梢微微摆了几下，好像在向我们招手呢!这里的小树亭亭玉立;广玉兰高耸入云。走在平坦的小路上，看着那些幼小的树苗，在太阳公公的照料下茁壮成长， 我想到了辛勤培育我们的`老师。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，忽然葛金童发现在一棵高大挺拔的大树上有一个小小的马蜂窝，有些胆小的女生被吓得畏畏缩缩不敢前行。向前走几步，你就会发现这里有几户人家，有的烟囱上青烟袅袅，好像正在做饭呢!再往前走一段路，就会看到有几块地被篱笆包围着，篱笆处有几株豆角，有些人还摘下来玩呢!我想这些豆角都是农民伯伯用辛勤劳动和汗水换来的呀!怎么能乱摘呢?
不一会儿，我们踏上了一块松软的土地—梨园。在这里，有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在高兴地唱歌。在这一片无边无际的梨园里，粗壮的梨树上有一些娇嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小点点，表面粗糙不平。梨树的叶子青翠欲滴。有的梨树上还有舒枝展叶的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黄色的，这些梨花如雪似玉，洁白无暇，溢彩流光，璀璨晶莹。有些勇敢的同学还爬到树上去摘梨子和梨花呢!我们在里面尽情地玩耍，我忽然发现有一口井，井里有一群青蛙正面临困境，因为冬天马上就要来临，青蛙们就没有家了。我陷入了沉思……
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊!
初中日记 篇2
今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的`题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。
听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点头。老师接着说道：“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧！”说着，老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣，接着纷纷举起了小手，同学们一个个地把拦路虎给揪了出来，有人说“小溪”的“溪”，老师把“溪”写在了黑板上，有人说“婀娜多姿”，老师又把这个成语写上……很快，拦路虎都被老师驯服了，乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着，拿起橡皮，擦掉音节，慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字，就像凯旋而归的大将军，夺回了自己的领地。
老师见我们个个兴高采烈，笑着问：“你们以后遇到拦路虎怎么办？”“查字典！”“问老师！”“读书！”……老师高兴地说：“对，学问学问，就是要边学边问，小朋友一定要记住哦！”
初中日记 篇3
寒假了，爸爸让我预习六年级下册的数学，我在数学练习册上看到了这样一道题：一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？分析：这是一道按比例分配的应用题……
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个寒假过了我不就六年级下册了吗？若是连这道题都不会做，那我还是好学生吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
往常我在这种题面前一定先在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，哦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也挺容易求的嘛！只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的`比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2、那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200、96立方分米，圆锥体面积就是200、96×12÷2＝1205、76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
初中日记 篇4
恍惚间，暮色降临。脚下的石子路仍残留着些许金黄，暮色照在小镇，周围的颜色反而淡了，似一幅潑墨画，隐没了绚丽，空留质朴的黑白。不远处，茶香弥漫，那是一间茶馆。走近它，才发现那古墙已被岁月销蚀得发黄、褪色。但屋内却不同屋外，檀木桌、折叠门、铜茶壶，都是崭新的。申时，茶馆里人很少，两三桌茶客，小声地唠嗑。没有喧嚣，没有聒噪，只有那沁人心脾的茶香。茶端上来，青瓷碗嵌着多而杂的花纹。细看，那纹路甚是精致，衬着宁静的氛围，古朴、典雅。淡绿色的茶，微微散着热气，向上升、向上升，缥缈的'烟消失在空中。待茶凉些，慢慢地、轻轻地品一口，清香缓缓弥漫开来，闭了眼，悠然走进茶园。香！真香！拂去了喧嚣，带走了琐碎心事，“悠然见南山”的境界，此时已露端倪。
出了茶馆，别了古墙老砖，暮色依旧，只是添了几分黯淡。漫步在石桥边，轻吸湿润的空气。巷子更窄了，仅是两栋古楼的间隔罢了。染上淡黄的墙，依然那么古朴。不知什么时候，出了窄巷。哦，又是巷子，却比前者热闹些。古旗飘着，拂过缕缕清风，眯了眼，方才看清那行小字：“三碗不过冈”。哟，店名何时改了，古典、文雅的名更衬这古老的镇。牵着马的，背着包袱的，戴着草帽的，街上形形色色的路人优哉游哉，与这暮色极为相符。巷子蜿蜒向前，好似永无尽头。依稀可见，古楼仍是古楼，暮色仍是暮色，一切那么安静，那么唯美。
沿着巷子走了好久，到了码头。江面本是暗的，暮色却浸染了它，使这平静的水面更加静谧。这镇子临江，江却不汹涌，反而有些出奇的静，像湖水一般。这码头很是苍老，木板看似有些腐朽，踩在上面让人未免有些不安。但担心是多余的，这木板虽历经百年沧桑，却从未出过危险。镇上的人，都迈着大步，安然前行。
岸边的船，是去往外地的。踏上船，便告别了古镇。我轻轻地踏上一条小木船，喊了价，摆渡人唱起了民歌，慢慢摇桨，古镇便越来越远……
蓦然回首，暮色中的古镇依旧静谧如画，质朴中透着黑白。
初中日记 篇5
今天，爸爸用汽车送我和妈妈去桃花岛玩，到了桃花岛，我们去了海边，大海真大呀！我在海滩上捡到了许多美丽的贝壳，还捉到了四只小螃蟹。
中午我们去海鲜馆吃中饭，海鲜真美味，我吃得快把肚子撑破了。
下午，我们去海滩另一边游泳，海水是咸的'，黄的，我们游得很快活，突然，海浪把我们推上了岸。我们在沙滩上晒太阳，我把沙子堆到爸爸身上。
啊，今天玩得真高兴！
初中日记 篇6
晴天，阳光高照，浑身大汗淋漓；阴天，空气闷热，让人觉得难受；下雪天，一切都是纯白的，纯洁的；雨天，让人感觉一阵清新的气息扑面来……
那天，天空湛蓝，白色的云朵在空中来回徘徊，为蓝天这幅美丽的画卷锦上添了花。小鸟扑扑翅膀落在枝头，好像飞累了，在树荫下乘凉，唱起了“劳动之歌”。空气中藏满了热气体。
今天上科学课，大家都很兴奋，因为今天我们将要做一个实验，一个特殊的实验。走在去科学室的路上，满头大汗，真希望现在能下一场大雨，那该多凉快！
走进科学室，到处都充满了清新的气息。一目了然：每个桌子上都摆着一个烧杯、一个三脚架、一台酒精灯、一片玻璃片。经过老师的讲解，我们才知道，原来今天要做的实验是：模拟下雨。
模拟下雨？听这名字都觉得这是一个有趣的实验！很好奇会发生什么事情。
首先，把酒精灯点燃，慢慢放到三脚架的下面，接着在烧杯里加上十分之一的水，并把它放到三脚架上，最后用玻璃片把烧杯盖住，让酒精灯烧烧杯里的水，看看会有什么现象发生
科学室里到处弥漫着好奇。“快看！”一个男生喊道。只见玻璃片上已有了一层薄薄的“雾”，然后，随着酒精灯把水烧得更热，冒出的“烟”越多，玻璃片上凝聚的水也越来越多，最后形成了水滴，再次滴回到了烧杯里，就形成了“雨”，模拟下雨的.实验就这样成功了！
如果把酒精灯当成太阳，把烧杯里的空间当作地球上的空间，把烧杯里的水当作地球表面的水，把玻璃片当作天空。那么由此我们可以得到一个结论：地球上的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小水滴在空中聚成了云。在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不断吸收云体四周的水气来使自己凝结和凝华，那么，这种凝结过程将会继续下去，使云滴不断增大，成为雨滴。当大云滴越长越大，最后大到空气再也托不住它时，便从云中直落到地面，成为我们常见的雨水。
这次的实验，让我很难忘，因为我总是不知道为什么会下雨，终于，通过自己亲手做的实验，我终于了解了……
初中日记 篇7
学校离我家较远，为了学好习，父母便要我住校。我的寝室有六张床，都是上铺，因为下面是桌子，我在2号床。刚进我们寝室，就会有一种焕然一新的感觉：整整齐齐的床铺，干干净净的书桌。哇噻!
每当晚自习的铃声响过后，气喘吁吁的上了楼，刚进门，室友们都陆续回到我们“女儿国的天堂”，爬上了床，准备每天必有的“唇舌之战”。最调皮的琼琥先开了口：“今天谁最先回寝室的是瞌睡虫，谁最后一个回寝室的是夜猫子!”啧啧啧!东涵配音，整得屋子里变得恐怖起来。最先到的.东天和东雪回敬：“是哪位好心肠的妹妹多管闲事，是不是晚上吃了***妈大老远送来的红烧鲤鱼撑包了。”室友们哄堂大笑。很快，整个寝室都热闹开了，这个同学拿走那个同学的枕头，那个同学掀掉这个同学的被子，有时还挤来挤去的，不时“咯咯”笑出声来。有的还在开玩笑、讲笑话，有时寝室老师“当当当”的敲门，吼道：“快睡觉，免得明早起不来!”
住校真快乐。
初中日记 篇8
今天是我上初中的日子，在以前，我就经常在幻想初中生活是什么样的。
铃铃铃……闹钟欢快的响了起来。早晨起床后，吃了早饭，和妈妈说了声再见后就匆匆的推出自己自行车愉快的向我人生中第一个转折点，第一初中出发。
走进了校园，出门时的开心与愉快纷纷散去，换来的是一张充满紧张和害怕的脸，我以前听哥哥说过，初中的老师都是““学生杀手”。当我在学校里的告示墙上找到自己所在的班级后，就怀着激动与紧张的心情走入班级。
当我走入班级后，发现班级里还没有来多少人，只有一个同学，是个女生。在我们这个时代，男生与女生如果不是太熟时是不会相互说话的，我们也是一样，我只是看了看她一眼就移开了视线，寻找自己喜欢的座位，我喜欢中间的位置，前面两三排上课都要仰着脑袋，一节课下来就腰酸背痛的。
逐渐的，同学们都来了，没有一个我所认识的。看到别的同学在聊天，我显得很拘束。当我还在乞讨有谁来自己的尴尬时，班主任来了。一开始，是班主任的自我介绍。班主任性黄，让我们都叫他黄老师或者叫老班，我们的老班在我们的第一节课里上的那时“津津有味”一节四十五分钟，我们有三十五分钟都是在笑呢！
后来，其他门课的老师都来了，逐个的自我介绍。然后老班让我们也大致的自我介绍一下，我们的自我介绍那是一个好笑啊！我记得有一个同学，长的黑黑的，像乡村的孩子一样，他操着一口的农村话：大家好！俺是来自什么镇什么乡的！还有一个女同学，，皮肤白白的，长的非常开爱，她的自我介绍非常特别，是用英语说的.。
到了下午，是学校发课本的时间了，老师们在班级里叫了几个身子壮的男生，其中也有我，一起去搬课本，课本发下来后，我就立刻被语文课本里的课文吸引了过去，老师后来讲的什么我都没注意，后来我问了在搬课本的过程中所认识的朋友，他说老师在分配谁是组长，谁是班长的事，这是我才发现，原来我们这一组的组长竟然是那个非常可爱的女生。
叮铃铃……放学了，我不舍的离开了学校，没关系，反正我会在这里学习三年嘛！
这就是我开学的第一天，以后要努力学习哦！
初中日记 篇9
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。
高春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。
过新年要贴“春联”呢！妈妈特别吩咐我，让我去找几对春联，贴在我家门上。于是，我找到两对春联，我大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”“呵呵，妈妈真厉害”！还有一幅上面写着：“五福临门，上下平安。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。
我们一家人吃完饭，准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入高潮，“当当当……”十二点钟声敲响，新的一年来临。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。
瞧，外面成烟花的世界。窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的.烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
我非常喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！