春天日记

时间:2024-11-21 10:15:37 日记 我要投稿

精选春天日记锦集6篇

  一天的时间眼看就要结束了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的春天日记7篇,欢迎大家分享。

精选春天日记锦集6篇

春天日记 篇1

  春天是个美丽的季节。

  春天,小草绿了,像披上了一件绿油油的新装。小草细细的,春草如丝,遍布在大地的每个角落上,合在一片,像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣,又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动,美极了!小草的颜色很多,有青色的、绿色的、翠色的,多极了。

  春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。柳条被风吹起来,柳条在风中摆动,轻轻擦过湖面,像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了,细雨如丝,桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露,也慢慢地抽出了嫩红的新芽,像一朵朵红花开放在万绿丛中。

  春天,万物复苏,白花争艳。花儿五颜六色,金黄的油菜花,雪白的梨花,粉红的桃花,洁白的李花,纯白的迎春花,乳白的苹果花,火红的一品红,鲜红的山茶花,成了一片花海了,茫茫汇在一起,成了一个多彩的'世界。真是花色迷人!有人到了这个地方,肯定会被花的芬芳跟红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。

  春天,冰雪融化了。小河哗哗地流着;睡了一个冬天的青蛙也苏醒了,从洞里跳了出来,在花丛中跳舞,在田野边歌唱;小燕子也从南方赶来,来参加这个春天的派队。

  春姑娘来到人间不是永久的,是非常短暂的;春姑娘悄悄地走了,但是这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。

春天日记 篇2

  同学们,你想知道我眼里的春天是什么样的吗?那就和我一起走进美丽的春天吧!

  春天来了!鸟语花香,春暖花开,万物复苏。太阳公公高兴地笑红了脸,八春天变得更温暖。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,它在唱:“春天来了!春天来了!”小溪叮叮咚咚地唱着欢快的歌。柳树发芽了,它摇着绿色的长辫子,向春天展示自己的美丽。大山好像被春姑娘施了魔法一样,把以前枯黄的小草变得嫩绿嫩绿的,美丽又漂亮。小草上还有一朵一朵的`小花呢!小花散发出芳香,把小蜜蜂引来了,它“嗡嗡翁”地哼着小曲,采着花蜜。一阵微风吹来了,瞧,把一座大风车吹动了,它欢快地转动着。远远望去,天上飘着一朵一朵的白云,仿佛我最爱吃的棉花糖……好美的春天呀!我们是不是一定要好好保护它呢!

春天日记 篇3

  冬天过去了,我们迎来了风和日丽的春天。

  春天很奇妙,就像童话中的仙女,所到之处万物苏醒。柳树抽枝发芽,又开心地弯下了腰,桃花羞愧地涨红了脸,小草再一次换上了它们的新衣。春姑娘又给大家下了一场绵绵细雨,无声无息地洒向万物,花草树木都在雨中欢乐地笑着。燕子们从远处的南方飞来了。太阳暖暖地照着,蝴蝶们都在花丛中翩翩起舞。小鸟坐在刚抽枝发芽的树木上,唱着美丽动人的'歌曲。马路上的花草树木都焕然一新,全碧绿碧绿的。小河里,小鱼开开心心、欢快地游着,摇摇尾巴,真快乐!

  啊,春天真是一个美丽的季节!

春天日记 篇4

  冬天在北风的猖狂里延续,秋天在枫叶的火红里存在,夏天在百花的争艳中到来,而春天在鸟叫的声音里苏醒。

  不知名的小鸟,不甘寂寞,开始了不知疲倦的歌唱,在这样春意盎然的五月,春天真的苏醒了。春天注定是一个色彩丰富的季节。经过漫长而沉闷的冬日后,一切事物都跟随着春天一起苏醒。公园里,学校里,就连马路边,嫩绿的树叶,鲜艳的花朵装点出只属于春天的美丽。

  春天来了,阳光明媚,东风渐起,又一个花开的季节,一个播种希望的季节。东风轻抚着我的脸庞像妈妈抚摸着我的脸一样温暖舒适。孩子们苏醒了,在并不繁华的街市上,跑着,闹着,兴高采烈的放风筝,“飞起来了!”“飞起来了!”孩子们的欢笑声四处飘散,仿佛风筝才是他们的.欢乐。冬眠的心,在春天苏醒了。

  春天,小草苏醒了,伸了伸懒腰;小树苏醒了,小树苏醒了,抖了抖身子;桃花苏醒了,展开粉红的笑脸。灵巧的小燕子从南方飞回来了,在细长的枝头上尽情的歌唱。勤劳的蜜蜂也飞来了,都不约而同的飞来采花蜜,在半空中忙忙碌碌的来回穿梭。

  农民伯伯又开始了播种,我也跟着他们一起把我的希望种下。大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是绿色的世界。

  春天是人们向往的季节,人们总是在这个季节做好了打算,一年之计在于春,希望我们和春天一起苏醒吧!

春天日记 篇5

  这个假期,我看了《放牛班的春天》,这部影片是那么阳光与健康,那么引人入胜,给予了我很大的启发。

  这个被称为“池塘之底”的学校,有着一群放任自流的孩子,调皮捣蛋不守纪律,在学校的.严厉制度下,放牛班的孩子们自暴自弃。整个学校如同一池死水,孩子们就是池底淤泥中的小草。他们需要阳光,渴望春天。

  这时,马修老师的到来给孩子们带来了阳光,带来了希望。马修老师用一颗仁爱之心对待孩子们,用他亲切的目光,感化了孩子们的心灵,拉近了他与孩子们的距离。那群放牛娃在马修的带领下,有了巨大地变化,马修老师根据孩子们的特长,用音乐激发了孩子们的才智,孩子们在马修老师地指导下,在音乐的引导下,看到了希望,最后走上了一条音乐之路。比如:莫安琪在音乐的领域里,成了一个世界著名的指挥家。

  真心地付出,爱心地回报,当马修老师离开学校的时候,那从窗口飞出的无数架纸飞机和挥动着的小手……看到这里,我被深深地感动了,放牛娃们遇到这位富有爱心的老师是他们最大的幸福,像马修这样的老师,他教的学生一生都会感激他、怀念他。

春天日记 篇6

  暖暖的、轻轻的春风吻着你的脸,告诉你春天来了。

  轰隆隆的春雷把大家唤醒了,告诉你春天来了。

  房前的`小草探出头来向人们打着招呼:“春天来了!”

  杨柳在春风中发芽了,柔软的枝条在向人们招手,告诉大家:“春天来了!”

  燕子怀着愉快的心情从南方回到了北方,向人们问候着,并讲述着春天的故事。

  小鸭子在刚刚融化的溪水中快乐的嬉戏着、玩耍着……

  哦,原来春天就在我们身边。

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