期末个人工作总结15篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的期末个人工作总结,希望能够帮助到大家。
期末个人工作总结1
在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、备课。
在教学中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改进教学方法;在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;对他们进行思想品德教育,教育优生帮助后进生。
二、上课。
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
三、批改作业。
学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。
四、听力。为提高学生的.听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
五、自身的学习。
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。
总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。
期末个人工作总结2
从“新大学生”到“新青年教师”,这一路走来,心里有太多太多想说的话。为领导和同事的帮助而感恩,为自己的成熟进步而高兴,为将来更好的发展而期盼。今年的教育教学工作我想从以下几方面进行总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、身为七年一、二班英语教师
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的.工作:
1、课前准备、备好课。积极参加集体备课,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。严格按照学校制定的教学四环节进行教学设计,备课授课。不懂不会的地方多向同
组甚至其他年组的老师请教,在反思中不断学习,在学习中不断反思。
2、认真钻研教材。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
6、做好课后辅导工作。七年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,
对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
二、身为七年二班班主任
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯第二个年头,本学期班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。加强班风建设,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是
班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
期末个人工作总结3
本学年学校团总支在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据 xxx---xxx学年度白沙中心校团委工作要点、工作计划,立足本校实际,本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠 定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团总支成员加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团总支成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
初中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实。为此团总支加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象, 校团总支严把新团员入口关, 对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团总支提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传, 指导学生学习团的有关知识, 明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设和天气等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能顺利、正常进行。但团总支通过“讲文明,促和谐,争做合格中学生” 为主题的开学典礼曁表彰大会,并举行校园艺术节书画展曁庆祝中华人民共和国成立 xxx周年等活动进行爱国主义教育活动。
2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动9 月 10 日下午,校团总支组织学生观看爱国主义教育片,各班级团干部也参加学习。这不仅是一次德育教育, 更是一次心灵洗礼, 爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。在广大团员青年中积极开展爱国主义知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。
3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期团总支能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传团的各项活动。
4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动
(1)“我与祖国共奋进”征文评选活动为庆祝新中国成立 65周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟 大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观, xxx 年 9 月以来,根据团市委部署,在我校学生中广泛开展了以“中国梦我的梦”为主题的征文比赛活动。
(2)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十五周年”系列活动为庆祝新中国成立 65周年,为了弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我校结合学校实际组织系列庆祝活动。
①看“百部爱国主义教育电影”。 国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义 题材电影, 同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片, 并对感触最深的影片写出观后感,对学生进行爱国主义教育。
②国庆前夕组织学生进行升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立 65 周年。 一学年来,我校团总支不断探索更加科学、民主的'管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团总支的共同努力,我校团总支工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。 但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方:一是我校团队组织工作方式、 方法应倡导以工作争地位。 思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实际情况,联合学校职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动过程中留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。 如我校开展的建设校园文化活动, 在教室、 校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。二是进一步加大团员常规管理的深度。
下学期我们将进一步加大团员工作深度, 细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团总支的工作能做的更细、更实,真正发挥团总支的检查督促作用, 同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导, 促使团组织真正为学校服务。三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。四是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间,很多教育活动没法开展,下学期团总支教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。五是没有充分调动团干部的工作积极性, 今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织 的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。
总之,一学年来,学校团总支虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
袁店学校团总支xxx-2-8
期末个人工作总结4
时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏.一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长.。
在这学期里,作为秘书部成员,我主要是负责会议记录、
考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。
在这个学期里,我接触到更多团总支学生会的成员们,每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西.对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的`利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部,他们都很尽职尽责,默默奉献自己,让我感到惭愧,自己是做得多不么不足啊。
作为学生会的干部,我知道要做个有心人;高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的,要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切.工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心.如果不端正态度,工作是做不好的。通过在学生会的工作生活,我觉
得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲,工作需要动脑子的,要细心观察,寻找方法。
我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录,导致打错了通讯表内容,浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知,影响了活动工作。我意识到自己问题所在,工作还不够细心,今后我努力改正缺点,把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。
只有总结好过去,才能更好的提高自己,更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面,所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见,指出我的缺点,才能让我有更多进步。
谢谢!
期末个人工作总结5
在学校领导班子的正确领导下,在全体教师的共同努力下,学校的教学工作得到了顺利开展。为使下学期的工作更上台阶,取长补短,本人积极认真参加培训,认真学习,学以致用。时时处处严格要求自己,以“为人师表,教书育人”为工作准则。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,现将具体工作总结如下:
一、教学工作
1. 开拓创新,不断改进教法
在学院鼓励不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新的教学思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了适合学情的教学方法。在平时的教学中曾多次组织学生把课堂搬到教室外面,亲自做示范,对学生进行实践性教学。
同时,20xx年10月17日晚上7点到9点在C栋教学楼给06级动画和环艺专业的同学做了一次讲座,讲座题目是“结构素描及速写技法”。由于我们上的课是新生的课,开课比老生晚一个月,在这一月的教学工作看来,学生的表现比较好,同学们都能够很认真的钻研问题,尤其开学这个阶段我们解决的主要是透视问题,相对比较难一点,同学们学习很积极,上课也很认真,从来没有上课迟到的现象发生。
2.精通业务,不断钻研
我工作虽忙却不忘学习,我不断钻研教育科学,熟悉学科教学。我深钻教材和相关资料,认真备课,精神饱满地投入到教学工作当中,学生能够经常来我家探讨问题,我时常给他们辅导,因为我知道他们更需要别人的关心。工作之余,听课10节之多,虚心向各位优秀教师学习教学经验。为了能上好每一节课,我牺牲了大量的休息时间投入到搞创作上,并出去采风学习,提高作品质量和教学水平。
二、育人工作
在坚持教好书的同时,我从来未放弃过育好人。工作以来,我一直以“教师无小节,处处作楷模”来要求自己。工作、生活中,我处处以身作则,做好的表率,始终贯穿着“严”和“爱”这两个字。这使我在教育教学工作中取得了较好的成绩,所任班级、班风、班貌良好,成绩优异,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀生。例如:06级动画一班的郑菊华同学,因其学画时间只有两个月,基础比较差,通过交谈、鼓励并亲自示范,使他认识到自己还是可以学好的,重新定位了自己。现在他已经是班里进步最大的学生。
面对我的学生,我想了很多,经过这一个月的努力,我通过与学生交谈,故事说理,在班中树立榜样,结合学科渗透、批评纠正等方法,学生到课率高,作业完成情况好,班干部各尽其职,学着自己管理自己。
同时,还利用星期天(12月3日),带学院美术协会的学生出去到绵阳市圣水寺写生,一天下来虽然很辛苦,但同学们都认为收获也很大。同学们都希望多组织这样的活动。学院美术协会是学生自发组织起来的一个团体,面对这么一群好学的学生们,作为教师,我觉得为他们教授知识是应该的。
三、加强交流、学习
本学期以来,积极组织教学,加强交流与协作,主要工作具体如下:
(一)参加由教学部部长李景方教授发起、赵雪伟主任主持的艺术大赶场活动。在这六次艺术大赶场活动中,在场的老师都发表了自己的看法和艺术见解,这不仅给我提供了互相学习、交流的机会,使我在交流中不断提高自己,而且对我今后教学水平的提高及教学工作的顺利进展起到了很大的促进作用。
(二)20xx年9月9日,同赵雪伟、张辉等老师参加绵阳美术家协会的座谈会,与上海戏剧学院副院长、华东师范学院博士生导师张定钊,中国美术学院、上海分院的教授张立友及绵阳本地的知名美术家就美术方面的问题进行交流、学习。
(三)20xx年9月24日,到绵阳市文联观看川陕鲁篆刻联展﹒四川作品展,共同探讨篆刻的注意事项及方法技巧。同时还观看孟升、赵伟书画作品展,及李川猴、何意富教授组织的学生习作展等近20次展览,从观看师生的.创作来启发自己,不断提高教学。
(四)积极参加学术讲座共计10多次,通过这样的交流学习,不仅提高自身素质,促进专业化;而且在教学方法的改革等等方面的认识都有了进一步的提高,更利于指导本人开展教育教学工作。
(五)上课之余,坚持每天画画,在这学期来,创作了大量的作品,其中中国画作品《香卢寺》于20xx年10月参加四川省举办的青年画家美术作品展览。
(六)近来,响应院学术委员会的号召,课余大量时间用于学院编辑《师生作品集》的筹备工作,包括筛选学生优秀作品,拍照,修改照片,排版等工作。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民教师教师的责任,与深感一位人民教师的光荣。作为一名教师,我将以永不停息的姿态奔向未来的教育事业,立足提升,永不停止,终生保持着不断学习,从书中学,从实践中学,学同事,学同学;以书为友,以大师为友,以文明为友;勇于进取,不断创新,争做学科的领头燕,发挥一名教师应有的作用。
我是一个青年教师,还有缺点和不足,但我会以高度的热情投入到工作当中,提高自己的艺术修养,不断充实自己,为学院发展尽力。
期末个人工作总结6
忙碌而充实的一学期,转眼间到了期末,回想这一个学期的工作,感想很多,现总结如下。
一教育教学方面
本学期,我担任的是二年级五班语文和班主任工作。二年级的孩子已经有了一年的在校学习经验,他们已经熟悉了学校的生活学习方式,养成了基本的学习习惯。这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力,但是,自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。由于个体的差别,有的孩子稍微好一些,而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度。二年级学生能够有效地连续学习30分钟相当不易,学习一段时间孩子便想出去玩一会儿,这是很正常的。不应该对孩子过于苛刻,能基本完成学习任务即可。
1、认真备课
我认真参与教研,多听教研室关于新教材的解读专项讲座,采取相应的预防措施。争取把握新教材的教学方向,仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何安排每节课的活动。今后每节课我都要认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的内容弄清楚,
2、积极上课
课堂教学重视学生的习惯培养和能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
3、辅导与作业批改
要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,我经常利用课余时间给学习有困难的孩子辅导。4、教研方面积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的'教研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真书写课后反思并及时上交。
二、班级管理工作
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。
1、人人有事做,事事有人做在班级管理方面,采取责任到人,权利分散制。班长负责班级整体工作,比如卫生、纪律。下面每天都有值日小组长,具体负责卫生、纪律、上操带队等等细致工作。下面每个组员做卫生时,负责那扇窗户,哪块地面,全部进行划分。做完卫生,小组长进行检查,不合格再做。组长全部检查合格由班长进行检查,哪块卫生不合格,组长再找相应组员整改。
2、强化常规训练要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。在我的训练下,现在我的班上有无老师都能作到安静有序的做作业,都能够在班级小干部的带领下进行学习。
三、努力方向
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到能讲公开课,为学校争光。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,少一些粗暴。使他们在各方面有更大进步。也要注意与家长相处的方式方法,努力构建和谐的家校关系,避免与家长产生矛盾。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。今后的道路任重而道远,需要提高的地方还有很多。要把精力多放在教育上,争取做一个学生喜爱、人民满意、领导放心的好教师。
期末个人工作总结7
时光旅行,一年的工作即将结束。在这一年里,在旅行游玩和老师的热心支持和帮助下,作为新教师的我认真做好旅行工作,积极完成学校布置的各项任务。
一、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了旅行的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对旅行的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的旅行,他们的.兴趣、需要、方法、习惯,学习新旅行可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何旅行每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使旅行产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学旅行的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能旅行游玩作业,有的旅行抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对旅行的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或旅行游玩衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱旅行,平等的对待每一个旅行,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
二、工作考勤方面:
我热爱旅行的事业,从不因为旅行的游玩耽误工作的旅行。并积极运用有效的工作时间做好旅行分内的工作。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有旅行,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的旅行教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为旅行的明天奉献自己的力量。
期末个人工作总结8
20xx年上半年送走了一批毕业生,下半年接任了英语新教材四年级的教学工作,加上教导处的琐碎工作,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,但在学校每一位老师的帮助下,以及和每一位老师的共同努力下,我在教学和管理中都取得了一些收获。
一、努力成为优秀教师。
在教学中要让学生喜欢、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,我始终要求自己做到以下几点:
1、完善师德。
“德高为师,身正是范”,这是济南师范的校训,作为济南师范的学子,我工作以来一直这样要求自己。为人师表,以德为首。“没有爱就没有教育”,魏书生、李镇西等著名教育家无不诠释着这一点。在工作中,首先我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,践行着“让每一位学生都能获得成长”的誓言。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。
2、虚心学习。
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在20xx年,我阅读了《爱心与教育》、《李镇西班级管理日记》、《帕夫雷什中学》、《新教育》、《陪孩子走过小学六年》、《陶行知文集》、《学生第一》等书籍,在这些书的阅读中,我做了大量的读书笔记,认真撰写了60余篇读书感悟和教学随笔等博文,这些将成为我教学工作不竭的知识来源。
3、锤炼业务。
作为历城区小学英语学科带头人,我能主动地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在新课表学习的基础上,我以转变学习方式为抓手,在英语课堂教学中渗透新理念。通过设计学生评价试题,落实新课标的学习收获。
二、努力成为勤勉的管理者。
作为教导主任,我努力做到以下三点:
1、合作意识。
在工作中,我以求真务实的科学态度,顾全大局,多学他人长处,干好本职工作,努力协助其他部门做好工作。现在的我在生活中既懂得“高山仰止”,更能倾听“溪水静音”。
2、服务意识。
教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的,我更应该牢固地树立服务意识。学期初的安排教师任课、安排课程表、制定学期计划等工作,往往是一次一次的`不眠之夜。在工作中我能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和老师们的要求。
3、研究意识。
在管理中,我是从课堂教学、学科常规检查和质量检测中,捕捉研究专题。对于个性问题,引导教师反思;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织全体进行研讨。在本学期的教研中,我们组织了全校的“课前3分钟”研究,在语文学科中,我们组织了“经典诵读的实效性研究”、数学学科中,我们组织了“建模研究”等。在语文组课题“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”和数学组课题《小学数学网络课程资源开发与应用研究》的研究中,也促进了教师的成长。
在教学和管理中,我两方面工作都不误,为努力实现自身专业发展和管理经验的提高而不懈努力!在这些工作中,我取得了一些成绩,而这些正是因为我“认真做好每一件事”!
小学教师期末个人总结大全4
时间如白驹过隙,转眼间来到汇波小学已经一年了,这一年对我来说是短暂而又漫长的一年。说短暂是因为感觉时间过得好快,刚进校时的情景历历在目,站在讲台的不知所措的窘境还清晰可见等等一切都像刚发生。说时间过得漫长是因为感觉这一年从未停下脚步,一直在路上,拼搏学习,马不停蹄,忙忙碌碌帮助我快速成长。反思这一年,现将教育教学工作总结如下:
课前我认真备课,研究教材,遇到问题及时请教有经验的教师。在领导、同事们的关心帮助下,我的课堂教学效率日益提高。工作一年,我先后参加了历下区电教评优课,《1000以内数的认识》获得二等奖,在历下区小学录像优质课评比中获得一等奖。本学期更是在韩校长、傅校长、邱主任、教研室李老师以及同事们的帮助下参加了“泉城学片品德智慧教室翻转课堂教学研讨会”的一节展示课。与裴晶老师、张文君老师、杨超老师以及刘斐老师共同制作完成了六上关于《圆》的系列微视频。在成长的路上离不开不断的学习,工作一年来我累计听课超过100节。自学小学科学,管理科技活动室,开展科技活动小组。参加电教站培训,学习心理学等。课后我认真批改学生作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
并注意做好后进生的辅导。在日常教学和检测中发现问题,及时对有问题的学生进行课后辅导。
我相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只要不断努力,一切都会越来越好!
期末个人工作总结9
日月如梭,蓦然回首,我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任八年级103班的语文教学工作,同时还担任五年级13、14班的科学教学工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予了很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。
1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的`教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用休息、自习的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
5、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我经常借助周记来了解他们的内心。有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受,当得到我的细致回应后,他们会大受鼓舞,渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入,甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语,要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教,而是真的能从他们的角度理解他们。现在,周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。
反思语文课堂中的几种现象:
1、自主的价值在于学生自主的选择学习内容、学习方式,但这一切的前提是,教师的主导一定要在事前有了足够的铺垫,学生已经知道自己应该学什么。
2、探究最重要的是要避免事事探究,对一个问题能从不同的角度探究,探究既要注重过程可也不能忽略结果,探究的目的是为了问题解决。
3、盲目活动很可怕。虽然新课标强调对话,认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程,但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论,一个交流接一个交流,学生个体阅读、思考的时间和机会太少,特别是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉,最终影响学生语文素养的全面提高。
4、课本不能丢。不能拿着新课标中提倡“否定‘课本中心’”的说法当尚方宝剑,完全忽视文字本身所承载的价值观念,文化背景,去追求所谓的“新意”“创新”还有什么意义?纯粹的“大胆的说”进而“编造的说”而完全忽略文字本身,忽略文字的背后,语感和语言的挖掘从何谈起?
以上内容是我从教以来在教学工作方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。
期末个人工作总结10
时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。
本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调,同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,注意安全。升入大班,我们组织幼儿学习了大班广播体操,并开展了年级广播操比赛,我班取得第二名。幼儿做律动、做操时动作比较协调、整齐。
常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温,作好记录,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对
幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理,加强幼儿的自控能力。
在教学活动中,我们结合了各个主题教育展开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“快乐的六一”、“炎热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要尊敬妈妈、关心热爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,祝贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼儿的知识面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到未来农林大世界春游,让幼儿在大自然中寻找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天;在“快乐的六一”主题活动中,我们又举行了园内的首次运动会,让幼儿在锻炼身体的同时,又感受到“六一”的快乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿积极参与,也取得了非常好的成绩。通过这些丰富多彩的
活动,幼儿的语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。
游戏是幼儿在园的主要活动,幼儿的各项能力也在游戏中得到了充分的体现和提高。根据本班的实际以及幼儿的身心发展情况,我们开展了主题丰富的创造性游戏,开发幼儿智力的智力游戏等等。在上学期的基础上,我们在创造性游戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参与游戏的积极性很高,游戏的能力在原有的基础上有了很大的提高。如在娃娃家游戏中,幼儿能互相协商,分配角色,一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照顾宝宝,甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本领。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店游戏中幼儿的分工合作也十分明显,每个人都有自己的工作,如厨师负责煮,服务员能非常热情的接待顾客,为顾客服务,加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨,收银员也能做好自己的工作,为顾客结帐……在游戏中幼儿交往的面很广,不只局限于自己所参与的游戏主题,幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等,并且能主动的与里面的同伴交流。通过这学期的游戏,幼儿的交往能力、动手能力以及团结合作能力都有了很大的提高。
在幼儿开展活动中,我们也不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,
幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。平时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的'好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到十分高兴。
同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动,活动中组织幼儿参与各种娱乐节目,幼儿积极性很高,游戏中充满了幼儿的欢声笑语,幼儿也变得活泼开朗起来,他们也越来越喜欢幼儿园生活。在平时活动中,我们也组织了各种好玩的娱乐活动,如玩套圈游戏、摸人游戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中,各项能力也得到了全面的发展。另外结合各个主题教育、节日教育,我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲手布置每期的主题墙,布置节日中的活动室,制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中,幼儿的动手操作能力、审美能力得到了很好的提高。
本学期,由于“非典”来袭,我园实行封闭式管理,这对我们做好家长工作也增加了难度,但我们也不为此放松,发放各类告家长书,使家长及时了解幼儿的在园情况。在“防非”时期,家长们能配合我们的工作,每天给幼儿测量体温,加强对幼儿的卫生教育,做好幼儿的个人卫生,以及节假期内的外出情况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施给予充分的肯定与支持。同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。
本学期的工作即将告一段落,但不代表我们的工作就此打住,在今后的工作,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们两位老师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步,这也是我们以后工作的目标。
期末个人工作总结11
进入初三以来,本人坚持出满勤。认真学习党的教育方针,学习语文课程标准精神。按时参加各种政治学习,参加校级、区级、市级语文听课评课教研活动。
为了更好地转化差生,我以个人的名义电话邀请了12名学生家长到学校,共同探讨其子女的教育问题,受到家长的普遍欢迎。粗略观察,此事过后,差生上课的纪律有很大的改观,只是学习兴趣依然低落,他们还是找不到前行的动力。此事让我很苦恼。他们懒于读书的言行,体现在每个学科的学习上,而不是只反映于语文科。这让我原谅了自己。
为了促进语文教研组向课堂要质量,我印发了几份教研材料给组员,内容涉及多方面的内容,比如如何教给学生写日记的方法,如何正确拟定单元考试试卷,如何胸怀祖国教育事业等。能及时制定各项计划,并按要求落实到位。担任备课组长,能安排组员及时出好提纲和试卷,淡定地应对各种考试和上级检查,不出差错,不误大事。
个人教学一如既往,对得起教师的良知,对得起孩子的父母,对得起学校的重托。具体表现如下:
备课时往往把自己当学生,设身处地,时刻想着“学生的难点会在哪儿”。上课中,人格上与学生平等,纪律上和学问上高于学生。驾驭课堂游刃有余。教学过程中,更多是采用冷处理的方式解决学生的'纠纷或起哄。课后经常反思教学得失,不断改进教学技能。重视学生学习态度和学习心理探究,总结出当代孩子共同的心理病——好逸恶劳,是致使他们厌学低分的罪魁祸首。
从所任教的两个差班学情来看,学生对分数抱可有可无的态度。或许其学习方法不够科学,或许老师抓落实不够用力,或许班级学习气氛不够浓厚,或许学生记忆力不够得力,或许上课进度过快,或许试卷题目灵活而学生思维死板,……,总之,学生的课堂纪律好很多了,但语文学习成绩不容乐观。今后,应深入学生的学习过程,了解其缺漏形成原因,端正其不良的学习心态,为中考打个翻身仗而做出不懈努力。
期末个人工作总结12
站在岁末,回望过去的一学期,工作的点点滴滴在心头浮现,那些琐碎的故事充实着我,展现着细微的力量。那些磨砺和锻炼,让人成长,让人积淀。初进学校的那种简单,渐渐转变为承担工作的勇气。此时此刻,不是一学期结束的尘埃落定,而是深深感到新一年工作的重担又向我们发出召唤,为了能保质保量的完成工作任务,我必须在在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在院及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我们学术部开展了一系列活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强大一新生对大学生活的熟悉和适应而努力!先我将这学期的工作总结总结如下:
一、参加招新
招新工作是每个集体都必须做好的任务,他关系到集体以后的发展前途!院里招新时是以每人交一份简历开始的,经过书面简历的筛选才能有机会进入初试,初试时需要进行自我介绍并回答面试官的问题,两轮的优胜劣汰之后才能进入复试,复试时五人一组合作处理问题。过后便择优录取,随后还有一个月的试用期,这个过程可谓是步步惊心,历经磨砺,更有历练。初试时作自我介绍,我觉得自己的表述和简历上写的有些重复,说得有点嗦,没有重点,所以以后要多补充学习面试与演讲技巧,要学会推销自己。复试中,我积极发言,努力思考,自我认为表现不错,应当继续努力,其实这些都是自信和积累的展现。试用期中,主要的工作是自习检查活动和运动会的相关工作(详细情况下面会详细介绍),我能够做好负责的做好本职工作,并尽可能的帮助其他人完成工作。如此,才顺利成为信息院团委学生会学术部的一员。
二、运动会
初进大学,对运动会的期待蛮大,先是院运动会选拔运动员,然后是各个运动会的准备工作,开幕式表演策划、抱球跑训练等。
表演策划大家集思广益,通过上网查视频资料,我也上交了一份策划,没有被采纳,我觉得我的策划存在很大问题:首先,格式不对,不会用正式文体表述:其次,我的策划不新颖,太简单,和去年的开幕式表演基本一样,没有创意。我认为自己需要多学习,学习写策划书、学会创新思维、打破思维定势。抱球跑训练由我们部负责,训练期间,每天六点二十从床上爬起,赶到操场组织运动员训练,同时我自己作为运动员参加训练,完后就就赶着去上课。那一段时间紧张劳累,我们辛苦的练习也换来了成功的喜悦,虽然我没有参加正式比赛,但是回想起来,却是那么充实。我也为自己的坚持而感到自信。
运动会期间,哪个大一新生会想到是如此冷清,没有观众,只有团学会工作人员忙前忙后。说实话,那几天很累,每次有任务时,确实不想去,但是我觉得既然选择了,就要做到底,不放弃。我抛开不愉快,投入工作,负责好我带的运动员并管理好号码簿和运动服,也为运动员呐喊助威,为他们的成功感到喜悦。最终我们院取得了佳绩,我非常开心。其实只有真正地融入,才会发现那半边天的精彩。
这些活动,锻炼了交际能力,结识了好多新同学、学长学姐,增加了胆识和自信,相信这都是我宝贵的财富。
三、集体自习
首先是设计表格,我用Excel做了一张,最后见到曾惜做的,发现自己做的好差劲,最重要是枯燥的形式,而曾惜使用简单的水印效果使得表格十分可爱,有活力。这是我值得学习的地方。同时我觉得自己要多练习各种办公软件的操作,以方便今后的工作和学习。
其次是负责收取各班自习策划,联系学委班长做好集体自习工作的安排宣传。接下来就是正式投入自习的检查工作,我负责的是9、10及19、20班,我尽量保证每周每个班三次自习我有两次是去检查的,并且和学位班长谈话交流,让他们组织好自习活动,保证大部分学生参加,但是还是成效不大。也许这不是检查的次数多不多的问题,而是要通过和班长学位的.联系交流配合努力做到改变大家的态度,让大家认识到自习的重要。我觉得以后的自习活动可以请学长学姐去发言指导,这样就能发挥榜样的力量。
这次活动,没有什么大任务,但是在细微的行动中,可以看出一个人对待工作的态度,虽然无味,其实也结识了好多其他班委成员,在工作中,处理各种问题,不仅展现了学术部的风采也是对个人的肯定。
四、破冰活动
由于我们部门有学长带班工作的紧急工作,就没有排练节目,仅仅只是在科实部的节目里打打小酱油,但是打小酱油,也给我们的生活增添了靓点。其实我觉得,我们还是能够抽出排练时间来展现部门风采的。
五、学长带班
1.招募活动及宣传工作。
活动准备时,我和汪倩文合作制作了一个简历箱,可爱的QQ头像微笑不断,是对我们合作的肯定和嘉奖。海报宣传期间,我除了做一些细微的杂琐事,主要负责海报的文字内容。我能够及时的完成并被采纳,是我很高兴的事情,看着自己的文字在那里熠熠生辉,甚是喜悦。可是我突然觉得自己做的好少,只是书生之事,提笔之间而已,其他人却跑前跑后,不辞行苦。2.学长带班启动仪式。
开了大大小小、多多少少的会议,最终成果一锤定音,真是台上一分钟,台下十年功啊!我努力用文字展现活动,大家的东奔西跑让我感动,我在活动中努力完善大家的工作,查问题纠错误,帮小忙写表格,虽然琐碎,但能为部门工作献出自己的力量是我的责任。
时间很长,付出很多,收获也很多大家的努力让我明白,坚持就是胜利,付出就有收获;每一次的汗水和笑脸让我体会到,当你真正融入一个集体时,你会发现,她的悲伤和欢乐就是你的悲伤和欢乐。
时光如梭,经过一系列活动,我明白了很多:
1.学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取更大的成绩。工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。站在时间的这一端倒回去看,不到四个月个月的经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。
2.作为学术部的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论资历,我们都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,我们要为自己创造学习的机会,部门里的的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。
3.俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。我们无论身处在怎样的环境里,都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,微笑是必须的。
昨天悄无声无息地走了,留下思索和回味,今天就在眼前,提醒我们抓紧时间去学习、去充实,明天即将到来,为明天做好准备就是把今天做到最好。学术部的工作就是为大家的学习生活添砖加瓦,下一年,让我们相约在又一个精彩之中。
期末个人工作总结13
望着孩子们渐渐地成长,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期在我们三位老师的共同努力下根据园内安排,结合班级计划,各项工作开展的还不错,回顾忙碌,紧张的一学期转眼就过了,但耳边却还是孩子刚进来是的热闹声,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多。各方面进步也不错。但我会总结过去了工作经验,以便更好提高自己各项工作水平。
一:班级分析情况
本班人数共30人,19名女生,11名男生,大部分幼儿年龄都在6岁左右,在学习上孩子们都还比较认真,特别是奥尔夫音乐,美术等方面都比较感兴趣。经过老师的督导和培养,现在大部分幼儿的生活习惯都有了很大的提高。
二:教学工作
本学期我教幼儿阅读,写字,手指算,语言,奥尔夫音乐等各方面知识,为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿进行了独立性的训练;通过谈话,故事,社会实践培养幼儿的独立意识,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都收到了不错的`效果,相信孩子们到了小学一定会有更大的进步。
三:安全工作
1.每天利用空余时间教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全和自我保护能力,不吞食异物,不玩火,水,电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发现危险时,会大声呼救。教育孩子并教育孩子们正确的自我保护的方法。2.每天晨检,不让幼儿带危险物品入园。幼儿的药品写上名字交给园医。
四:积极做好家园沟通
作为副班的我会经常打电话给家长,了解幼儿的情况,提升对幼儿的关心,与家长分担教育责任。当发现问题,第一时间与家长联系,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿的身心发展很在意。平时,热情对待每一位家长,接送孩子的时和家长聊上几句,了解一下在家幼儿的表现或关心幼儿的身体情况,让家长也感觉到非常的温暖。
本学期虽然很忙也很累,但收获当然也不少。在工作中我享受到了喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业绩素质,大胆的创新教学方法,虚心的向有经验的老师学习,力求今后越做越好。
期末个人工作总结14
日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在团委这块令人瞩目的平台上做的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。自从我被选为副会长以来,我注重个人能力的培养积极向上。立足学校,服务同学,奉献社会,热忱的投身于青年志愿者协会的行动中!“奉献、友爱、互助、进步”这也是我做为志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在青年志愿者协会上做的更好、更出色。
在思想成长方面:在每一次的例会里,在那里我们扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在那里还有学长和老师很多的经典语句,例如:“做个有心人”;“高调做事,低调做人”;“细节决定成败,态度决定一切”等等。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。
在学习和生活中:看着团委里面个个都是品学皆优,并没有因为工作而耽误了学习,因此在学习上我有很大的压力。但是我会把压力转化为动力。所以我要忙起来,忙学习,去充实的过好每一天,做为青协的副会长,自然我要带好我的学弟学妹们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。
在这一学期的工作里:因为学习上和工作有点冲突,所以这学期我没有组织活动,在协助其它部门的`工作里,在这方面我做的还不到位。开学时我们开了本学期的第一次会议,布置了这学期工作,本以为本学期活动很多,但是因为甲流,很多校外活动无法正常开展。学期末参加了系学生干部培训,让我的服务意识、责任意识、全局意识有了很大的提高,也让我的组织协调能力、交流沟通能力有了加强。但是自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。在工作和学习的时间上我可能安排的还不够好,需优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
总之,因为做为机械系青年志愿者协会的一员,在今后的工作和学习还有思想上,我会更加严格要求自己,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契。争取取得更大的成绩。
期末个人工作总结15
激烈和全面战斗的学年就这样结束了。回顾学年的工作,我想说的太多了。这个学年,我一直在两个班教语文。感觉自己责任重大,不敢放松自己。而且今年的学生是我们学校这几年学生比较差的一个,有很多东西需要补的很差,教学任务很重。但是通过一个学年的师生共同努力,我和学生的关系处理的很好,提高了学生学习语文的兴趣,取得了很好的学习效果。你可以完全完成教学任务。总结如下:
第一,意识形态方面:
作为一名教师,我可以注重自己的道德修养。平时积极参加各种学习和会议,经常注意阅读报刊杂志,努力掌握最新的教育动态和信息,学以致用,随时调整自己的方向,让自己随时跟上时代的发展,符合素质教育的要求。在以身作则方面,要严格遵守“中学教师职业道德”,言行谨慎,不忘以德育人,坚信教师无细节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教学经验的增长,我们越来越符合老教师,敬业爱岗,不知疲倦地教人。能爱学生,关心学生,对学生要求严格,有说服力,努力使其成为具有综合素质的新型人才。本人教育目的明确,态度端正,学习业务积极上进;工作认真负责,关心学生,关心学生,为人师表,有事业心。
二、教学方面
在过去的一个学年里,我认真备课、听课、评课,及时批改和批改作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生在学习中有所收获,不断提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。
1.提高教学质量,关键是上好课。
为了好好上课,我做了以下工作:
(1)课前准备:备课。
(1)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。
了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(2)上课情况。
组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生注意力保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的`课堂氛围。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置作业,越来越少,越来越精,减轻学生负担。
(3)提高教学质量,还应做好课后辅导工作。
学生爱动,爱玩。他们经常不能按时完成作业,有些学生抄作业。要解决这个问题,我们应该特别重视学生的思想教育,把这项工作用于指导学生的学习,并做好学生的思想教育工作
三.教育
虽然我没有做过班主任,但我没有忘记“以身作则”,把德育渗透到语文教学中,积极做好从语文角度教育学生的工作。以身作则,真诚对待学生,做师生,做学生的朋友,和学生一起努力做好教与学,积极上进,让学生不仅学,至少做个好人。这是我在语文课上一直在做的事情。当今语文教学必须有大语文观,积极与其他学科结合,联系实际,才能从根本上达到理想的效果,才能适应教育发展的新形势。特别重视对古典文学和传统文化的有益熏陶,使学生能够欣赏祖国悠久的古代文化,同时有助于作为中国人健全人格的无形塑造。
四、努力方向:
1、进一步提高个人知识和能力水平,深入学习教材、学生、高考,立足当下,扎实努力,一步一步完成每一项教学任务。在课堂上,我们应该做到准确简洁,注重学生能力的培养,提高教学效率
2.根据学生的知识和能力,采取具体措施,使每个学生都取得很大进步。多和学生交流,深入学生内心,发现问题,让他们在各方面都有更大的进步。
3.在教学上下功夫,在原有成绩的基础上,在班级学生成绩上有大的进步。用各种方法训练学生提高,集中注意力。
4.充分发挥自身知识水平优势,与同事共同学习进步。
教学是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为一名高中语文教师,我们必须以高度的敏感性和自觉性去发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽最大努力
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