我的老师日记15篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的我的老师日记，希望对大家有所帮助。
我的老师日记1
一年级的时候，我遇到了“美男”程教师。刚见到她，我就觉得像是羊遇见了凶恶的老狼。（不知道老师知道了，会不会扁我？）不过，经过一段时间对她的了解，我才发现真正的程教师是那么和蔼、幽默。 就先说说她的'和蔼可亲吧！程老师每天都会对俺们这些小屁孩“唠叨”一遍：一定要吃早饭呀！早饭是最重要的一顿饭，如果不注意的话，是对身体不好的呦！“哦！”我们应道。记的有一次我上课时忽然肚子痛，而且越痛越厉害，程老师发现了，马上帮我揉肚子，又飞快的跑到办公室倒来热水让我喝下，又打电话通知医务室拿来止痛药，我见程老师象母亲一样的关怀我，我的眼睛也有点不争气了。
对了，还有老师她不仅和蔼可亲，还是咱班的“幽默之星”呦！就说那次吧，外面的狂风呼呼刮，咱班的某个“难生”呼呼睡。程老师哇啦哇啦的讲着课满头大汗，唾i星子在空中欢欢乐乐的跳扭屁股舞。他倒好，竟然睡觉！在把“镜头”转向程老师。她的脸微笑有点红。声音戛然而止，她又张了张嘴说：“咳咳！喂，后边的小猪醒醒。俺讲课那么动听，连风小姐都来“光顾”了！你这小猪真没有欣赏力呀！
噗，全班顿时笑得钻桌子！
我的老师日记2
我的班主任是张老师，二十多岁，她留着一头长发，中等个儿，不胖不瘦，细细的眼眉下一双炯炯有神的眼睛，就像我家里的.巴比娃娃那样可亲，聪慧。老师懂的知识可多了，她就像一本百科全书，透过老师的眼神就能看到藏着知识的宝藏，什么问题都难不倒她。一双会说话的眼睛闪烁着明亮的光，我们班里三十二个同学都在她眼中。上课时无论哪个低声说话、做了个小动作，她都看得一清二楚。
有一次，上语文课，张老师看见我在和别人讲话，用眼神看了我一眼，我看见了老师的眼神，好像被打了一样的难受。还有一次，我期中考试没考好，老师帮我找了找原因，结果期末考试两门都考了九十分以上。我非常感谢张老师。
张老师的心是那么的善良，把同学们当成亲弟弟、亲妹妹一样。张老师像一本很特别的书，一本怎么读也读不完的书；又像是一支蜡烛，燃烧了自己，却点亮了别人；还像一棵智慧树，树上的智慧果怎么也用不完。
这就是我的老师，我可敬可爱的班主任——张老师。
我的老师日记3
有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处，我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此我们能够及时了解学生的心态，相应作出改变，比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等)，努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对我们的热情给予了回报，积极配合我们的教学和课外活动，也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的.合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也利于教学活动的开展，可是我发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随便了，比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来，课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。我想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以放宽，但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。
我的老师日记4
我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。我们的老师都非常的漂亮，非常的优秀。
我们的语文老师—苗老师有一双炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我们每个人的内心一样。苗老师可是非常的优秀哦，她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢。苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下，参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖，武陟县一等奖的好成绩。我好幸运遇到了这样优秀的老师，我一定好好努力，有一天会像璐璐姐一样优秀的`。苗老师是一位神奇的老师，按照老师的方法，我们一学就会，一背就记住。这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。
我们的数学老师—张老师也有一双炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我们呢。张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。她经常在课堂上给我们讲笑话，逗的我们哈哈大笑。老师说：”再这样笑，以后就不给你们讲笑话了。“我们就立即不笑了。老师还说：”在生活中，许多事情都会用到数学，你们一定要好好学呀。“老师就是这样带领我们在玩中学，让我们感受到数学的奇妙、有趣。让我们觉得数学不再乏味，从此爱上了数学。
我们的两位老师每天就是这样和我们一起兴趣盎然的学习，带领我们进入到知识的海洋。小伙伴们你们羡慕吗？
我的老师日记5
记得有一次上美术课，课堂上大家都在认真地画画。 突然，有说话的声音。陈老师以为是我们小组的人说话，就一直盯着我们组。当时我们都在认真地画画。就在这时候，我旁边的张宇说话了。老师把他看成了我，便说道：“何睿晨下课留下。”我举手问老师为什么下课留下，老师说：“因为你上课说话了。”
我急忙大声说：“那是张宇说的话，不是我。”老师没有调查就直接对我说：“下课你留下。”下课铃响了，大家交完作业都回教室去了，只有我留在美术教室里，只见陈老师生气地对我说：“上课说话，扰乱课堂秩序，现在罚你把教室的地面打扫干净。”
我忍着委屈的泪水，把教室打扫干净了。然后对老师说：“您没有调查清楚就批评我，您误会我了。”正在这时，张宇红着脸站在教室门口，并小声说：“老师，上课是我说的话，不是何睿晨。”陈老师听后严厉地批评了他，并让他下次注意。 这时，陈老师抚摸着我的头，和蔼的说道：“老师误会你了，对不起。”刹那间，我的`眼泪就像断了线的珠子，刷刷地留了下来。
我哽咽着说：“没关系，打扫教室也是我应该做的。” 虽然上课时我被老师误会了，但当老师给我道歉时，我也知道了老师上课时的辛苦，因为她希望我们每个人上课都认真听讲，这样才能学到更多的知识。
我的老师日记6
在我们的心目中，他就是一颗闪亮的星星，他不仅让我们的内心燃起了希望的灯火，而且还为我们照亮了前方的路。他让我们不约而同的感叹道：这老师真好。
有这样一个人，他不高不壮，带着一副眼镜，却让我们学到了很多知识，认识了更多以前我们闻所未闻的东西。我相信，每个人的心里都怀揣着一份对他的感激之情。感谢他的批评，感谢他的鼓励，更感谢他的付出。正是因为他的付出，让我们收获了属于自己的进步，并获得了很多的`荣誉以及各位老师的赞扬。
有这样的一个人，他很爱笑，更爱学生笑，对于学生他从不吝啬自己的笑容。这使我觉得他倍感亲切。在我们的心中他不只是爱笑，他能和同学们聊天，在学生中从不把自己当外人。
有这样一个人，他在下课后总会和同学们开个玩笑，让我们觉得他倍感亲切。试想：如果一个老师如程序般的在上课铃响了之后来上课，下课铃响后头也不回的走了，同学们怎么和他亲近呢？而他就是一个会和同学们亲近的老师，他会尊重我们，即使我们犯了错误，他也会教导我们如何才能改正错误。因为他明白我们的心里已经有了自尊，他更知道自尊对一个学生的重要性。
他虽然不是十全十美，但他会做到，他会设身处地地为学生着想。因为他爱我们，更爱这个班级，这就是我的好老师——xxx老师。
我的老师日记7
我六年级时的语文老师是一个好老师。我非常敬仰她，是她的语言震撼了我，是她的行动感动了我，才使我鼓起勇气去做好每一件事情，她就是人见人爱的胡老师。六年级的第一学期，我参加了学校的语文能力竞赛，是和整个新塘镇的好学生一起在学校的电教室考试。老师本来是想叫温朔逊去的，但是后来老觉得他说话有点拖，到时候口试这样会扣分的。所以就选我去了，刚开始我还忐忑不安，是老师的语言震撼了我，是老师的行为感动了我，于是我就鼓起勇气，决定冒一下这个“险”。还没到竞赛之前，老师给了我一些口语交际的练习做，等我把练习做完后就给老师看。应为我觉得一些写的不怎麽好，又想不出来了，所以老师就要叫我怎么写。就是因为这样，老师牺牲了自己的课余时间，来给我补习。这些我都看在眼里。
于是我决定了，我一定要在竞赛中拿个好成绩！到了考试当天，我准备去电教室的时候，老师依然是一副对我满怀希望的样子，这是我更加有信心去考好这次比赛了。一个上午过去了，考试也结束了。几天过后，成绩出来了，我得了三等奖。这都是老师的'功劳啊！没有老师的鼓励和辅导，就不会有这个美好的时刻。俗话都说，我们是祖国的花朵，那老师就是那辛勤的园丁。在此，我要忠诚的向老师说：“老师，谢谢您！”
我的老师日记8
我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课，却留给了我十分深刻的印象。
第一节科学课，上课铃响了，我心里充满了疑问，科学老师会换吗？不一会儿，科学老师走进来，是一个男老师，个子不高，皮肤稍黑。这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼，十分胖，有一个大大的啤酒肚，我们就笑称老师肚子里墨水不少。这个老师先不切入正题，先问我们“科学”是什么意思，你别说，学了两年这我还真不太明白。老师解释完后，又开始绘声绘色地讲故事，什么爱迪生、阿基米德、牛顿……还很风趣，不经意间就教给我们许多知识。我们越听越高兴，越学越快乐。
进入主题，第一课——病菌。老师讲了很多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。大家都不懂纳米有多大，老师又吊起了我们的.胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论：一纳米等于十亿分之一米，”哇。“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题，竟越讲越有趣，我们对平时无聊的病菌也入了迷，这个老师太棒了。让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼，现在一听上科学就一蹦三尺高。
科学老师太有才了。太棒了。
我的老师日记9
我的妈妈是一名中学老师，她中等身材，披着金黄色的卷发，有一双会说话眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴。妈妈热爱自己的工作，她把自己的全部精力都投入到学校里，她关心班级 里的每一位学生，常常为了工作废寝忘食。
记得一天傍晚，已经8点多了，妈妈还没有从学校回来，我和爸爸望着桌上的饭菜，想都这么晚了，妈妈怎么还不回来。正想着，门外突然传来妈妈急促的脚步声，我连忙打开门，对妈妈说：“妈妈 ，你怎么这么晚才回来，快吃饭吧，饭菜都凉了。”只见妈妈放下包，边洗手边说：“我们班有个学生流鼻血，我带他到医院去了，所以回来晚了一会。像这样晚回家的事情并不是次发生了，记得 有一次，她为生病的学生补课，忘记了时间，直到晚上十点才回到家呢!望着妈妈疲惫的身影，我真为她的`敬业精神所感动!妈妈草草的吃完饭，又从她的包里拿出一打厚厚的作业本，开始批阅……妈 妈每天都要工作到十几点，你说我的妈妈是不是一个”工作狂“啊!
因为妈妈在学校工作认真负责，作文所以家长和同事都夸她是个好老师。别看妈妈才三十几岁，早在前年她就被评为中教高级教师了呢!我爱我的”工作狂“妈妈，长大后我也想当老师，做个像妈 妈一样的好老师!
我的老师日记10
春天到了，小河又唱起了歌儿，小草钻出了地面跳起了舞，花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了……春姑娘带来一件绿衣，送给了大地妈妈。
每当这时候，我都会不由自主地想起幼儿时教过我的周老师。她年轻、漂亮，美丽的脸蛋上总会射出慈祥或赞许的`目光。
我非常敬佩周老师，因为在我幼时记忆中，周老师除了工作就是学生，除了学生就是工作。
记得有一次，我们正准备上课，周老师像往常一样在清点人数。突然她发现一位小朋友不见了，她就让我们“报名”，直到最后才发现原来×××不在教室，便立刻叫我们纷纷去找他。有的在教室午睡厅里慌忙地寻找，有的在教室外面寻找，有的……突然，我闻到一股臭气，顺着气味的方向，我意外地发现了×××，原来他上厕所时不小心拉在了身上。我立刻跑去告诉周老师，她知道后迅速地跑过去，不但没有责怪他，反而向他投去了慈祥的目光。虽然这件事的主人公不是我，但是我深深地感受到了周老师的慈祥。
春天到了，小河又唱起了歌儿，小草钻出了地面跳起了舞，花儿穿上了彩衣对着太阳公公笑了……春姑娘带来一件绿衣，送给了大地妈妈。
我的老师日记11
9月1日，我们去学校报到，那天天气晴朗，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，姿态万千。早上我匆匆吃过早饭，兴冲冲地背起书包上学去。在路上，小鸟在枝头喳喳叫，好像在说：“快点上学去吧！”
不一会儿来到了我们美丽的学校，看到有很多家长带着新生入学。这时我赶紧走进我的班里，看到有的同学在看书，有的在写字，还有的在说话，整个教室乱哄哄的`。正在这时，只听见一阵清脆的脚步声传来。一位老师走上讲台，她个头高高的，眼睛大大的，忽闪忽闪的，好像会说话，哇！老师好漂亮呀！她要教我们什么课呢？我们都在猜测。只见她用眼睛扫视了一下全班同学，顿时全班哑雀无声。老师清了清嗓子，声音洪亮地说：“我姓孙，和孙悟空一下姓，大家以后叫我孙老师。本学期由我来教大家数学，有时间我也会给大家讲故事，同学们一定要认真学习，我们还会成为好朋友的。”老师的话音刚落，雷鸣般的掌声响起来，那掌声久久不停。
看到这么年轻漂亮的老师将陪伴我们度过一学期，能与自己喜欢的老师朝夕相处，我心里甜滋滋的，我暗暗下定决心：一定要好好学习。
我的老师日记12
在多姿多彩的缤纷世界里，有很多人值得我去敬佩，而我最敬佩的人——她有一双温柔的眼睛，戴了一副紫色白框眼镜，一说话就面带微笑，她就是我的金笔五级作文课的刘老师!
老师，我有一些心里话一直想说却没有机会对您说，在这次习作中，我终于能把我的心里话说出来了。
老师，我想对您说，您每次上课时温柔却认真的表情，就像我围绕在我们身边的.好朋友一样的和蔼可人。有的时候您更像辛勤的园丁，不辞辛苦地培育着我们这些初生的花朵，让我的生活变得更加美好。每当我碰到不会做得题时，您总是耐心认真地为我讲解，直到我会了为止。
老师，我想对您说，您在下课时跟我们每个同学细心交流，使我改变了胆怯的性格，可以大大方方地与老师和同学交流。
老师，我想对您说，您讲得课生动有趣，从中我体会到人生的意义是什么——是要做好“人”的基本要素。
老师，我想对您说，您使我懂得了生命的真谛，使我敢于面对困难，向困难发起挑战!
老师，我早已在心中为您竖起了大拇指，因为我敬佩您做人的品质。老师，您是我的榜样，我要向您学习。我永远支持您!
我的老师日记13
我大学毕业两年多了，现在回忆起大学生活的点点滴滴，痛苦、悲伤、欢乐，竟都变成了亲切的回忆，印象最深的还是我的英语老师。
我是在一所军校读的大学，记得第一次见她是在上大一时的第一节英语课上，同学们刚在教室坐好，就见一个年轻秀丽的女军人拿着教材走了进来。她告诉我们，她刚从解放军外国语学院读完研究生，非常高兴能当老师。她那一口标准流利的美式英语、自然大方的气质给我留下了非常美好的印象。
也许由于她的年龄比我们大不了几岁，和我们在一起时，她总是笑嘻嘻的，在学生面前从不摆架子，课余时间她和我们像朋友一样闲聊，不时开两句玩笑。她对待学生一视同仁，不会因为个人喜好而对某个学生特别照顾或对某个学生有偏见，对于性格比较内向、在课堂上不是很活跃的学生，她还会刻意提出问题叫他们回答，以此锻炼他们在众人面前说英语的勇气。
大一那年快要过元旦时，她给我们布置作文，题目是“最想对老师说的话”。我把自己的`烦恼以及对未来的向往写在作文本上，作文本发下来时，我发现本子里夹了一张写满两页字的纸。她用真诚的语气告诉我学会独立生活的重要性，她说每一个人都有自己的烦恼，不要去羡慕别人，重要的是过得有意义、充实。
她的那些话，犹如红红的烛火，照亮了我的心灵，使我感觉在陌生的城市还有这样一位大姐姐在关心我、爱护我。
一生中能够遇见这样一位好老师是我的幸运，在内心深处，我永远感谢她。
我的老师日记14
在我的印像里,我见过的最幽默的老师就是上学期星期六星期天都我们写作文的六年级语文龚老师,他个子不高,脸有点圆.
第一次见到龚老师以为他很凶,自从给我们上了节魔术课以后,我才知道他十分幽默,而且从来不打学生.
第一次星期六上作文课时,他让我们写的第一篇作文就是杀死老鼠的N种方法,上课时他的语气和动作把我们肚子都笑痛了.
每次上作文课龚老师都要给我们讲几个好笑的谜语,比如一次,老师让我们猜一个喝醉洒的人站在树旁打一动物,答案是"兔",又来了一个喝醉酒的`人也站在树旁,还是打一动物,答案竟然是"野兔",一次猜完谜语后,老师就要我们玩抢板凳的游戏,赢了的就奖一个本子.我们即高兴又吃惊,怎么作文课竟让我们玩游戏呢?玩完后,老师才让我们写一篇作就是"抢板凳".
原来,龚老师是为了让我们体会玩的过程写出更好的作文.
这就是我们的龚老师.
我的老师日记15
小红去上学了，她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次，天忽然电闪雷鸣，接着下起了倾盆大雨，小红忘记带伞，小红心想：反正我家近，跑回去，小红就冒雨前进。老师看见了，把自己唯一的一把伞，给了小红，小红说：“老师，你家比我家远，你的.伞还是还给您吧。”老师笑着说：“我家远吧，也没什么远，你看都淋湿了，拿着，快回家去别感冒了，我回家了。”小红想到这里，又回头了。
小红来到路旁的田野，田野里开满了野花，有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的，小红采了一束野菊花想送给老师。
小红飞快地跑到学校，学校里还没有一个人影，就跑到老师办公室窗户打开，把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历，上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间，就撕下了一张纸，写了几句话：“老师，您辛苦了!您为我们付出了一切，您把知识传给了我们，谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味，脸上露出了灿烂的微笑。
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