期末工作总结

时间:2024-11-10 04:15:23 期末总结 我要投稿

期末工作总结(15篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的期末工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

期末工作总结(15篇)

期末工作总结1

  转眼间一学期过去了。感觉到了一个班团体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。此刻班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小团体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽。应对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级团体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;可是经过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决。

  班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎样好了,还有班委会时,班委之间很难构成统一的'意见,并且有的不配合.更不用说商讨班级团体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情景,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳。

  作为学生,学习当然是最重要的.可是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,可是可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

  我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,可是迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

  作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情景。

  可是我有很多不能做到,这有自我的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,欢乐较少.可能是我不适合当班长,可是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,构成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮忙.再次,要以宽容的心去做事情。

期末工作总结2

  一学期即将结束,为使今后工作能够扬长避短,现对本学期工作总结如下:

  一、教学方面

  1、备课能够做到认真仔细,尽力做到科学准确严密,备课时力求深入理解教材,准确把握教材的重点和难点,认真编写教案,课堂中以启发式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,注重了对学生学习数学能力的培养。2, 从学生的听课抓起,通过观察大部分学生比较聪明,但学习习惯相当差,自由散漫,有一部分学生不会听课,自主学习意识更加单薄,针对这种情况,我教育他们。学习抓起加星评价激励。争取让他们做学习的小主人,从而达到学习主动学习的目的。3、从基本功抓起,有的学生数学基本功很差,计算比较薄弱,对此我在班级中采取天天练,每天数学课前几分钟练习计算,每逢数学卷子上的计算题一定人人批改纠错,同学之间相互纠错,师生共同见证,以此来强化学生的基本功的提高,4、想方设法杜绝不交作业的现象,一部分学生作业拖欠现象比较严重,为解决这个问题,我在做思想工作的同时,积极与家长沟通联系,让家长配合做好学生的思想教育工作,做好单元过关质量检测,切实保证学生的学习质量,建设。然后师生共同认真分析得与失。

  二、班级管理方面

  1、在班级实施岗位责任制,严而有恒,良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此在本学期初我就制定班规,看办干部值日表,做到分工细致,职责明确,课堂集会,出操,路队等等,让学生明白纪律,使学生能够理解老师的言,接受班级管理。

  2、巧用表扬激励学生进步

  在班主任工作中我深深体会到表扬鼓励是对学生思想行为的肯定性的评价,能使学生认清自己的优点,产生愉快的感情体验,表扬鼓励,促使学生向好的方向转化的`催化剂,本学期发现同学们的闪光点,及时表扬,特别对一些困难生发现优点及时的给予肯定和鼓励,从而增强他们的上进心,自信心及自尊心。

  3重视与家长的密切联系,配合共同教育好孩子,孩子的成长环境主要是学校和家庭,学校和家庭的教育用力方向必须一致,必须形成形成向前的动力,决不能各行其道,及时了解家长的教育方法和思想,交换意见,达成统一教育好孩子。

  三、教学反思及今后的努力方向。

  1、我这学期对补差工作做得还不够细致,不唱效果不太明显,学习习惯有待培养

  2、对于问题的学生有时由于忙碌对其思想教育耐心不够。

  3、工作中没有创新,教学方法不够新颖多样,在班级工作中出现问题时容易急躁,今后要从根本上解决。我要善于借力及善于借人,任课老师,家长班干部的力量形成合力,心往一处想,劲往一处使,在今后工作中要努力做到四勤:口勤手勤,腿勤脑勤,善于抓教育盲点空白点提高自己的工作效率。

  总之在本学期我能够积极开展班级的各项工作,努力做到了向课堂要质量,今后要做一个有智慧型的老师,就要不断的学习,不断的积累,不断的反思,才能更好的了解学生,才能把班级工作开展得更好。

期末工作总结3

  一个学期的时光就这样过去了,回顾一学期来担任的年级班历史教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

  一、思想方面:

  能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面:

  1、认真备课,力争上好每一节课。

  备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

  2、上课

  用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,在课堂上力求

  抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  3、辅导

  坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。

  4、作业

  作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  三、德育工作:

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力,

  我在传授知识的`同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的故事。激发学生的斗志和抗挫能力。

  四、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

期末工作总结4

  在大力推行新课程标准,全面发展素质教育的背景下,学生综合素质的发展异常重要。为此,我校经过认真研究,决定在学生中发展学生社团,大力开展第二课堂,发展社团文化。我担任乐思陶泥社团的课程,现将这一学期的工作情况总结如下:

  这学期学校社团工作总体上较好,认真完成了学校安排的工作。而且,组织引导各社团开展活动,使各社团活动蓬勃开展。吸引了广大同学的积极参加,丰富了学生课余文化生活,得到了老师和同学们的认可。

  在推进学生社团建设的同时,加强校园文化积累,双方有机结合,互相交融,相生相长。我校在开展班级文化布置活动时,要求各班需体现各自特点,展示在社团活动中获得的成果,此举既丰富了班级文化布置的内涵,也是对学生个性特长的肯定,激发了学生热爱社团生活之心,保持了兴趣爱好的长久性,营造了浓厚的校园文化氛围。

  学生社团建设的探索与实践,是我校践行学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展,梦想没有止境,勤于反思,敢于创新,努力让学生社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

  学生在社团活动中得以不断成长进步。目前我校拥有各类社团9个,涵盖了美术、体育、技能等不同类型。学生在他们喜欢的社团活动中丰富了课外生活,促进了学业进步。帮助他们树立远大理想,培养学习和生活的兴趣,激发他们的自信心,锻炼他们的合作意识和组织能力,为他们的学习和成长注入强劲的动力。

  通过学校社团活动的开展,培养了一批有活力、有激情、有责任心、才艺出众的教师。各类社团的辅导教师,在与学生的交流指导中,展现了教师多才的一面,表现出来的敬业及负责更让人感动。教师通过社团活动的组织开展,成为了班级管理、教学能手。

  社团活动在取得了一些成绩的同时,还存在着一些问题,在积累经验的.基础上,针对目前存在的不足,做以下方面的工作:

  1、加强学生社团的指导工作,明确工作职责。进一步规范学生社团建设,更好的为学校教育教学工作服务。

  2、建立健全各类社团章程,完善社团激励机制,让社团组织真正成为学生自我管理、自我发展的课堂。

  3、进一步扩大学校社团种类和规模,让更多学生自愿加入学校社团组织,为学生的健康成长服务。

  社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,我们要好好的利用这一平台,培养出更多优秀的学生。

期末工作总结5

  一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了来年的教育工作做的更好,总结如下: 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师期末个人工作总结。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的.逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  6、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。课余为学校维护计算机。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作贡献。

期末工作总结6

  时光飞逝,岁月如梭。当我们还在回忆这一年快乐的学校生活,新年的钟声早已敲响。一个学期走来,坎坷的路上留下了我们这个团队所走过的痕迹。我相信,这是我们最大的收获,也是我们的快乐之所在。为更好的发展建设社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现针对过去这一学期社团在校活动情况,进行具体总结如下:

  整个秋季学期中,轮滑社在社团内部运作、感情建设以及工作上都有了新的进展。随着轮滑运动在绍兴各高校的广泛开展,轮滑运动逐渐从新兴运动成为大家所熟知的并接受的一项体育运动、健身运动。越来越多的人们开始爱好轮滑运动,加入我们的轮滑社。或许有一些人当初只是因为一时好奇才加入了轮滑社,不过后来也在我们热情下慢慢的接受并深深地爱上了这项运动。我们还在本学期加强了和越秀、文理等学院的友谊关系,互相学习,互相吸取经验。为我们以后的社团活动更好的进行打好了基础。

  冬季时每天下午社团活动在女生食堂门口,完善每日例行活动。并由技术部的人员负责教授各轮滑基础动作。如何将该活动办的有声有色且能够吸引广大社员参加一直是轮滑社关注的焦点。本学期,我社各部门的负责人都在通过各途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的`轮滑知识,并在轮滑中体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,是轮滑社活动越办越好。

  同时,我们也发现了自己很多的不足之处。比如在招新过程中关于社费管理以及发票的开发。因为要照顾到他们的受课情况,我们采用两个人分开管理。但结果导致账目不清。所以下学期应该从始至终交给一人管理。

  以上就是轮滑社对本学期工作成果、经验以及问题的总结,希望我们能在以后的工作中,不断的总结,不断的吸取经验和教训,发现问题,解决问题,是社团工作越来越好,把社团做的越来越出色。

期末工作总结7

  本学期我担任xx级xx班的xx教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研究教法,虚心向老教师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。

  本学期我担任xx(2)班的xx科教学。在教学中结合本校学生的实际情况,精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课内外知识相结合,在一定程度上运用多媒体完成学生的三唯目标的实现,课后针对上课情况,做好教学反思。分层选择适合学生学情的作业,及时批改讲评,注重培养学生综合运用英语能力。提高学生学习兴趣,夯实基础。现将本学期教学工作小结如下:

  中考,是学生人生转折的一个关键点,一学期来,我与学生们一起紧张忙碌、同甘共苦,教学中我不敢有丝毫怠慢,因为不敢耽误学生,也不敢误人子弟。身为教师,我深感责任重大。现将一学年工作总结如下:

  20xx——20xx学年,我对教学和教育工作有进一步的`认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在学校领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务。在工作中,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结:

期末工作总结8

  时间过的真快,转眼又到了期末的时候了,回顾即将过去的一个学期,财务部 (社团负责团体部)在社长的正确指导和各位成员的全力支持配合下,在顺利完成我部各项工作的同时,也很好的配合了社联各项工作的开展.财务工作方面都取得了一定的成绩,但是我们在很多方面还存在着很多的不足。以下是这个学期我部的工作情况:

  一、财务部内部工作

  1、招新:参与招新并负责会费的管理工作。

  2、招干:经过面试一共招了两名干事。所选择的干事各方面的素质都较高,工作也很积极。

  3、社团活动支出发票的收取:在各部成员的积极配合下,我部对上交的发票进行了清点和统计,及时将发票登记入册作为社团联财务清查及报销凭据。

  4、社团联财务清查工作:这是本部本学期最主要的系统工作。按照社团联制度要求,对各协会本学期的经费使用情况做出了清晰、细致、如实的统计整理。经过社团联审核,表扬了我部门工作,这是值得小骄傲的,同时好的方面我部将会继续发扬。

  5、参加社团联财务部定期例会,了解工作中出现的问题,并作出反省,及时解决。同时对干事进行培训、鞭策和激励。

  二、部门之间的协作工作

  财务部除了在认真做好本部门工作的同时也帮助其他部门,如宣传部的海报,综合事务部的手语舞教学,小组部的小组负责人,社区部的表演队伍等。

  三、财务分析

  本学期会费主要用在各部门活动宣传、文印、奖品费。我会财务收入主要是向会员收取的会费。支出方面,由于我会的性质,日常办公费花费较少。在活动支出方面,由于本学年我会的活动相对丰富,而且协会在不但创新发展壮大,因而支出相对较大。

  四、财务改进建议

  1.协会资金主要来自会费,外联赞助方面做得不够,需要加强外联经费的收入,以方便协会今后的持续发展。

  2.及时将财务收支信息向协会公布,同时还可以向全体会员进行公开。

  五、总结

  本学期财务部的工作不太多,但要求较细,这学期内我部门基本完成了协会赋予我的使命,完成了我部这一学期的工作任务,大体上清楚了财务部以后的工作走向,但仍有许多需要改进的地方。

  如由于我是在这个学年新上任的.,许多工作在刚开始时还很生疏,只能停留在上面有什么指示我们就做什么的基础之上。刚开始也是只停留在收管会费,收收据的方面,对记账报账的事还不是很熟悉,操作起来有些生疏。另外,就本身财务部的职能而言,太过单调,工作比较少,这不利于部门内部成员的锻炼,工作没有很好的分工,人才没有能够充分利用,也不利于部门的发展。

  这些是我们这学期重点思考的主题,所以在下学期要尽量避免这些错误,多听取各方面的意见和建议,在按规定工作的同时,多培养新干事的创新精神,是财务工作能够更加顺利的进行,能够更好的为协会服务。

期末工作总结9

  来到四川核工业技师学院当一名教师是我自己的第一份工作,在这份新工作面前我既兴奋又有许多不安,兴奋的是自己可以发挥自己的专业技能,不安的是自己究竟能不能胜任自己这份工作、实实在在的把工作干好,伴随着这种心理紧张而忙碌地度过了四个月的时间。

  本学期的课时量是每周20节,分别是汽修15秋4个班的汽车文化、1421和1424两个班的的汽车钣金、1321班的汽车保险与理赔,此外还参与了汽车维修高级工考试的培训工作,组建汽车维修兴趣小组的汽车钣金小组并承担了部分教学科目。

  这段时间内我在思想上严于律己,时时刻刻以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己。在思想上力争先进,工作上取得进步。积极突破自我,挑战困难,争取得到提高。我始终坚持在教育教学工作中一视同仁,对彝族学生爱字当头,动之以情、晓之以理,用恒心、耐心、细心解决他们的各种问题,积极构建和谐的师生关系。

  教育教学是学校工作的首要任务,开学初,我认真研究教材,深入分析学生的基本情况,根据教材的特点和学生的实际情况认真设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用优质教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量。课后及时

  反思,找出自己教学中的不足,并且把自己在教学中比较成功的'地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我积极进行业务学习,以提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。这学期我积极踊跃参加学校的各种学习培训和各项活动,找出自己与其他教师的差距,深刻剖析自己工作的不足。服从学校的工作安排,完成好自己的本职工作,并积极响应领导要求。利用课余时间组建兴趣小组,培训汽修爱好者,为其搭建学习和展示自己的各项技能的平台。

  在这学期中,虽然忙碌但很充实,来年我将严要求、高标准地对待自己的工作,扬长避短,开拓创新,争取取得更大的进步。

期末工作总结10

  一、制度建设

  本学期开学初,学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、教师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行),完善了学校的评价体系,真正体现了多劳多得、优绩优评发展思路。做到了有规可依,有章可循的工作模式。

  二、安全工作

  创建和谐、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

  1.措施到位,责任到人

  学校成立了安全工作领导小组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。将安全管理纳入班级量化考核中,明确责任和任务,积极营造"人人想安全,抓安全"的良好氛围。

  2.大力宣传,形成共识

  学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣传片和各类主题班会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

  3.强化安保巡查,及时制止事故

  学校强化了保安的值班巡查,值班室保证24小时专人值守,做好外来人员及车辆的盘查登记,杜绝了不法人员进入校园;上课期间安排专人值守监控室,随时关注校园内各个区域的学生活动情况,发现危险行为及时制止。把校园的安全事故的发生率降到了最低。

  4.成果与不足

  本学期学校无重大安全事故发生,获得“毕节市安全文明校园”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻教师办公室”两例安全小事故,同时,学生过马路的行为习惯还够文明,因此下学期还要继续加强监控管理、课间巡查力度和交通安全教育。

  三、教学工作

  1、加强常规管理

  本学期一开始,学校就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

  为了有效推进我校的教育教学质量,学校将教学常规纳入了教师个人考核方案,教务处根据教育局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表,并认真开展好每月一次的常规检查,一如既往的.督促教师备、教、批、辅、改各个方面的完成情况。

  2.开展教研活动,拓宽专业视野

  本学期,学校在教务处和语数教研组的统筹下,扎实有效的开展了多次教研活动,所有教师轮流上课,在上、听、评中不断磨练自己,提升自我的专业水平;同时本学期还积极参与、筹办了“第十五教育集团教研观摩”和“三校联合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市实验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文教师外出到大方东关小学学习听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,对提高了我校的教育教学质量起到了很大的作用。

  3.将教学成绩纳入教师个人考核,且占相对较大的比重,充分体现了教学工作在学校工作中的中心地位。

  四、德育工作

  本学期,我校德育工作以培养学生行为礼仪和卫生习惯为重点,以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线,扎实有效的开展德育工作。

  1.组织开展内容丰富的主题实践活动,教育引导学生增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

  2.以每周一的升国旗仪式为载体,倡导文明礼仪伴我行,狠抓文明礼仪教育。让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

  3.以每周二的班会活动为载体,开展思想道德教育活动。各班设置主题班会活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

  4.通过值周教师和红领巾监督岗齐抓共管,有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。

  5.通过红领巾广播站曝光,夸奖与批评同时进行的方式,大大地提高了学生们的自我控制意识。

  6.本学期获得了“七星关区文明校园”称号。

  五、后勤总务工作

  1.总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

  2.勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

  3.学校已配备了三间休息室,共20余个床位,基本可保证教师们午休条件。

  4.通过向办事处申请补贴的方式,解决了老师们低费午餐问题。

  5.积极改善了全校教师的办公环境。

  六、师德师风建设

  学校把师德建设工作放在学校工作的首位,作为学校工作计划和支部工作计划的首要内容。

  1.开展“师德教育周”活动,开展了师德师风演讲比赛,组织全体教师再次学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,引导广大教师树立正确的世界观、人生观,树立正确的价值观、幸福观、苦乐观,树立忠诚人民教育事业的理想,坚定为人民服务、以学生为本的信念,提高教师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。

  2.要求教师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视,观看"最美教师"录像等方式向先先进人物学习,树立师德形象。

  七、继续教育工作

  1.重视开展教研活动,在公开课中,我们做到了:集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,即有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,活动时校长、教研组长、全体教师全程参与,提高了活动的实在性。

  2.学校在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期,校继续教育领导小组定期研究学校的教师和学生的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每学期教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及研究的原始资料等。

  八、其它工作

  1.通过全校行政、教师的共同努力,学校顺利通过了“义务教育均衡发展”的省级督导;

  2.学校顺利通过了“区级语言文字示范校”验收;

  3.学校各功能室的打造已近完成,为学校今后的发展提供了强有力的保证。

  4.各社团活动正常开展,并从“六一”活动和“书画比赛”活动中可以看出已初显成效。

  5.学校“礼仪校园”和“书香校园”的建设已初步成型,走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校园充满了书卷味。

  九、工作中存在不足和努力方向

  1.虽然我们的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平等需要我们不断自我认识,自我提高;

  2.各类考核方案中的部分细则与我们学校的实际情况还存在偏差,需再细化、修正。

  3.个别教师大局观欠缺,思想观念陈旧,与学校的长远发展背道而驰。

  4.互助、互信、互爱的校训在实际工作中体现不够,集体意识、团结意识还需加强。

  5.教学质量仍需提高。

期末工作总结11

  这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自我的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

  第二,为了改善学习方法,我给自我订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文资料。

  (2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成教师布置的作业。

  每一天一回家,我就先完成教师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每一天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很梦想。期中考试后,在教师和爸爸、妈妈的帮忙下,我对自我的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的`学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。

  一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描述,到底好在哪里为什么要这样写我能不能写出来。

  二,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句对于一些描述人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把教师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改善了学习方法,扩充了学习的资料。

期末工作总结12

  应对已经落幕的期末考试让我发现自我在弱势科目上头的确存在着需要改善的地方,尽管成绩不差却在与同学进行比较的时候明白其中存在着较大的差距,若非未能发挥出属于自身的正常水平也不会在期末考试中获得这样的结果,想到这次考试带来的教训自然不会期望这样的情景会在今后的学习生活中再次发生,所以无论如何对待都应当对这次期末考试的表现进行自我总结以免放任自流。

  未能发挥自身优势是造成这次期末考试成绩平庸的主要原因,能够进入高中阶段自然明白任何学生在学习上都能够有着不差的表现,若以那种自认为高人一等的眼光看待他人只会让自我在期末考试之中吃亏罢了,再加上心态未能得到及时的调整才会导致考试成绩不差却不如平时表现的状况发生,由此能够得知自我在心态方面的轻视导致这次期末考试并未获得梦想中的优异成绩,须知不差与优异两种不一样的表现已经算得上是自我对这次期末考试成绩平庸的深刻反思了,即便是为了下次考试能够有着较为稳定的表现也应当消除这些隐患才行。

  平时对弱势科目的不重视也间接性导致了这次期末考试的成绩不够梦想,虽然能够认识到自我知识面的薄弱之处却存在着努力程度不够的状况,再加上很长一段时间内自我都有着扬长避短的想法导致部分弱势科目未能跟上班上同学的正常水平,所以经过这次考试结果能够得知自我的弱势科目虽然取得必须的成绩却仍算不上梦想,所以在后续的学习中应当改变这种短视的观念才能有所成就,实际上在以往的学习中自我认为花费太多精力在弱势科目上有可能丧失原本的`优势才没能下定决心。

  较为稳固的学习基础算得上这次期末考试表现出的亮眼之处,虽然这次考试的成绩没能到达预期的效果却并非没有任何可圈可点之处,须知在表现不佳的情景下仍能取得整体性不差的成绩也是不容易的事情,总的来说便是成绩略有退步却幅度不大才能够导致原本的优势没有消耗殆尽,这也意味着期末考试失利以后若能够认识到自身存在的不足便能够在短时间内做到卷土重来。

  经过这次自我总结做到理性分析考试的结果也是自我提高的表现,所以我要坚持对学习的热情并转变过去不正确的心态重新认识考试的结果,这样的话便能够重拾信心并投入到新环节的学习之中并获得教师的认可,并且我相信即便高中阶段的学习十分艰难也能够凭借着自身的努力在下次考试中取得优异的成绩。

期末工作总结13

  本学期,我继续担任xx年级xx班和xx班xx教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的'进步,现对本学期的教学工作总结如下:

  时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的xx教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结:

  这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

  本学期我担任xx班xx教学,作为二十一世纪的教师,由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

  本学期,我担任的是x年级x班x教学。能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同行教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织,有步骤地开展。下面把我这学期的教学工作做一下总结。

期末工作总结14

  一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、做到了认真备课。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们

  在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于六年级学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

  五、坚持用英语组织课堂教学,用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的.知识和技能本身。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

  经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。

期末工作总结15

  紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。现就一期来自己的工作进行总结。

  一、思想认识方面

  在这学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,要求严格要求自己,鞭策自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用。在这一年来,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学年的教育工作做的更好,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己做得更加完善。

  二、教学工作方面

  在教学过程中,课程标准,在组内老老师们的帮助下进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的`作用。特别是一年级的学生在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯,做到每天锻炼一小时,幸福健康一辈子。真正的阳光体育,快了体育。

  另外,作为一名新老师,还有一个很重要的角色就是学习者,在这一学期的教学活动中,我继续虚心想老教师学习,多观摩多请教,比如通过学校的素质大练兵,在自身参与和积极学习之下,我的专业素质得到了较大的提高。

  三、公共岗位方面

  我对教师的认识是,不仅仅会教书育人,同样也需要和高效率,高质量的现代工作节奏接轨,所以除了教学能力之外,还需要有较高的综合能力和综合素质,培养好的控制能力,全局观念和细节兼顾的统筹等方面对我个人的成长也是非常有利的。因此首先我很感激学校能够在这些方面提供给我们锻炼的平台,并且抓住每一次锻炼的机会,对自己的综合能力进行提升。在这学期的公共岗位工作中,我以边工作边学习边思考最后总结的方式进行学习,首先按要求完成学校安排给我们的任务,在这个前提之下,我还注意工作的过程,在过程中可以透过领导的思考方式,透过老老师的行为方式,学到很多东西,稍作休息,我便开始反思整个工作的过程,下次应该注意哪些问题等等,这样不想不知道,一想往往发现自己原来可以做的更好,于是对自己的下次工作充满新的希望和期待,这样一次一次的带着上一次的思考和问题进行下一次的工作,使我工作起来更加有方向,有重点,知道哪些地方要特别注意,哪些地方需要改进。所以在这学期中,我觉得在这一方面收获颇多。

  最后,在这一学期,我自身感觉成长是很大的,也有很多宝贵的收获,但是也发现了自己还存在着不足,比如对于学生的控制方面,和细节的考虑方面,还有很大进步的空间,所以在新的一学期中,我将继续坚守岗位,继续学习锻炼,圆满完成自己的任务,同时严格要求自己,不断积累经验教训,尽量让工作做得更好。力争成为一名合格出色的巴蜀教师。

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