高三期末总结常用（3篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的高三期末总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三期末总结1
高三这一学期结束了，回首一学期的工作，有收获、有进步、有成长，在此我对本学期工作进行一下回顾，并从中吸取经验，为以后的工作积累经验。
一、思想工作方面
我热爱教育事业，始终以一个教师的身份来要求自己，无论是在教学工作中，还是在班主任工作中，我都是踏踏实实，兢兢业业的工作着，尽力做好班主任工作的每一件事。
二、班级管理工作
作为高三学生，我觉得最关键的在于细心，只有细心才能在教学工作中做到有的放矢，所以我把细心工作作为工作的重要点，我常常把关心问题放在工作中，在学生的成长中发现他们的闪光点，并及时的肯定和表扬，这样学生才有了学习的劲头，有了学习的劲头，有了进步的热情。
1、在学生思想动态上我经常发现问题，我会及时与家长取得联系，做到有问题及时纠正，有错误及时指出。
2、针对学生的特点，我会通过一切方式引导学生树立集体荣誉感，增强班级凝聚力，提高班集体的凝聚力。
3、在学习上，我积极主动，认真学习，不懂就问，养成了良好的学习习惯，成绩优良。
三、工作总结
4、本学期在高考中，我班的语文成绩在全级同年级中排名第一，有50位同学进入前十名状元。
5、我班在高考的基础上，又进入了第一名的好成绩，这样的'成绩，不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。高xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着过去高二的生活学习的压力，也面临着学习和升学的压力，所以，这就要求我更好的调整心态，更加的严格要求自己，及时调整学生的心理状态和学习积极性，以一种积极的、向上的心态面对学习和生活。
四、工作展望
6、学生思想方面的教育工作：
7）在高考中，我班同学思想比较活跃，积极上进，有较强的集体荣誉感，有良好的行为习惯，能够正确看待自己和他人的缺点和优点。在校内开展了“高效学习，快乐成长”的活动，以自己的实际行动营造了积极向上、团结和谐的良好班风。
8）在班级文化中，我会创设平等、友爱、和谐、融洽和谐的气氛，努力形成“班荣我荣、班辱我辱”的思想氛围。让学生在“乐学”中不断进步，在“乐做”中不断成长。
9、学生思想方面的教育工作：
10）在班级管理中，我以强化《中小学生日常行为规范》为基础，加强对学生的文明礼仪、安全教育、法制教育、心理健康教育、等教育。在学校开展的各项评比活动中，我班都有明显的进步。我班的学生有较强的集体荣誉感，班级整体水平稳步提高。
11）同学生相处融洽，能够融入集体。在班级中开展互帮互助活动，让学生在互助学习中不断取得进步，互相帮助，互相成长，互相促进。
12）注意心理辅导，加强学生学习心理辅导，加强学生的自我信心教育，使学生树立起正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
13）在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的缺点，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
14）认真布置和批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。在批改作业的时候，对学生的作业情况及时给予反馈。
15）注重学科知识的渗透，让学生的身心得到健康的发展。
16）积极推广素质教育。学习有关教育的资料，把一些有价值的内容巧妙地运用在具体的教学活动中。
17、对高三学生管理工作的措施
18）加强学生的思想教育，努力提高学生成绩；
19）加强对学习目标生的管理教育;
20）加强班级管理，培养良好班风学风，使之成
高三期末总结2
这学期，在教学工作方面，我认真的备、教，虚心向其他老师学习，不断地向学习，不断地提升自己。一学期的学习下来，使自己的教学水平有了很大的提高，现将本学期的教学工作总结如下：
一、学习方面
认真阅读了《教师职业道德规范》《给教师的一百条新建议》《陶行知教育名篇》等教育理论专著，积极参加了学校组织的教研活动。
二、师德修养方面
本学期里，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，认真备课上课。在平时的教学工作中注意不断总结经验，学习别人的优点，克服自己的不足。
三、教学工作方面
在教学方面，我认真备课、虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的`学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
上课时认真讲课，积极做好学生的思想工作，使学生能在愉快的气氛中学习。
我重视学生的思想教育工作，不分分单纯、浅认为，我注意发挥学生的主体作用，让学生多做少讲，多听，多看;多想，多写，多练。
四、班级管理方面
在这个学期的班主任工作中让我深深体会到，作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用课余时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立对学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩总分，及时地让孩子找到适合于他们的“位子”，及时地做好他们的思想工作。
五、成绩方面
这学期，我们班取得了很大的进步，班上的同学也都取得了不错的成绩，我也在这个过程中学到了很多，学生们的学习习惯、学习方法都有了改进，成绩也都有了一定的提高。但我相信这只是开始，我们的路还很长，只要我不断地努力，我们一定会成功，我相信，在今后的日子里，我一定会做好我自己的教育工作，做一名优秀的教师。
高三期末总结3
这一学期，我担任高三（2、4、5、6）班的化学课。我班共有学生42人。由于学生的基础和特长，我在教学方法上也有不足之处，因此也要加强学习，现将本学期的教学工作总结如下：
一、教学工作
1、在备课方面我坚持做到“五有”，即课前有备，课中有教。在备课时我认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受化学知识在生活中处处存在。通过实例进行分析比较，帮助学生进一步理解化学概念，掌握化学基本原理，增强学生的抽象能力。在教学中，有时候让学生动手操作，但有时学生上课没有做到，我会单独找他们回答问题。
2、在作业布置上我尽量让学生“有发必做”，但我觉得一直以来我作业的要求不高，在课堂作业量不大时，让他们有机会自己动手完成，培养他们的动手能力。
3、在批改作业方面我一直坚持全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
二、班主任工作方面
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
4、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
5、发挥“小”的大作用：大胆放手使用班，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
6、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的.教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
7、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
8、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
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