关于劳动的日记模板汇总10篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的劳动的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动的日记 篇1
今天是星期六，早上起来才发现没有早饭吃，因为昨天妈妈出差了。爸爸说：”那就煎鸡蛋吃吧。“其实我挺喜欢吃鸡蛋的，于是我就缠着爸爸教我。
爸爸先把我打着火，我就急着准备倒油。爸爸说：”等一会儿，把锅烧热了再倒油，这们鸡蛋就不会粘锅了。“过了一会儿，我小心地倒了一点油，爸爸让我打鸡蛋。我轻轻地在锅沿上磕了两下 ，都没磕开，爸爸就拿着我的.手稍微用力一磕，就磕开了。然后我把鸡蛋用手掰开，倒到锅里。再在上面撒了一点盐，过了一分钟，爸爸教我把鸡蛋翻个面，我在爸爸的指导下轻轻地沿着鸡蛋的边用铲 子铲，很轻松地把鸡蛋翻了过来。
鸡蛋煎好了，我迫不及待地想吃了。爸爸把鸡蛋夹到馍里，我咬了一口，啊!太好吃了，因为这是我第一次自己煎的鸡蛋，以后我要慢慢地学会做一些家务事了。
劳动的日记 篇2
每个人都有各种各样的一天比如：快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同，因为这天就是——劳动的一天。
这天就是劳动节，我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上，扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾，发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。就是谁又乱扔垃圾！捡起来！
扫完大街上的`垃圾，我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上，不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净，收拾书架。我朝书架看去，一阵微风吹来，纸屑都乖乖走进垃圾桶里，自然就不用我来打扫了，“哈哈，原先垃圾这么乖”我想着，想着，就来到了床前，发现床上很乱，我把被子叠好，把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净，“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时，我才发现地上原先这么脏，到处都就是灰尘，这得多久没打扫了呀？我随便收拾一下柜子，抬来一桶水，拿起拖把，立即开工……等我把地拖完，开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位，就躺在床上睡着了。
等我醒来时已经过了1个小时了，我这才想起还有事没做。我又拿起工具，来到了学校图书馆，这天但就是我值日啊！我看了一下图书馆，里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气，“若就是有很多人。那该怎样扫啊！”我来到了图书管理员的面前，向他说明了来意，就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光，把站错位的书放回了它自己原先的队伍。
等我回到家，已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生？此时仅仅就是因为这天就是劳动节、这天就是我值日吗？那就是因为我参加了学校组织的“打扫卫生，保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动，它让我明白了打扫卫生就是多么不容易。
劳动的日记 篇3
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。此时为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。
干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的`一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，此时我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。此时他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，此时王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。
劳动的日记 篇4
新年来了，我们家真是一团糟，我的零食袋到处都是，这下妈妈找到了让我劳动的最佳理由了，妈妈笑眯眯的.对我说：“淼淼呀，你看你吃的零食袋到处都是也该打扫一下了吧，否则，哈哈！以后你别想吃零食了。”我真是叫天天不应，叫地地不灵，我把我的零食袋全给捡了起来，妈妈又发出指令了，你看你吃零食时掉得哪些东西再把地扫一边，我明白妈妈的意思，是说，在扫你的地的时候，顺便把地上那些灰尘给扫了，扫完了，妈妈又来了。你再看看你那些零食踩在地上都粘上去了再拖一拖，我又拖了一遍。
又过了一小时，。妈妈又找了许许多多的理由，终于我把家打扫干净了，我又发话了“妈妈那些或有好多地方都不是我造成的，你应该付我收拾家的费用，也不多100吧。”妈妈一听眼睛转了一圈马上说道：“我也给你算一次总账，保护儿子费，奶粉费，照顾费```````````总计：4038去掉零头，哈哈再干40年吧。”听到这话是我开始发昏了，40年你要累死我呀！这么长的时间还去掉零头，我干脆给你打工吧，妈妈又来话了。“记住我只有在过年大扫除时采用这笔钱，其他时候我一概不要你扫地干家务。”我的妈呀，我妈怎么这么绝，其他时候不让我干。
劳动的日记 篇5
中秋节，我和爸爸妈妈一家三口去奶奶家过节。
到了奶奶家，奶奶说要去拔花生，我高兴的要跟着去。我们拔花生小队出发了，今天秋高气爽、天高云淡，我一路哼着歌，不一会就到了花生地，我看到几片枫叶，这应该就是枫叶哥哥邮来秋天的第一封信吧!一阵秋风吹过，把枫叶吹起来，在空中翩翩起舞，就像一枚枚邮票，送来秋天的问候。
开始拔花生了，黄绿色的花生叶围在一起，就像一片绿色的草地，我仿佛走进了草原一样。我两只手抓住花生的叶子，本来以为挺好拔，我只是出了一点劲，但是拔不出来，我气急败坏，使出九牛二虎之力拔花生从地里拔了出来!我看见有很多花生掉了，就提着篮子捡花生，一直捡了满满一篮。我突然看到脚下的.两只蚂蚱，在我脚下跳来跳去，和自由人似的，神气极了!我叫了起来：“妈妈，这里有两只蚂蚱!”妈妈过来了，抓住两只蚂蚱的后腿，蚂蚱一下子成了我和妈妈的俘虏，再也神气不起来了。
我想远处望去，到处是人们在忙碌着收获果实，好一派丰收的景象啊!
劳动的日记 篇6
今天奶奶把酒柜里的东西都拿出来，说要过年了，需要把他们搽干净，我看奶奶忙的很，就说让我慢慢搽吧，奶奶答应了，我用小毛巾把它们仔仔细细的搽的'干干净净，还顺便把我的小书桌也搽的 干干净净的，看着它们像新买的一样，我很高兴，原来这就是劳动的快乐。
劳动的日记 篇7
劳动是辛苦的，是需要动手的。劳动有各种各样的，比如说：做饭，洗衣服，捡垃圾等。
说到捡垃圾肯定有人会嫌脏，但是你们想过没有，如果没个人都因为嫌脏而不去捡起它的话，那我们所生活的地方将会成为垃圾堆了。所以说劳动是辛苦的。
我曾经曾听说过一句话：幸福在于有益于人类的.劳动中。意思是说：你只要做出了对人类有益的劳动的话，你就会感到幸福。所以说劳动是我们每一个人必须做的事。劳动可以让我们感到快乐。
同学们，你们今天劳动了吗？
劳动的日记 篇8
晚上，吃完饭后，我看妈妈已经筋疲力尽了，还要洗一大堆。脏兮兮的碗，我静静地想：我已经是小学4年级的学生了，应该帮妈妈做点事了，正好现在有洗碗的活儿干，嘻，我要抓住良机，大显身手了！于是，我自信地走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我看您很累了，还是去休息吧，今天的碗包在我身上！”妈妈疑惑地看看我，说：“你行吗？”我拍拍肩膀说：“行的，如果这点小事都不会，以后怎么办呢？”妈妈笑笑说：“好吧，那我去休息了。”
我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上，再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好，真正的`任务开始了！我走进厨房，来到水池边，我先打开水龙头，把碗弄湿，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲洗干净。OK！碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢。我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲洗干净。真好玩，我家的盘子不仅会唱歌，勺子也会呢，还来了个“合奏”。最后洗筷子，我还是滴上洗洁精，用手从上到下，从下到上，从左到右，从右到左，“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动，在水中冲洗。啊！大功告成，这一大堆餐具全被我洗得干干净净，还在灯光下闪闪发光，都能映出人影！擦干后，我把这些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
这时，妈妈过来了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。
劳动的日记 篇9
今天晚上，我吃还饭，见爸爸妈妈正忙着，就不由自主的来到水池前面，把碗放进水池里，开始洗碗了。
我先把水放满，然后倒上洗洁精，接着用海绵把碗一只一只地擦洗。最后用清水漂洗一遍并把它们放进橱柜里。
爸爸妈妈都夸我是个懂事的孩子！
劳动的`日记 篇10
让我开心的暑假生活到了，我想做点力所能及的事来减轻妈妈的负担。早上起床妈妈已经出去了，我看看屋内，想想应该好好打扫打扫，我就拿起扫帚，认认真真的.干起来，先把桌子下，椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壶浇了浇花，家务事做完了;叮叮!叮叮!妈妈回来了，打开门，只看见屋子里好像换了一个样，妈妈问:是谁把家里打扫得这么干净呀，小红说:“是我”;妈妈夸小红说:你真像清洁工呀，把家里打扫得洁白明亮。名师点评:能够在暑假里主动帮助妈妈做一些力所能及的家务事，这表现了我们小作者的懂事和能干。“先把桌子下，(、)}椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壶浇了浇花”，小作者把“我”做家务的过程描述得比较具体。小作者要注意作文中人物的称谓，作文的开头主人公都是“我”，到最后却变成了“小红”，称谓不统一，会让读者感到迷惑。“把家里打扫得洁白明亮”改成“把家里打扫得干净整洁”更准确。
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