日记一则作文

【精品】日记一则作文八篇

　　一天就要结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的日记一则作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

日记一则作文 篇1

　　今天好倒霉哦！不知是哪位“英雄好汉”把我的自行车链弄掉了，来学校时还好好的，放学就成这样了。肯定是有人想害我，才用这种卑鄙手段。

　　我把车子推到了一个安全的地方，正好碰到同学乐乐，他主动来帮我，可惜心有余而力不足，他失败了。在这期间，以前我在五年级的同学们看见我就溜，才不管我这个过了时的同学呢。

　　我向乐乐道了谢之后，把车子推到了修理自行车的地方。本以为这下得救了，谁知事与愿违，我继续倒霉。我对修车子的老大爷说：“爷爷，我的车链子掉了，能帮我看一下吗？”“这点儿小事也来找我，一边自己修去。”他就这样把我打发走了，态度一点也不好。我这人脾气倔得很，从不向别人低头，所以也没在求他。

　　最后，一位好心的叔叔帮我修好了车子。我十分感激，连声称谢。

　　我原本以为天下所有的老人都是慈祥的，和蔼的，直到今天我竟遇到了一个见死不救，冷酷无情的老人，我万万没想到。还有我的'那些同学，我怀念以前和他们在一起的时光，今天他们的所作所为会永远地破坏掉我们七年的同窗情。但是，与此相对，我也遇到了一位好心的叔叔和尽力帮了我的许洪刚，张小乐。有机会，我一定会报答这些在我困难的时候伸出援助之手的好心人。而那些见死不救的人，我也不会在意，就当从来不认识，没见过他们。以后，我在成长过程中还会遇到很多不同的人和事，会看到这个社会的很多面。为了能更好地应付这些事，我应该好好培养自己的社会经验。

日记一则作文 篇2

　　我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.

　　我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

　　我见了有些不服气,便把手里仅剩的一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的`一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.

　　等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.

　　'团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?

日记一则作文 篇3

　　曾经的影子剪不断。

　　——题记

　　闲暇之余，翻开了这本尘封已久的旧日记本。

　　看模样我好些年没翻开这本日记了吧，不由得思绪万千，还 记得这本日记记载的是我五年的往事，还 记得写第一篇日记时我信誓旦旦的话语“日记日记，一天一记，一天不记我会生气”还 历历在目。

　　我便索一性一从中间随意地打开吧，看看会开启我怎样的一段尘封记忆。

　　首先映入我眼帘的是那略微倾斜，圆圆一滚滚的年少时的气体，我仿佛看见了我那时俯在案头，用不太大的手掌握住笔杆，慢悠悠的写日记时的的模样，看见这萌萌的字体，我不由得脸上露出微笑。

　　这则旧日记记着的是那天课余时间我和我们班级的一群男生们分帮结派用“玩具小水槍”玩槍战，被班主任抓个正着，罚我们抄二十遍班规的往事。我从字里行间可以感受到我当时内心里的百感一交一错，有着玩耍时的快乐，有着被班主任抓到的恐惧，还 有着被罚抄的痛苦。而且在这则日记的右下角一个不易察觉的地方，有着我当时写的潦草的.小字：早知道不和好朋友们玩“槍战”了，现在被老师“槍毙”了。

　　此时我再看着这则日记，内心中却是出奇的平静，往日的恐惧，往日的痛苦，往日的种种情绪都随着时间渐渐淡化了，这便是时光的魔力吧，或者是说时间在流逝，而我则在成长。

　　往日的种种，早已成了我记忆中的小纸船，随波逐流到记忆最深处，如今重拾这份记忆，这段往事，我只是感到满满的一温一馨，这是一种不变的欣喜。

　　那些过去的往事，我能用笔把它封存到日记本上，成为我记忆天空中的一颗明星，然儿曾经相熟的那些友人，我怎能把你们封住呢？我只能刻下我们之间的一段剪影罢了。

　　友人间的分离就像是一场舒心的噩梦。总言天下无不散这宴席，可天下之大，散了再相聚，何等困难？梦醒时，早已物是人非罢了，不变的只是曾经的曾经那段剪不断的记忆，剪不断的影子，剪不断的你！

　　我只能用日记记下说不清，道不明的往事，剪不断，理还 乱的曾经。

日记一则作文 篇4

　　20xx年2月27日 星期一 大雪

　　今天是星期一，天下着鹅毛大雪。这是年后的第二场大雪，整个城市好像都成了雪的世界。今天是这个星期的第一天，经过两天休息，理应是人心情最好的一天，可是由于我们的过错，班主任汪老师心情真是糟透了，我们也感到万分的愧疚。

　　今天早上早读时，汪老师抽查周六、周日的背诵情况，叫了五个同学，却没有一个背过的。汪老师很吃惊，就让这几个同学站到了教室后面。汪老师让我背诵，幸亏我背熟了，要不然可能就和他们一样了。汪老师批评这几个同学说：“好好地反思一下，为什么没有背过呢？是因为没时间、作业多吗？可有的同学为什么背会了，而且背得滚瓜烂熟？”我在暗暗的庆幸自己，因为周六、周日两天，我都在奥数班学习，由于时间紧，差点忘记了背诵，还是妈妈提醒了我。其实这次的“积累运用”是很好背的，是几幅对联和古诗，只要你理解了它的意思，背起来非常上口，只要十几分钟就可以搞定。这还要真要感谢我的爸爸，是他将这些对联和古诗的内容，一句一句地讲给我听，使我在理解的基础上，很快完成了背诵。嗨，这几个家伙可真够倒霉的，谁叫他们贪玩，不好好背诵呢？

　　今天的雪真大，整个校园都成了冰天雪地的世界。早读刚完，同学们就一窝蜂似的涌向操场，打起了雪仗。他们有的在操场上对打，有的把雪球拿到楼上朝下扔。我们班那几个雪仗打得最厉害的.家伙，浑身上下都是雪，衣服都湿透了。第一节数学课刚下，同学们又一窝蜂地往外冲，上课时就没有认真听讲，心里老想着下课时怎么玩。由于大家乱冲乱打，把雪球捏得硬硬的，有几个同学被撞倒了，有的被打坏了眼镜，有的头上起了大包。我正在一旁观战，一个雪球飞来，正好打中我的鼻子，眼镜也掉在地上，幸好镜片没被打碎，可镜架却变了形。

　　今天的第二节课是作文课，可同学们还沉浸在课间打雪仗的情景之中，教室里乱哄哄的。几个被打坏眼镜的同学，在找人算账，说回家没办法向爸爸、妈妈交待，要他们赔眼镜；头上被打得起包的同学，正在调查这到底是谁干的；我拿着被打得变形的眼镜，左看看，右看看，就是不知道是谁打的。我正在思考着回家怎么向爸爸、妈妈交待时，汪老师走了进来。他脸色铁青，心情显然是糟透了，虽然他一句话也没有讲，可同学们已经预感到一场暴风雨的来临。

　　正当大家屏声静气地等着老师发作时，汪老师一声：“全体起立！”全班同学神经质地从座位上蹦了起来。汪老师沉默了足足有五分钟，全班没有一个人再敢讲话，大家端端正正地站着，教室里静得出奇，就连地上掉根针也能听得见。大约五分钟后，汪老师终于打破沉默，不紧不慢的说：“同学们，我们今天的作文题目是，‘大雪后的校园’，要求同学们把自己今天到校后的心情、行为和所见所闻，如实地记录下来，做一分析，提出自己的看法和见解，下课以前交给老师。”于是，我就写下了这篇日记。

日记一则作文 篇5

　　今天，我和姐姐以及姐姐的同学和她妹妹瑞去莱芜。

　　我和姐姐十点坐的车，车上满满的，坐在车上的我感到头痛、头晕、想睡觉……好不容易到了，终于能舒服舒服了。我走在路上，空气好清新。我们到了尚座，我正想吓她们一下，

　　她们竟然转回头来了，我说：“我们本来想下你们一下，想不到你们转回头来了。”我们都笑了一笑。

　　我们进了尚座，里面人不太多。我要买羽绒服，瑞的姐姐也要买厚衣服，我们逛了又逛，还没找到。于是，我们就走了。，

　　我们到了服装城，没有在一楼逛，直接到了二楼。由于瑞不敢坐台阶电梯，所以我们只能爬楼梯。两个姐姐坐台阶电梯。想不到她们还不如我们爬得快呢！她们说：“你们在这歇歇，我们先去看衣服，千万不要离开啊！”我们找了又找，还没有找到，于是，我们就只好坐在椅子上等。终于，她们回来了。我说：“我们要罚你们，请我们吃大餐。”“行。”说完我们就走了。