关于简单日记模板汇编六篇
忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的简单日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
简单日记 篇1
很喜欢一个人，总是不厌其烦的说着写着。因为它不是已经发生了的故事，而是正在发生。
一遍又一遍的说着喜欢这个人，让自己的心浸泡在爱里，徜徉在这海水里。
一种进行时态，我现在想，我再也不要爱的完成时了，只想一直在爱里。
不想重新开始，也不想结束，就这么喜欢着吧，就这么爱着吧。
慢慢的慢慢的，喜欢就多了，慢慢的慢慢的，爱就多了，不去计较谁的爱多谁的爱少，不去在意付出的多少，只是因为我们都在爱里，这就足够了，相遇和在一起都是时间的结果。
想要写好我们的关系，所以一遍一遍，一次一次去写这个故事，只是希望能把它写的更好。
会觉得写的多了，说的多了，事情也就成全了。
喜欢他，还是喜欢他，还可以用什么词去表达呢？
有很多人在描写忧愁写的很多很好，可是幸福呢？有谁能把幸福的模样特别特别好的画出来吗？我不知道，但是我想把它描绘出来，一笔，一笔的去画，画不好了再重新一遍一遍的修改。
我时不时会画的他的样子，从还没来这里没见他的时候我就会用铅笔尝试去画他的样子，说实话，没有几次是很像他的，但是我知道我想画的是他，我会心里想着他就开始画了。
我幸福的样子啊，我觉得就是他吧，我在这里这样说着他，我也不怕他知道，因为即使他来这儿看到了，照他的性格吧，就是一声不吭，可能么，就是装作木有看见，哈哈，我还是有一点了解的，所以呢，我就胆子就养的肥露露的了~
他装作不知道，我也装作好像不是他，啊哦~那到底是不是他呢？呵呵了，就只有我和他心里知道啦，心知肚明，不要点破就好，这个啊，有点像是我们之间的默契了，可能的可能，或许的或许，不会有点破的一天。
为什么呢？因为我们不需要表白，也不需要坦白的.去聊天，他知道我喜欢他，他知道我，我也知道他，那为什么还需要坦白或者表白呢？有一种相知叫做无言。
想起之前一位老爷爷考我，问我心有灵犀一点通的前一句，身无彩凤双飞翼。想到这句话呀，我笑了。
在爱需要太多表达的时代里，我们这样的感情，也算是特别了吧，悄悄的在无人之地撒狗粮，其实也怪有意思的，因为这份爱情并不活在世人的眼里，只在我们心里悄悄的散开。
如昙花只在夜间绽放，它的花期还格外的短，昙花一现的爱情吗？可是一盆幽蓝色的昙花却驻在了我们的心里。
虽是瞬间，却已永恒。幸好我们把握住了瞬间，得着了它的永恒。
简单日记 篇2
x月x日
今天上午，我们来到工地，项目经理给我们介绍给了陈工，以后就有陈工带着我们实习了。开始陈工并没有马上带领我们下工地，而是对我们进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边”。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故，把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况：
廊坊市经济技术开发区污水处理厂的基本信息
工程名称：廊坊市经济技术开发区污水处理厂
建设单位：廊坊经济技术开发区管理委员会
施工单位：河北建设集团有限公司
工程地点：廊坊市经济技术开发区
其中一再强调的就是注意安全，戴好安全帽，万事小心。这也是我今天最大的感触：安全第一。
下午，陈工让我们在办公室里整理资料，熟悉周围环境，并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸，后天再下现场。
x月x日
今天陈工给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图，让我们尽可能把图纸看懂，有不懂的要向他们请教，或者自己看图集，要把问题弄明白了。
虽然我们也做过课程设计，但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去，几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比，我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。
打开建筑图和施工图，我看见施工图纸的几个大概的部分，图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图，会很自然地拿自己的画的图纸和它比较，首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章，那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标，这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证，多么希望自己能有这么一个章啊!
看结构图纸时，发现都用的是平法标注，记得在大一时，王老师给我们讲过平法标注，也给了我们101图集，不过我们都没有看，到现在都看不懂。还好办公室里还有图集，我们一遇到不懂得就找图集，弄的我一上午就看了一张图纸，没办法不懂啊。回去了一定在好好研究平法标注。
x月x日
今天，陈工说要检验一下我们测量的基础，带我们去放线去。到了现场，他把我们介绍给了一个姓张的技术员，让他带着我们。
张哥对我们挺好，一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的`仪器和学校里的仪器有明显的不同：仪器比学校里的仪器好用，操作也简便，可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础，教你一种学习的方法，而不是死东西。
后来，张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项，听得我晕乎乎的，不过为了不影响他的工作，我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂，还特意找时间给我们补了补课，真的谢谢他。
x月x日
今天，我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练，没多长时间就把一个柱子定位好了，看着他那么容易就弄好了，我也想试试，不过他没让，而是让我先去一个空地，给了我们一组数据，让我们先练习一下，等他检查过关了才能让我们真正参与放线。
真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格，不是墨线太粗就是不清楚，有的地方还有双线，弹出来自己都感觉不好，更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。
不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了，听他这么说，高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了，争取明天能真正参与放线。
今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法：
a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧，然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来，从而避免了弹出来的墨线变得太粗。
b 、弹墨线的时候，用力把墨绳拉紧，这样弹出来的线就可以又细又清晰了。
后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。
x月x日
今天张哥的工作没有那么忙，我的愿望终于实现了，我们放了一道梁的线，虽然用了很长时间，但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线，感觉就是不一样，这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了，后来他说明天就没有放线的活了，我们要跟别人去了。临走前，他对我们说:虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分，但是作用确实十分的重大，它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。
x月x日
今天是陈工亲自带的我们，他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。
陈工介绍了一位钢筋工给我们，据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎，一般情况下，要先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。
今天学到的知识可真多啊，什么钢筋型号，规格，形状，品种现在有了直观的理解。
x月x日
今天我们跟着监理到现场验筋，还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问，都给他问烦了。后来多不好意思问了。
验筋主要看以下几方面：
钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%，且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定，搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋，其数量符合设计要求，弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接均匀;接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。
x月x日
今天为了熟悉配筋图和的了解钢筋，我们拿着配筋图的图纸，和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点：
是否按图施工，绑扎成型的钢筋骨架，直径，品种，数量，间距，形状是否正确。
2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求，偏差是否超过规定，保护层厚度是否符合要求，构造筋是否符合构造要求。
3.锚固长度，箍筋加密区及加密间距是否符合要求。
4.钢筋接头：绑扎搭接，搭接长度，接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接，外观质量，取样力学性能试验是否达到要求，接头位置数量是否符合要求。
在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识，各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课，这样才能把知识学的更透彻，在实际应用中才能更得心应手。
x月x日
学习了放线，钢筋绑扎，今天我们来到支模板的现场。
这里的模板大多是木模板，大概要循环使用4、5次左右，这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
简单日记 篇3
过年了，我们一家去拜年。这一天对我们小朋友来说最开心了：能够拿红包、吃糖果。
我们去了很多亲戚朋友家，让我印象最深刻的就然而去外公外婆家拜年。来到外公外婆家，我们一家齐声说：“外公外婆新年好!”外公外婆乐呵呵地说：“新年好!”我从书包里拿出一件礼物送给外公外婆，外公拆开来一看，然而我用毛笔在红纸上写的一个大“福”字。外公惊喜万分，高兴地说：“谢谢你!你写得太棒了!”“不用谢!”我说，“外公，您能够把福字倒着贴在门上，表示福到了!”外公哈哈大笑，立即拿来了胶水，把我写的'“福”字倒着贴在大门上。我们全家人都哈哈大笑，乐陶陶。外婆忙碌着煮甜汤，我们喝了甜汤，又吃了许多糖果，然后互相送祝福，就离开外公外婆家到其他亲戚朋友家拜年去了。
拜年真开心阿!
简单日记 篇4
一个阳光明媚的下午，我在家里画画，突然门铃响了，我打开了门一看，就是一个盒子，打开盒子一看，原先就是一只手表。手表的颜色就是粉红色的，上面有公主的图案，形状就是方形的，这时妈妈说这就是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的按了手表上的一个按钮，手表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的.图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了，这就是一只电话手表。于就是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里，此时我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个手表还有定位功能，透过手机能够看到我的位置，我觉得这个手表太先进太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的消息，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于就是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的电话手表，他就能够打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。
简单日记 篇5
我最近的烦恼事情太多了，前天因为上课打瞌睡，然后数学卷子做的一团糟；昨日晚上，我在网上投每日活动稿件，明明投了五篇，可只投过去三篇，在投稿箱怎样找都没有，可投稿的时候显示投稿成功，我也不知这是什么原因；这天，一道物理题让我绞尽脑汁想都没想出来，问老师也没弄明白！
唉！这几天接二连三的'烦恼事太多了，我甚至觉得不知怎样去应对呢，一天之间的烦恼事还有很多，我懒得一一列举了！
一肚子的憋屈窝火，回家经常和妈妈大呼小叫，用于挥发我的烦恼情绪，用于宣泄我的烦恼，也不知是什么原因，这些烦恼一向在缠绕着我，让我好是无奈！然后在我的心里一向有挥之不去的阴影！
简单日记 篇6
回到宿舍是空荡的摆设，零星的琐碎铺展在眼眶里，看着搁置已久的书堆，依着墙角独自侵占着一张床，几乎整个房间的重点都在那张床上了。以往的书。空空的包。驱热的风扇。遮雨的伞。装小玩意的鞋盒子。好像从来它们只属于心血来潮的我。
那时候，我会走过去寻找能满足我此时玩弄心情的东西。而更多时间回到宿舍，只是倒杯开水、然后趴在另一张床上睡觉。即使根本睡不着，即使根本没那么多时间能让我沉睡。可是会很依赖，依赖棉被所给予的温暖与安慰。只需要静静呆着不说不动，便能忘却一些或许就从没存在过的臆念烦恼。
说着说着，就会跑神，盯着某件物件或空气发呆。落眼处会是一支铅笔的纹饰、一本小书的.棱角，或者眼镜盒，或者充电器。然后忽然想起本该做的事，继续。
似乎只要心情浮躁起来，便很难沉寂下来，变得易怒易喜、变得让旁人觉得厌恶、变得让自己觉得恍惚。独处的时间，便只留一个目的，找自己。想要简单的过活，那怕很单调、会有简单的小梦想，那怕是奢望。只是总会有一些嗤言冷语，嘲讽着你简单的向往。他们是历经痛楚，所以懂得更多的清醒者，还是自以为事，所以摆弄姿态的泼皮户。都不愿过问，不愿去妄加猜测。
你说便说，我做还做。即使是白日梦，也不要如你般清醒，自寻烦恼。看清楚、看透澈，不再让自己失望。
可是某些事，怎么会这样让人伤。
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