有趣的日记

时间:2024-09-10 22:31:50 日记 我要投稿

有趣的日记

  有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的有趣的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的日记

有趣的日记1

  大年初五下午,姑父带着我和弟弟来到张店公园玩耍,一进公园就想来到了大自然里一样,空气特别清新,阳光照射着大地暖暖的,公园里面枝繁叶茂、树木葱茏。不远处我们看见有好多人在干嘛呢?走近一看原来是有一个钓鱼的小店,上面写着每分钟0.8分,这也太坑人了吧!姑父说:“算了吧,我们别钓了。”可是弟弟非常想钓鱼,我们就只好钓一会儿鱼了,可弟弟不会上鱼饵,我就耐心得教他怎样上了鱼饵,那里面的鱼也太抠门了,是不是上帝派下来惩罚我们的。

  只要我们一掉鱼就走了,我们就连小板凳都没有了,弟弟一扔,过了一会,我们这边终于有鱼了,我说:“再往左边一点,好终于钓上来一条了,姑父说:“在钓上来一条,我们就走了啊!”

  一人一条鱼正好,我们接着就越来越难掉了,我们的`鱼钩放到鱼地嘴里,接着又吐出来了,后来我就来掉,我们对面下面有好多鱼,我就扔食物,把鱼都吸引到我这边来了,我不用鱼食直接用钩子把鱼给勾上来了,我们付完钱,才知道,我们对面的用了50分钟掉了三条鱼,我们才用了20分钟掉了两条鱼。

  今天真是太开心了,掉到了两条小鱼!

有趣的日记2

  今天,我翻开20xx年的相册,看见一张有趣的照片,这是我6岁时在北京,坛庙的。

  照片上的我,远没有现在那么高,穿着红艳艳的长款羽绒服,棕色的长裤,梳着两支麻花辫。姑姑也很年轻,穿着黑绒衣。因为北京的冬天很寒冷,所以我把帽子也戴上了,脸冻得红彤彤的。我呆若木鸡地站着草地上,一脸紧张的表情,一只鸽子正站在我的'头上,把我的帽子当成展示台,在上面欢蹦乱跳,姑姑正在给可爱的小鸽子喂食,鸽子吃饱了,喝足了,他便拍拍洁白的翅膀,“啪啪”地飞走了。

  广场上有许多不同颜色的鸽子,有的头是黑的,有的尾巴是黑的,黑如墨,白如雪,简直找不出两只一模一样的。广场上的气氛非常热闹,小朋友们兴奋的合不上嘴,大人们也像小孩子一样,一会儿欢呼,一会儿尖叫,仿佛回到了童年时代。

  这张有趣的照片让我回忆起金色的6岁时光,后来听妈妈说,我还敢伸出小手吸引鸽子呢!现在想想,我还是觉得有点后怕……

有趣的日记3

  妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。

  过了几天,我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数,发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我:“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗?”

  我一下子蒙住了,这可怎么算呀?妈妈仿佛看透了我的心思,鼓励我说:“认真思考,先想想冰箱里还剩几个猕猴桃,你一定能得出正确的结果。”

  我静下心开始整理思路,剩余的鸡蛋和猕猴桃的`数量相等,知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗?16—6=10,冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃,那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。

  当我说出这个结果时,妈妈脸上露出了赞许的笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊!

有趣的日记4

  今天一早,我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园,在两位老师的带领下,我这儿瞧瞧,那儿看看,都学得很新奇。

  一个老师说:“我们去剪纸好吗?”。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸,一张正方形的白纸,一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说:“请每位同学拿出有熊猫图案的纸平均对折,沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开始一步一步认真地剪,我一不小心把熊猫耳朵边的'锯齿剪掉了,我觉得很难看。但我想,一点点失误应该没什么吧?就又接着剪起来,这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌,可是还能怎么办呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了,终于剪完了。老师又说:“再把它打开,在熊猫的后面涂上胶,沾在正方形白纸上。”“等同学们都做完时,老师说:“同学们,你们可以把手工带回家。”同学们高兴得跳了起来。

  剪纸真有趣,我喜欢剪纸!

有趣的日记5

  星期六的晚上,我去张良作文馆上作文课。张老师神采风扬地走进教室,对我们说:“今天我们来做一个游戏,叫寻子游戏。”说完,就打开大屏幕,屏幕上写着游戏规则。

  张老师高兴地说:“我们的游戏一共有两轮。第一轮是个人比赛,规则是最后一个字必须是子。”没等张老师说完,我们就跃跃欲试地准备起来。随着张老师一声令下“开始”,我们便迅速地写起来,等张老师喊“停”,我们就立即停了下来,写最多的同学写了18个。

  第二轮是小组赛,我们三个一群,五个一伙,激烈地讨论起来。张老师说:“限时只有五分钟。”我们组的代表是一位女同学,在我们齐心协力的帮助下,她一个人突破了重重困难,从小组赛一直晋级到决赛,最终被一位男生打败了,没有取得冠军。看到她很沮丧的'样子,我们走过去安慰她:“虽然你不是第一,但你的表现已经非常不错了。”

  我觉得这次寻子比赛很有意义,我希望下次还会有这样的活动。

有趣的日记6

  20xx年4月3日 星期三 晴

  如果你不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐混在了一起,你是不是会把它们扔掉呢?我来教你把它们分离。准备的工具有:塑料汤勺和小盘子。

  妈妈好奇的问:“这塑料汤勺、小盘子有什么作用呀?”我自信的对好奇的妈妈说:“你可别小看这塑料汤勺、小盘子,它们的.作用可大了。”爸爸也好奇的说:“那到底有什么作用呢?”我故意卖着关子说:“你们拭目以待,等着观看吧!”

  我开始实验了,首先我用塑料汤勺在衣服上摩擦,放入胡椒粉与盐的上方轻轻一动,胡椒粉立刻吸在塑料汤勺的下面,我把吸在汤勺上的胡椒粉放到小盘子里,然后反复的用塑料勺子吸胡椒粉,结果大部分胡椒粉和盐都分离了出来。

  你们知道为什么胡椒粉先在塑料汤勺的上面吗?我来告诉你们是因为胡椒粉被静电吸引而且它的重量比盐轻。

有趣的日记7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节到了,我非常开心。因为我最喜欢春节,只要一到春节,就有很多有趣的事情。让我最开心的,应该是今天了。

  我和妈妈到了紫阳公园。和往常一样,我和妈妈一起开碰碰车。可是,游戏很快就结束了。这时,我想:我都已经十岁了,可不可以自己来开一次碰碰车呢?我把这个想法告诉妈妈,妈妈爽快地答应了。

  随着“叮”的一声,游戏开始了。我踩着油门,控制着方向盘。车子像我的小狗一样,乖乖地听我的话,像飞似地跑着。我正飞快地开着车,突然,“咚”的一声,我撞上了一辆红色的车。当我不知道该怎么办时,“咚”的.一声,我也被一辆车子撞了。

  这时,我“生气”了,开动车子,转了一个弯,向刚才撞我的那辆车“跑”去。那辆车的“车主”看见我“生气”了,赶紧飞快地开着车。我没有放弃,仍然“追”着那辆车。时间来得真及时啊,我刚撞上了那辆车,游戏就结束了。

  我心满意足地下了车,对妈妈说:“第一次自己开碰碰车真开心呀!以后我还要自己开碰碰车!”妈妈听了,脸上顿时现出了甜蜜的微笑。

有趣的日记8

  今天,唐老师布置了一个让我们感到有兴趣的家庭作业——编字谜。

  一回到家,我便拿出语文书,翻到练习一,饶有兴趣的思索起来。第一个字是哭,我思左思右都一直皱着眉头。忽然,我想到了前面采用的`创作方法,于是,我采用了‘转转盘’------偏旁表意的造字规律。哭下面是犬,犬的意思是狗,很好理解。可上面两个口就不好理解了,我很不解,这两个口又没有什么特殊含义,好难呀!突然,我想到了一个:一只大狗带着一只两只打着哈气的小狗。可我觉得,这个不和字意。我不知怎么的,想着想着,想到绕口令上去了,我本想把思绪给拉回来,可转念一想,觉得把字谜写成绕口令更有趣,更好玩。在绕口令的影响下,我有想出了一个比刚才更好的字谜:一只狗,张大口,打个哈欠摔跟斗。

  刚才那个解决完,我就要解决第二个啦。这个字是休,很简单,单人旁表示一个人,木表示大树,合起来就是一个人靠在树上。又解决了一个,我高兴极了。编字谜真有趣!

有趣的日记9

  这几天,妈妈又拿出了一本没看过的书,书名是大家都非常熟悉的《艾丽丝漫游奇境记》。

  因为是第一次接触这本书,所以妈妈给我念时,我就会不停地想象书里讲的情景,等到自己看时,再用看图画的方式搞清楚故事里的`情景。听了第一章的开头,我想:这本书的开头这么普通,后面的一定很有趣。果然,我越听越喜欢,听了一章还想听一章,甚至连觉都睡不着!

  我觉得这本书最好听的一点就是特别有趣和有画面感,就像在看动画片一样。以前,我还不知道这本书的时候,我以为它只是个小故事,现在才发现,这本书不仅很厚,而且还是由两个“大故事”组合在一起的。

  好有趣的一本书,好特别的一个童话,虽然有点难懂,但是非常有趣。这本身不的作者在写这本书时一定下了很大的功夫,不然,怎么会有这么好看的书。

有趣的日记10

  20xx年12月23日 星期三 晴

  上星期六,发生了一件有趣的事情,当时我们正在上阅读班温老师的精读课,一起上课的都是学校里的同班同学,课上到了一半,温老师忽然从背后拿出了一个蛋糕,一边把蛋糕放在桌子上,一边对我们说:“谁先拿到这个蛋糕,就把蛋糕送给谁,不过有三个要求,一不准用道具来拿,二不许让老师和同学帮忙拿,三不可以自己拿。”本来简单的'事情也变难了,过了一会儿,老师看大家都愁眉苦脸的,一会儿摸摸这个,一会儿碰碰那个,总想找个不叫道具的东西来拿,就说道:“你们出去找个不是老师也不是同学的人过来帮忙拿不就可以了吗?”我们都恍然大悟,可大家都害羞,不敢出去找人帮忙拿,我鼓起了勇气了,去外面找了一个陌生的阿姨,让她帮我拿一些放在讲桌上的蛋糕,最后,蛋糕被我拿到了手里,同学们只能眼巴巴的看着我,投来了羡慕的眼光。

  通过这件事我领会到了一个道理:光知不行成不了大事,光行不知也成不了大事,我们一定要尽力做到知行合一才行。

有趣的日记11

  开学第二天,老师告诉我们,做早操的时候换了跳绳,跑步,仰卧起坐。

  今天是9月3号,正好出去听广播。出门没多久,同学们已经汗流浃背,广播终于结束了。第一个是仰卧起坐。我们的姑娘们弯着脚,双手抱着头。男孩子负责扶着女孩子的脚,但是他们不能把她们扶起来。但是天气很热,太阳在燃烧。我们以为仰卧起坐简单,上手快,一下子就做了十几个。后来越来越慢,我又累又渴,但最后我们还是尽力吃牛奶。最后赚了50,但是后背全湿了。说到男生,也是气喘吁吁。当然,他们也花了很大力气完成其中一个仰卧起坐项目。

  下一个挑战是慢跑。我们是一群女生一群男生,开局不错,然后邵琪峰和刘跑的'特别快,甚至超过了队伍。赵欣悦也在赶,有些女生有点落后!后来,我和陈玉婷;邵金玉说着一起跑了回来。本来要练跳绳的,但是老师觉得我们好累,今天就放松一下压力,不做了。

  我们正在进行一场伟大的体育战争。你想加入我们的团队吗?

有趣的日记12

  暑假,妈妈给我报了一个数学逻辑思维课,其实我挺不开心的,因为放假了还要上课。今天上第一节课,老师没有先讲课,给我们出了一道题。老师说:“一个夏令营现在需要6升的水,但是他们只有4升的水桶和9升的水桶,而且桶上没有刻度,你们有没有办法帮到他们吗?”

  有什么办法呢,我思考了很久终于想到了。我说:“我知道了,老师。”老师说:“哦,真的吗?你来说说怎样才能得到6升的水?”

  我说:“首先,把9升的水装满,然后把水倒入4升的.桶里,9÷4=2(桶)……1(升),此时4升的桶里有1升水,离装满只需3升。把9升的桶再装满水,然后把4升的桶装满,9-3=6(升),最后9升的桶里就剩下他们需要的6升水了。”说完后我紧张地看着老师,不知是否回答对了。老师笑着对我说:“你真棒,回答对了!这就是我们数学,在生活中无处不在。”听着老师的夸奖,我特别开心,用自己的知识来解决问题特别有成就。老师经常给我们出各种有趣的数学题,还有好玩的数学游戏,不知不觉中我开始喜欢上课了。

  数学真有趣啊!

有趣的日记13

  星期六上午,我写完作业后闲着没事,便出门逛逛。邻居家最近正在装潢,院子里有很多的沙子,小弟拿着一个黑色的吸铁石在沙子上不知道在干些什么?

  我很好奇,大步流星的走过去。“喂,沙子上那么脏,你还趴在上面?衣服弄脏了看你妈妈不揍你才怪呢?”我企图阻止他。“别吵,我在吸铁粉呢。”他故作神秘。“铁粉,干什么?”我很不解。“等我把铁粉吸到了,给你表演魔术。”他越说我越不明白,到听上去很有趣。于是我静静的站在一旁等候。

  不一会,我就看见他从口袋里掏出一张纸,把吸铁石上的黑色铁粉抹在纸上,然后开心的说:“姐,你来看。”他带着我来到空地上,然后把纸摊开,接着把手上的吸铁石悬在铁粉上晃了晃,他往左,那些铁粉听话的往左,他往右,铁粉也歪着脑袋往右走,简直太神奇了。看我瞠目结舌,弟弟很是得意。

  “嘿嘿,厉害吧。”弟弟问我。嗯,我连连点头,急忙问这是怎么回事?弟弟解释说:“磁铁呢相互吸引,当磁铁靠近铁粉时,它的磁场将铁粉磁化,所以产生了吸引力,所以才会乖乖听话啦。”

  “哦,那让我玩玩。”我迫不及待的接过弟弟手上的'磁铁,兴冲冲的玩起来。

  生活中有很多奥妙,需要我们用心去发现。

有趣的日记14

  日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的',或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

  一个星期二,我们班举行一次接力跑比赛,老师把我们分成两组。我们这一组都跑得很快,而我们对手也不是弱小的。我们这一组最棒的是支玫尹,她一迈步,有一米多远,跑起步来活不沾地似的,跑起来像飞一样。比赛开始了,我是第一个,因为我既不厉害又不弱小,所以我想要打败对手是很难的,但我用全身力气向前冲,在同学们的呼喊中,我终于比过了对手。接着,一个又一个地打败了对手。

  在最关键的时候,其它班有个同学不小心闯进我们赛场,挡住我们这一组正比赛的同学。结果我们这组落后了一点,最后支玫尹出手了,她那“飞毛腿”,像箭一样飞出去。结果我们这组反败为胜了,高兴地喊叫着:“我们胜了!”操场上一片欢呼声,丁零零,下课铃响了,我们开开心心地回教室了。这是一场多么有趣的比赛啊!

有趣的日记15

  “我只有一句话,那就是正当防卫。”“不管怎么说,你一定要赔。”

  我和吴文浩吵架了,原因就是他认为我故意把他的衣服弄坏了。我真是冤枉的,事情原来是这样发生的。

  中午放学站队的时候,吴文浩站在我的后面,开完笑的打的.我一下,我也就开玩笑的打了他,谁知道他又来了,这次他还是用脚来踢我,我也没有踢他,只是用手来挡住他的攻击,最后一脚时(因为踢完了这一脚他就也跌倒了。)他可能是踢的太高了,当他的脚要落地时,他的脚勾住了我的手,我的眼睛都还没有眨一下吴文浩就睡在了大地母亲的怀抱里。

  看来,我和吴文浩的朋友关系就到此结束了。吴文浩把他衣服破损的地方给我看,叫着让我赔偿,我解释了一百遍了,可是吴文浩一点也不讲理。我真想把刚买的自动笔插进他的鼻孔里,就是在下午的活动里,吴文浩还是叫着让我赔偿,那个时候我真想把他的嘴给封上。

  明明是他过失造成的,就算我有错,我也就是防卫过当,况且我什么也没有做。

  吴文浩,我就一句话:“我没有错,我不需要赔偿!”

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