精选小学三年级日记模板8篇
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学三年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级日记 篇1
昨天，爸爸对我说要带我去再买一些年货，害怕买的年货不够，我十分高兴，爽快的答应了。
“叮铃铃，叮铃铃……”我睁开眼睛一看，7点30分了！我赶紧钻出暖和的被窝，穿好衣服，洗漱过后，就直奔爸妈房间，我拉起还在熟睡的爸爸，使劲的摇他，爸爸终于睁开了眼睛，我大声的吆喝 ，“起床了，要买年货了”爸爸刚才还一副迷瞪的样子，被我的吼功一下子清醒过来，赶紧穿衣服，一起出发。
到了菜市场，我一下子惊呆了，天哪！怎么这么多人啊。我和爸爸好不容易才挤到前面，但不幸的 是，我们又被挤回后面，郁闷啊！终于，我们胜利了！
我向四周看了一下，菜市场里有好多东西：有鲜嫩的大白菜，有像灯笼似的辣椒，又像胖娃娃的.冬瓜，新鲜的黄瓜，活蹦乱跳的鱼儿和虾儿……我和爸爸排了大半天，才买到一点东西，正是个 杯具啊！
回到家，我已经累趴下了，但看到由自己买回来的东西，心里好高兴！
小学三年级日记 篇2
今天，我早上起床的时候看见了妈妈在炒着煎鸡蛋，妈妈的煎鸡蛋可美味了。我真的好想学呢，爸爸也会做可是有一个难题就是爸爸一煎鸡蛋就变成了灰，爸爸真是粗心呀。
一直到了中午我回到家就要妈妈教我煎鸡蛋，妈妈一声说到：“好的没问题。”我开始学了我看了一下，说:“妈妈我会了。”我一开始就搅拌鸡蛋搅拌好了后就开始做煎鸡蛋了。第一步是把搅拌好的鸡蛋放到锅里面。第二步是翻过来翻过去再去压一压最后再等上几分钟。最后再把香香的.煎鸡蛋放到盘子里就大功告成了，我吃了一口香香脆脆的，吃了一口还想吃一口呢!妈妈也吃了一口说:“味到好级了。
大家想做煎鸡蛋吗，想做的就像我一样做吧!
小学三年级日记 篇3
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的`事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)
小学三年级日记 篇4
x月x日 星期X 天气X
开学了，一个月的假期生活，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的.声音叫醒，一个月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我又迎来了新学期，在一个全新的起点，我期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
小学三年级日记 篇5
今天是期中考试，结果有两名同学因为接连几次作弊被老师骂了一场，并且连卷子都撕烂作废了！
第一场考语文的时候，那些题目也许对于陕为龙来说实在太难了，他没有做多久就想作弊（……他终于想出了一个十分周全的计划），在同桌张玲美那抄答案！他不停地把眼睛左瞄瞄右盯盯，看准老师不在时，把一个写着问题的小纸条抛给张玲美。张玲美对陕为龙笑了笑，做了个“V”字形的手势，把答案写上去了，又扔回给他，“完成了！”陕为龙冲她笑了笑，小声说：“我等会还有问题呢！”不巧，被监考老师看见了最后一幕。因为他们是第一次作弊，老师没多管（他们，原谅了他们。于是，老师），目无表情从他们旁边走过，斜着头看了一下，又叹了口气儿，他们却以为老师不知道，心中暗暗高兴。就在他们第二次作弊时，谁知道（又）被老师逮了个正着。他俩垂头丧气，又是皱眉头又是叹气，等待老师严厉的处罚。老师一脸的'怒气，（把）拧着他们的脸又拉又扯，都很红了，这才放手。老师还指着他们说：“你们再作弊，我把你们的试卷撕了！”大家听了都不敢作弊了，怕被老师撕卷子。可不一会，他俩还不罢休，又来了第三次，糟了！这回可闯了大祸，又被老师看见，他们嘟着嘴巴，低下头，有点惭愧了。这时老师发火了，抓起他们的试卷，撕碎，再扔到垃圾埇（作废）。张玲美对陕为龙说：“都怪你，净出馊主意……”“你本来就有同意的嘛！”他们都在互相埋怨着。
同学们看到老师来真的，都纷纷不敢作弊了，还提醒旁边的人千万别作弊，否则零分咧！
小学三年级日记 篇6
暑假里，我看了“淘气包马小跳――《天真妈妈》”那本书后，就叫妈妈让我做家务，学马小跳赚钱。
妈妈说：“好的，如果你帮我做家务，就付酬给你。现在来你帮我洗碗，每次五元。”听了妈妈的话，我马上到了厨房，把碗都放进洗手盘里，轻轻打开水龙头，把碗里的油冲洗干净，然后，就开始用洗洁精洗碗了。我拿起百洁布随便抹一下，就用水冲洗，妈妈看见后就说：“洗碗不是这样的，首先要用百洁布沿着碗里面的边抹一圈，再洗碗底，洗了里面后洗外面。”听了妈妈的话，我就认认真真地洗起碗来。由于我是第一次洗碗，加上地滑，所以从垫脚的`凳子上摔了下来，嘴巴肿了。我生气地说：“以后再也不帮你洗碗了！”妈妈摸摸我的头说：“不要泄气，做什么都有第一次，只要努力学很快就会了。”
经过自己的努力，我终于把碗洗得干干净净，看到劳动成果，我很开心。
我以后要多帮妈妈做家务。
小学三年级日记 篇7
这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的就是“瓶子草”。这天我要写写它。
星期日，我和家长去青原山游玩，刚坐下休息，就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看，它很高将近一米，全身墨绿色，根部细细的，中间就是空的，像个空瓶，上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着，直径有一分米宽，前端张大，像个小喇叭，里面有些稠稠的像浆糊一样的液体，还散发着甜甜的`、香香的气味。我想：可能就是它的“体液”吧！我还发现，它喜爱生长在潮湿的地方。
这时，一只苍蝇飞了过来，大概就是瓶子草蜜汁的气味很香吧，苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了，我来到瓶子草边，掀开盖子一看，呀！虫子已经被“消化”了，只剩一个空壳。
“天生杀手“瓶子草真搞笑！
小学三年级日记 篇8
本周学校举行校运会，在校运会中，比赛项目很多，我参加了拔河比赛，比赛规则是三局两胜。
首先是三（1）班和我们三（3）班进行比赛，我们班班赢了；然后是三（2）和三（4）班进行比赛，三（4）班赢了；最后是我们三（3）班和三（4）班进行决赛。
决赛开始了，第一局三（4）班赢了，第二局，我们班赢了，比赛休息十分钟，时间过得飞快，争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了，同学们做好准备，脚顶着脚，身子往后倾斜，屏着呼吸，老师一声令下：“开始！”我们拼命的往后拉，老师和同学们大声的喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”虽然同学们很拼命了，但是仍没有获得冠军，得第二名我仍然很高兴，因为我们努力了。
老师为了鼓励我们，奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的'校运会我真开心！
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