体育期末总结

时间:2024-10-02 09:59:31 期末总结 我要投稿

(通用)体育期末总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的体育期末总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)体育期末总结15篇

体育期末总结1

  我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。

  在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

  教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务, 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下功夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果20xx-20xx年小学体育教师个人工作总结。

  作为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

  本学期,我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。

  在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的.综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

  积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

  积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

  教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

体育期末总结2

  本学期的教育教学生活转眼就要结束了,回顾本学期,不禁要好好的想想自己这一学期做到了什么,学到了什么,不足的地方有什么?这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。在整个教学过程中,学生在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

  这学期我们重点抓了课间操。因为课间操是学校体育工作的重要组成部分,是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。小学生正是长身体的时候,在这个时候他们更需要多参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。这学期主要是教学生们第三套广播体操《七彩阳光》,这套操同学们没有学过,但是在学习的.过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作。在教操的过程当中,我们一再的强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点:

  1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。

  2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。

  3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。

  本学期我除了常规的教学内容外,还继续担任学校的篮球兴趣课。在兴趣课中,全校每个年级的学生都会有,所以,我要根据学生年级段制定2套不同的教学计划,使学生们有计划,有目的的学习,让学生们不仅在学习中学到东西,另外,我还在兴趣课中穿插游戏,使学生们不仅玩了,也使学生们达到了练习的目的,激发了他们的学习兴趣,得到了学生的热爱。当然也有不足的地方,不过我会在今后的教育教学工作中加倍努力,争取让兴趣课上的更好。

  社会在不断地发展,时代也在不断地进步,学生的特点和问题同样也在发生着变化。我们必须以高度的精力去观察,及时发现、解决学生教育教学和教学管理工作中的新情况、新问题。

  在今后的教育教学工作中,我将不断总结经验,及时改进工作中存在的问题和不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育期末总结3

  这学期我们主要是以广播操为重点,在体育课中我们以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。因此,我对这项工作做了一个小结:

  首先,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,老师能积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。学他人之长处,补己之短处,借鉴那些好的教学经验促使自己在教学中能更近一步。

  其次,这学期重点抓了广播操,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。在教操的过程当中我们一在强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  再次,在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点。

  1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的'过程中要做到准确无误。

  2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。

  3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的有所理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  通过体育教学,从而让学生能够喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。让学生在课堂当中主动的去学习、去探究、去思索。

体育期末总结4

  总结这一学期,我们体育部积极配合系里的各项号召,丰富校园文化生活,同时,在组织各项比赛的过程中,也培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。现将这一学期的主要工作情况报告如下:

  一、纳新

  新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们体育部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到各专业班级进行部门介绍;

  接下来,是认真准备初试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;

  最后通过复试,共有六名新生加入了我们体育部。我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。

  二、系篮球专业赛

  为了能够在下学期的院篮球联赛中再创佳绩,从比赛中为系男女篮挑选出优秀的队员,同时也为丰富同学们的校园生活、增进同学们之间的友谊、营造团结拼搏的良好氛围,我们部门组织了系篮球专业赛。

  在体育部与学生会其它部门的共同努力下,篮球赛取得了圆满成功。在比赛期间,我们为比赛做了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件,在比赛前我们就把场地整理好,准备好器材及场地用具,并且确认好裁判及后勤部门的及时到位。比赛过程中,对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过小组赛、淘汰赛及总决赛,最终男篮由xx取得第一,女篮则由xx专业卫冕成功。

  三、运动会

  在去年的运动会中我们出色地完成了工作。在所有人的努力下,我们系最终取得了第三的突破。今年,我们也在一开始就定了保三争二的目标,并且也在努力的完成这个目标。我们部门始终认真做好各项准备,认真分配工作,同时认真总结去年的经验,确保每个环节都不出问题。但从运动员的选拔中,我们仍发现了一些问题,部分运动员的积极性仍不够,我们也认真分析了原因,为下一届运动会留下经验。

  总的来说,大部分运动员还是能够配合教练、坚持训练的。另外,后勤部门也基本上完成了所分配的工作,在此也感谢各部门的认真配合。三天的运动会,大家都很认真,很努力,最终,我们系也众望所归,再一次取得了突破——团体总分第二。明年,希望我们能够取得最终的突破!

  四、排球赛

  从开学之初,我们部门就开始为院排球联赛做准备了。我们也从报名的新生中选出了新的一些队员,并且也相应的制定了训练计划。队员们经过一段时间的认真训练,也取得了一定的进步。虽然在最后的比赛中,男排并未发挥出色,只取得了第三的成绩,但值得一提的是我们系的女排,去年未能有所表现的她们,今年也取得了第四的成绩。我们将总结经验,希望明年能够完成突破。另外,足球赛仍未结束,希望我们的队员能够给我们带来惊喜!

  以上就是我们体育部在这一个学期的工作情况。虽不战果累累,但也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在。在下学期中我们不求有光辉的战绩,只希望能在这学期的基础上有所进步,争取把工作做得更好更出色!

  时光飞逝,转眼一个学期即将结束,院学生会的工作马上就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的'无情,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动,我们大学部在这一学期中也开展了各种活动和工作,下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。

  一、纳新工作

  首先,我们开展了纳新工作,这次的纳新有很多的大一新生报名,通过初试和复试,选出了九位相对优秀的干事,为大学部吸收了新鲜的血液,更有利于大学部的发展。而我也有幸成为了其中的一员,融入了体育部这个大家庭。紧接着,我们体育部各方面的工作就逐渐展开了……

  二、篮球比赛

  不久后,我们迎来了第一个“挑战”——xx篮球赛。我们负责去各班宣传和发报名表。作为大一新生,初来乍到的,这的确是一个挑战。我们只好硬着头皮去宣传。总算,第一份工作做了下来。虽然最后我们学院的球队都没有出线,但是毕竟,大家都争取过,都拼过,而且我们也学到了很多,这就够了。

  三、运动会

  xx篮球赛结束后,就要准备运动会的事儿了。同样,这也需要我们去宣传报名,有了第一次的经验,我们就不再那么拘谨了。因为学院报名的人数很多,但运动会限定的名额又有限,所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。运动会的时候,每个学院在运动会入场时都需要一个方阵,而我又是方阵的一员,所以,每天还必须抽出两个小时去训练方阵。

  期间,我还参加了定向比赛。在这同时,又进行了xx排球赛,从运动员的选拔、训练到比赛,又是一段忙碌的时间。而我又是男子排球队的领队,要安排和通知队员训练,而且每场比赛都必须到场。有时候实在抽不了身,就只能请同学帮忙。在这方面,我们体育部的xxx同学帮了很大的忙,我真的非常感谢她。更加令人激动的是,虽然困难重重,不过经过大家的努力,我们取得了xx排球赛的冠军,我为我们的运动员骄傲。

  而后,期待已久的大学第一次运动会来了。因为我们平时方阵训练的很多,所以我们学院进场的总体效果还是不错的。开幕式后,我们就忙着陪运动员去检录,让他们能及时的到达比赛场地参加比赛,为学院,同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会,我看到了一个团结向上的公管,哪里有我们的运动员,哪里就有我们公管的呐喊声。最后,我们取得了女子组第四名的好成绩。不过,这次运动会也让我看到了一些不足之处,特别是刚开始的时候,我们有一点慌乱。不过有了这次经验,我相信,下次我们一定会准备的更加充分,进展也将更加顺利。

  四、联谊活动

  运动会后,为增进各部门间的联系,我们与生活部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

  然后,我们就着手组织xx的各项赛事和xx篮球赛了。我负责的是xx篮球赛。同时兼任xx篮球赛啦啦队队长以及做好必要的后勤工作。在开展公xx各项赛事时,我也有到场帮忙,担任裁判的工作。但是,由于xx的原因,xx篮球赛不得不推迟到下学期。

  至此,学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。

  在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

体育期末总结5

  本周是绿源实验小学线上教学工作开展的第7周,在教育科、教研室的正确领导下,结合我校的实情,我们不断探索、寻求线上教学的最佳策略和方法,目前绿源实验的线上教学工作已经呈现出由最初的摸索、尝试阶段过渡到了日趋成熟、得心应手的喜人局面。下面我将从课程设置、常规管理、取得的成效及遇到的问题等几方面展开汇报。

  一、课程设置

  (一)内容

  我们的课程设置除了同步名校课堂的安排,每周6节语文课、4节数学课、2节道法课、2节美术课、2节音乐课、1节科学课、1节防疫心理课,同时学校教师还利用钉钉平台每周线上直播2节英语课、1节主题队会课、1节心理健康课或安全课。

  另外,语文方面我们坚持以培养学生“读好书、写好字”为教学重点,每天早读20分钟时间坚持让学生打卡背诵经典课文和《日有所诵》;每周开展1-2节阅读课,将绘本阅读和整本书阅读穿插进行,通过开展每天2-3人的视频分享活动提高孩子的阅读兴趣,检查学生在家读书的效果;为培养学生写好字的习惯,教师每天课前首先进行生字的范写,然后学生练习仿写,同时通过进行优秀作业的评比活动,以培养学生规范书写的兴趣和习惯。

  数学坚持每日语音、书面打卡等形式培养学生的计算能力;通过拨一拨计数器、摆一摆小棒、制作七巧板、手抄报等活动培养学生的动手操作能力,通过实物观察等活动培养空间思维能力;通过视频打卡、连麦发言等途径培养学生的数学语言表达能力。

  英语依托《牛津英语》教材,以日常简单用语及单词为主,通过展示物品图片或实物让学生直观了解单词,通过日常对话及互动巩固复习日常用语。在教学过程中插入英语歌曲及动画,增添课堂趣味性。每日跟读录音进行巩固,同时每周五天进行英语趣味练习,结合英语绘本,英语动画视频,日常交际用语配音,激发学生英语学习兴趣并拓展知识。

  (二)教学形式及时间安排

  我校线上教学所采用的形式根据我校的师资状况、学生学习状态以及家庭影响因素等诸多原因先后做了多次调整。

  第一周的前半周,我们尝试采用钉钉直播的方式,经过实践观察,发现我校的校聘教师居多,授课水平急需提高,特别是本期因许多校聘老师辞职而新招聘的新教师根本不具备上课的能力,另一方面也考虑名校同步课堂授课资源优质,是老师很好的平台,很大程度上能促进教师的成长,再者是考虑家长的维稳工作,因此我校从第一周的后半周至第6周的这段时间里,一直采用上午师生集体观看名校同步课堂、下午教研组集体利用钉钉直播反馈作业的形式进行线上教学,每节授课时长20分钟。可是从进入3月中旬开始,我们发现随着家长的复工,学生的直播参与率及作业完成情况直线下降,而且学生也逐渐失去了对网络学习的新鲜感,进入了倦怠期,因此我们通过教研活动研讨达成一致,我们从第7周开始,上午将前2节语文、数学课的时长调整为40分钟,所有学科均采用将名校课堂嵌入钉钉直播中,教师与学生一起观看、一起学习,课中针对重点、难点知识及时点击暂停键,连麦学生发言,这样既解决了学生出现倦怠及家长督促不利不能第一时间参加直播的现象,另一方面解决了名校课堂留给学生思考时间不足的问题,同时很大程度上激发了学生的学习兴趣,再加上老师们采取的多种激励措施,如课前读绘本故事、计算题热身、优秀作业展示、周优秀标兵评比等活动,目前学生的学习热情空前高涨,直播参与率能达到99%左右。

  二、制定课堂常规,规范线上课堂秩序

  为了提高线上教学的质量,我们加强常规管理,规范线上课堂秩序,现将具体做法总结如下:

  (一)教师常规

  班子经过研讨,制定了绿源实验小学疫情期间积分考核方案,将教师的听课情况、教案、线上直播情况纳入期末积分考核,教导处进行统计反馈。

  1、上午观看名师课堂,要求做好听课记录,上午12:00点前拍图到教学群中,教导处进行统计纳入考核。

  2、每天上午听完名校课堂后,上午12:00之前以年级、以学科为单位进行集体评课(评课前备课组长发信息通知主任参加)。评课时,首先由备课组长梳理课的.结构,然后每位老师谈一谈本节课的收获及困惑,集体制定线上直播的策略,进行作业设计,并把各班的优秀作业及典型错例发到群中,由联播授课教师插入课件中进行反馈。

  3、直播前一天,教师提前备好第二天的课,做到两看,一看课本、二看教学用书,认真做好教学设计,每天晚上8点前拍图片发到教学群中,并把预习任务发给学生家长。

  3、联播时,一名教师授课,年级组其它教师进行观摩,授课完毕教师集体进行二次评课。各班教师负责督促本班学生的听课率及作业反馈。

  4、教导主任在全校每个班的钉钉群中,全程监控各班的直播情况及作业反馈情况,同时每天与老师一起听课、发听课记录,参与教研组的评课活动。对于新招聘的教师,专门成立学习群,定时与不定时对新教师的直播情况进行点评和指导。

  5、对学生的听课出勤率、作业提交率、优秀作业、未完成作业及低质量作业做到心中有数,及时表扬和反馈,每天晚上9:00前在钉钉教学群中完成学生线上学习情况登记表,对于没有按时听课和完成作业的学生要及时和家长沟通。

  6、作业要有批改和反馈,要有二次订错,要有记录,每天利用钉钉家校本评出优秀作业。要求有对错号、有评语、有小红花等奖励。

  7、每周召开一次线上家长会,总结该班本周的线上教学情况。

  (二)学生常规

  1、课前

  (1)根据老师要求准备好文具、学具,平心静气,端正地坐在书桌前。

  (2)上课前提前两分钟落座,语文要求读本节课要学习的课文或生字,数学阅读当天所学课本页。

  (3)家长请保证孩子在家学习环境安静,网络稳定。

  2、课中

  (1)坐姿端正,认真听讲不走神。

  (2)语文要求根据老师要求书写或做笔记,对老师提出的问题认真思考,积极回答;数学要求应跟随授课老师的授课节奏,思考并回答课中老师提出的问题,并跟随老师的要求适时动手操作。

  (3)直播上课时,老师没有要求不抢麦,不在群中聊天,发送图片和表情,做一切和学习无关的事情。

  3、课后

  (1)按要求认真、工整地完成作业。

  (2)没有听懂或有疑问的地方积极向老师请教。

  (3)语文每天保证读书时间不少于一小时,并在阅读记录卡上认真记录(开学检查)。

  (4)数学要求认真完成老师布置的相应练一练,老师批改过后,针对自己的错误部分在下午直播作业反馈时,认真听讲。听过直播后,完成当天所学部分《学练优》或《天天练》,教师再次批改,掌握孩子的学习情况。

  (5)注意用眼卫生,除学习需要外少玩电脑、手机或看电视,每天坚持做眼保健操。

  4、作业要求

  (1)写作业时保证环境安稳,坐姿端正,注意力集中。

  (2)按照老师要求在规定时间内认真完成,作业要按时提交,书写规范、干净、整洁。

  (3)写作业过程中尽量少用橡皮,写完养成检查的好习惯。

  (4)会写的生字注意先观察在田字格中的占位,再工工整整的书写。

  (5)对于读书、背诵等一些非书面类的作业也要认真对待,每天按时上早读(时间20分钟)

  5、预习要求

  (1)课文读熟,并在课文中圈出本课要求会认和会写的生字。

  (2)能正确拼读会认和会写的生字,会认和会写的生字都能组词,口头组词两个。

  (3)如果是要求背诵的课文,要在预习时完成背诵。

  (4)带着问题预习课文,预习时结合课后习题要求来做。

  三、取得的成效

  线上教学实施以来,事实的确印证了我们的预设,我们的老师从名校同步课堂中深受启发,收获很大,从视频会议大家的讨论中足以证明,每次会议讨论都不低于半个小时,大家你一言、我一语,各抒己见,知多说多、知少说少,观察点不同,各有各的收获,凝聚集体的智慧以改进我们的教学,将我们绿源实验小学凝心聚力、团结奋进的教研氛围继承和发扬,这是令我们绿源人欣喜和骄傲的。

  通过加强教学常规,老师们的线上教学更规范了,学生的听课参与率与作业完成率提高了,学生的作业也写得更规范了。

  通过将名校课堂嵌入相结合的教学方式,学生的直播参与率高了,学习效果也明显进步。

  通过各种激励活动的开展,有利地激发学生的学习兴趣,一定程度上促进了学生的学习。

  四、遇到的问题

  目前,我们的线上教学方法和手段均已日趋成熟,但是钉钉直播网络仍然是不给力,特别是与学生连麦时网络会格外的卡顿,一定程度上影响了我们的教学效率和效果。另外,家长反映孩子看电脑及手机时间长眼睛疼,担心影响孩子的视力,这也是我们无力解决的问题。

体育期末总结6

  本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学

  校体育教学制度,工作总结《中学体育教师期末总结》。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下-体育教学新的规律。根据学期初所制定的.体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于05年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

  三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加20xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

  四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

  根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

  转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

体育期末总结7

  学校这学期对高中的体育课进行改革,我就改革后的体育课谈下自己粗浅的想法,首先课改后的体育课,让老师有教的内容,让学生有学习的项目,课堂的气氛活跃了很多,从而也能让学生真正意义上学到东西,在上跳绳课上学生和我说老师我长这么大都没跳过绳,他说自己以为跳绳就是会跳就行,没想到跳绳还有这么多的花样,同样在学习毽子的时候他们也有这样的感受,这让我感到十分的高兴同时让学生有了学习的兴趣,我就在给自己不断的打气要好好进行学习这样我的课堂学生才会喜欢,而我也找到了自己新的教学方法。新的教学给我课堂带来无穷的快乐和新的体验,下面本人结合自己的教学实践谈谈自己的几点看法。首先课程的实施是一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。

  1、树立“健康第一”的指导思想

  体育教师要树立“健康第一”的指导思想,利用体育教学改善学生的心理健康和社会适应能力,从而增进学生身心健康这一目标出发,引导学生掌握基本的运动技能,学会科学锻炼身体的方法,培养坚持课外锻炼的习惯,增进身体素质、心理健康和社会适应能力等全面发展。

  2、以学生发展为中心,关注每一位学生的健康成长

  传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以"一切为了每一位学生的发展"为最高宗旨和核心理念,要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康,把学生看成学生的主体,学习的主人,要以学生发展为中心,将学生的全面的发zhan放在首要地位。如,首先,根据学生的体能和体育基本技能的差异,确定教学目标、安排教学内容,让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次,关注学生的需求,重视学生的情感体验,激发学生的学习动机和兴趣,让学生在自主的学习过程中学会学习,享受学习的乐趣,养成健全的人格。

  3、转换角色,建立新型的.师生关系

  新课程要求教师从知识技能的传授者转变成学生发展的促进者,由居高临下的指挥者转变成合作型的师益友,使教学过程转变为是师生共同开发课程标准的过程。例如,在上跳大绳课时,我改变了以往惯用的教师讲解、示范→学生模仿练习→纠正错误动作,这一传统的"格式化"的教学方式,采用了让学生在师生共同创设的虚拟的动物王国运动会中,学习模仿各种动物的双脚起跳,双脚落地和双脚交替的方法。学生通过实践→思考→创造→发现→学习等步骤,在老师的鼓励和师生共同探讨、实践下掌握了动作技能。整个学习过程教师只是学生学习的引导者和服务者,在与学生平等的交往中帮助学生掌握学习方法,学生始终是学习的主人,教师在一旁起着鼓励、促进作用,如此合作教学较以往事半功倍。

  4、灵活运用各种教法和学法

  新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在合作学习中提高合作交流的能力。例如,《跳短绳》一课,过去教师一般采用传授式教学法和学生反复练习的方法来完成教学任务。在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试,取得了较好的效果。课前,激发学生大胆尝试各种跳绳的方法如大绳里套小绳的跳法,刚开始的时候学生觉得很难当我一讲解和示范后他们就不觉得难了,然后,布置学跳绳,比一比谁学得快的任务,让学生自由练习。练习过程中,一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练习兴趣,一方面,引导学生学习花样跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学。每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予表扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间十分钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我看看,面对学生的进步,我深感成功的快乐。体育教学方法层出不穷,有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣教学法等,从而改变单一的传授式教学方法,在教学实践中在灵活运用各种教法和学法,是新课改对教师的基本要求,体育教学内容的新教材,通过教师生动有趣的讲解和气氛渲染,很容易将学生带入想象的天地,非常有利于激发学生的创造性思维。在体育活动过程中,学生接触的情境越多,发现问题的能力就越强,设想的方案也越具想象。“见多识广”,不仅使学生积累了大量的经验,同时也培养和增强了学生创新的信心和勇气。

体育期末总结8

  结合幼儿园实行丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

  首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实,从开学初开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;

  二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

  其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》、《打保龄球》、《跳积木

  》等。

  中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法玩圈,套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

  大班活动传统的.民间游戏《老鹰捉小鸡》、《打鸡蛋黄》、《踢口袋》、《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

  这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

  再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制

  成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

  在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

  总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力。

  老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

体育期末总结9

  思想方面:

  这是我参加工作的第一个五年的结束,可以说自己在逐步走向成熟。思想上不再是那个初出茅庐的愣头青,凡事能从大局出发,服从学校领导的安排,尽心尽力做好本职工作,热心帮助他人。

  教学方面:

  在教学中抓常规,使学生养成良好的上体育课的习惯,并将德育教育渗透其中。让孩子们做事大气、不斤斤计较;鼓励班级的小胖子们不要自暴自弃,每个人都可以成为倒立小榜样。自己任教的六个班级倒立合格率均达到80%以上,其中三个班级倒立合格率均达到了90%以上。这个成绩的取得与班主任的大力配合分不开,在这里我也要感谢三年级组和二年五班的六位班主任,大家都知道三年级的小胖子比较多,如果没有他们的努力配合就没有今天的成绩。

  同时,本人在20xx年05月,我执教的《各种形式的跳》全国录像课评选中获一等奖;20xx年06月,我撰写的《跳绳》教学设计在东三省优秀教学设计评比中获一等奖。

  竞训方面:

  和跳绳队的孩子们一路走来很辛苦,从假期到现在都没有休息。

  即去年一校一品表演中取得不错成绩后,我们的一校一品队又得到了参加市区教师节表演的任务。教师节结束了,一校一品表演很成功,女生表现得不错。每一次表演都有不同的套路,她们记动作很快,还创编了许多花样跳法,还帮着我交小队员。这些我都看在眼里,记在心上。

  彩排时间很紧,孩子们站上舞台就马上记方位,互相提醒,说心里话我也很紧张,但是看见她们坚定的眼睛我的心稳了,因为我知道她们不会让我失望。

  表演回来后的每天早上我们依旧坚持花样跳绳、一跳双摇两队训练,坚持成为了我的习惯。每个早上都有孩子早早的等在操场,来晚一分钟都会让我感到羞愧,他们每个人都深深的感染着我。喜欢每天早上提着音响到操场,喜欢看着孩子们和着音乐花绳飞舞。就是这群争气的孩子,承担着随时迎接各级领导检查,参加各种演出的任务。今年“一校一品”的21个孩子中有11个就要离开学校,看着他们最后一次穿上表演服,挥舞花绳时我的心里多少个不舍,无法用言语表达。

  20xx年12月,区跳绳比赛如期举行,双摇队训练很长时间了,他们训练很刻苦,尤其是男生,刻苦的让我感动!

  他们跳的多了,腿疼了,我就会让他们别跳了,休息吧,可是他们非要跳,趁我不注意时在某个角落跳!头一次还要追着他们告诉不要再练了,少跳点吧!每次测试,如果测的成绩不好,他们还会要求重新测试。我表面上不屑一顾,心里却是满满的感动!说真的,男生的成绩已经让我震惊了,他们再不断的创造奇迹。偶尔我也会因为某个人成绩不理想而发火,但这完全是因为“既然我们付出这么多就一定要拿到相应的成绩,不能让汗水白流”。每当心情不好的时候,想想这些朴实的孩子我就会很开心,就会很喜欢上班!很喜欢工作!

  比赛结果让人满意,男生短绳前十名进了八个,女生比我预想的也要好,前十名进了五你们每个人都很重要!每个人的努力成就了一跳双摇的五连冠!得到区体卫处的信任,全部学生代表甘井子区参加大连市跳绳比赛,并获得团体第一名。

  这一年工作的结束,是我的.第一个五年的结束。看着这五年的心路历程,我知道我是幸运的。幸运的我有支撑我工作的校领导,幸运的我有一个温暖的体育组,幸运的我有一群不怕吃苦的好学生。他们让我摆正自己的位置,释然面对每一次挫败,他们更使我无畏失败,坦然面对每一个挑战,纵使种种条件使我无法成为最优秀的那个人,但我坚信我一定会成为最最努力的那个人,一定会的。

体育期末总结10

  时过的很快,不知不觉一个学期已经快要过去,体育课也接近了尾声。这样一段时间下来,还是有些感慨与想法的。

  其实刚刚开始的时候,以为大学的体育课会比较宽松,能有很多让我们自由活动的时间。结果第一堂课就让我彻底改变了看法。一个半小时的课程时间,安排得满满的,很是充实,根本没有多余出来能够偷懒的时间。而且一节课很快就过去了,也不觉得累,相反十分充实。只是由于太久没有锻炼身体,在第一堂课后身体整整酸痛了一个星期。这也让我意识到了上体育课的重要性,因为对于不太会花其他时间在锻炼上的我来说,体育课能让我适时地放松一下身心,也是难得的锻炼。体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。所以体育的重要性不言而喻。而对于我们这些往往会忽视体育的大学生们来说,上好体育课显得尤为关键。高中体育和大学体育有着天壤之别,不仅是在课程时间上,更是在于老师的重视程度与学生的参与程度。大学体育基本由老师指定任务,让我觉得更加充实,让我充分利用了课上的一个半小时。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的.影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。大学体育还能积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。

  从开始的三项测验,到1000m,再到最后测的长拳,在一学期的体育课里,我确实收获了许多,如毅力,坚持,还有永不停息的追求更高,更强,更快的自己。当然,一切的一切最终都是路在脚下,走一步再走一步。不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里。滴水石穿,贵在不懈的坚持。体育精神,我虽然不是很明白,但我能深深地感受到那种坚持,拼搏,追求的力量,那是一种梦想的芬芳吧。

体育期末总结11

  时光在指尖间流逝,回转一学期的工作,本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。

  一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物

  质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成

  健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的`培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到

  具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  三.每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以

  学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,

  课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时

  怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

体育期末总结12

  工作原则:以为学生服务为宗旨,团结一心、真抓实干,讲究实效、积极创新。

  1、组织本系学生“展我青春、现系风采”主题篮球赛。

  2、落实早操细则、考察大一早操质量、出勤率。

  3、组织本系学生参加院里的各项活动,如‘小蚂蚁’拔河比赛、趣味运动会。

  一、早操

  1. 工作效果:

  早操活动是高等学校体育工作的一项重要内容,是晨起后安排的一种有意身心健康的活动。

  但由于季节的原因,起床比较困难,希望大家可以战胜自己那一霎那的懒惰,给自己大学生活留下一个美好的回忆。接下来给大家叙述一下早操的不足,优点改善方法。

  早操的不足:

  1.早操出操效果不好,少部分学生即便来到出操场地周边,也在观望.

  (1)学生没有真正理解学院实行早操制度的要求、目的、意义.

  (2)系部、班级、宿舍、管理体系不完善,甚至好多班级在宿舍没有建立一定的制度

  (3)负责人的监管力度不够.

  2.宣传发动工作:各学院对出早操的意义和办法宣传不到位,使得学生对出早操抱有抵触情绪,学生出早操或出操不出力时有发生的现象,学生的积极性和主动性没有充分调动起来。

  3.有甚者瞒报虚报早操出勤率,这是一个关于思想和道德的严重问题,负责人应该严格视察.

  4.新生来自于四面八方,对体操的熟练程度不够,为此,负责人应该利用体育课,早操或课余时间教会新生做早操内容,让他们尽快参加早操运动

  早操的优点:

  它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。

  为促进学生身心健康,增强学生体质,培养良好的学生习惯,在大学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的成长理念,我校在学校大一年纪学生中实施早操锻炼活动,具体由学校体育部负责,系体育部负责实施,校团委学生处及各系进行积极配合,至今,在取得一些成绩的同时,但也出现了几个问题,需要我们改善处理。

  二、整改措施

  1.采取有效形式,向广大学生重申做早操精神,对学生明确提出按学院规定参加教育教学活动的具体要求。

  2.按建立行之有效的早操制度管理体系,并大力加强监督管理。

  3.体育部的成员每天应分组查勤,清点各班的实到人数,要做到实事求是。

  4.各班的班委应积极组织学生站队做操。

  5.早操的时间为7点10分,学生要求提前十分钟到场地整队,由各班的班委组织。

  6.切实提高早操的质量,对于个人不认真或不做早操的一律视为旷操。

  7.为了增强学生体质,加强日常管理,提高班集体的组织纪律性。

  8.加大宣传力度,提高学生对早操的认识,让学生更好的了解做操的目的和意义。

  它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。

  三、院拔河比赛

  为了丰富学生的课余生活,增强班级的凝聚力,学校在文化广场举行了拔河比赛,这次比赛是三局两胜的淘汰赛,而这次拔河比赛成为了我心中永远铭记的一段美好回忆。

  拔河是体育项目中最集中,最直接体现“上下一心,团结奋斗”精神的一项活动,一条长绳把一群人紧紧的连在一起,一声哨响,人人用力,在这短暂的.时刻,大家都为着一个共同的目标。进入忘我的境界,拔河奉扬的是一种“团结就是力量,爱拼才会赢“的精神。

  四、趣味运动会

  时间:20xx年12月6日下午

  地点:学院后广场

  参赛单位:电气工程系

  参赛人物:本系学生会主席程晓辉,体育部部长陈小辉,团支部书记黄健鹏以及各部门负责人,各班班委,各班若成员等。

  本次运动会我系参加了所有的比赛项目,最终获得团体第六名的成绩,通过本次比赛体现了我系“尚德尚能,永新永动”的系训精神。

  本次运动会我系成员积极参加,但是还存在一定的问题,以后就针对本次比赛我系的不足之处做出总结。

  1.电气工程系09级各班班委中未参加本次比赛的班级,及个班级负责人。

  2.由于本次比赛时间比较仓促,我系未能很好的组织本次比赛,在比赛过程中也得以体现,取得最后的成绩也不是很理想。

  3.通过本次比赛我们从中发现我系人员当中存在一部分不是很团结的西部成员。

  4.对比赛规则没有做到了解,所以在比赛中显示出我系针对本次运动会准备不充分。

  以上所述,基本上将我系在本次比赛过程中的问题都列出来了,发现问题后我们会在日后的工作中注意并能很好的去解决以上问题!功过本次运动会,我们从中也发现了我系体育部的不足之处具体如下:

  1.现场气氛

  2.比赛的安全问题

  3.人员组织

  这一系列问题,接下来我们应该善于去对这些问题做出很好的调整从而达到圆满的解决。

  本次院学生会以及学院体育部举办的学院趣味运动会已经落下帷幕!以上就是我系针对本次运动会进行的总结。接下来我电气工程系将针对本次比赛的问题进行调整,从而上其很好的解决,通过本次运动会我们将学到的新的东西欲动我系日后的工作及活的工作及轰动能顺利开展及圆满举行!

  五、系篮球赛

  为迎接大一新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活建设和谐校园,我电气工程系体育部于金秋十月利用课余事件组办的大一、大二篮球友谊交流赛拉开大幕。

  通过本次活动也暴露出一些问题,我们在组织、管理、分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确及时做好记录、统计、工作;赛前安排好工作,责任具体到人,以缩进适应期,增强比赛规范性、准确性。学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节有效的进行。

  优点:增强了同学们之间的沟通与了解,增进大一新生间的交流,调动大一新生的积极性,培养我系体育部的组织性,大一新生工作热情,及时做好后勤工作。大二学生谦让大一新生,弘扬友谊第一,比赛第二的精神。同学们积极配有各班拉拉队员为本班队员呐喊助威。

  缺点:组织人员不到位,裁判员比赛时现找,由于大一新生年轻气盛,进取心特强,在本次比赛中发生了很多口脚冲突,其中电气092和电气093的比赛中,双发火气比较大,导致比赛不和谐。电气091和电气081的比赛中,发生严重冲突事件,但是在第一时间内,我部将事情迅速解决并给予双方队员警告。在闭幕式时,准备不够充分,主持闭幕式大一新生可能没有当过主持人的经验导致颁发奖品时会场秩序混乱,使闭幕式草率结束。颁奖仪式前,没有指定好哪个老师颁奖和系部领导讲话,回顾这些缺点,我们也得到许多经验,在日后工作中加以改正。

  回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕。该经验在学生会中同样适用,在平日工作中各部成员只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更加紧密。加强各部处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心中树立更高威信,为今后工作抚平道路,让我们做的更好,让我系尚德尚能,永新永动的精神传遍整个渤海校园。

  六、机械系篮球友谊赛

  参赛队伍:电气工程系vs机械工程系

  活动时间:20xx年12月8日 16:00

  活动地点:院东篮球场

  活动目的:为了培养同学对篮球运动的兴趣及提升篮球运动水平,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流增进各个年纪之间的友谊交流与了解。

  活动过程:

  1、组织者向系部申请活动

  2、选取参赛队员代表本系参加比赛

  3、组织者提前准备计划书撰写活动目的,过程,意义

  4、选举出比赛场地,评委,裁判员等

  5、通知时间地点和比赛规则

  6、本着“友谊第一,比赛第二“的宗旨比赛

  7、队员在赛场配合愉快,赛出成绩,赛出风格

  8、啦啦队激情助威

  比赛不足:

  1、活动较仓促,准备时间不足

  2、队友配合少,没有明显战术,缺乏团队精神

  3、队员易受情绪影响

  4、对对方队员战术不了解

  5、比赛过程中失误较多

  6、医疗急救方面做的不足

  七、其余活动:友谊足球赛、联谊活动.

  关于体育部下学期工作计划:

  1.组织系篮球队参加院里的篮球赛。

  2.组织大一学生参加春季运动会。

  3.组织学生会成员早操。

  4.组织本系各班篮球赛。

  5.监督大一早操。

体育期末总结13

  我们的终极目标和宗旨就是、“全心全意为同学服务,尽己之力能搏得学生们的健康和发展其兴趣爱好和各项体育项目的圆满”。积极认真配合好学校,贯彻学校的军事化管理方针和锻炼为本的宗旨,积极开展各项工作,并逐渐加强自身的阅历和锻炼,同时也为别人更为自己一个发挥和展现自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献出自己一份真诚的心和力。

  在他会与学生会及老师的指导下,我们完成了一个又一个的项目,完成各项指标,取得了完美的成绩,再次工作总结如下、

  一、团委活动。

  1、开学庆新生晚会的场地布置和协调各部门的工作。

  2、对实习管理员、校牌委员的照例开会点名。

  3、团委学生会内部招新引进新成员的工作。

  二、活动。

  1、校运动会(彩旗队选拔,开幕式,拔河比赛,篮球比赛等各项目的实施和全程监督)。

  2、12.9运动会的'协调和配合各部门工作。

  3、全体学生会成员对全校老师和同学20xx年的祝福。

  活动培养了我们的兴趣,也培养了我们的品质。

  一、团结友爱,互帮互助

  二、努力学习,力争上游

  三、勤奋刻苦,认真做事

  四、服务同学,甘于奉献

  五、打造平台,勇于锻炼

  六、周密安排,激情十足

  其中收获很多,但仍有不足之处。我们会继续发扬积极向上的热情,克服不足之处,努力争取一个优秀的部门。

  临场应变很重要,人员调配等都要落实做好。既定的人,既定的任务,既定的事,由于天气原因,适时改变赛场的环境,并通知到位,事后要写好总结,积累经验,对下一学期我将带着我饱满的激情和经验投身于我的体育工作中去,去成就一个更好的部门,展现一个不一样风采的少岷学生会-体育部。

  我们感谢昨天,努力今天,展望明天……

体育期末总结14

  时光如水,转眼间这一学期又这样悄然而逝,体育部在这学期有着进步,也有着不足。

  首先,在院足球比赛中,我们依然发扬着友谊第一,比赛第二的精神,每场足球比赛的进行都很顺利。场上队员踢的火热,场下的拉拉队员也喊得起劲,气氛非常活跃。我们还克服着恶劣的天气,各班同学能够积极的配合体育部的工作是让我们最欣慰的。但是我们依然存在着不足。在赛前,由于体育部成员沟通不及时造成了一些失误,如赛前场上划线不直,球门没有及时摆正,队员没有准时到场等,这些都是我们今后举行活动应该注意的地方,也是必须改正的地方。 其次,在校女排比赛中,我们克服了种种困难,最终取得了第三名的成绩。今年的女排与往年不同之处在于,我们很多实力较强的队员都以“退役”,在优秀队员急于缺乏的情况下,我们及时向队伍中注入了新鲜的血液,大一的邹媛、胡静、潘晶成为了经管女排的新成员。她们在平时的训练中非常刻苦,也非常积极配合学姐的传球,她们在大二大三大四的老队员的精心指导下,水平逐步提高,在比赛中表现的十分优秀,成为了场上的新星。女排在王爽、祝慧民、金兰等老队员的带领下,努力拼搏,在科亚,应化等强队的穷追不舍下,顶住了压力,她们争取在明年的比赛中再创佳绩。

  最后,在校篮球比赛中,我们也取得了第三名,但是与去年相比确实有了很大的进步。体育部在赛前积极动员,从大一到大四选拔优秀队员,最后院篮球队在邵林队长的带领下,在韩晓东、孙膑、王耀兴、王博、刘新林、于勇等队员的积极配合下,在场上打出风格,打

  出水平,在与科亚的'比赛中,顶住了强大的压力,半决赛一路遥遥领先,虽然最后以三分的微妙之差输给了科亚,但是他们在场上顽强拼搏的精神却令我们所有的人为之感动和震撼。

  体育部积极配合队员的训练,需要我们做什么我们毫不犹豫的去做。及时给队员送水,队员受伤的时候及时送药,做好赛前赛后的工作是我们义不容辞的事。我们让队员在最没有负担的和怨言的情况下参加比赛,是体育部每个人最欣慰的事。篮球队的每一个队员都意气风发,立誓在明年的比赛中还要有更好的表现。

  这学期的活动在忙忙碌碌中就这样的结束了,体育部有着欢笑也有着泪水。记得有人说过,虽然第一次没有经验,但是对于体育部来说没有第二次,光有心不行,要用实际行动来证明。体育部的每一个都会用实际行动来向同学们和老师证明,我们是最棒的。在今后的活动中,体育部依然会秉着艰苦奋斗的老传统,积极配合老师和同学们的工作,改正以往的不好的地方,争取在接下来的各项活动中再创佳绩,为经管学院争得更多的荣誉!

体育期末总结15

  环境科学与工程学院的体育部在刚刚过去的上一学期里,取得了丰硕的成果,尤其在排球比赛和秋季趣味运动会中我们取得优异成绩,但也有美中不足的地方,所以对本学期工作进行了一番总结,希望从中找出优点和弊端,发现问题,及时改正,从而更好完成今后的工作。

  总结如下:

  一、校排球赛

  在本学期的排球赛上,我院虽略有遗憾,小组赛没有出现。但是通过这项比赛,我看到了我院同学们的进取心和集体荣誉感,身为体育部部员,更应带动大家为我院加油助威,相信明年会取得更值得骄傲的成绩。

  二、校足球赛

  总的来说,这次足球赛是取得了不错的成绩,我们要从中继承好的经验,吸取不足之处的教训,希望下一次的足球赛踢的更好。

  三、秋季趣味运动会

  在我校秋季趣味运动会上,在跳大绳、摸石头过河、团结协作、接力跑等项目上经过我院所有工作人员和运动员的共同努力,取得了优异的成绩,这确实让我们为之骄傲,但我们绝对不会满足于这个结果,还需要不断地超越。总结出以下几点经验:

  1、时刻注意运动会的下一项目,及时通知运动员做好准备。

  2、满足运动员的.正常合理要求,例如:保管好其衣物和个人财物,备水等。

  3、遇到突发状况保持冷静,立刻通知部长或副部,部员也应具备处理这些突发情况的能力。

  而对于体育部而言,这次运动会的不足之处在于后备选手不够,导致在某些项目上有些手忙脚乱。

  但从总体上来看,这次的运动会,体育部的工作还是很成功的,我们会再接再厉。

  四、万人长跑

  这项活动对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

  五、室内趣味运动会

  总体来说,本次和我学院文体部联合举办的室内趣味运动会取得了预期的效果,整场活动分为十个游戏,大家始终都保持着极高的积极性,既锻炼了我们的身体,又把趣味这两个字展现得淋漓尽致,并且团结了“我们这样一家人”,加强了内部各成员之间的联系。希望在今后学习生活中能够更多地举办类似的活动。

  以上便是本学期体育部的工作总结,过去的已成过去,不能更改,但我们会积极总结,不断改进,争在下学期把工作做到最好。

【体育期末总结】相关文章:

体育期末总结08-21

小学体育期末总结11-29

体育委员期末总结01-16

体育期末总结(热)08-22

体育期末工作总结12-15

幼儿园中班体育期末总结10-12

体育课期末工作总结12-09

体育期末工作总结15篇12-16

体育教师期末工作总结11-25