【精华】读书日记模板集锦7篇
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的读书日记7篇，欢迎阅读与收藏。
读书日记 篇1
这几天我看了一套书，叫做“鸡皮疙瘩惊恐乐园系列”，一共有四本：《摄魂怪偶骷髅海盗》、《网购魔血面具惊叫》、《疯子博士木乃伊保鲜法》、《别吃炒蛋当心相机》。
在“鸡皮疙瘩惊恐乐园系列”中，每部小说都由三部分组成：一个独立的惊险故事，一组贯穿四本书的连续故事，一部妙趣横生的惊恐档案。
在这8个故事中，没有最惊险，只有更惊险，我个个故事都很喜爱。这些“惊恐”是名副其实的，有时看得我心惊胆战，身上真起了“鸡皮疙瘩”。
可是越恐怖我就越想看，一看就停不下来，一本厚厚的.书不到两个小时我就可以看完。
这套书是顾天怡介绍给我的，她说很好看。我就向她借了前两本来看，还真是“惊恐”，我就又去买了后两本。我很感谢顾天怡。
这套书是美国人R.L.斯坦的代表作，听说这位美国作家已经写了137本“鸡皮疙瘩”系列书了呢，可真了不起呀！
这确实是一套好看的书，建议大家也去看看。
读书日记 篇2
寒假里我看了好多书，我觉得捣蛋鬼日记这本书最有意思，书中描述了一系列加尼诺闯祸的故事。
加尼诺聪明活泼，心底善良，富有同情心和正义感，但往往因为他的好奇心会惹出一大串麻烦，比如她的姐姐要结婚，他为了给姐姐露伊莎，姐夫科拉尔托一个惊喜，竟然把炮竹插在了姐夫的扣眼上，并点找了，吓得克拉尔托大叫起来，姐姐露伊莎几乎晕过去，所有参加婚礼的人十分惊恐……他却觉得好玩。这让我觉的他太不懂事了，放鞭炮事件很危险的事，他完全可以给姐姐送个贺卡或者给姐姐画幅有趣的画。
还比如加尼诺在寄宿学校读书的.时候，由于他们天天想喝大米粥，他们竟偷偷的把煤油淋在了大米上，害得学校没办法做大米粥，不得不换成了大家都喜欢的美味可口的西红柿鸡蛋汤，我觉得他们这种做法不好，多浪费粮食呀，如果不想天天喝大米粥，可以无记名给校长写信，或者派代表和校长谈判，他们虽然是好心，但做法太极端了，加尼诺有一个快乐的童年，我要学习他的聪明，善良，但我在做任何事之前，要认真思考，想想后果。
读书日记 篇3
在这个寒冷的季节，我读了一本书，它仿佛一杯热茶，温暖着我的心，它的名字叫——《笑猫日记之从外星球来的孩子》。 “马小跳的表妹杜真子有一只猫。他会笑，还记得吗？”我很喜欢笑猫日记，尤其是这一本，它让我知道每个人都有自己的长处。快来看一看，笑猫的孩子胖头和这个孩子之间发生了什么样的`故事呢？
春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫陪着整日无所事事，无比沮丧的胖头来到了宠物特技学校。他们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。笑猫发现了胖头身上的闪光点——专注与认真，并鼓励他去学习钢琴。在刻苦学习钢琴的那些日子里，胖头在银杏林里遇到了一个男孩——一个像从外星球来的孩子。为了接近他，胖头努力练能吸引他的微笑。渐渐地胖头走进了这孩子，踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。可胖头始终不知道那个叫男孩其实是一个孤独症患者。而胖头用自己的魅力让他走出了这个自我的封闭世界。
虽然胖头很笨，但他专注与认真的精神让它变得不平凡。胖头能够学会钢琴的确很不容易，因为他去努力了，他知道自己比别人落后，比别人没有天赋，所以才要更刻苦的去练钢琴。一个人不要抱怨什么太难，自己不会，这些都是借口。你自己没有试怎么才能发现自己适不适合呢？你认定要学这样东西，就要做好吃苦的准备，任何事情不可能十分顺利、一帆顺利。只有经历过困难、坎坷、挫折，才能体会到胜利的感觉。每个人都有自己的闪光点，把它们露出来，并适当的去使用它们，就会有意想不
到的惊喜！每个人的闪光点也不同，
不要因为别人的长处你没有，就沮丧。也许你自己也有别人没有的的长处呀！所以人要学会取长补短。
专注能让你抛开一切杂念，去好好的做这件事，直至成功！认真能让你去细心的对待此事，并很好地处理这件事。你自己所拥有的闪光点也许能让你在数百人中脱颖而出，相信自己，勇敢向前冲！
五年级五班 孟宪锦弘
读书日记 篇4
合上这本《捣蛋鬼的日记》，我仿佛头脑升级了一样，不断冒出新想法，被称为捣蛋鬼的主人公加尼诺似乎不懂大人的语言，而大人也常常误会加尼诺，也许就是这样，加尼诺才有着一个新奇充足的童年。
说到加尼诺，简直就可以用一个词语形容，那就是“倒霉”。他在无意的情况下干了一件件“坏事”：把烟花藏在壁炉里，钓鱼钓掉了老先生的一颗牙，查寄宿学校汤却惨遭退学，即使得到了一笔遗产也遭姐夫白眼……你说这倒霉事怎么尽摊在他一人身上呢？其中的缘由还有家长成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的误会。也许这就是大人对小孩的不理解，已至造成错误的教育（文中父亲将加尼诺送进寄宿学校）。
现在，家长们都认为“棒棍底下出孝子，黄金棒下出好人”，使哪一根根棍棒敲掉了孩子们的自尊心，使他们有逆叛心理，而往往这些孩子们都是白白蒙受冤屈的。例如：小明扶一位老奶奶过马路，而因此错过回家的班车，直到很晚才回到家，他本以为爸爸会好好表扬他，可是爸爸竟然不由他分说就扬起大大的巴掌……一个小小的'事例就反映了家庭教育的缺陷。
《捣蛋鬼日记》这本书给了我许多欢笑与快乐，而这快乐却摇晃在“倒霉”的边缘。经过我的研究，发现这本书中有好多的“倒霉”哦，不过这些“倒霉”也是的人们看清目前教育所存在的问题。
希望加尼诺永远快乐，永远永远……
读书日记 篇5
《女生日记》主要讲述了一个六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她还是很有魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常幸福！她的妈妈是“爱心热线”的主持人，她的爸爸是一名建筑师，他们都是通情达理的人。她在小学里有几个非常要好的闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。
这本书以冉冬阳日记的形式为大家展示了她精彩的整个六年级中的点点滴滴。让我印象深刻的.有这么几个故事：开学时，梅小雅没有来，冉冬阳发现是她转学了，听说梅小雅家庭经济环境不好，便和班上的一些同学一齐筹钱帮梅小雅妈妈做生意，还经常到她们店里光顾，帮她们进货。
还有一次，冉冬阳的父母想带她去海南三亚旅游，她也非常想去。可她的同桌马加打电话说他父母出了车祸，自己的弟弟没人照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去帮助马加照顾小弟弟。他们多么有爱心啊！
读了这本书，我体会到了这一个个小故事里，小主人公们纯真的友谊。在那个年代，邻居遇难可以把所有压岁钱都给她，遇到困难时，所有人都一起齐心协力来面对困难。我们父母的爱就像一把大伞为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光和雨露，照耀我们，滋润着我们，让我们茁壮成长！
读书日记 篇6
一、“我们的日常生活中，有七成左右的事情，都是一些生活琐事。我们究竟可以将这些小小的琐事，变成多少“乐趣”呢？“
有一句词做“束手无策”，更愿意理解为，不管怎么样做，都找不到解决的方法，陷入一种极度低潮的状态。不管是什么样的人，在人生的路途上，一定都有束手无策、非常无助的时候。想起刚毕业那会的自己，对于未来的不确定性，实习期生涯的处处碰壁，在努力的方向中却害怕迷失了自己。
有那么一刻觉得，其实我们的时间里，连接着过去、现在、未来。那么如何在不同的时刻，也能审视到自己的状态呢。于是在20xx年开始之际，开启了第一篇日记的记录。新的一年给自己一个仪式感开启，好像未来一切的生活，在待记录中有了新的希望，日子也想要努力过得好些。
以前所理解的日记，大概是将一天里做过的所有事都真实还原到文字里，好像就不会错过过去的体验。但当我拿起日记，想要去找回过去生活的自己时，快乐或不快乐的事的情绪对于现在的我并无太大感知，以至于错过了许多当时珍贵而细小的回忆。
二、“写好的日记，必须是可以提供自己在必要的时候，能够拿起来反复阅读的。”
意识到自己的日记体系存在问题，开始寻找相关灵感。也许当你关注一样东西的时候，总会在生活中遇到关与这件事的信息。于是看到了佐藤传的《晨间日记的奇迹》，也开始了解晨间日记。
晨间日记与晚间日记不同的.地方在于：写“夜晚日记”时，由于刚结束疲惫的一天，难免会有各种情绪，不管好事还是坏事。读后感·这样记录下来的内容，更多是抱怨和不满，再象征性的写着激励自己的话语，来鼓励自己面对新的一天。这样的内容更多是外在的自己，无法深入内心看到真正所在意的东西。
而“晨间日记”经历过一晚好睡眠后，情绪冷静下来后在慢慢回想。在介于昨天与今天的分界点，这个时候的“早上”写日记，不仅记录过去与未来事情的“过去日记”和“未来日记”，更利于新的一天用“现在日记”进行计划安排。
三、“日记最好的体现方式还是用笔去记录，很多东西也可通过笔迹来了解当时的心情。”
不同于作者所提到的电子化笔记的记录，在晨间日记的各种尝试后，也算是找到了适合自己的日记方法。这里要说明一点，无所谓哪种形式的日记才是最好的，反而不同的记录方法，也记录着不同时期的自己，只要在记录的那个时候，享受写下文字的感觉就好。但前提是，一定要选择自己心仪的本本，来开始第一篇日记打卡。
这里推荐两年里所使用过的，几种写晨间日记的工具：
1、日程手帐本
优点：人只要看到“栏位”，就会产生一种想要把栏位填满的心理。这种日常手帐本的书写格式，有四象限和日计划的栏位，适合想要做日计划打卡却不知如何规划的新手，看到自己打勾的完成事项，也是坚持的一种动力。
缺点：由于栏位是已经固定好的，没有更多可供随心记录的空间，一定程度上限制的内容的呈现。
2、活页手帐本
优点：可以随意在手帐上拼接，享受做手帐的小乐趣。如果是活页纸的话，也不用担心纸张不够的问题。假如想写很多的事情，只要增加用纸就可以了。
缺点：有好多事情想写在日记上，每日也贴了很多的纸和照片在日记上面，日记也因此变得很厚，根本合不起来。半年不到就要开新的一本，内容太多也不利于做整年的复盘。
3、空白手帐本
优点：这个也是目前kk今年在用的手帐本，比较随心的内页，刚好一年份的记录刚好，也可随心绘绘画，灵活性较高的一种本子。
缺点：没有固定栏目的规划，年计划及月计划要根据自己的目标去描绘，有时定出一个模板又会有推翻重来的想法。
读书日记 篇7
安妮·弗兰克（AnneFrank），一个犹太少女，1929年6月12日生于德国法兰克福一犹太富裕家庭，其父为一公司总经理，母亲也是富家闺秀。安妮自幼备受父母的溺爱，上学后又得宠于老师，真可谓养尊处优。纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一个日记本作为生日礼物，从此开始写日记。在这一天中，她写道：“我对谁都不曾做到推心置腹，无所不言，但我希望在这里能对你如此，我也希望你能够成为我获得慰籍与支持的一个泉源。”迫于日益残酷的排犹浪潮，她的一家和另外四名犹太人共八人躲进她父亲公司的密室，八个人藏身阁楼密室25个月。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同仁帮助供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月内，唯有这位13岁犹太少女安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，八个个性不一的`人，对于继续生存的希望都有形形色色的表现，人在最困境下的真实的表现_这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻。很少能见到阳光呢，因为阳光和实现并存。躲在秘密的阁楼里，就是为了让自己蒸发，起码在那些陌生人眼里。在密室度过了两三年的艰苦生活，她终于在16岁那年离开了，因为，盖世太保终于叩开了密室的门。1944年8月他们因被检举而遭到逮捕。安妮和其他七个人被送进集中营，经历不断恶化的苦难：艰苦的工作、严寒、饥饿、疾病以及随时面临的被送进焚尸炉的威胁！巨大的焚尸炉的烟囱总冒着浓浓的黑烟，安妮们不但要小心自己不被送进去，还要时刻关注着那里面是否会飘出自己挚爱的人的灰烬。
八人中除她父亲外均遭不幸，安妮和姐姐玛各最终被转移到伯根_伯森集中营，在1945年3月初（被解放的几周前）因伤寒而死。安妮年仅16岁，尸骨难觅。据统计，超过一百万的十六岁以下的孩子死于大屠杀，安妮弗兰克是其中之一。
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