期末工作总结 15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的期末工作总结 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
期末工作总结 1
在这一年里，我始终以一个人民教师的标准对自己提出严格的要求，以创新的教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，努力学习，努力工作。为了今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，我首先将我今年的思想工作表现总结如下。
第一，思想上。
一年来，我从未忘记加强思想政治学习。严于律己，处处为同志们树立榜样，起到表率带头作用。在过去的一年里，我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。不怕吃苦，不怕疲劳，永远以百倍的热情投入工作。
第二，在工作中。
在过去的一年里，我服从了学校领导的分配，认真完成了学校分配的所有任务。在教学中虚心求教，认真学习新大纲，深入理解教材，锐意进取，开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。他发表了一篇教学论文。
在做好工作的同时，不忘团结同志，尊重领导和同事，真诚对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是经过检查，还是有相当多的缺点，需要以后改正。主要缺点是:一是理论知识学习还比较欠缺，思维还比较懒散；第二，虽然工作很辛苦，但是个人技能需要提高，学生成绩提高不是很快。今后，在学校领导和全体同志的帮助下，我一定要加强学习，提高工作技能，使我的思想和工作达到更高的水平！
期末工作总结 2
岁月如梭，转眼之间自我担任空中飞排球协会社长一职至今已有一年的时间，在这一段时间内，协会虽然经历了一些起落，但是这支年轻的队伍正在不断地成长着。在这一年中我们在院团委的指导下，在学生社团联合会以及各兄弟社团的帮助下，圆满的完成了本协会既定的任务，成功举办了一些有意义的协会活动，丰富了学院的校园文化。现值本学年末，特将本人工作总结如本学年下：
一：协会组织制度建设
在协会成立之后我们就很快的进行了本协会主要干部的选拔，选拔后形成了本协会完整的组织机构体系，明确了各部门和各主要干部的职责。各部门分工协作为以后积极开展活动奠定了良好的基础。
二：活动方面
拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提，本学年我们根据协会实际情况和排球运动的特点，策划组织了以下一些活动：
(1)“三对三垫球赛”。这是协会成立以后组织承办的第一个活动。本次活动的成功举办对于我们这个新成立的社团具有重要意义，它证明了我们有能力独立组织活动。
(2)“携手大二”。在大二同学本学期面对排球考试的情况下，我们特别策划组织了本次活动。在帮助、指导他们排球技术的同时，协会也赢得了更多的好评，扩大了自身的影响力。
(3)社团文化节期间，为了突出本协会特色，我们精心从策划的多个活动中挑选了“排球对对碰”和“空中飞排球协会首届排球表演赛”这两个作为本协会的主题活动。
A. “排球对对碰”将排球和游戏结合在拉一起，使大家共同参与，在其中既享受到了游戏的快乐，又可以对排球运动有所了解。
B. “空中飞排球协会首届排球表演赛”是本协会真正意义上举办的最大活动，活动前我们进行了充分的准备，从各个细节出发，使表演赛的效果达到了我们所能做到的最好。本次活动成功吸引了许多人的眼球，对于我们协会，对于学院的排球运动发展都有重要意义。 回顾这一年协会所举办的活动，在其中作为主要策划组织者，活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办，感到自豪，也相信协会以后会越办越好。
三：工作中的不足
(1)在协会工作中与协会会员交流较少，有过多听取他们对于协会建设的意见与建议。
(2)没有更好的调动大家活动的积极性，导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划。
(3)对各部门，各主要干部的分配调度不够，导致工作优势完成的不是太好。
(4)协会外联方面的工作做的不好，没有找到切实可行的办法改变现实情况。
(5)策划组织的协会主要活动较少，同时受到资金，人力等各方面的影响，导致协会主要活动虽然成功，但在影响力上仍然不够。 四：下学年工作展望
(1)在学院安排下，做好协会的纳新工作，招收一批积极上进，热爱排球运动的新会员，为协会注入更多活力。
(2)做好协会的主要干部的换届工作，提升协会各部的工作能力，完善协会组织机构体系。
(3)策划组织几个特色排球运动，并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。
(4)积极加强与学院外部排球组织的联系，在有能力，有条件的情况下，参与一些校外排球活动和比赛。
期末工作总结 3
1、回首即将走完的这一程忙碌而充实的学期，它像是一个蹒跚学路的孩子，面对脚下新奇而陌生的路，心中有忐忑，有欣喜，有困惑，当然，更多的是收获和新的希望。
2、教学方面，本学期带一到五年级的美术，开学之初，课程纲要的编写工作让我对课程有了全新而全面的认识，同时也解决了我比较困扰的一个大问题。由于师资原因，孩子们一周最多两节美术课，中高年级只有一节，如果一板一眼按教材上课，不仅课时远远不够，备起课来也是个大问题，而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合，这样就赋予了老师比较充分的授课空间，既可以根据学生特点上他们喜欢的课，又弥补了课时有限的不足，达到了很好的教学效果。
3、社团方面，本学期开展的七彩盘画社团，原则上都是由热爱绘画的同学组成，他们不一定是自己班上绘画水平最好的，但一定是最喜欢绘画的！孩子们有了热情，画的开心自然画的精彩，学期末的社团成果展也受到了老师和家长的好评，但纸盘画的形式毕竟有限，还需进一步拓展形式上的创新。
4、宣传方面，一学期以来，学校大大小小的活动为本学期的新闻宣传工作提供了丰富而精彩的素材，并取得了很好反响。在马老师积极拓展下，微信平台的推送也为学校宣传打开了新窗口，本学期实施的团队捆绑制使每位老师成了“自媒体”，课堂上、校园里处处充满着正能量，学校正以一个欣欣向荣、蒸蒸日上的姿态向家长和社会展示着商一风采。
5、业务方面，学校的培训紧抓不懈，请到武凤霞老师、徐睿老师等教育专家做教师培训，对于教育理念和业务提高都有了更深的认识和更快的进步，美术专业方面还需练在平时，备课中，课堂上，本学期尽量做到范画，既是讲课的重要环节，更是练笔的一个好时机，课下总是忙来忙去推脱时间不够用，惰性的原因很少拿起笔来练手，新的学期，希望能做到每周能至少半天的基本功练习，提高自己的手头功夫。
6、教学工作苦乐相伴，在新的学期里，更要做到完善自己，取人之长，补己之短，加强学习，勤于反思，使自己在美术教学工作中上一个更高的台阶。心中有梦，路就在脚下。
期末工作总结 4
数月时间转瞬即逝，自我加入学生会学习部快一年了，充满着激但是不知不觉，在学生会这片沃土上我已经成长了许多，收获了许多。
在这下学期的几个个月的时间里，我和其他几位部员在我们部两位部长的带领下一起举办了两次活动，其中包括之指舞飞扬打字比赛,及和体育部联合举办的男生女生向前冲活动。活动并不是很多，但通过参与组织这些活动，我的确是受益匪浅，对个人工作有以下几点体会。
首先，要做好一件工作，责任心是必不可少的，当带着责任心去做某件事情时，才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性，不管一个人有多强的能力，个人也不可能独自完成一件庞大的工作，只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奋，天下没有免费的午餐，正是这个道理。
在获得工作经验的同时，我也学会了许多做人的道理。刚进入学生会时，部长就都说过，不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利，学生会就是一个为同学服务的团体，做工作就要有为同学服务的精神。另外，对人要谦逊平和，要积极进取，要尊重他人，这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收获经验的同时，，我也得到了许多教训。比如，工作若不能及时完成，到最后慌乱之下再去做就会影响工作质量，影响进程；在工作同时不兼顾好学习，顾此失彼，就会给以后的学习带来麻烦；不能合理安排时间，就会事倍功半……现将学习部半学年工作总结如下：
一、部门的日常工作
考勤：每个晚自习检查每个班的出勤率，班级卫生和班级纪律并记录无故未到的人员。在每周四我们会对这一周检查的情况进行汇总，并把汇总情况交给老师。
部门例会：每周二中午在教室举行例会，以便总结上一周的工作情况和分配本周的工作，解决工作中出现的问题。也让我们在以后的工作中能够做得更好。
班长学习委例会：每两周开一次，在第二周的星期四。我们会在例
会中宣读上一周的汇总情况，并对各个班出现的问题进行分析。在例会中我们也会让各班班长提出各个班出现的情况和学习部出现的问题。以便我们更好的工作及交流。
二、部门举办的活动
指舞飞扬打字比赛：比赛为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围。
男生女生向前冲：为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高计算机科学系学生的综合素质，培养积极向上的进取精神。体现当代大学生朝气蓬勃、团结奋进、积极向上的人生观与关注生活、体验生活的价值观。同时也为同学们创造更多的交流机会。
以上就是学习部半学年的工作总结。
学期快要结束了，在这里，我希望学习部能够在以后的日子里走得更好。我们部门一定会以更加积极的态度迎接每一天，一定会更加团结，我们相信没有最好，只要更好。正如：山越登越高，永不停攀，我们方能临绝顶展望未来，我们信心十足！
期末工作总结 5
本学期即将过去，在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求，现将本学期总务工作作如下总结：
一、防寒取暖方面
在学生开学前，组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发现跑、冒、滴、漏现象进行处理，确保教育教学工作顺利进行，完美的结束了取暖工作。
二、校园绿化美化方面
1、在__月末组织工人对花池进行翻土、起垄，利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花____棵。大花盆栽红牵牛花____棵。中花盆栽牵牛花____棵。小花盆栽牵牛花____棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树__棵。移栽松树__棵。清理了原来的玫瑰树墙，重新栽了榆树墙。
2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池，对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理，拉出__车建筑废料，把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。
3、在上级领导的关怀下，对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行了全面维修，全面提高了学生居住水准，把原来上下床改成大通铺，方便了学生。
三、后勤常规管理方面
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作，保证各类活动正常有序进行。
3、好学校设施的维护工作。本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等。
回顾一学期的工作，在学校领导及后勤人员的共同努力，不论在后勤服务，还是管理方面都取得了一定的成绩，有些工作受到领导的赞可，并为我校迎接省级标准化学校做出贡献；由于总务后勤工作事务繁杂，还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力，后勤工作今后面临的任务还很多，我们决心大胆探索，不断实践，努力创造新的业绩。
期末工作总结 6
时间过得真快，不经意间已经来这三个月，跨越了夏秋冬三个季节。想想这段时间的经历，感觉挺充实和满足的。
跟学生们越来越有默契，上课故意捣乱的基本没有了，大多数学生能做到上课积极回答问题，尽管有不正确的时候，起码调动起来了他们的积极性，从心底不抵触我，愿意主动配合我，这是值得表扬他们的一个方面。还有就是课下问问题的学生越来越多，还有不少女同学过来跟我谈心，把我当成她们的姐姐；我讲课时讲的不对的地方能及时提出来，给我提意见什么的。我觉得只有这样，师生双方的关系才能越来越好，最后双方都有收获和进步。
星期天回了趟学校，看见了好多熟悉的面孔，顺便把薄的衣服带回去了。还是当学生好，这是我这三个月来最深的体会。以前老想着快点离开学校，想早点上班，不用每天困在这一亩三分地，现在回想起来觉得自己很傻，怎么会有那种想法。学生时代你可以赖床，甚至不去上课，上班之后这种想法是不会有的，因为你得吃饭，你得生存。还有一年半的学生时光，好好珍惜和享受。
上午，我几个正在办公室里聊天，突然想起来敲门声，吓了一跳，驻县老师突然造访。主要是针对上星期说课的事，对我们的表现很不满意，希望我们继续努力，不要犯同样的错误。还有就是布置了几项任务，下个月20号左右的，让我们好好准备，得个奖回来。毕竟毕业了以后你要从事这个职业，一些最基本的东西还是得具备的。其实我们的时间还是挺充裕的，上午基本没课，时间你可以自己安排。晚饭后差不多六点，一直到九点，完全可以准备你第二天的课，查查资料什么的，批作业，顺便写写实习手册。响起了毛主席的一句名言，“时间就像海绵里的水，你要你愿意，总还是有的”，何况我们都不用挤。活到老学到老，用知识不断充实自己，世界上什么东西都会贬值，只有知识是永远不会的。还有就是老的思想观念在快速发展的现代社会已经不适应了，只有不断更新才能使自己进步。尤其是我们从事教书育人的职业，具备这种观念显得尤为重要。床，wifi是懒惰滋生的温床，少在宿舍里呆着，去办公室或图书馆里，在知识的海洋里遨游。
光阴如箭，日月如梭。从8月27号到达xx到1月16号离开xx好像一会眨眼的功夫，在这四个多月的时间里体会到了作为一名教师的光荣与责任，同时也明白了成为一名优秀的教师需要付出的艰辛与劳累，在实习的过程中自己收获了很多，成长了很多。
生活方面：
这一个学期我不是在以学生的身份待在学校里了，而是以老师的身份待在学校里，这一个学期是真正的把我放到了社会里了，一个新的环境，自己作为一个刚刚步入工作的新人，这样的一个身份下，首先自己寻找同伴和归属感，这样会使自己的不安感降到最低。
以一个刚步入职场的新人身份进入这个学校的还有四个小伙伴，在这个四个小伙伴中得到了熟识感，8月28号老师正式开工，需要整理办公室，积极帮助住老师们整理办公室，为了更快的适应和融入新的环境。在9月1号我见到了我的两个班的可爱学生，何他们的积极的交流方便以后的教学，同时也要增强他们对我的认同感，这为我今后的生活拉开了帷幕。
之后的日子在通过和顶岗实习的小伙伴的接触，办公室的交流，和与学生的相处中提高了自己的交际能力，在与老师们的交往中，我始终保持尊重和理解、虚心和敬爱的态度。有想法和意见会第一时间和老师们商量，征求他们的看法；课余时间多和他们接触和交流，增进彼此的了解；当老师们在使用电脑方面遇到困难时，我会积极的给老师们提供帮助，在此期间我的电脑技能也有很高的提升。在和老师们日常交谈的时候也学到了与人交是应注意的事情，了解到了语言的魅力。和伙伴们的相处中，因为我是唯一的一个男生，只然而然的在日常生活中和工作中承担的多，搜获的也多，我也充当着女生们的调和剂，解决一些相处中的小矛盾，让我们成为一个和谐的小集体。
在与自己的学生们相处的过程中，面对这些比我小不了几岁的初三生，我有很多感悟和体会。有时候我很难理解他们的思想，他们的思想为什么跟我相差如此大；有时候我感叹，他们的精力怎么能够那样旺盛。和他们在一起，我是师，也是友。我一面要保持教师的严肃，一面也要保持朋友的体贴。开始的时候总是把握不好这之间的度，但是随着时间的推移，当我们成为了亦师亦友的时候，我忽然发现，其实只要付出心，我们就可以成为朋友，就可以成为关系良好的师生。
同时自己在顶岗的半个学期，变得更加独立，能更好的处理自己生活方面的事情，和生活的小技巧。
教育教学方面：
还记得9月1号那一天，那是我最为难忘的日子，那一天是我第一次走上讲台颤抖着的双腿，和不自信的体态，完全展示这一个新手老师的模样。当时自己笔直的站在讲台上，台下六十多双眼睛看着我，逼迫着我开始上课，用微颤的声音来介绍自己，把四十分钟的课硬生生的缩短到二十分钟，之后随着讲课的经验越来越丰富了，自己也能更好的应付课堂了。但是也会遇到跟种各样的问题，就在第一次月考之前我就遇到了一个小挑战——复习课的讲解，刚刚掌握了一些新授课的讲课技巧这又迎来了复习课，再讲复习课之前上网搜集了资料，同时也问问了我们办公室的老师，都得到了一些意见，又依据自己所教班级的具体情况进行调整，采用了两种不同的方式进行教学，一个班级采用的是教师主讲的方式，一个班采用的是学生主讲的方式，经过自己的探索发现在讲授复习课的时候应该自己掌握课程的进度也就是课程的主脉络，让学生自己讲授，也就是让他们添加果叶，还有一次有老师临时和我调课让我有些措手不及，因为课程自己还没有准备的特别好，就被赶鸭子上架了，当时又有了第一次上课的紧张和不安。但在之后把课备在前头，做好全部的准备。
同时在教学方面学校的老师们给了我很多帮助，在刚开学的前两周内主管教研的张校长，给了我很大的帮助，张校长听了我两次的推门课，听过第一次之后张校长指出了很多的毛病，和一些改进的方法，对我的评价不是很好，经过一周之后张校长在听我的课之后，说我这次比上次好太多了，讲课讲的更加流畅，教学设计更加严谨，更注重学生的管理知道抓住学生了，能给学生适当的提醒，但还说自己可语音语调有待加强，给了自己很多的帮助。在平常的时候办公室的老师给了我很多的帮助尤其是指导老师。在备课期间有些不懂的问题，去问指导老师都认真耐心的帮助解答，并指导我如何写教案，告诉我大体的教学思路。还有在教研活动中所有的老师都把自己的教学经验拿出来分享，帮助我快速成长，尤其是在我为主备人的时候，老师们更是给我了巨大的帮助，帮助我仔细完善教案，并在公开课是获得良好的表现。还有在顶岗实习期间我也积极去听这里老师的课，在老师的课堂中学习老师们的教学模式。
通过这一学期自己的摸索和老师的指导我掌握了：
1、我教好的掌握了如何编写教案，备课的一般步骤（熟知课本、分析学生、设计教学）
2、掌握了听评课的一般步骤（首先自己要提前把要听的课背一遍，在听课期间主要听老教师的教学思路和教学环节，听课后自己在总结提取可用的）
3、最重要的是我掌握了更好的教学方法和手段。
真的很感谢学校能给我们这样一个平台，帮助我们快速的成长让我们快速的`积累经验。而现在，我将离开这里，真的是好不舍。回首这些日子，有过疲惫与烦恼，有过徘徊与失落，但是最多的还是开心与幸福。这段时间虽然短暂，可确实是获得了很多宝贵的经验，它也将成为我一生中最美好的回忆！我将铭记这帮可爱的学生，铭记这里的点点滴滴。
期末工作总结 7
第一个学期就这样结束了，我们迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移，转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的一点一滴，心中涌生出了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了深深的印记，这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期，我将通过不断地学习，不断地探索，尽力的完善自己。时间就是这么无情地向前走着，而我们却在为它努力追赶着。
在日常生活上，以前我是一个不爱劳动的孩子，而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上，我深知学习的重要性，抓紧了任何学习的机会。一位学长姐也曾对我们说过：抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。在这一学期我的学习成绩在一直不断的提高，从前一百到前七十，再从七十名到年级前五十名，在老师的帮助下，我逐渐改变自己的学习方法，使我的学习效率事半功倍，下学期我一定继续努力，反思自己的不足，积极改正。
在纪律方面，我基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校与年级的各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；在学校穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
在这学期里，我通过与老师和同学的接触发现，在初一二班这个大家庭里学习生活是一件非常幸福的事，每当我遇到困难，老师同学们都很积极地帮助我，关心我，我这半年来的成长离不开他们对我的帮助，身为初一二班的生活委员，每当别人遇到困难，我都愿意伸出我的手去帮助他，在工作上积极配合老师，在自己的岗位上发光发热。
不经意间一学期已经过去，希望下学期能够在各个方面继续进步，成为班里同学的榜样。
期末工作总结 8
在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结
一、教学工作:
在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。
在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
二、班主任工作:
充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教育是非常重要的，想让学生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法:1.在班会课上先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习，注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己，而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样，使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到的效果。
三、师生关系
作为教师特别是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
总之要怎么管理好一个班级，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容，使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标
期末工作总结 9
时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，现归纳以下几个要点：
一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热情，培养我们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。
我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
纵上所述，虽然我在这个学期取得了一定的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴，尽的努力为同学们服务。新的一学期里，我一定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。
期末工作总结 10
为了加强农村学校的教研工作，提高农村学校教师的教学能力，提高农村学校的教育教学质量，自治区教研室于今年XX建立了农村学校教研工作联系基地。我们学校有幸成为“基地”学校的一员。这学期，我校多次受益于区教研室和县教研室领导的指导和帮助，在教研活动的内容、形式和方法上取得了一定的进展。本文总结了我的校本学期的校本教研工作。
一是在专家的指导下，“同班异构班”的教研活动大行其道
以区级教研基地建设为契机，积极配合上级教研机构开展工作。教研室在XX，毕竟“同课异构教研活动”是新生事物，是我们第一次接触“同课异构教研活动”。
因此，参与“同课异构班”活动的语文教师XX教师、理科教师XX教师、信息教师XX教师备课非常认真。为了上好交际课，他们在课前反复研磨课堂，请同学和学校领导听评课，提建议。他们反复修改教学设计，试图为这次活动呈现一个优质高效的课堂。其他参加教研活动的老师也做了认真的课前评估和交流准备。区教研XX老师等专家亲临现场指导活动。会上，XX老师进一步强调了理科班的教育理念和教学方法，提出小学理科班要重点培养学生学会动手动脑，并对三位老师给予了指导和肯定。
区教研基地成立两年多来，在上级教研部门的帮助下，学校领导和老师们逐渐对校本教研有了清晰的认识，也充分认识到困扰我们的问题，比如“校本教研是什么”、“校本教研做什么”。从学校实际出发，依托学校自身资源优势和特点开展教育教学研究。我校的教研工作已取得初步成效，但“同课异构”仍处于探索阶段，未来还需要做更具体的工作，使我校“同课异构”的教研活动更加成熟。
第二，联合教研，校际交流，团体办学求发展
校际交流是促进校本教研和学校发展，全面提高我校教育教学质量，提高教师素质，促进教师专业发展的需要。校际交流可以为两地教师搭建一个相互交流的平台，促进我校教育教学管理的不断深化，有助于提高教师的专业知识和技能，更新教育理念，提高自身，不断发展。带着这样的认识，我校采用多种形式加强校际教研活动。
第三，集体备课，集思广益，让大家参与教研
在做好“同班异构班”的同时，学校也在思考。当我们从事“同一个班的异类班”活动时，我们对茶付出了巨大的努力。
期末工作总结 11
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、***温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学四、家长工作
二、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一转载自百分网请保留此标记个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。
三、心得体会
回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满XX县蓝天幼儿园这个快乐团结的大家庭!
期末工作总结 12
转眼间，一年的实习期立刻结束了。怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。应对人生的新起点，我充满信心。因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的构成与理解，还是教学方法和教学潜力的积累和提高，以及教学资料和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失状况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党持续一致。
二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学潜力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我透过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学资料能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
四、业务潜力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用潜力中级、高级培训等，并透过了以上所有考核，提高了自身的教学潜力。
五、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给校园添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个老师都就应遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的潜力，很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
六、校园工作：我严格要求自己，工作实干，并完成了校园安排的各项任务。由于是信息技术教师，这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外，还有很多的校园工作要做，我服从党和校园领导的安排，兢兢业业，主要完成了校园电脑的维护，还完成了校园的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加用心地配合校园领导完成各项任务，为校园的完美明天更加努力。
作为一名新老师，最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝校园的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内快速成长起来。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的这天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取校园领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。
期末工作总结 13
几个月教学工作已接近尾声，回顾本学期的工作，取得了一定的成绩，但也存在着一定的缺点和不足，为了吸取经验教训，使我的教学能力进一步提高，现将本学期的教学工作做如下总结：
一、教学工作：
本学期我在教学中能够认真遵照新课改理念和思想，根据本学科的特点，按时完成这半学期的各项教学任务。认真制作教案、认真备课、认真讲课，从一定程度上向新课改靠近，能够培养学生的创新精神和自主，合作意识，并已取得一定的进展。按时上好每一节课，让新课改走进课堂，真正做到把课堂还给学生。切实做好培优补差工作，并做到有计划有记录，真正使每个学生的个性特长得到长足发展，并及时作好记录，对学有余力的学生给予指导使他们好上加好，对学有困难的学生给予辅导和帮助，让其尽可能跟上其它同学。生物课是一门实验性较强的课程，为使学生的兴趣上来，我采取了多种教学方法，与其它科教学相关联，抓住学生的兴趣所在，设法变苦学为乐学，变要他学为他要学。
二、教研活动方面：
本学期我能够积极参加学校开展的各项教研和教改活动，积极参加竞赛课活动；认真听课，记好记录，吸取他人的教学经验和方法。在以后的教学中逐步加强课堂教学管理，使学生在有趣的教学氛围中做到玩中学、乐中学。我一定在教学中多读书，积极参加教育研究和实践，提高课堂的教学能力，更好地完成各项教学任务。
三、业务提高：
本学期我积极地完成各项业务学习，认真记好业务学习笔记。积极参加继续教育，深刻领会新课改的精神，积极探索语文教学中新的教学方法和教学模式。使自己这半学期的教育教学改革有很大的进步。认真学习学校组织的各种学习活动，并及进做好笔记。加强教学基本功的训练，包括普通话水平，粉笔字等。总之，一切为提高个人的业务水平努力。
以上就是我本学期的工作情况，请各位领导给予指正。
期末工作总结 14
20xx年我校在各级教育行政部门及董事会的指导下，在全体教职工的协助下，顺利完成了本年度的相关的工作，取得了一定的成绩，也从不足中吸取了一些教训。
一、积极应对安全工作的挑战
学校安全工作是其他各项工作得以开展的基础和前提。我校本年度发生了两起涉及校车的事故，造成了一定的负面影响，究其原因，既有管理不到位的原因，主要是承租方安全意识不够造成的。事故发生后，我校对安全工作进行了全面整顿。
1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，特设安全处，由专职人员担任安全主任，制订了各项安全工作预案，建立了完整的操作性强的安全工作制度。
2、学校安全教育的制度化。每学期设有安全教育月，每月设有安全教育周，每设有安全教育日，且将安全教育课列入课程表，固定每周的周一
第2节课班会中必讲安全教育；每周的周三第2节课后进行疏散演练安全教育。通过发放宣传资料，开展各种形式的安全教育活动，加强对学生进行交通安全知识教育，防溺水、防火、防雷电、防煤气中毒、防食物中毒教育，加强突发事件的应急措施教育，让每个学生知道110、119、120等急救电话的用途。
3、校车安全接送。学校设立专人加强对校车的安全管理，积极配合交警部门办理《校车许可证》和《校车驾驶人证》，每周每月对校车进行常规检查。做到学生一人一位，对不能按时坐车的学生及时与家长联系，不漏接漏送一人，对要过马路学生由跟车老师护送过马路，确保安全。
4、食品卫生，防范于未然。加强学校食堂的管理，所有工作人员必须持证上岗，严格按集体食堂操作流程办事，坚持熟食48小时留样，饭前半小时试吃，确保师生用餐卫生和安全。教育学生不吃街边小食，防止不卫生食品和假冒伪劣食品引起的中毒事件发生。
二、努力改善学校的教育教学质量
教育教学质量是学校得以发展的根本。根据民办学校生源的特点，我校高度重视的课堂教学的质量，要求教师们在课堂上解决问题。为此，我校主要从以下几个方面开展了工作。
1、转变教导处职能，将工作重心放在教学服务上，为教师提供多渠道培训机会，抓好备教改辅的监督工作，配齐配好相应教辅。
2、以科组为中心，让各科组发挥学科优势。我校根据学科特点有我针对性地开展各项教学工作。每周星期二进行科组工作会议，每周针对一个问题，以学年目标为总指导。英语科组以“如何在中低段课堂上向教学活动要效果”，开展了深入的研究与探讨。数学科组以“年段同课异构”，开展了细致认真分析与实践。语文组以“如何让一节语文课像一节语文”，开展研究入实践。
3、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。合理利用校长的
社会资源，在教学业务能力培养方面，花大力气从外校请进优秀教师指导，并外派本校教师外乎学习。力求全员参与，给全体教师提升个人教学业务能力奠定了坚实的基础。加强新课程标准的学习，把最新的课程标准以科组为单位印制，组织专门学习，并准备在下个阶段，对新课标的学习进行测试，力争让每个上讲台的教师都能理解自己所任科目的订课程，并为实际教学服务。每周科组进行一堂公开课，一节示范课，各教师互听互评、认真研讨、交流。明显提高了教研组的凝聚力和科研能力。
4、充分利用好早读与辅导课，要求各班张贴了早读背诵内容考核表，规定了早读课与辅导课的上课要求，让教师有辅导的时间，让学生有补差的机会。
5、积极锻炼教师队伍，给教师们提供展示的平台。我校高度重视各项教学比赛活动，把第一次的比赛当作学习与提高的机会。每一次参赛前，先以教研组为单位，每人上一节，每组推选出一名教师参加校级评课，再请校长参加听评课。
三、整合德育力量，注重德育实践
（一）、加强管理培训，班主任队伍素质稳步提高
班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质，为此政教处在指导的同时加强了管理与监督，做了大量的工作：
1、思想汇报专题按时检查班会课
班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，政教处每周配合专项活动，指导班会课教育方向；巡视检查班会课，并做好情况记载，督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。
2、加强班主任培训
为了使青年教师尽快胜任班主任工作，我们继续实施并完善了“班主任帮扶制度”要求班主任积极参与班级管理，学习班级管理的工作方法和处理班级事务的艺术；其次，政教处组织有关班主任工作经验交流会，学习班级管理的技能技巧，组织校优秀班主任进行经验交流会。
3、完善考核机制，加强班主任督察
为进一步增强广大班主任老师的责任感，提高工作热情，政教处不断完善班主任考核机制。同时，我们还加强了班主任集会、路队、午休、课间操、周会等的督察，在多方的努力下班主任的工作积极性有了明显的提高。
（二）、开展德育实践活动，教育实效大大增强
思想道德建设是德育教育的重头戏，学校把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程。
1、开展了丰富的“主题教育周”系列活动。
2、规范了升旗仪式和两操。
3、积极开展第二课堂，侧重实践锻炼和学生个性的发展。
（三）、抓实德育常规管理，育人环境逐步优化
1、强化了班级常规管理
为了保持校园环境的整洁优美，保持校园文化的先进性，我们把工作的重点放在了德育常规管理之上，而德育常规管理注重了抓实、创新：
①、新学期进行常规系列教育，召开了班主任工作会议，确定了本期德育工作目标。制定了班务工作制度，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
②、为形成一个良好的班风、学风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪手册》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
③、坚持了常规检查。学校以“路队、午休、卫生、日常行为、两操”评比为重心，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由政教处负责指导督促，大队部、学生会组织学生每天负责检查，一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得到了美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。
2、加强家校联系，了解学生思想动向。
学校通过校讯通平台、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意
期末工作总结 15
本学期，本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了必须的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的欢乐。
劳技学科在学校历来是次科，所以学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知本事入手，经过对身边环境的感触以及对完美生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。之后，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最终，我利用各种机会，经常给不一样层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与欢乐。
二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自我多年教学的“丰富经验”自居。本人进取利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自我的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生提高。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，应对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。应对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
四、存在的不足及努力方向。
部分学生多年来构成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续坚持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
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