放风筝的日记

时间:2024-09-29 06:49:52 日记 我要投稿

精选放风筝的日记四篇

  已到了一天的末尾,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的放风筝的日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选放风筝的日记四篇

放风筝的日记 篇1

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里,我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。

  就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的',自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝的日记 篇2

  一个细雨蒙蒙的星期五,我们__(6)班本想放风筝,可看这天气,是放不成喽。老天爷似乎看出了我们的心思,一到下午,天马上放晴了。我们像断了线的风筝,你拥我挤得冲出了教室门,成群结队的奔向操场。

  这次放风筝三人一组,而我们却有四人:陈一航、林希蒙、林家豪、我。我们用的风筝是林希蒙的,他的风筝很漂亮,是一个三角形的大风筝,五颜六色的',有红的。白的、黄的、绿的……后面是十几条小尾巴。

  我们开始放了,首先是把风筝线绑好,可那线不是找不到头,就是打死结,最后我们接住了剪刀的一臂之力,终于把难题解决了,又一个难题来了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢,换上了我跟陈一航。可这风筝太气人了,我和陈一航从操场这儿头跑到哪儿头;又从那头跑到这头,来回做了五六遍,这风筝就是不动于衷。最后,我真的生气了,说:”你这死风筝,再不飞,我就不放了!“可没想到,这风筝听话了,真的飞了起来,我们激动极了!

  就这样,我们的风筝放飞了。可好景不长,放了一会,突然半路杀出了一个“蝙蝠侠”,沿着线一看,原来是岑宾豪的。我生气的说:“好你个岑宾豪,敢击落我的飞机,我要你好看!”说着,我们的飞机又飞起来了,冲向“蝙蝠侠”。就这样,一场“飞机大战蝙蝠侠”的战役打响了。我们的飞机先发起进攻,可惜只从“蝙蝠侠”头顶掠过。接着,“蝙蝠侠”发起进攻了,我们飞机也不示弱,也冲向前去,打了几回合,下课铃声响了,“飞机'和”蝙蝠侠“打了一个平手。

  这次放风筝中我懂得了一个道理,就是:高超的技术+耐心=放飞风筝。而学习也一样:良好的基础+细心认真=优异的成绩!

放风筝的日记 篇3

  这一节课是室外课,老师让我们自带一个风筝去世纪公园对面的大草坪放,我一听到这消息一蹦三尺高。

  一到大草坪,我便迫不及待地开始放起了风筝,一开始我把风筝拽着不停地跑,但是风筝不往上飞,当我快要崩溃的时候爸爸来了!爸爸不一会儿就把风筝给飞上了天,后来爸爸把风筝的.线盘交到了我的手上,天哪!这哪是我拽着风筝跑呀,是风筝拽着我跑才对。当我把风筝收回来的时候已经是满头大汗、精疲力尽了。

  我刚要放第二次风筝的时候,有人说市领导来了,广场不能放风筝,所以老师把我们带到了公园里,组织比赛安装风筝,于是我把风筝拆下来了。老师说:“准备,开始!”在我刚装第一根杆子的时候,第一名已经产生了!我只得了第七名。

  现在又可以放风筝了,我赶紧把风筝又放飞上天,可是风筝线断了,只能重买一个风筝了。

  回想起在我四五岁的时候,都是爸爸妈妈把风筝放上天,我在底下开心得直拍手,到我现在才感觉到那不是我最开心的,我自己把风筝放上天才是我最开心的,这是我第一次感受到自己劳动的喜悦。

放风筝的日记 篇4

  今天,阳光明媚,杨老师带我们去操场放风筝。

  第二节课下课铃声一响,我们就拿起风筝,迫不及待地冲下楼,恨不得长对翅膀飞下去。到了操场我先把风筝支架固定好,线打好结,就开始放风筝。刚开始一直飞不起来。后来,我知道怎么放了,就一手抓住线轴,一手拿着风筝飞快地跑起来,然后,放开风筝,一点点放线,慢慢地、慢慢地风筝放得越来越高。我兴奋地看看四周,整个操场都成了风筝的海洋,风筝像一只只翱翔在天空的'彩色小鸟。到处都是同学们奔跑的身影。就在我高兴的时候,只见曾赵博喆的风筝飞来,“砰”的一声两个风筝都掉落了下来,线牢牢地缠绕在一起,我们谁都解不开,就让陈老师帮我们解开。我们又可以开心的玩耍了。

  我喜欢放风筝!

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