四年级观察日记15篇
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的四年级观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级观察日记1
上个星期三，马老师让我们种黄豆，并观察、记录它们的变化过程。
放学一回家，我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧，家里没找着，急得我直催爸爸。怎么办？爸爸安慰我说：“别急！让我再找找看，或许能找到别的豆子”。
一阵翻箱倒柜，嗨！还是没有黄豆。不过，爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。
“看样子，这绿豆放了至少两、三年了，不知还能发芽不？”爸爸一脸疑惑、一脸无奈地说着。
“没办法，来不及了，我们还是试试吧，说不定还能发生奇迹呢！”我告诉爸爸。
就这样，我们找来小碗，放入绿豆，加上清水，心里默默期待奇迹能出现……
第二天放学回家，我马上去看豆子。啊！？绿豆全泡胀了，表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求，我倒去多余的水，留下少量水刚刚淹没豆子，盖上一块湿布，继续等待……
第三天放学回家一看，啊！绿豆皮全裂开了。仔细再看，很多豆子上都生出了细尖的小芽，大约有2毫米长。
第四天，掀开湿布一看，我高兴地叫起来，“啊，豆芽长长了好多！”。赶快拿来尺子一量，竟有3厘米多长。
第五天，第六天，果然不出所料，豆子们你追我赶，不断疯长。我赶快给他们测身高，想不到吧，他们都长到7、8厘米高了！而且全都站立起来了，一个个你推我挤，东张西望，好不热闹！
第七天，豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的小尖叶，身子也更高更直了，拿尺子再一量，个头全都超过了xx厘米。
看着茁壮成长的豆苗，我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的.小小绿豆，竟有如此顽强的生命和魔力。只要有水分，有阳光，有呵护，他们都能创造生命的奇迹。
啊，这哪里是普通的绿豆，这简直就是魔豆呀！
四年级观察日记2
我一向都觉得含羞草很神奇，因为它就是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子就是一串一串的，看起来仿佛就就是一大片，但仔细地看，你会发现它就是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，仿佛两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽!
含羞草十分搞笑，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，仿佛一个害羞的姑娘，又仿佛要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢难道这就就是它得名的原因吗在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的.孩子阿!”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”
“哇!爷爷你真厉害，竟然明白这么多!”爷爷狡猾地笑了。原先含羞草害羞的时候不单单就是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样!原先这就就是爷爷的秘密!在书上，我还明白含羞草的害羞就是一种保护自己的技能，它不只就是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原先我的身边就有很多知识，我必须要好好学习，发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!
四年级观察日记3
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上叶脉对我说：“儿子，你看它叶脉，这种叶脉叫平行脉，它根是须根系，这是单子叶植物特点”。爸爸边说边让我看地里裸露玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物叶脉叫网状脉，它根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面墙角发现了几株不知名植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道，妈妈说她是生物系毕业，连这个都不知道话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
四年级观察日记4
今天，我和妈妈去市场买了一些绿豆。为什么要买绿豆呢？哈！我想种小豆豆呀！
绿豆宝宝的身体是椭圆型的，还有点胖乎乎的，长度大约四毫米左右。小豆豆穿着一件深绿色的衣服，身上有一条白线这是绿豆宝宝的嘴。你瞧，它正咧着嘴朝我们笑呢！牐
我拿来一个透明杯，在底上放上一层湿的面巾纸，再把绿豆宝宝轻轻地放进去。我们从透明杯里看见绿豆宝宝正在舒服地睡大觉呢！绿豆宝宝，你们快快长大吧！我心里默默地想着。
牐 过了一天，我惊奇地发现有些绿豆宝宝长出了白色的小辫子——那是一个个小芽，小小的，嫩嫩的，有的才破了一点皮，好像在朝着我们笑呢！绿豆宝宝长胖了，胖得把衣服都撑破了，露出雪白的衣服，它的外衣由深绿变到浅绿。我想：可能是因为绿豆宝宝喝水喝的太多了的缘故吧！
牐 过了一夜以后，绿豆宝宝又发生了变化：它的身体又裂开了，裂口越来越大，从裂口里长出了两片小小的叶子，叶子嫩嫩的，绿绿的，看上去显得十分娇嫩。那两片小叶子是合在一起的。我想：过几天它慢慢长大，就会展开的。
牐 又过了一天，叶子真的展开了，而且颜色越变越深，越变越绿，仿佛有一个新的生命在颤动。
牐 慢慢的，有的绿豆宝宝把外衣全脱了，只剩下一件衣服了，有的你轻轻一碰就脱下来了。它的根上长出了根须，像老爷爷的.白胡子。你瞧，有的根须短，有的根须长，有的根须多，也有的根须少。绿豆宝宝的茎也越长越高，最高的茎长八厘米，最低的也有三厘米。茎的顶端就是那可爱的小绿叶！
牐 你们喜欢我种的绿豆宝宝吗？喜欢的话，你也种一种吧！
四年级观察日记5
10月8日 星期二 晴
今天王老师让我们种蒜苗，我一天要种蒜苗，感到很开心，因为我们以前种过蒜苗，但我种的不太成功。这次我可要努力把它种好啦！看看我是怎样种的吧。
首先着几头大蒜，一个盘子和一小杯水。先把蒜剥好，然后，放进盘子里，最后，把水倒进盘子里，大蒜就种好了。
放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状，让我联想到观音菩萨的莲花宝座，非常有趣。
从今天开始我一定每天观察它，期待大蒜快点发芽。
10月11日 星期五 中雨
今天我放学回家一看，观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀！走近一看，才知道是我的.蒜苗长出芽来了，最高的已经长了三厘米了，可是最低的才长了一毫米长，我把蒜拿起来一看，怎么长了白胡子呀！难道这个蒜老啦，仔细一看原来是根呀！有的蒜根像胡子，有的蒜根像扫把，有的蒜根像刷子……
我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米，加油蒜苗！我相信你是可以的！
10月18日 星期五 晴
哇！原来蒜能听懂人类的语言呀！原来只有三厘米的蒜苗，现在已经长到了二十厘米，我想可以炒了吃了吧！
我发现蒜苗不但长长了，其它的变化也非常大，大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色，往上看有六厘米翠绿色的苗，再往上看又有六厘米翠绿色的叶子，叶子旁边又长出一片大叶子，大叶子也是翠绿色的，非常可爱。再来说一说根吧！我猜根可能也长了十几厘米，你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢？因为已经拿不出来一个了，蒜根已经盘根错结。由于蒜根被水泡得时间太长了，所以会发出一点蒜臭味。
蒜苗尽情长吧！
四年级观察日记6
我家来了一群新朋友，就是13条蚕宝宝。蚕宝宝黑黑的，乍看像一群小蚂蚁趴在盒子里。小蚕头大身子小，叫蚁蚕。
过了几天，我去看小蚕们。呀！它们长大了不少，身体变长了，食量也大了不少。我把嫩嫩的桑叶切成了细细的小片放了进去，小蚕似乎感觉到食物来了，头一摇一晃地爬到桑叶边上。它先闻了闻，再用吸盘式的脚牢牢地吸住桑叶，开始狼吞虎咽地吃了起来。仔细一看，我发现它们的.嘴移动得风驰电掣。我看得入神了，自己的嘴也跟着“吧嗒吧嗒”地嚼了起来。
由于最近作业多，我已经好几天没喂过小蚕了。打开盒子一看，小蚕身上皱巴巴的，像一个个小老头。妈妈告诉我，那是蚕宝宝要蜕皮了，因为小蚕不断地长大，但身上的皮不会跟着变大，所以小蚕要脱掉旧衣服，换上新皮袄。
小蚕经过了一次又一次蜕皮，已经变得雪白雪白的了，我和妹妹发现，在蚕宝宝腹部的前几节身体的边上，都有一个黑色的“圆片”，我上网一查，原来那是小蚕的鼻孔——气孔，它们都靠这些小孔呼吸，而且在呼吸的时候，它们背上有一条时粗时细的线，那是“背脉管”，是蚕宝宝输送血液的地方。
渐渐地，蚕宝宝要吐丝了，这时蚕宝宝的颜色有一些小小的变化，看上去要略黄一些，而且黄得透明，特别是胸部，似乎已经能够看到它身体里面的蚕丝了。只见它们先吐出一段雪白的丝，织成了一个“Z”形，然后再用丝把自己一圈一圈地围起来，变成一个透明的球。
几天后，我打开盒子一看，雪白的茧子做好了，蚕宝宝们把自己完全包裹在里面，妈妈说这是蚕要化蛹成蝶啦！我期待着我的小蚕破茧成蝶。
四年级观察日记7
今天，我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。
今天是秋高气爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因为我要观察美丽的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么变化。来到阳台，我发现水仙花换了一个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽儿比前天平均长了3毫米，我喜出望外，开心极了！连午饭都多吃一倍呢！
第二天，因为不用上学，我起得晚了一点儿，但却看见水仙花早就“醒”来了，它正在“晒”太阳呢！我懒洋洋地从房间里走向阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没有什么变化。突然，我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧，只听见一声，“啪”的一声，我一看，轻轻地拍一下胸堂，说：“还好没折断。”我边说，边给水仙花做了一个鬼脸，说，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐骂了，因为姐姐最喜欢仙水花了。
第三天早上，因为要跟爸爸出去玩，当然早晨第一件事情，总是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸运这，今天的`水仙花怎么啦？懒洋洋的，一点精神都没有。 我一看坛底， 哦，原来这几天， 太阳公公出来闲逛，都把水仙花的养料都要“偷”走了，怪不得水仙花会无精打采，有气无力的。 我无奈地把坛子装满水看了看， 心里念念半想着：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。 呀，天哪！水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了？ 原来，妈妈在晒衣服时把它弄掉了。 我一边拾起水仙花，一边埋怨。 然后把水佩花的根部调理好，又放到小坛子里。我看了妈妈一眼， 心理想： 还是姐姐说得对， 养花比养植物好多了。
我喜欢水仙花。
四年级观察日记8
5月13日 星期日 晴转阴雨
今天天刚亮我就起床了，因为我要观察蜘蛛。
清晨，我跑到院子里寻找蜘蛛。我找了很久，但一无所获。就在我要放弃的时候，突然看见一个亮闪闪的东西在阳光下闪闪发光。走近一看，原来是一张蜘蛛网—— 一只蜘蛛正在织网呢。
我轻轻地靠近蜘蛛，生怕惊动了它。我发现蜘蛛可以头朝下织网，把蛛丝从腹部吐出来，然后用力抛向另一边，这样反复做，就织成了一张蜘蛛网。
观察了一上午，我发现，蜘蛛还可以在网上行走，且不会掉下来，这是为什么呢？
我跑回屋里找书，终于找到了答案。原来蜘蛛能分泌一种黏液，这种黏液可以让它的脚粘在蜘蛛网上。
中午，我听见奶奶叫我吃饭，才不情愿地离开蜘蛛，去吃午飯。
我很快地吃完了午饭。在平常，我吃午饭要吃一个小时，可今天我兴奋极了，五六分钟就吃完了，又马上跑去看蜘蛛。
我又来到蜘蛛网前，发现蜘蛛不见了。我想：可能被风吹掉了吧！可地上连蜘蛛的影儿都没有。我垂头丧气，然后抬起了头，突然看见蜘蛛藏在蜘蛛网旁边的树丛中。我仔细一看，它的`一条腿缠着一根蜘蛛丝，蜘蛛丝的另一头绑在蜘蛛网上。
我感到很奇怪：它为什么要这么做呢？但过了一会儿，它就为我解答了。有一只蝴蝶粘在了蜘蛛网上，它使劲挣扎着，蜘蛛通过那个“感应器”感受到震动，就立刻爬过来享用它的美餐。
蜘蛛吃完蝴蝶后，我发现蝴蝶的肉还完好无损，但血都被吸干了。我原来一直以为蜘蛛是吃掉猎物而不是吸血，看来蜘蛛还是个“吸血鬼”呢！
刚才还阳光明媚的天空一下变得乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨，这在夏天很常见。我只好回到了屋里。
雨停了，我又跑出去看蜘蛛。本以为大雨会把蜘蛛网冲破，没想到蜘蛛网没破，上面还有晶莹的水珠，好漂亮啊！
观察完蜘蛛后，我对蜘蛛的认识被刷新了，感觉自己之前完全不了解蜘蛛。原来它这么神奇啊！
四年级观察日记9
今天，老师给我们布置了一个观察日记，就是绿豆怎样变豆芽。
我让妈妈迅速的把我带回家，在路上我还买了几块纱布，回家赶紧找绿豆，找了半天，都找不见，我把厨房翻了个底朝天，终于找见了，我把其中的十二颗最大的拿了出来，把纱布放在盘子里，再把绿豆放在纱布上面，绿豆上面放一个纱布，用手沾点水洒在绿豆和纱布上这样就可以了，妈妈问我这一个方法行不行呀！能不能长出豆芽，我回答说：“我也不知道。因为我平时没有种过。我和妈妈一起上网找到了关于绿豆怎样种的知识，网上写的'；在一个盆里，倒点热水泡半个小时，把热水倒了，放在盘子里到一点点凉水，放到阴凉的地方，不能让太阳暴晒。
我期待我的绿豆宝宝赶紧长大，就可以到我肚子里生活了。哈哈，我聚可以吃绿豆芽，还可以让我感受其中的快乐。
大家看！我的绿豆变成豆芽了，我成功了；我用尺子看了一下，大约有二三厘米长，芽都从纱布里穿了出来，它们争先恐后的要出来看看纱布外面的世界，和外面的动静，它们还悄悄比高低呢！
早晨起来，一看盘子里连一滴水都没有了，我赶紧用手沾了水，滴了几滴，我又仔细看了看，好象我的绿豆宝宝，又胖了一圈，好像昨天把盘子里的水喝了多少呀！还是偷吃了我的好吃的，而且衣服都扣不住了，把衣服都撑破了。露出白白得小肚皮，小肚皮和我的小肚皮差不多，小肚皮下面有一个白白得小圆点，好像上是肚脐眼。
我还发现了一个秘密，泡过的绿豆纱布变成绿黄色的了，每天给绿豆浇的水，也变成绿黄色的了。
我要精心的照顾好绿豆宝宝让它长长的芽，等我的豆芽长成那么长，那么大时让大家品尝我的绿豆芽，让你们和我一起分享！
四年级观察日记10
今天妈妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，禁不住把他带到了这篇作文里……
这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看!此时它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了!成功了!这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这是件多么困难的'事情啊!
我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
快看!它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠!
“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了!
不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，此时用小刀切下一小块肉，放在石头上。
四年级观察日记11
3月12日星期六晴
今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆，在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在，这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的，毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的，就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽，最好先用水吧豆子泡一泡，然后再种，这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里，让水刚好没过它们，最后，把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了，一切准备就绪，让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧！
3月13日星期日晴
今天一大早，我就起来观察豆豆们有没有变化，它们经过一天一夜的浸泡，体积开始膨胀了，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色，有的豆豆已经裂开了，发出了针尖似的'小芽芽，豆豆现在变得生机勃勃的，生命可真神奇啊！
3月14日星期一晴
今天小芽长长的，细细的，有三、四厘米长了。我发现，这些小芽芽像下生长就是豆豆的根，向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里，在上面撒上土，把它们盖上，它们的“新家”做好了，让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧！
3月18日星期五晴
豆豆已经在土里种四天了，快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺，慢慢的豆豆们终于破了泥土，伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋，慢慢豆瓣抬起了头，打开了它那两片新叶······
豆豆们快快长大吧！加油！！！
四年级观察日记12
9月17日星期四
今天，老师说要种绿豆观察，回家我便向妈妈要了几颗绿豆，这绿豆小小的，像一只只小精灵。我照老师说的，把绿豆放在水里泡一下，接着把可乐瓶剪掉一半，只留下了下半部分，又在可乐瓶底部用针戳了几个洞，把泥土放了进去，再把纸巾放进了里面，就差小绿豆了，我看好你哦！小绿豆。
9月18日星期五
第二天放学回家第一件事就是把绿豆放在纸巾上面，我拿出小绿豆一看，“小宝贝”们变胖了，有了一点皱纹，好像是一位老奶奶脸上的皱纹。晚上睡觉时，我不经意间看到绿豆上有一点白色，我走近一看，哇！小绿豆儿们长出了小芽了呢！好像一只只绿色的小蝌蚪。
9月19-20日星期六-星期日
早晨，我起床正想吃早饭时，想起还没给小绿豆们“喝水”呢！给它们“喝”完水，我发现白白的“小月芽”长了些，皱纹也消失了，仔细看，绿豆好像更胖了些。中午吃好午饭，我又去看了看小绿豆，见到“小宝贝”们的'根已经很长了，我轻轻拿出一颗小绿豆，用尺子量了量它的根，已经5厘米多长了哩！好像一位小女孩的长辫子垂下来了。
9月21--23日星期一--星期三
回到家，我急忙去看我的“小宝贝”，呀！它们穿上了紫色的裙子，多么漂亮呀！它们那又细又长的脖子上面多了顶帽子，绿豆儿们在太阳的照耀下，变得金光闪闪，有的抬着头，好像在享受着阳光的温暖，有的垂着头，似乎是做错了事的孩子。
第二天是下雨天，我真担心小绿豆们会不会被雨水给打弯，到家时看到绿豆们安然无恙地站在花盆里，我去观察绿豆儿宝宝们时，看到它们根上长了许多须，真像一位老爷爷的胡子，滑稽极了。它的头也大起来了，“呯”得一声，帽子被头顶破了，长出了几片嫩嫩的叶子，一阵微风吹来，犹如几位小姑娘在跳舞，好看极了。
希望我的“小宝贝”们快快成长，结出更多的绿豆，我喜欢你们，小绿豆！
四年级观察日记13
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙，奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形，奶奶在两端各放一头大蒜，在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水，水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽，蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高，蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且，颜色逐渐由黄色变成绿色，形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的`地方生长，我把花盆调转180度。过了两天，蒜苗又集体地朝向南方，多么神奇的植物啊！
更令我惊奇的是，只是一点清水，既没有土壤也没有肥料，蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢？爷爷告诉我：这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素，叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用，产生养分，供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分，另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长，那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶说：“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台，天啊！可爱的蒜苗啊，竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋，虽然美味可口，但是一想到绿油油的蒜苗，心里还是禁不住难过。
又过了两天，蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗，并且越长越高，只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊！我们人类虽然是高等智慧动物，却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领，那该多好啊！如果发生了车祸，压断了手或脚，还能够长出新的手脚，那就不会造成残废了。
四年级观察日记14
今天，我种下了一些绿豆种子。我把它们养在纸杯里：先在下面垫一张餐巾纸，加点水浸湿，再把几颗绿豆放上去，然后在上面再盖一层纸，又加点儿水。好了，播种成功。
10月2日星期一天气：晴
一大早，我迫不及待地掀开上面的一层纸巾。哈哈！我发现绿豆的种皮被水胀破了，露出了一丝丝白色的嫩芽。
10月3日星期二天气：晴
今天是第三天，白色的嫩芽长大了。它们的力量真大，竟然把上面那一层纸给撑了起来！我只好把上面那层妨碍生长的纸拿掉。发现垫下面的纸也变得干巴巴皱巴巴的，缺水了。我赶紧倒点水润湿，但愿小豆芽们活下来。
10月4日星期三天气：阴
哈哈！我发现有几棵豆芽已经长得非常高了，量一量，差不多有7厘米左右。但是也有几棵矮个子，才只有2~3厘米。高的已经长出了两片嫩绿的.小叶子，那颜色真是新鲜得可爱！矮的呢，还没有叶子，大脑袋的“光杆司令”。
10月5日星期四天气：晴
第五天，大家终于都长出了两片嫩绿的小叶子。它们又把水给吸光了，我赶紧又浇了一些水。
10月6日星期五天气：晴
第六天，它们“噌噌噌”长高了一大截。小的那几棵也开始长个儿了。所有的种皮都完全脱掉了，下面还长出了白色的细根。
10月7日星期六天气：晴
第七天，白色的细根变多了，茎变粗了，叶子也更大了，两片子叶看上去却变得越来越小。
10月8日星期日天气：晴
第八天，茎上的子叶已经全掉了。茎长到了十五厘米左右。豆芽们在杯子里显得太拥挤了，我就把它们移植到了花盆里。不知道，它们会继续成长吗？
四年级观察日记15
20xx年10月30日 雨
新 居
今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴――小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼，不！小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！
20xx年11月5日 阴
死 亡
可恶的`死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。
20xx年11月9日 晴
解 放
小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮；水底的鹅卵石是那么光滑；水中的鱼草是那么嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。
我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是在向我道谢吗？
啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴??
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