学校安全风险评估报告

时间:2024-06-05 10:05:30 评估报告 我要投稿

(热门)学校安全风险评估报告

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的学校安全风险评估报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)学校安全风险评估报告

学校安全风险评估报告1

  一、 基本情况:

  东山中学共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

  二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况

  1、校舍安全

  (1)女生宿舍部分窗户老化,易脱落

  风险分析:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。

  整改措施:一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

  (2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄

  风险分析:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下楼梯时遵守秩序,宿舍内要经常保持通风通气;二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

  2、交通安全

  (1)收放课外假,非法营运学生的现象很突出;

  风险分析:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  鼓励学生进行举报,同时与相关部门联系,争取联动。

  (2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。

  风险分析:校门经过的车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上下学(特别是周三、周五寄宿生集中回家的时候)有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  上下学时安排值日教师值班,同时与相关部门联系,争取联动。

  3、在建工程安全

  学校正在建设学生宿舍楼,由于场地原因,无法做到100%的与教学区有效隔离。

  风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下课遵守秩序;二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管;三是要求施工方严格执行学校的相关规定。

  4、学校因为种种原因,没有专职保安。我校又地处村庄中,外来流动人口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无故进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

  学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟无法到位。

  5、假期安全问题。

  学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

  处理方案:尽量与家长保持联系,每次放假前均进行安全教育,避免安全事故的`发生。

  总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐学习创造良好的环境!

学校安全风险评估报告2

  依据XXX办公室及XXX《关于开展20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》要求,我校重点对开学条件保障、学校校舍和食品饮水、卫生防疫等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现将学校对校园保安、校舍安全、食品饮水、卫生防疫、安全教育等评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  1、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械,配齐配足安保人员(2人);在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘问询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上放学、上操、下课时代等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保证学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校教学楼三楼属临时搭建房,确实存在一定安全隐患,早已废弃不用。平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、寝室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;后勤处加强用电、用火管理,不定时检查整改。

  (三)食品卫生安全:学校树立了相干规章制度;严把学校超市和食堂从业人员营业资格、安康体检、与从业人员签订安全责任书,树立传染病防控工作预案,开展防备传染病教育并落实相应的防控措施。

  (四)师生人身安全:学校建立了完善的校园安全管理制度;开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

  二、发现的首要安全隐得了:

  1、学校房屋部分门窗、玻璃破损。

  2、部分灭火器压力不足。

  3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  4、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、加强值班教师的.教育、管理和检查。

  2、尽快修缮门窗、玻璃,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。

  5、在合适位置安装监控摄像头,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告3

  XXX消防安全大排查评估报告为做好学校消防安全工作,加强全体师生的防火意识,我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署,对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况通报如下:

  一、成立消防安全检查组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、本次检查的总体情况:

  1.消防安全宣传教育工作富有效果

  为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过黑板报、发放宣传单、班会课专题教育、校园广播站大力宣传消防知识、和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

  2.消防安全隐患排查详细到位

  各班认真贯彻落实安全领导小组通知精神,积极配合,对学校内办公楼、教学楼、学生宿舍、教室宿舍、图书馆、体育馆、实验室、食堂的消防安全隐患进行了检查摸排,在检查中对各种场所的`消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全有效、是否存有危险化学品、有无灭火设备等进行逐一检查,做好登记。经过检查,内部规章制度健全、

  责任明确,未发现大的安全隐患。对于在检查中发现的问题,立即督促限期整改。

  三、存在的问题和不足之处

  1.尝试室应注意改进的问题:仪器存放归类不科学,要整改。

  3.消防栓有损坏征象。

  4.个别灭火器药粉过时。

  四、巩固已有功效,确保校园平安

  消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足当前,着眼长远,进一步加强制度建设,完善长效机制,切实把安全工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

学校安全风险评估报告4

  一、编制依据

  1、《公路地道风险评估与管理暂行规定》;

  2、相关国度和行业尺度

  (1)《公路地道施工技术规范》(JTGF60-2009);XXX

  (2)《公路路线设计规范》(JTGD20-2006);

  (3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》(隧道);

  (4)《公路隧道施工安全技术规程》(JTJ076-95);

  (5)《水土保持方案技术规范》(SL204-98);

  (6)《隧道监控量测相关标准》;

  (7)《爆破安全规程》(GB6722-2003)。

  二、地道概况

  1、岩性

  本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层,广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带;侏罗系南园组喷出岩,岩质新鲜,较坚硬~坚硬,岩体上部节理裂隙较发育,表层风化强烈,风化物为黏性土,局部为碎石土;前震旦系迪口组片麻岩,岩质新鲜较坚硬,岩体上部节理裂隙较发育,表层风化强烈,风化物为黏性土,局部为碎石土;燕山晚期侵入岩,岩性为花岗岩。

  2、地质构造:标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级组织单元松溪-建溪拗陷带,并以其为主导,控制了区域内的北东向及北北东向组织,经历了多次组织活动以及火山岩浆活动,使路段内的断裂组织发育。沿线一级组织也较发育,其范围、强度相对较小,产状大局部为北东向走,少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩,岩质较坚硬,完整性较好,对路线工程影响不大;部分构造破碎带未经胶结成岩,岩石破碎,完整性差,对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂,断裂带中的构造岩,大多数岩质坚硬,具块状镶嵌或块状砌体结构,岩石强度较高,较稳定。

  路线所在区域总体地质组织较发育,一切断裂均属非全新活动断裂,场地地壳较为稳定。

  3、水文地质特征:

  (1)地表水

  本段河谷水系较发育,河谷中水系呈树枝状,河谷深切,断面呈“V”字型,水流湍急,流量受降雨量影响明显,年内分配不均,汛期多集中在5-8月,占全年总流量的65%以上。

  (2)地下水

  本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。

  孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底,含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层,富水性较好,水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内,富水性差,受大气降水季节控制明显,变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙,富水性差,水量贫乏,但在基岩构造带、破碎带,尤其断裂构造交汇地段,地下水富集,富水性较好,水量中等。总体来说,地下水水位埋深变化较大,受降水季节控制明显。

  (3)水质

  沿线水系发育,水质良好,矿化度低,大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性,可作为工程用水。

  4、不良地质及特殊岩土

  隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。

  5、地震

  根据《中国地震动参数区划图》(GB—2001)对照《中国地震烈度区划图》,线区地震基本烈度为Ⅵ度,地震动峰值加速度0.05g,地震动反应谱特征周期为0.35s,地震地质环境为相对稳定区。

  三、风险评估对象及目标

  评估工具:大洋地道

  评估目标:通过风险评估工作,识别所有潜在的风险因素,确定风险等级,提出风险处理措施,将各类风险降到可接受水平,以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。

  四、风险评估人员及方法

  参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验,对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上,5年以上隧道工程或地质工程工作经验,评估组成员中应包括隧道、地质、线路专业各一名。

  五、风险评估程序

  1、风险评估基本程序

  (1)对初始风险举行识别,形成风险清单表;

  (2)对初始风险进行评价,对各个风险因素评价其发生的概率和后果等级,并最终确定初始风险的等级;

  (3)依据风险评价结果和风险接受准则,制定响应的计划和措施;

  (4)对风险举行再评估,提出残留风险等级

  风险评估小组成员表表4-1

  以脑筋风暴法和专家调查法为主举行本次风险评估。

  2、风险评估流程图风险评估流程图见图5-1。

  5-1风险评估流程图

  六、风险评估内容

  1、风险指标体系:大洋隧道风险指标体系见表6-1。隧道风险评估指标体系表6-1 2、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果,对整座隧道的风险进行说明,见表6-2。

  大洋地道风险清单表表6-2

  注:G-地质身分

  3、风险分级及接受标准

  公路地道风险分级包孕事故发生概率的等级尺度、事故发生后果的等级尺度和风险的等级尺度,分级尺度与风险接受准则参照下表,见表6-3~6-10。

  事故发生概率等级标准表6-3

  注:

  (1)当概率值难以取得时,可用频率代替概率。

  (2)中心值代表所给区间的`对数平均值。

  经济损失等级尺度表6-4

  注:“~”含义为包孕上限值而不包孕下限值,以下各表均同。人员伤亡等级尺度表6-5

  注:F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤

  工期延误等级尺度表6-6

  相对等级标准表6-7

  环境影响等级尺度表6-8

  风险等级尺度表6-9

  风险接受准则表6-10

  4、初始风险等级评定

  施工阶段风险较大,尤其是安全风险,在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全,因此评估重点应放在安全上,以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后,统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级(初始风险

  等级),见表6-11。

  公山尾地道正洞初始风险等级表表6-11 5、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案,施工中严格执行实施计划,在施工中不能

  因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报,避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件,开展下列超前地质展望预报工作:

  a预报的内容

  ①不同岩性接触带的位置,接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况;②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况;

  ③隧道内围岩级别变化趋势;

  b预报方法:

  ①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超前预测预报,并对综合物探结果加以分析,若物探异常则增设Φ75超前水平钻孔进行验证。

  ②常规地质法:全隧在上述超前预测、预报的基础上,全隧同时采用常规地质法进行段距离超前地质预报,根据掌子面开挖揭示的地质条件及部分炮眼加深2~3m的探测情况,如地层岩性特征、岩体破碎程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等,对掌子面进行地质素描,并进行地质作图,结合地表调查情况,对掌子面前方一定范围(约5~20m)的地质条件进行预测、预报。每一开挖循环均进行一次,定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工安全的其他异常情况,增设Φ75超前探孔进行探测,根据探测结构必要时增加其他探测手段。

  (2)实施监控量测工作,及时反馈施工情况,验证设计和预防风险事件

  在施工过程中,应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表修建等举行施工过程的完整监测,提供及时、牢靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响,避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包孕以下内容:a对地道浅埋地段开展地表沉降观测,观测点应在地道开挖前布设,并与洞内观测点安置在同一断面里程;

  b对地道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外窥察、拱顶下沉、净空变化监控量测,要求Ⅱ级围岩段量测断面50m,Ⅲ级围岩段量测断面间距30m,Ⅳ级围岩段量测断面间距10m,Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。

  (3)高度等级涌水风险减缓措施

  注浆的目的是对有涌水威胁地段,实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖

  后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报检测报告,如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计,见下图。

  图6-1帷幕注浆图

  a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时,可根据出水孔位置,按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。

  b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。

  c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。

  d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm,孔口管采用108mm,壁厚5mm的热轧无缝钢管,管长5m,钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。

  e、岩层破裂容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用撤退退却式注浆。

  f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。

  g、注浆材料:普通采用普通水泥浆:水泥:

  42.5普通硅酸盐水泥。

  (4)其余风险减缓措施

  施工应特别注意加强超前地质预测预报工作,施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案,做好抢险救灾物资的准备工作,并建立防灾报警机制,以应对突发

  事件的发生,确保人员及施工机具的安全。

  七、风险评估结果

  通过对大洋地道初始风险等级举行统计,27.6%段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”,72.4%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险身分,大洋地道初始风险等级为“中度”。大洋地道风险等级评定统计表表7-1

学校安全风险评估报告5

  一、XXX基本情况:

  中心学校。七年级共有教职工115人,在校学生1067人,其中住校学生761人。所在学校开展外出劳动活动,正常开展各项讲授活动,工夫20xx年11月10日;下战书3:30为活动工夫,下战书去8:25为放学工夫、学校组织安全护校队。

  综合上述评估,中心学校安全风险等级:为低。

  二、威胁评估:

  1、涉恐活动。学校未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。要挟等级:低。

  2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查,学校未发现矛盾激化和群体性事件,也未发现有恶意破坏活动。威胁等级:低。

  3、治安问题:学校与周边地区建立有良好的关系,学校周边社会治安状况总体较好。要挟等级:低。

  4、安全问题:学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的.安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌,威胁等级:低。

  综合上述评估,学校威胁等级:低。

  三、脆弱性评估:

  XXX已制定处置突发公共事件的应急预案,有相应的安全防范制度。

学校安全风险评估报告6

  新学期开学之前,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标,22项二级指标,69项评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的'各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校房屋部分门窗破损。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  6、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  7、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  8、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。

  9、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告7

  新学期开学之前,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标,22项二级指标,69项评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是1994年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的房屋门窗腐朽,维修难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;周周开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的'校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学活动、集体活动的安全管理;学校与辛寨镇派出所配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关村庄加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把食堂从业人员资格、健康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格执行食品留样制度;建立传染病防控工作预案,开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校加强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理考核,与随车教师签订责任书;经常对校车运行情况进行检查;建立了校车安全应急预案;建立完善了校内车辆管理制度。

  二、发现的主要安全隐患有:

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校房屋部分门窗破损。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时加强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。 4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。

  5、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告8

  新学期开学之前,我校重点对学校校舍等安全隐患进行了全面排查,并对部分隐患进行了整改,达到了开学要求。现在根据县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等5项一级指标,22项二级指标,69项评估内容进行了自查,现在把自查情况作如下汇报:

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(7人),但是这些保安都不来上班,多次向上级反映没有结果,学校只好让教师顶岗;学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍办法安全:我校校舍是xx年8月建成投入使用,部分功能室墙体出现裂纹,有的XXX门窗腐朽,修理难度大,确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的修理工作,并且平时增强对师生的安全教育和应急演练;教室、尝试室、图书室等重点部位安全管理到位;消防办法器材按标准配备并定期进行检验维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处增强用电、用火等的管理,每月进行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校树立了完善的安全管理制度;XXX开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生教学举动、集体举动的安全管理;学校与XXX配合定期对校园门口、校园周边进行排查,到现在为止没有发现的高危人员和可能危及学生安全的.各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解;学校树立了特殊群体学生包靠制度,每学期进行管制刀具排查不少于三次;学校相当重视对学生进行防溺水安全教育,层层签订责任书,接洽有关村庄增强水域巡查监管,树立了教师包靠制度,落实了有关人员,防备学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校树立了相干规章制度;严把食堂从业人员资格、安康体检、食品采购、存储管理、加工流程、餐具消毒等关口;严格履行食品留样制度;树立传染病防控工作预案,开展防备传染病教育并落实相应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生进行交通安全教育;严格落实校车管理职责;学校增强对校车驾驶员、随车照管人员的教育培训和管理查核,与随车教师签订责任书;经常对校车运转情况进行检查;树立了校车安全应急预案;树立完善了校内车辆管理制度。

  二、发现的主要安全隐患有:

  1、上级派来的保安不到岗。

  2、学校XXX部分门窗破坏。

  3、部分灭火器压力不足。

  4、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需求安装。

  5、学校监控覆盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、本周继续向上级反映保安不到位的问题,同时增强对顶岗教师和值班教师的教育、管理和检查。

  2、本周始修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、3月14日之前把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、3月5日在学校门口两侧划人行横道线,3月14日前安装限速标识和限速带。

  5、3月8日前再安装3个监控头,达到16个,基本达到校园全覆盖。

学校安全风险评估报告9

  一、学校概况:

  XXX国家级先进集体,共有教职工103人,在校学生1602人,其中住校学生63人。所有学校均不开展补课,正常开展各项教学活动,我校有保安2名门卫工作人员3名,共5名工作人员负责警务室的工作。

  二、学校安全风险评估单元

  1、交通事故

  重点从学校地理位置、周边环境、学生上下学方式、学校车辆出入、安全教育等方面研判。

  2、溺水事故

  重点从校园内池塘、学校周边环境、学生上下学途经水塘、湖河、安全教育等方面研判。

  3、中毒事故(食物或一氧化碳)

  重点从学校食堂管理、取暖设施设备、水源、小卖部、安全教育等方面研判。

  4、拥挤踩踏事故

  重点从学生数量、楼道楼梯、疏散通道口、疏散标志、照明及活动安排、安全管理、应急演练、安全教育等方面研判。

  5、火灾事故

  重点从校舍、设施设备、电器线路、消防器材、消防演练、教育教学活动管理、安全教育等方面研判。

  6、自然灾害事故

  (雷击、洪水、泥石流、地震、强降雨雪等)。重点从校舍、校园周边环境、家校联系,提前预警、安全教育等方面研判。

  7、校园伤害事故

  (校园暴力、打架、外人闯入校内、劫持、绑架、性侵、自杀、离校失踪等)。

  重点从学校管理制度落实,门卫治安履职情况,管理者职业道德、素质,管理行为。特殊学生(特异体质、心理异常、困难、单亲、特殊家庭、留守儿童、问题学生等)、特殊群体(外聘人员及校园周边闲杂可疑人员等),学校法制纪律、心理健康教育、应急管理情况等方面研判。

  8、传染病

  重点从学校环境卫生、安全教育和预防等方面进行研判。

  9、校内外教育教学活动

  重点从教育教学行为、安全防范措施,应急管理等方面研判。

  10、学校管理

  重点从学校管理制度、应急预案制定等方面研判。

学校安全风险评估报告10

  依据《福建省重点目标反恐防范安全风险评估指导意见》,我校重点对学校校舍等安全隐患举行了全面排查,并对局部隐患举行了整改,达到了开学要求。现在按照县教育局的要求,学校重点对校园保安、校舍设施、食品卫生、人身安全、交通安全等评估内

  一、自查情况

  (一)校园安保:学校按标准配备安保器械;上级给学校配齐配足安保人员(1人),学校在校园关键部位安装电子监控;认真落实外来人员进出校园盘查询问制度,并做好记录,禁止外来车辆入校;在学生上下学、上操、下课期间等重要时段,学校安排保安和值班人员维持秩序,保障学生安全。

  (二)校舍设施安全:我校校舍是临时用房,(新讲授楼正在投建中)确实存在一定安全隐患,但是学校做了大量的维修维护工作,并且平时加强对师生的安全教育和应急演练;教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位;消防设施器材按尺度装备并定期举行检修维护和保养;消防通道、安全出口畅通;总务处加强用电、用火等的'管理,每月举行两次检查。

  (三)师生人身安全:学校建立了完善的安全管理制度;XXX开展安全教育,次次有主题;学校制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练;学校重视学生讲授活动、集体活动的安全管理;学校与村委治保人员配合定期对校园门口、校园周边举行排查,到现在为止没有发现高危人员和可能危及学生安全的各类隐患;学校能够及时对学生之间、师生之间冲突纠纷举行排查化解;学校建立了特殊群体学生包靠制度,每学期举行管制刀具排查不少于三次;学校相称重视对学生举行防溺水安全教育,层层签订责任书,联系有关库区加强水域巡查监管,建立了教师包靠制度,落实了有关人员安全责任,预防学生溺水事故发生。

  (四)食品卫生安全:学校建立了相关规章制度;严把小卖部从业人员营业资格、安康体检、与小卖部从业人员签订安全责任书,建立流行症防控工作预案,开展预防流行症教育并落实响应的防控措施。

  (五)交通安全:学校重视对学生举行交通安全教育;严格落实自行车管理,强制禁止不满12周岁学生骑自行车上学。

  二、发现的主要安全隐患有:

  1、学校房屋部分门窗破损。

  2、部分灭火器压力不足。

  3、校门前没有人行横道线,限速标识和限速带需要安装。

  4、学校监控掩盖面不全。

  三、整改措施和时限

  1、加强值班教师的教育、管理和检查。

  2、尽快修缮房屋和门窗,同时加强对全体师生的应急演练和教育。

  3、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

  4、在学校门口两侧划人行横道线,安装限速标识和限速带。

  5、再安装

  3个监控头,基本达到校园全覆盖。 ××小学

学校安全风险评估报告11

  一、基本情况:

  XXX共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

  二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况

  1、校舍安全

  (1)女生XXX宿舍局部窗户老化,易脱落

  风险阐发:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估阐发该风险点可控。

  整改措施:一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

  (2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄风险阐发:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下楼梯时遵守秩序,宿舍内要经常保持通风通气;二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

  2、交通安全

  (1)收放课外假,非法营运学生的现象很突出;

  风险阐发:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经阐发评估,该风险不成控。

  鼓励学生进行举报,同时与相关部门联系,争取联动。

  (2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。风险分析:校门经过的车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上下学(特别是周三、周五寄宿生集中回家的.时候)有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  上下学时放置值日教师值班,同时与相关部分联系,争取联动。

  3、在建工程安全

  学校正在建设学生宿舍楼,由于场地缘故原由,没法做到100%的与讲授区有效隔离。

  风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下课遵守次序;二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管;三是要求施工方严格履行学校的相关规定。

  4、学校因为各类缘故原由,没有专职保安。我校又地处村庄中,外来流动人口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无故进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不成控。

  学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟没法到位。

  5、假期安全问题。

  学校平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流、池塘岸边竖立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不可控。

  处理方案:尽量与家长保持联系,每次放假前均进行安全教育,避免安全事故的发生。

  总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐研究创造良好的环境!

学校安全风险评估报告12

  为保障研学活动的有序开展,有效的预防各个环节接待事故的发生,及时控制和消除突发性危害,最大限度地减少事故所造成的人员伤亡和经济损失以及各种不良的社会影响,并使应急救援工作安全、有序、科学、高效地实施,特制定本次安全风险评估报告。

  一、珍珠区东关小学研学旅行安全风险指标体系

  1. 组织管理风险评估

  (1)规章制度方面。已制定完整的研学旅行活动方案及安全知识手册;对研学旅行活动制定了详细的时间计划表及规范安全制度;针对此次研学活动制定了完善的应急预案,使有章可循,有规可守。

  (2)应急预案方面。针对此次活动制订了有效的,可操作,可实行的最新预案,针对可能发生的安全隐患学校进行了专项的安全教育和应急演练。

  (3)应急救援能力方面。事先进行了精心的准备和精细的'安排,并对研学辅导员进行了相关安全事项的培训,随身携带救援医疗箱,配备了专业的应急医护人员。

  2. 人员素质风险评估

  (1)学生方面。在意识、素养、行为等主观因素方面,

  疾病、体质等客观因素方面进行了综合的筛查和建立了完善的规则制度,使研学旅行的管理增加了稳定性。

  (2)教管人员方面。对于此次研学活动,学校对研学辅导员及老师进行了专业的团队管理培训,选出了极具带团有经验的老师,且对他们进行了严格的管理,保证学生研学活动的顺利进行。

  (3)社会人员方面。因研学基地有社会人员的流动,为保证学生研学的安全性。学校与景区对接,进行了详细的安全制度管理,保证学生研学的安全保障。

  .3. 交通条件风险评估

  (1)交通工具方面。经学校各方面权衡,一致选择公交大巴为学生研学交通工具,并对大巴进行了严格的筛查,保证车辆的安全性。

  (2)交通路线方面。本次研学路线很好的避开了对交通阻塞、道路崎岖等方面的影响,并对路线设置了合理安全的规划。

  (3)司机素质方面。司机驾龄均在 15 年以上,且无重大安全事故,未发生酒后驾驶、超速、抢车道等违法行为,对研学线路熟悉,身体健康,身心健康。

  .4. 环境条件风险评估

  (1)生活环境。因此次活动为半日研学,不存在住宿情况。

  (2)人文环境方面。因景区人数较多,为确保安全,所有师生皆带口罩入场,且需要测温、消毒后进行研学。因属于武威市研学(家乡研学),不存在语言不通等事项。

  (3)自然环境方面。此次研学是为了解家乡人文历史及缅怀革命先烈,以参馆为主。学校对研学当天气候进行了查看,天气晴朗,无重大自然灾害。同时,制订了详细的安全预案,防止造成不必要的损害。

  二、结论 综合组织管理、人员素质、交通条件、天气等方面因素,条件成熟,定于 6 月 24 日选派四年级 5 班学生及班主任老师、学校领导等 53 人赴凉州区白塔寺教育基地进行研学活动。

学校安全风险评估报告13

  一、基本情况:

  XX镇辖区共有XXX,其中职业高中X所:XXX:XXX、XXXX所:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX;私立学校X所:XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人,在校学生XXXX人,其中住校学生XXXX人。一切学校均不开展补课,正常开展各项讲授活动,工夫周一至周五;职业高中与初级中学星期日下战书到校,周五下战书3:40为放学工夫,周日至周四每晚8:40为晚自放学工夫;小学校早上至8:00为到校工夫,下去5:20为放学工夫。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估,XX镇辖区学校安全风险等级:为低。

  二、威胁评估:

  1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园,未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级:低。

  2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查,XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性事件,也未发现有恶意破坏活动。威胁等级:低。

  3、治安问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系,相关部分在校门口设立禁止机动车停放黄线,XX镇交巡警平台放学工夫不间断巡查,确保校园师生的安全。学校周边社会治安状况总体较好。要挟等级:低。

  4、假期安全问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时,在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级:低。

  综合上述评估,XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级:低。

  三、脆弱性评估:

  XXX除4所片区小学外,其余7所均集中在XX场镇,人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口,校门处设有保安室或校警室,部分学校内设有安装图像监控系统,安装有入侵报警系统。

  XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的'应急预案,有相应的安全防范制度。

学校安全风险评估报告14

  一、 基本情况:

  XX镇辖区共有XX所学校,其中职业高中X所:XX职业中学;初级中学X所:XX镇中学、XX中学;小学X所:XX小学、XX小学、XX小学、XX小学、XX小学;私立学校X所:XX学校、XX幼儿园。共有教职工XXX人,在校学生XXXX人,其中住校学生XXXX人。所有学校均不开展补课,正常开展各项教学活动,时间周一至周五;职业高中与初级中学星期日下午到校,周五下午3:40为放学时间,周日至周四每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8:00为到校时间,下去5:20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。 综合上述评估,XX镇辖区学校安全风险等级:为低。

  二、威胁评估:

  1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园,未发生过恐怖袭击和人为破坏事件。威胁等级:低。

  2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查,XX镇辖区中小学校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性的事件,也未发现有恶意破坏活动。威胁等级:低。

  3、治安问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良好的关系,相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线,XX镇交巡警*台放学时间不间断巡逻,确保校园师生的`安全。学校周边社会治安状况总体较好。威胁等级:低。

  4、假期安全问题:XX镇辖区中小学校、幼儿园*时注重对学生安全意识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时,在放假期间XX镇交巡警加强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级:低。

  综合上述评估,XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级:低。

  三、脆弱性评估:

  XX镇辖区学校除4所片区小学外,其余7所均集中在XX场镇,人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口,校门处设有保安室或校警室,部分学校内设有安装图像监控系统,安装有入侵报警系统。

  XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案,有相应的安全防范制度。

学校安全风险评估报告15

  一、基本情况:

  XXX共有教职工64人,在校学生578人。分三个年级、13个教学班,其中七年级4个班,八年级5个教学班,九年级4个教学班。

  二、安全隐患排查整治及安全风险预警分析情况

  1、校舍安全

  (1)女生宿

  风险分析:由于木窗老化,玻璃易脱落,脱落后容易伤害到师生,存在安全隐患。经评估分析该风险点可控。

  整改措施:一是观察使用,及时排除极易脱落的钢窗、玻璃,教育师生通行时注意安全。二是下学期新的学生宿舍楼将投入使用,原有宿舍楼将进行整修。

  (2)女生宿舍住宿拥挤,女舍楼梯间狭窄

  风险分析:学生上下楼梯或在宿舍休息时存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下楼梯时遵守次序,宿舍内要经常保持通风通气;二是宿管员、巡查人员、值周教师、班主任要加强监管。

  2、交通安全

  (1)收放课外假,非法营运学生的现象很突出;

  风险分析:乘坐私人营运微型车,安全系数低,风险大,超员现象突出,有较大安全隐患,经分析评估,该风险不可控。

  鼓励学生举行举报,同时与相关部分联系,争取联动。

  (2)学校地处交通要道边,校门刚好位于下坡处。风险阐发:校门经过的车辆较多,且多为大型运输车辆,学生上下学(出格是周三、周五寄宿生集中回家的时分)有较大安全隐患,经阐发评估,该风险不成控。

  上下学时放置值日教师值班,同时与相关部分联系,争取联动。

  3、在建工程安全

  学校正在建设学生宿舍楼,由于场地缘故原由,没法做到100%的`与讲授区有效隔离。

  风险分析:工地人员、车辆均经由校门进出,存在安全隐患,经评估该风险可控。

  整改措施:一是教育学生上下课遵守次序;二是巡查人员、值周教师、班主任、门岗、保安要加强监管;三是要求施工方严格履行学校的相关规定。

  4、学校因为种种原因,没有专职保安。我校又地处村庄中,外来流动人口较多,人员复杂,社会闲杂人员经常无故进入校园,存在严重的安全隐患。经评估该风险不可控。

  学校多次申请,但因为资金问题,2名专职保安迟迟没法到位。

  5、假期安全问题。

  学校平时注重对学生安全认识培养,尤其是对用电、防火及游泳方面的安全认识教育;在主要河道、水池岸边直立有安全警示标识牌。但由于学生中留守儿童较多,假期基本都是处于“放羊”状态,所以仍然存在较大的安全隐患。经评估该风险不成控。

  处理计划:尽量与家长保持联系,每次放假前均举行安全教育,避免安全事故的发生。

  总之,由于我校学生人数多、寄宿生比例大,部分设施老旧,虽学校高度重视,想方设法解决,但仍存在着诸多安全隐患。在今后的工作中,学校将健全制度,与相关主管部门积极协调,争取把各种不安全因素一一排除,确保学生的人身安全,为学生的健康成长、快乐研究创造良好的环境!

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