评估报告

时间:2024-05-31 16:39:31 评估报告 我要投稿

评估报告

  在现在社会,报告不再是罕见的东西,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的评估报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

评估报告

评估报告1

  灵石县第一小学素质教育督导评估自评报告

  灵石县第一小学是本县近现代教育史上开办最早的学校,其前身为清咸丰三年(1853年)创办的“竹林书院”,著名作家胡正、版画家牛文、书法家吴艳萍曾在此就读。历经世纪沧桑,饱受岁月磨砺,学校现已发展成为一所环境优美、设施先进、管理科学、特色鲜明的现代化学校。学校地处灵石县城学苑路南,占地30亩,建筑面积18500余平方米,现有45个教学班,在校学生2314余名;教职工123人,现为八轨制完全小学。专任教师学历达标率100%,其中:中小学一级教师39人,省市级学科带头人、骨干教师、教学能手19名,县级教学能手38名。如今的第一小学养成教育特色凸显,校园文化氛围浓郁;教学科研突飞猛进;艺术教育风生水起,倍受社会关注,家长青睐。近年来成功承办晋中市体艺“2+1”现场会、晋中市“书香校园 文化灵石”现场会,被灵石县人民政府授予“素质教育特色学校”,一举成为全县小学特色办学的一面旗帜。去年顺利通过义务教育发展国家级均衡县验收,市级“平安校园”、“数字化校园”验收。学校先后被评为山西省“书法特色学校”、“山西省语言文字示范学校”、晋中市“德育示范校”、“课改先进校”、“绿色生态校”、“体育项目传统校”、灵石县“科技教学示范校”、“培养青年教师先进校” ……

  一、超前规划,明确思路,为素质教育的开展指明方向 20xx年9月,新的校领导班子传承历史,面对现实,着眼未来,各抒已见,达成共识,确立了学校发展的三年规划: 即:第一年,打造教师团队,深化课改保质量;

  第二年,丰富教育内涵,优化管理促发展; 第三年,彰显办学理念,强化特色创品牌。

  同时,学校领导审时度势,透视基础教育本质,面向孩子的未来,提出“对学生全面发展负责,为学生终身幸福奠基”、“快乐学习,健康成长”的办学理念,确立了“坚持依法办学,从严治教,服务民生,促进均衡发展,办人民满意教育;坚持以人为本,贯彻方针,落实纲要,建设和谐校园,创现代特色学校;坚持终身从教,爱岗敬业,为人师表,甘于建功立业,做德艺双馨教师;坚持立德树人,能力为重,习惯为要,丰富实践内涵,育品学兼优学生”的办学思路,以及“立德、启智、健体、尚美”从全方位、多角度为师生搭建启迪智慧,放飞心灵,彰显个性,分享成功的多元立体平台,努力使校园成为师生温馨的家园、快乐的学园。

  二、建章立制,科学管理,为素质教育的实施保驾护航 学校特别注重班子队伍和教师队伍建设,着力打造名师团队、学科组团队和班级小组团队,在进一步完善《灵石县第一小学走向现代学校制度汇编》的前提下,修订并出台了《灵石县第一小学素质教育实施和评价方案》,使教师工作有章可循,学校考核有据可依。学校整体实行“四线四块五面”的网格化管理办法(教学、教研、政教、后勤四线贯穿;四个楼层切块管理;学习、纪律、卫生、安全、活动五面兼顾),班主任推行“三旗两榜一箱”的管理方法(设学习、纪律、卫生三面流动红旗;设自主学习榜、三项红旗评比榜;设学生行为举报箱),学生采用“两卡三评”(好人好事登记卡和行为规范登记卡;三评:对学生行为进行自评、互评、教师评的周评百分制评价)和行为习惯周清制进行管理。根据师德师风、教育教学、教研教改的过程和效果对全体教师进行年级长、学科长考核。逐步形成了既适合校情又符合现代要求的管理模式和运行机制,进一步形成了爱岗敬业,尽责有为的校风,整体营造了全校基础教育科学发展的良好氛围,为教育教学的整体提升夯实了基础,加强了保障。

  三、令行禁止,规范办学,为素质教育的规范提供保障 学校全面贯彻党的教育方针,坚持以科学发展观为指导,以教育法律、法规为依据,深入开展法制教育,加强配套制度建设,强化规范化管理,学校逐步走上法治化、规范化的轨道。

  1、学校开足开全各类课程,及时将课程设计情况上墙公示,自觉接受社会监督。音各科合格率均达95%以上,

  2、学校积极开展阳光体育活动,高标准、严要求,搞好“两课、两操、两活动”及校园阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼不少于1小时,学生体质逐年提高,经镇卫生部门检测学生身高、体能明显上升,近视率下降15%,整体水平达《国家学生体质健康标准》,体育合格达100%以上,优秀率近70%。

  3、学校面向全体学生,办学目标明确,努力促进每个学生全面提高,不以分数给学生排队,也不单纯以考试成绩作为教师奖惩的唯一依据,几年来,小考优秀率、合格率均居全县上游水平。

  4、学校公开向社会承诺绝不违规收费和办各类补习班 并严令教师不准有偿补课,不准给学生乱订资料,不准体罚和变相体罚学生。严禁教师加重学生学业负担,规定低段学生不留书面家庭作业,中段学生家庭作业总量控制在40分钟内,高段学生的家庭作业不超过1小时。

  四、活动给力,特色鲜明,为素质教育的高效注入活力

  1、课外活动丰富多彩

  (1)校外实践开阔学生视野。根据学校的实际,我校开发了融思品、社会、劳动、信息技术和心理健康多门学科为一体的社会生活实践校本课程。如:深入社区、公共场所等地方接受保护设施和环境卫生教育,到消防中队与官兵们体验军旅生活,参加消防演练;到敬老院看望老人,帮助清扫垃圾,每年一届的校园艺术节、读书节、科技节、秋季运动会和春游踏青活动等为学生提供了大量参与社会生活实践的机会。学生通过亲身体验增强感性认知,从而动情悟理,立志导行。

  (2)校内体验增长学生才干。利用家长学校和家校教育委员会这个平台,积极倡导在学生中开展假日小队活动。长期以来开展的礼仪小队、楼道小队、护老小队、护绿小队等活动载体已成为我校学生实践体验的另一天地。同时,学校还充分发挥地域优势,挖掘教育资源,聘请消防队、司法局、交警队等部门的`领导和成员到学校作专题讲座,对学生进行全方位的安全教育、法制教育;利用“涂鸭墙”、“渲泄室”做好学生心理健康教育;利用学生喜闻乐见的德育棋强化学生行为规范教育;利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、校报、手抄报、橱窗、电子屏等阵地广泛宣传安全知识、环保知识、卫生知识;结合国庆节开展爱国主义教育,六一节开展艺术节活动,教师节举行“敬礼献礼”主题会,建队日举行“我是新世纪的接班人”、“少先队检阅仪式”等活动,从而增长学生的知识,提高学生的道德水准。

  (3)课外阅读丰富学生内涵。将周一下午第三节课定为“读书活动”课,让全体师生自由阅读、广泛阅读、超量阅读课外书。低年级要求以读短文、看图文、轻声朗读为主;中年级要求以边读边记、自选读物为主;高年级要求以边读边写、写体会、谈感悟为主。学校先后举办了“读后谈心得”、“现场习作大比拼”和“书香满园”、“智慧杯”读书展示等活动;并于去年成功承办了“晋中市书香校园——文化灵石现场会”,这些活动的开展得到了领导、家长和社会的热烈好评。

  2、各项工作特色鲜明 (1)校园文化异彩纷呈

  20xx年,县政府投巨资3200万元对学校的校舍进行了全新的改建,并对学校内部设施进行了高标准的配置,使这所百年老校变为雄伟典雅的现代化校园。两个计算机室内有序排列着台台崭新电脑,在编在岗教师人手一台教学电脑,实现了教学、管理、办公等信息交流网络化,实验室设施齐全,图书室3万余册的书籍供师生分享;美术室、书法室、声乐室、器乐室、舞蹈室、乒乓球室、心理咨询室……专室专用,硬环境的改善至关重要,软环境的优化也举足轻重。 灵石一小坚持文化立校,环境育人,以“构建师生共同成长为精神家园”为愿景目标,以建设书香校园为突破口,以课程文化为基础,精神文化为核心,环境文化为特色,本着“高品位、特色化、地域性、审美性”的原则,倾力打造学校文化,加大投入,精心设计,对四层教学楼进行多形式、多主题、立体化的文化着装,让墙壁说话,用良好的楼层文化感染和熏陶师生;在教学区和教师办公区,根据不同功能,分区域呈现不同主题的文化内容;百余块板面有机地展示在校园不同处所;各楼层的漂流书架更是一道亮丽的风景……内容丰富,风格活泼,突出个性,充满了浓郁的人文气息;鱼池、鸟笼、盆景、花卉、树木点缀在校园的相应位置,让边角增色添彩,花草言情,人与自然和谐相处,相得益彰。20xx年,学校被命名为市级绿色生态校园,知识性、教育性、审美性相互交融,形成了独特的环境文化。耳濡目染、净化着师生的心灵,提纯着师生的美德,充盈着师生的智慧。

  (2)养成教育高产实效

  养成教育是学校德育教育的重要内容,对学生健全人格的形成和个性发展有着十分重要的作用。近年来,学校结合自身实际,确立了“一年奠基础,两年见成效,三年上台阶”的养成教育方略,以日常生活为平台,课堂学习为主阵地,星卡评价为主要激励机制,引导学生自主规划、自我教育、自我约束、自我管理、自我监督。通过学校教育、家庭配合、社会实践三体一线模式,构建学生养成教育培养机制,有力地促进了学生优良行为习惯的养成和和不良行为习惯的改进。同学之间、班级之间、年级之间掀起比学赶超的竞赛热潮,比学习、比进步、比勤奋努力、比文明礼仪,形成积极向上、文明和谐的立法树人氛围。赢得了社会各界的一致好评。

  ①尊重学情,分层渗透。行为规范教育根据不同段学生的年龄特征,有重点地分层次进行。学校遵循学生的认知规律和年龄特点,自主编印了校本教材《成长》一书,书中的内容分“礼仪篇”、“学习篇”、“生活篇”,不同年级的内容和形式各有侧重。如低年级通过背儿歌、讲故事等形式,了解《小学生日常行为规范》的内容。中段年级可以通过编故事、行为规范知识竞赛、达标等形式强化常规制度。高年级以通过出黑板报、演讲会等巩固常规制度。校本教材内容选取,坚持“近”“小”“实”的原则,所谓“近”即贴近学生,贴近生活,贴近社会。所谓“小”一是要求小而细,二是内容呈现形式短小精干;所谓“实”就是实在具体,易理解、记忆、操作。同时,学校还结合实际自编了《一小学生一日常规歌》.

  ②紧抓源头,防微杜渐。敏锐发现、有效遏制不良行为习惯的形成要从“早”从“小”抓起。从“早”抓起,即要注意孩子的第一次说谎、第一次骂人、第一次不完成作业……发现问题及时纠正。从“小”抓起,就是从学生身边的点滴小事抓起。不放过学生的任何一个不良行为,及时教育学生,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  ③典型引路,榜样激励。榜样的力量是无穷的。教师要率先垂范,要求学生做到的,教师首先做到。在平时的教学、生活中,以庄重大方、和蔼可亲的仪表,彬彬有礼的语言给学生作出示范。同时,要经常给学生讲一些名人名家的故事,并充分利用学生身边的典型人和事,给孩子树立榜样,用榜样的力量感召他们,为他们指点方向和迷津。学校随时对各方面表现好的学生分别发放星卡予以鼓励,每周都对因各方面表现良好获得星卡较多的学生采用校门字幕游走的形式进行鼓励,对星卡获得数达到规定数目的学生发放徽章,并进行大会表彰。学生在获得星卡的过程中,自觉的养成了良好的行为习惯。

  ④诵读经典,引领发展

  学校创造性地把中国文化经典教育活动引进校园与课堂,以此规范学生言行,提升学生综合素养,把养成教育由表面引向深入。首先,学生利用晨会时间诵读经典美文,从中获取丰富的精神食粮,教师利用学科教学适时对学生进行思想道德的渗透,矫正学生的错误认识,培养学生知书达理,善良聪慧,乐观坚定,宽容忍让,谦虚谨慎的道德品质。其次,每学期举办校园读书节,期间开展演讲、征文、手抄报、读书心得交流等活动,激发学生读书热情促进学生养成良好阅读习惯的同时,以国学精粹滋养学生,渗透养成教育。

  ⑤活动体验,启迪心灵。小学低年级学生情感体验具有直接性和情境性。如小学生刚入队时,站在队旗下宣誓,那庄严隆重的入队仪式会令每一个儿童回味无穷。这时教师适当点拨引导:“我们已是一名光荣的少先队员了,我们应怎样做?”再如“教师节”的尊师活动,“父亲节”为爸爸洗脚,“妇女节”的慰问妈妈活动,“重阳节”的敬老活动,争做环保小卫士等,不仅能让学生动手实践,更能促进学生的情感体验。

  ⑥注重反复,强化训练。实验证明,一项行为习惯至少要经过21天不间断的训练才能形成。可见,养成良好的行为习惯不是一蹴而就的事情,必须长期坚持,反复训练。学校要求教师充分细化《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求来引导学生行为的自觉性。每周提出切实可行的行为要求,及时将本周学生行为与规范要求相对照。并且每月根据学生实际更换新的目标,鼓励学生对照目标找出自己的优点和不足。目的是使学生良好的行为或动作通过强化训练,渗透到他的每一个细胞、每一滴血液和每一根神经中的时候,达到“自动化”的程度。学生的良好行为习惯也就真正养成了。

  (3)社团活动启智激趣

  学校在注重校园环境净化、绿化、亮化、美化的同时,创建了功能齐全的舞蹈房、声乐房、器乐房、书画室等多个专室。在全面抓学科类艺术课的同时,积极挖掘校本师资资源,强化学生动手实践能力的培养,共开设53种学生喜闻乐见、内容丰富、形式多样的社团活动,学生可以根据自己的兴趣、爱好、特长,自主选择,积极参与。每周四下午集中活动,社团配备有专长的两位教师,做到活动有固定地点、有计划、有检查、有总结。并组织师生及时参加全国各类型相应项目的比赛,到目前为止共获得各类奖项368人次,大大激发了学生的参与兴趣。社团活动的开张,让学生在活动中动手、思考、感悟、体验、逐步提高了学生的创新精神与实践能力,真正实现了快乐学习,健康成长。为学生一生的成长奠定了基础,广受家长及社会的赞誉。

  五、立足课改,深化研训,为素质教育的创新奠定基础 学校出台了《素质教育课堂教学评估办法》,不断推进课堂教学改革,改变以往教师一言谈的教学模式,大胆进行学案式教学的尝试,倾力打造生本课堂,以“学习型小组建设”和“五环节教学模式”的应用为抓手,以学科教研为载体,促使教师不断跟进,力求实效。重点抓 “四课”即:开设“研讨课”、普及“达标课”、交流“公开课”,促进“开放课”。强调教师在教育行为中紧密结合学校实际,充分利用现有资源尤其是电化教育资源,改革传统的课堂教学方式;强调学生的听觉、视觉、想像的多维感受,加强对学生的动手实践能力的训练,增强教学效果。其次,加强教师培训,接受最新的教育理念。学校采用“以教师发展为本”的策略,以校本培训为依托,从教师的教育教学实际出发,使教研常态化,自主化。通过研、培、导、练、赛等多种形式,开展岗位练兵、教学技能比武、“青蓝工程”、师徒结对等活动,提高教师的专业化水平,充分调动教师在实际教育教学工作中的积极性,为教师成长创造有利的条件。严格贯彻教育部《义务教育课程设置实验方案》,调整课程结构,完善课程管理体制,按新课程计划开齐开足所有课程,积极探索新课程课堂教学的新要求、新特点和新模式。切实把握各个学科在课程性质、课程理念、课程标准、课程功能、课程内容和教学方式等方面的重大变化。教师队伍越来越趋于专业化、年轻化,充满活力。为学校素质教育的深入开展奠定了基础

  目前,学校掀起了一股教育科研的高潮,先后承担了5个省、市级以上的科研课题研究,其中已结题的国家级课题2个,省级课题2个,还有1个国家级课题正处于深入研究、准备结题阶段,今年上半年将再次申报了5个县级课题待立项研究;2位教师被评为全国优秀实验教师,1位教师获全国基础教育科研先进个人奖,1个课题研究方案获全国二等奖,2个课题研究报告分获全国

  一、二等奖;有80多篇教师论文获省级以上奖励或发表,有10多节优质课参加过省市级以上评比并获奖。如今学校的课改进入关键时刻,课堂上小组合作活动搞的有神有色,“生本课堂”五环节教学模式已初具规模,孩子们灵动的自我表现已成为该校课堂教学的一大亮点。

  六、总结经验,直面不足,为素质教育的深入再谋新篇 由于学校建校早,原有的硬件条件与现有的标准存在差距,加上经费投入不足,给学校素质教育实施带来较大困难,学校今后将从以下几方面予以加强和提高:

  一是要努力改善办学条件,完善硬件设施,特别要加大功能室建设和教师培训力度;

  二是按国家课程标准开足开齐各类课程的同时开展相应的课外兴趣小组活动。

  三是进一步强化全体教师面向全体、全面发展的素质教育理念,提高实验室、机房、体卫室、图书室的使用率,定期开展以提高学生身心素质、科学素养、体卫意识等为重点的活动,为每个学生的终身发展奠定坚实的基础。

  回顾近几年来的工作,我们立足校情,努力开拓,不断进取,圆满地完成了上级部门部署的教育教学任务,学校办学环境也日臻改善。同时也看到学校办学水平距教育主管部门及社会各界的要求还有较大距离,教职工队伍素质及学校管理水平仍需改进,整体教育质量和办学的层次尚待提高。今后,我们将努力找准新形势下学校发展的突破口,举质量兴校大旗,走特色办学之路,努力把我校办成现代化、特色鲜明的一流小学。

  灵石县第一小学

  20xx年10月

评估报告2

  消防安全评估是为了预防和减少火灾事故的发生,保障人民生命财产安全,至关重要。本篇报告将从消防安全评估的流程、操作方法和要点等方面进行探讨。

  (一)流程

  消防安全评估的流程通常分为以下几个步骤:

  1、确定评估对象。首先需要确定评估的范围、对象和标准,对于重要的、高风险的建筑物和场所,应该进行优先考虑。

  2、资料收集。对于评估对象,需要进行资料收集,包括设计图纸、消防验收证明、现场照片等,以便于对其进行全面的评估和检查。

  3、现场勘察。在收集资料的基础上,需要对评估对象进行现场勘察,对其消防设施、防火分隔间、疏散通道、消防水源等方面进行检查和测试,了解其消防安全状况。

  4、评估分析。对采集的资料和现场勘察的结果进行整理和分析,评估其消防安全等级和存在的隐患和问题,提出改进建议和措施。

  5、报告撰写。根据评估的结果,撰写消防安全评估报告,说明其消防安全等级、存在的问题和不足,提出改进建议和措施。

  (二)操作方法

  消防安全评估的操作方法主要包括以下几个方面:

  1、制定评估方案。在确定评估对象和标准的基础上,制定评估方案,明确评估的层次、方法和要求。

  2、组织评估团队。根据评估范围和难度,组织评估团队,包括专业技术人员、消防安全管理人员和现场勘察人员等。

  3、实施现场勘察。根据评估方案和要求,对评估对象进行现场勘察,包括消防设施、防火分隔间、疏散通道、消防水源等方面进行检查和测试。

  4、评估分析。对勘察结果进行整理和分析,评估其消防安全等级和存在的`隐患和问题,提出改进建议和措施。

  5、报告撰写和汇报。根据评估结果,撰写消防安全评估报告,并向有关部门和单位进行汇报和反馈。

  (三)要点

  消防安全评估需要注意以下几个要点:

  1、严格遵守评估标准和规范,确保评估结果客观、准确和科学。

  2、注重信息的收集和整理,包括评估对象的资料和现场勘察的结果等,确保评估全面和具体。

  3、加强评估方法的创新和改进,运用科学的评估技术,提高评估的效果和水平。

  4、根据评估结果,及时提出改进建议和措施,确保消防安全问题得到及时解决和改进。总之,消防安全评估是保障人民生命财产安全的重要环节,需要遵守标准和规范,注重信息的收集和整理,加强评估方法的创新和改进,根据评估结果,及时提出改进建议和措施。

  只有这样才能保证消防安全评估的客观、准确和科学。

评估报告3

  1.社工自我专业性评估

  我们的任务目标是帮助组员了解职业相关信息,获得职业规划相关指导,培养规划的思维和能力;过程目标为检验社会工作者专业实务能力,提高社会工作者实务技能,探索社会工作介入大学生职业生涯规划的实践模式。综合分析小组目标的达成情况后可以得出,小组实现了预定的目标。

  任务目标方面:第一,我们带领组员完成小组全部活动,组员获得了相关的职业信息,对所期望的职业现实状况有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求职信息的技巧;第二,组员参与小组活动既从小组领导者那里学习了一些规划与求职的技巧,也与其他组员分享经验和心得,相互学习适合自己的有效的技能;第三,活动始终以职业图谱为主线,我们帮助组员在活动中规划一份自己的图谱,在小组结束后,每一位组员确实获得了自己的职业图谱成优劣层次不同,但都是学生自己试着一点一滴慢慢尝试着规划完成的,第一次规划的成果对组员来说有很重要的.意义。

  过程目标方面:第一,我们将所学专业知识运用于小组实务过程中,从需求问卷制定、方案撰写、活动开展到观察评估、分析总结,可以说将社工通用实务模式进行了完整的实践,又在实践中反思改进,展现了良好的实务开展能力;第二,社我们在小组活动中采用的是分期转换角色的方式带领小组,这也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小组,既可以提升了社工的实务技能,也能更好的改善小组服务方案,提高小组服务质量。第三,我们通过数据分析,探索了实务模式的成效,为进一步探索社会工作方法的深入介入提供了实践参考。

  2.小组活动中的遇到的专业困境

  整个小组活动中社工与组员之间既是组织者与参与者的关系,又是朋友的关系,有时社工也会扮演教育者的角色,这种多重关系在转换时,可能会让社工陷入困境。首先,小组契约的重要性与组员的排斥性。小组第一节制定并强调契约的重要性,为的是保证每一位组员的参与度。但是没有强调后组员有频繁迟到现象,甚至后期组员会因为其他的事情放弃参与小组,这对其自身成长情况和对小组其他成员参与小组的积极性都有所影响。其次,社工强调的组员自主权利与组员自身的依赖性,容易让社工陷入“家长之风”。社工秉承“増能与赋权”专业价值开展小组,在组员出现选择困境时会为组员分析情况利弊,让组员最终判断和选择,充分尊重组员自主,这与组员长期养成的依赖式学习习惯矛盾,导致的结果是组员对社工减少信任,不利于小组的开展。第三,小组过程中社工回应不足与组员分享过深入之间的冲突。小组游戏或者启发式环节需要组员相互分享感受,以增进小组凝聚力,促进组员成长改变。但是,社工有时候在组员分享深入时回应不足,或者引导不足,使得组员得不到情感安抚,场面控制不住不住,耽误小组进程。然而根据组员反映,分享的环节是他们喜欢的部分,并且他们也愿意多分享或者喜欢听别人的分享,希望多些这样的环节。这对社工专业实践技能的要求很高,需要社会工作者提升自身实务技能。

  3.小组需改进的不足之处

  社工依据活动整体评估结果总结出以下几点比较重要的需要继续改进的内容:第一,方案细节的设计。方案整体的服务效果是不错的,但是,根据组员的反映和社工自身的评估讨论,组员职业规划能力方面的设计较少,职业信息与求职的连接方面过得不够充分,需要社工于专业人员商讨进行修改。第二,评估体系的完善。小组在评估方面虽然有定量资料的搜集,但是几乎是针对小组的。社工对小组整体的成效评估和社工对社工自身专业能力评估并没有操作化,这样社工在改进自身业实务技能时缺乏科学的方向。第三,缺少后续跟进举措,小组缺少既有的上传资料分享,有些组员并没有及时跟进学习,导致没能掌握小组所教知识或者所获得的知识和技能没有得到深化。社工对此也没有寻求到良好的奖惩办法,以至于影响小组后期整体效果。

  4.提高小组活动质量的可行对策

  提高小组活动质量首先内在的要素为社工专业技能的提升,包括专业理论的深化,评估工具的绘制、掌握和使用,专业技巧使用等。这需社工自身加强学习与实践,多积累经验,多余同行、督导交流工作方法与心得体会,促进自身不断进步。其次,对外社工作为活动的组织者实践者,需要积极联系资源。资源既包括小组活动的场地选择。场地一般应该较为宽敞,桌椅齐全,多媒体工具使用正常,有专业的观察室则更好。其次是社工联系活动服务对象确保每一次小组都能按时进行,联系工作点或者活动方为小组顺利完成及时提供物质和精神支。此外,社工需要联系其他的资源,如联系职业生涯规划相关工作人员,丰富活动开展内容和形式;联系学生辅导员、老师等促进学生的后续跟进学习等。

评估报告4

  实验小学消防安全大排查评估报告为做好学校消防安全工作,加强全体师生的防火意识,我校学校安全领导小组在第一时间对消防安全大检查工作做了具体安排和部署,对全校消防安全工作进行了认真细致地检查。现将大排查、大整治活动情况通报如下:

  一、成立消防安全检查组织机构

  组长:xxx(全面负责)

  副组长:xxx(协助校长工作)

  成员:

  二、本次检查的总体情况:

  1.消防安全宣传教育工作富有成效

  为了使师生能全面、快捷的掌握安全生产的基本知识和安全常识,学校通过黑板报、发放宣传单、班会课专题教育、校园广播站大力宣传消防知识、和消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。通过宣传,师生的安全意识有了较大的提高,能够做到自检自查,防范于未然。

  2.消防安全隐患排查详细到位

  各班认真贯彻落实安全领导小组通知精神,积极配合,对学校内办公楼、教学楼、学生宿舍、教室宿舍、图书馆、体育馆、实验室、食堂的.消防安全隐患进行了检查摸排,在检查中对各种场所的消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材是否齐全有效、是否存有危险化学品、有无灭火设备等进行逐一检查,做好登记。经过检查,内部规章制度健全、

  责任明确,未发现大的安全隐患。对于在检查中发现的问题,立即督促限期整改。

  三、存在的问题和不足之处

  1.实验室应注意改进的问题:仪器存放归类不科学,要整改。

  3.消防栓有损坏现象。

  4.个别灭火器药粉过期。

  四、巩固已有成果,确保校园平安

  消防安全责任重于泰山,安全意识要时时有、处处有。学校要求各部门、处室要以本次消防安全大检查为契机,巩固已有成果,立足当前,着眼长远,进一步加强制度建设,完善长效机制,切实把安全工作摆在学校工作首位,各处室、部门应加强协调协作,发现隐患及时沟通解决,做到万无一失,确保校园平安。

评估报告5

  绪言

  QQ资产评估有限公司接受ABC公司的委托,根据国家有关国有资产评估的规定,本着独立、公正、科学、客观的原则,按照国际公允的资产评估方法,对个人私有财产进行了评估工作。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产和负债实施了市场调查与询证,对委估资产和负债在20xx年11月31日所表现的市场价格做出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

  一、委托方及资产占有方

  委托方:***资产占有方:***

  二、评估目的

  课程需要,实验书写资产评估报告

  三、评估范围和对象

  笔记本电脑

  四、评估基准日

  根据我公司与委托方的约定,本项目资产评估的基准日期确定为20xx年11月31日。

  本报告书中一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准。

  五、评估原则

  根据国家有关资产管理及资产评估有关法规,本公司遵循独立、客观、公正、科学和实事求是的基本原则和资产持续使用的`原则,并注意综合把握和运用这些基本原则和其它公允的评估原则,对委评资产进行评估。

  六、评估依据

  《计算机世界.电脑商情》(20xx年第1-10期);《电脑报》(20xx年)

  《20xx年电子产品报价手册》电子部情报研究所;

  市场询价资料;

  其它与评估有关的文件及资料;

  七、评估方法

  重置成本法和现行市价法评估

  八、评估过程

  1、确定设备规格、型号

  联想Y550A-PEI(W)灰

  2、市场调查

  3、确定、新率,评估值

  待评估资产已使用了2年,预计可使用8年,尚可使用年限为6年。

  评估资产成新率=被评估资产尚可使用年限/(待评估资产已使用年限+待评估尚可使用年限)*100%=6/(2+6)*100%=75%。

  由于参照资产是全新状态,因而其成新率为100%则待评估资产的评估值计算如下:

  资产评估值=参照物成交价格*(评估对象成新率/参照物成新率)

  4、整理与汇总

  该待估资产的评估值为:6732*75%=5049元

  九、结论

  经过认真仔细的评估,该电脑的评估价格为5049元。

  十、评估报告提出日期

  本评估报告提交委托方的具体时间为20xx年12月11日。谨此报告!

  评估师:***20xx年12月11日

评估报告6

  一、项目基本情况

  (一)项目概况

  1、项目单位基本情况。

  为全市水利的可持续健康发展,《湖南省财政厅关于下达20xx年第一批省级新增水利预算资金的通知》(湘财农指〔20xx〕16号)下达我市“水安全”规划前期工作费700万元,按照省厅计划项目和市政府领导批示精神,结合我市实际该项目主要是做好“十四五”水安全相关的规划编制工作。

  2、项目实施依据

  ①《湖南省财政厅关于下达20xx年第一批省级新增水利预算资金的通知》(湘财农指〔20xx〕16号)。

  ②《怀化市水利局关于做好水利系列规划相关工作的请示》(怀水〔20xx〕48号)及《怀化市水利局“十四五”水利重点专项编制及重大项目前期经费安排表》(已报市政府审批同意)

  3、项目的基本性质、用途和主要内容、涉及范围

  省厅以湘财农指〔20xx〕16号下达“水安全”规划前期工作费700万元,为20xx年第一批省级新增水利预算资金。经报市人民政府批准,此资金主要用于三个方面:一是4个重点规划项目的编制安排404万,即:①怀化市水利基础设施空间布局规划(含水利工程标后评估)计划安排169.20万,②怀化市水安全战略规划(20xx-20xx)计划安排100万,③怀化市超标准洪水防御方案,计划安排54.80万,④怀化市智慧水利专项规划(20xx-20xx)计划安排80万元;二是12个系列规划编制支出安排226万;三是统筹用于我市水利发展资金绩效评价、小水库加固攻坚行动工作方案编制、全市主要河流生态流量方案编制等前期工作其他支出安排70万。

  (二)项目绩效目标

  1、项目绩效总目标

  总体目标有三个方面:一是完成4个重点规划项目的编制,即:怀化市水利基础设施空间布局规划(含水利工程标后评估)、怀化市水安全战略规划(20xx-20xx)、怀化市超标准洪水防御方案、怀化市智慧水利专项规划(20xx-20xx);二是完成12个系列规划的编制;三是统筹完成我市水利发展资金绩效评价、小水库加固攻坚行动工作方案编制、全市主要河流生态流量方案编制等前期工作。

  2、预期主要效益

  “十四五”水利前期工作经费专项为全市水利事业的可持续健康发展做好相关规划工作,预期主要效益体现如下:该项目开展水利基础设施空间布局规划、水安全战略规划、智慧水利专项规划等前期工作,对于提高全市水资源开发和利用的经济效益具有重要意义;为水库除险加固、城市堤防建设、山洪灾害防御等各类水旱灾害防御进行了规划,对于确保我市城乡人民生命财产安全具有重要意义;为水土保持、河流治理、水资源配置、河湖岸线保护等水生态项目进行了规划,对推进水生态效益提高具有积极意义;通过开展各类水利项目前期规划工作以确保我市水利事业今后五年乃至更长时期的健康持续发展。

  二、绩效评价工作情况

  我市“十四五”水利前期工作经费专项由市水利局规计科牵头,其他业务科室配合实施进行。通过对20xx年该项目绩效目标和任务完成情况自评,我们认为项目年度绩效目标和任务基本完成,确保全市水利今后五年乃至更长时期的健康发展,达到了水利部关于“水利工程补短板,水利行业强监管”的要求。

  三、绩效评价指标分析情况

  (一)项目资金情况分析

  1、项目资金到位情况分析。该项目计划资金700万,实际到位资金700万元,资金到位率为100%,均为省级拨款资金。

  2、项目资金使用情况分析。我局按照财务管理办法及相关规定进行严格的资金审核,确保资金使用合法合规,严格执行项目资金批准的使用计划和项目批复内容,不准擅自调项、扩项、缩项,更不准拆借、挪用、挤占。截止20xx年底,已签各类规划及前期工作合同及意向协议695.66万,已使用经费387.40万元,结转312.60万元至下一年度继续实施。

  3、项目资金管理情况分析。我局严格按照会计核算制度管理项目资金,按照《湖南省财政厅关于下达20xx年第一批省级新增水利预算资金的通知》的计划范围进行开支,并根据《怀化市水利局收支管理制度》、《怀化市水利建设项目管理制度》、《怀化市水利局政府采购管理制度》等要求实行专款专用,资金拨付按专项资金的要求执行,无超标准开支情况。

  (二)项目实施情况分析

  1、项目组织情况分析。在项目实施过程中,明确了业主单位与相关责任人,明确了项目建设所要达到的具体任务和目标。市水利局规计科为水利前期工作经费实施牵头单位,水防中心、水资源科、水管站、水保科等部门为配合单位。通过前阶段工作,目前多个项目已列入湖南省“十四五”水安全保障规划,并在省水利厅的.大力支持下,作为20xx-20xx年湖南省拟实施重大水利项目向水利部进行了申报。

  2、项目管理情况分析。为切实加强省级专项资金的管理,确保资金使用安全及项目质量和效果,根据《湖南省财政厅关于下达20xx年第一批省级新增水利预算资金的通知》要求,我局高度重视专项资金管理使用情况监督检查工作,精心组织,认真落实,并确定开展规划编制的部门为项目具体实施单位,负责项目前期工作的监管,确保资金使用规范。

  (三)项目效益分析

  1、项目经济性分析。20xx年度预算总支出700万元,实际支出387.4万元,尚有资金312.6万元为规划编制的进度款及项目尾款,结转到20xx年继续实施,整个项目实施控制在预算范围内。该工作经费涉及的水利基础设施空间布局、水安全战略、智慧水利规划等前期工作,将推进全市水资源利用和开发,为我市后续争取中央和省级的水利投资打下了基础。

  2、项目的效率性分析。截止20xx年4月,我局已签定8项规划编制合同。20xx年底,4个重点项目即怀化市水利基础设施空间布局规划(含水利工程标后评估)、怀化市水安全战略规划(20xx-20xx)、怀化市超标准洪水防御方案、怀化市智慧水利专项规划(20xx-20xx)完成验收;12个系列专项工作阶段性完工,其他水利前期工作也在积极推进,截止20xx年底,该项目涉及的整体工作完成85%。

  3、项目的效益性分析。经济效益方面,该项目开展了水利基础设施空间布局规划、水安全战略规划、智慧水利专项规划等前期工作,对于提高全市水资源开发和利用的经济效益具有重要意义;社会效益方面,该项目为水库除险加固、城市堤防建设、山洪灾害防御等各类水旱灾害防御进行了规划,对于确保我市城乡人民生命财产安全具有重要意义;生态效益方面,该项目为水土保持、河流治理、水资源配置、河湖岸线保护等水生态项目进行了规划,对推进我市水生态效益提高具有积极意义;可持续影响方面,该项目通过开展各类水利项目前期规划工作以确保我市水利事业今后五年乃至更长时期的健康持续发展。

  四、综合评价情况及结论

  总体来说,“十四五”水利前期专项工作全面按期实施,基本符合省厅要求,达到预期效果,共性指标自评得分85分,总体评价结论为优良。

  五、基本经验及主要做法

  1、绩效自评是一项综合性工作,我局加强内部各部门间的合作,项目由规计科牵头,其他业务科室配合,做到各负其责,协调同步,以确保评价工作及时完成。

  2、领导重视、制度健全、规范有序是做好项目管理的关键因素。前期规划工作的顺利有序开展,离不开领导的重视和健全的机构加以保障。同时我局制定了《怀化市水利局建设项目管理制度》、《怀化市水利局收支管理制度》、《怀化市水利局政府采购管理制度》等内部控制制度,通过制度进行规范,严格审核、层层把关,确保资金合理合规有序使用。

  3、该项目主要内容为水利前期工作规划编制,为此我局积极与上级发改、水利等部门衔接汇报,全力争取项目进入全国和省级水利规划笼子,通过开展各类水利项目前期规划工作以确保我市水利事业今后五年乃至更长时期的健康持续发展。

评估报告7

  第一章项目总论

  第二章项目背景和发展概况

  第三章市场分析与建设规模

  第四章建设条件与厂址选择

  第五章工厂技术方案

  第六章环境保护与劳动安全

  第七章企业组织和劳动定员

  第八章项目实施进度安排

  第九章投资估算与资金筹措

  第十章财务效益、经济与社会效益评价

  第十一章可行性研究结论与建议

  第一章项目总论

  总论作为可行性研究报告的首章,要综合叙述研究报告中各章节的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。总论章可根据项目的具体条件,参照下列内容编写。

  项目背景

  1项目名称

  企业或工程的全称,应和项目建议书所列的名称一致。

  2项目承办单位

  承办单位系指负责项目筹建工作的单位(或称建设单位),应注明单位的全称和总负责人。

  3项目主管部门

  注明项目所属的主管部门。或所属集团、公司的名称。中外合资项目应注明投资各方所属部门。集团或公司的名称、地址及法人代表的姓名、国籍。

  4项目拟建地区、地点

  5承担可行性研究工作的单位和法人代表

  如由若干单位协作承担项目可行性研究工作,应注明各单位的名称及其负责的工程名称、总负责单位和负责人。如与国外咨询机构合作进行可行性研究的项目,则应将承担研究工作的中外各方的单位名称、法人代表以及所承担的工程、分工和协作关系等,分别说明。

  6研究工作依据

  在可行性研究中作为依据的法规、文件、资料、要列出名称、来源、发布日期。并将其中必要的部分全文附后,作为可行性研究报告的附件,这些法规、文件、资料大致可分为四个部分:

  (1)项目主管部门对项目的建设要求所下达的指令性文件;对项目承办单位或可行性研究单位的请示报告的批复文件。

  (2)可行性研究开始前已经形成的工作成果及文件。

  (3)国家和拟建地区的工业建设政策、法令和法规。

  (4)根据项目需要进行调查和收集的设计基础资料。

  7研究工作概况

  (1)项目建设的必要性。简要说明项目在行业中的地位,该项目是否符合国家的产业政策、技术政策、生产力布局要求;项目拟建的理由与重要性。

  (2)项目发展及可行性研究工作概念。叙述项目的提出及可行性研究工作的进展概况,其中包括技术方案的优选原则、厂址选择原则及成果、环境影响报告的撰写情况、涉外工作的准备及进展情况等等,要求逐一简要说明。

  英文报告格式·会议报告格式·读书报告格式·工作报告的格式

  可行性研究结论

  在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、生产规模、厂址技术方案、资金总额及筹措、项目的`财务效益与国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,本节需将对有关章节的研究结论作简要叙述,并提出最终结论。

  1市场预测和项目规模

  (1)市场需求量简要分析。

  (2)计划销售量、销售方向。

  (3)产品定价及销售收入预测。

  (4)项目拟建规模(包括分期建设规模)。

  (5)主要产品及副产品品种和产量。 2原材料、燃料和动力供应

  (1)项目投产后需用的主要原料、燃料、主要辅助材料以及动力数量、规格、质量和来源。

  (2)需用的主要工业产品和半成品的名称、规格、需用量及来源等。

  (3)进口原料、工业品的名称、规格、年用量、来源及必要性。

  3厂址

  地理位置、占地面积及必要性

  水源及取水条件。

  废水、废渣排放堆置条件。

  4项目工程技术方案

  (1)项目范围,即主要的生产设施、辅助设施、公用工程、生活设施内容。

  (2)采用的生产方法、工艺技术。

  (3)主要设备的来源,如需向国外引进,则简要说明引进的国别、技术特点、型号等。

  5环境保护

  排放污染物的种类、数量,是否达到国家规定的排放标准。

  主要治理设施及投资。

  6工厂组织及劳动定员

  工厂组织形式和劳动制度。

  全厂总定员及各类人员需要量。

  劳动力来源。

  7项目建设进度

  8投资估算和资金筹措

评估报告8

  一、学校概况:

  齐陵二中是一所九年一贯制寄宿制管理学校,学校创办于1987年7月,1997年11月学校迁至现在所在地,学校占地32400平方米,2004年,为优化教育资源,吕家小学、望寺小学撤并到齐陵二中。现在校学生1496人,教学班35个,教职工101人,其中,中学部学生793人,专任教师57人,小学部学生703人,专任教师38人。教师学历达标率100%。学校教学楼,综合实验楼、宿舍楼、学生食堂设施齐全,学校注重完善各项教学设施,率先启动教育现代化工程,先后配置了校园信息网,闭路电视系统,校园广播网系统、演播室及舞蹈、音乐、美术、语音、电脑、图书阅览、理化生实验、多媒体等专用教室,成为我市第一批教育初步现代化学校。

  近年来,学校在“突出德育首位,完善教学设施,优化人文环境,培养青年教师,开展教育科研,提高学生素质”上作了一些努力,一支师德较好,业务较强的教师队伍已经形成。学校先后获得第十届教育教学百佳论文优秀组织奖,“临淄区教学质量先进单位”,“临淄区素质教育先进单位”,“山东省档案建设二级示范单位”,“艺术教育先进单位”“淄博市优秀家长学校”,“淄博市交通安全示范校”“淄博市绿色文明家园”、“淄博市文明单位”等荣誉称号。

  二、指标达标自评情况:

  A1办学条件200分,(自评得分131.5分)

  B1学校规划35分,自评得分30分

  校园选址、布局:齐陵街道第二中学位于齐陵街道中部,太平庄、小交流、薛家店、宋家庄、刘家庄、胡家庄、傅辛庄、望寺庄、朱家庄、老刘家庄、西龙池、东龙池、刘家营、高家孝陵、石庙孝陵、后丁官庄、前丁官庄、毛家庄、北苑庄、后李官庄、前李官庄等二十余个自然村的学生来本校就读,地势平坦开阔,交通便利,确保了就近入学,选址适当,布局合理,有可持续发展的空间。学校周边没有集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、气源调压站、高压变配电所、垃圾场、看守所等不利于学生学习和身心健康,以及危及学生安全的场所。学校规模适宜学校现有教学班35个。小学18班,学生703人,平均每班39人,中学17班,793人,平均每班47人。学校有立的校园,学校占地32400平方米,生均占地46平方,不低于《标准》规定;可硬化活动场地及校园道路全部硬化,骆平整清洁;绿化面积6980平方米,生均绿地面积8.8平方米,不低于4。(吕家占地5103平方,绿化面积629平方米)

  B2校舍60分,自评得分5分

  校舍生均使用面积(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面积):校舍总建筑面积7839平方米(吕家773.05平方米),生均9.89平方米,生均使用面积(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面积)3.86平方米,未达到《标准》规定。教学及辅助用房5076平方米,行政用房98平方米,生活服务用房2665平方米。校舍建筑设计与质量部分基本符合《中小学

  建筑设计规范》要求,所有校舍维修维护及时。普通教室、专用教室及辅助用房设置,公共教学用房、办公用房及生活用房、数量、面积,部分达到《标准》要求,室内各种固定设施齐全,基本符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校取暖、饮水设施齐全;寄宿生宿舍(含浴室)、食堂设计合理,生均使用面积分别2.18、0.31;宿舍、食堂设施完备。

  B3运动场地及设施25分,自评分22分

  学校体育用地14607平方,田径场环形跑道250米,直跑道110米,足球场1个,篮(排)球场3个,排球场1个,室外乒乓球台34副,运动场地数量、面积达到《标准》要求;田径场跑道为炉渣跑道,跑道规范、平整、无杂物积水并定期养护。

  室外体育设施数量、规格达到《标准》要求,安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

  B4教学设施设备65分得自评得分53.5分

  根据课程标准及学校规模,在今年淄博市农村中小学仪器更新工程中,对我校教学仪器、器材进行了全面的配备和补充,达到一类标准要求,易耗器材学校以学期单位进行补充。该项得分20分。艺术、体育器材基本上能满足日常教学的需求,但部分教学设备缺乏,不能满足特长生培养需求,卫生器材缺口较,没有心理咨询所所需器材。

  在今年淄博市农村中小学仪器更新工程中,对我校实验室设施、设备进行发更新,但各准备室中缺乏准备实验台、维修工作台和管理用计算机,化学仪器室无通风柜、无抽排风系统。我校小学18个班、初中17个班共建有一个计算机网络教室,计算机教室微机配备能够满足最班额的班级使用;中学和小学学科专任教师都达到人手一台计算机;现在我校共有20套附图片高教室多媒体终端。专用教室多媒体教学设备、电教器材、电教软件、管理用计算机等信息化配备达到《标准》要求。我校具有较强的校园网络管理维护能力,学校内学生用机及多媒体教室终端全部安装了绿色上网软件掠,能够有效隔离不良信息,记录学生的上网行为。学校所有电脑,包括学生用机、教师用机、管理用机和服务器全部安装杀毒软件,能够有效的防范病毒。利用校园网的优势,通过FTP进行文件传输、通过学校网平台进行校务管理;学籍管理使用的山东省学生信息管理系统,教学质量监控使用镇教的学校成绩管理系统、财务与资产管理使用山东省校产管理系统、图书管理也实现了微机管理,有效地促进了学校管理的信息化。学校图书室藏书量25000册,生均35册,教参资料、工具书和报刊超过省标准要求,今年年图书更新数量超过藏书标准的1%,视听资料今年积累超过了要求的5%。

  B5教育经费18分,自评得分18分

  教育经费按照上级规定的标准预算安排,来源稳定,能保证学校正常运行和长期稳定发展;政府所拨经费逐年增长,经费拨付及时、足额到位,无平调、截留现象,为确保校舍安全,定期检查上报,对存有隐患的校舍及时封停或者维修并上报,经费第一保证;教师培训、电教费、信息技术教育费等专项资金专款专用,区、乡镇、学校协调统一。僻生资助工作有规划,有管理制度、实施办法,有管理机构和人员,建立僻生档案,按规定标准、时间、程序发放助学金及其他资助资金;明细核算、专款专用,没有截留、挤占、挪用情况。

  A2队伍建设150分,自评得分139分

  B6班子建设30分,自评得分25分

  校领导班子结构合理,有平等的交流氛围和科学有效的决策机制,校长有资格证书和提高证书。本项得20分。校干队伍有发展规划,校干有培训,但未发证书,有领导班子专题研究教育教学工作制度,领导班子论文发表少,本项满分10分,得分为5分。

  B7教师队伍建设120分,自评得分114分

  教师配备满足课程开设的需要,专任教师均有相应学段的《教师资格证书》,学历达到要求,继续教育制度健全,有证书,合格率100%,教师有自我发展的目标、计划和措施,建立了教师业务档案;学校没有一定数量的省市、区县级以上骨干教师、名师或市级学科带头人、省市特级教师。、教师有自我发展的目标、计划和措施,建立了教师业务档案;学校没有一定数量的省市、区县级以上骨干教师、名师或市级学科带头人、省市特级教师,学校有教师队伍专业发展规划,经费达到要求,有教师读书的规定和措施,有校本培训制度,基本形成优秀的教师群体和学习型学校。本项得分为20分。教师逐步达到教育部《中小学教师教育技术能力标准(试行)》要求,取得相应合格证书;教师积极参加信息技术应用培训,45岁以上教师应取得淄博市中小学教师信息技术应用初级证书,35-45岁教师应取得淄博市中小学教师信息技术应用中级证书,35岁以下教师应取得淄博市中小学教师信息技术应用高级证书,网络管理教师持证上岗。教师全部取得了相关的信息技术证书,网络管理教师持证上岗,班主任通过培训,获得证书的有16个,学校有17个初中教学班,还有1人未持证上岗;学校具有班主任队伍建设规划、评价机制和绩效评价制度;经常组织班主任学习培训和经验交流,提高班主任的素质和工作能力,有一定数量的班主任获得各级表彰奖励。

  A3学校管理240分,自评得分230分

  B8办学理念与发展规划30分,自评得分27分

  能贯彻国家的教育方针,模范执行教育法律法规,遵循教育规律和学生成长规律,坚持以人为本,按照科学发展观要求全面实施素质教育,为学生全面发展创设良好的环境条件;形成书香校园建设、理想课堂构建、多元化评价等办学特色。能做到把办学理念贯穿于学校教育教学的全过程,落实办学理念、培养目标的具体措施及实际行动,设计并实施组织管理、文化建设、课程建设及校园建设等活动,并取得显著成绩。根据学校实际和社会发展的需要,确立了明确的办学目标和近期、中长期发展规划,重点突出、措施得力;近期规划实施情况良好。

  B9管理机制30分,自评得分30分

  实行校长负责制,按照《淄博市中小学党组织工作条例》、《淄博市中小学校长工作条例》、《淄博市中小学教职工代表会工作条例》的要求,研究决策学校重问题,落实集体领导与个人分工负责相结合的制度;有健全的组织管理机构,实行岗位责任制;实行教职员工全员聘任制,制定了科学、全面的考核办法。积极探索建立现代学校管理制度,管理科学、高

  效,管理工作制度化、规范化、精细化,管理手段现代化;有涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章,并有效实施;各种管理档案健全完善。学校校务公开,党组织监督、保证作用和教代会职能得到充分发挥;学生、家长、社区能有效参与学校重决策并监督学校工作。

  B10办学行为80分,自评得分80分

  学校贯彻执行《山东省普通中小学管理基本规范.》,落实淄教发[2008]1号《关于2008年规范学校办学行为的意见》的要求,出台了《齐陵二中减负要求》,接受领导、学生、家长、社会的监督,没有错误的办学行为和教育行为。没有举办“校中校”,没有分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策,没有乱收费现象;认真执行家庭困难学生资助政策,建有家庭困难学生资助档案。

  学校选用教材和教辅资料符合省、市教育行政部门有关规定;无违规接受任何单位和个人推销的教学用书和音像制品现象。严格执行《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》和《淄博市中小学学校管理规范》中关于学生作息时间、晚间、双休日和其他法定节假日不上课以及作业量的'规定;没有组织、没有参加未经市级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或竞赛、考级等活动。学校作息时间向社会公示,接受了社会监督。严格执行《山东省普通中小学学籍管理规定》,建立纸质和电子学籍档案,学籍变更管理规范。

  B11学校文化建设30分,自评得分30分

  学校制定了学校文化发展总体规划和三年发展实施方案,目标清晰、措施有力、实施效果好。学校重视“三风”建设和制度文化建设,印制了《齐陵二中规章制度汇编》,形成了“团结、文明、求实、创新”的校风、“博学、严谨、诲人不倦”教风和“刻苦、勤奋、学而不厌”的学风;干群关系、师师关系、师生关系、生生关系、平等、和谐、融洽。校注重校园环境的绿化、美化工作,“四季常青、三季有花”的整洁环境体现着学校环境育人的教育特色和文化特征,学校校徽具有鲜明的文化特色,各种校园文化设施与环境和谐统一,个性鲜明,调高雅,富有的文化感染力。学校重视课程文化和师生行为文化建设,开发了《齐国历墅人传》、《心理健康教育读本》等特色文化课程,充分发挥《音体美报》小记者站及师生社团的作用,开展了内容丰富、形式活泼的校园文化活动,教职员工形成具有齐陵二中特文化特征的个性品格和气质。学校注重推广普通话和规范用字,定期组织师生开展“三字一话”比赛。普通话成为了全体老师的教学语言和全体师生的校园语言,全体师生在教育教学和学校宣传中能够主动使用规范字。

  B12学校安全工作40分,自评得分35分

  学校安全领导机构健全,分工明确,落实到位,各种安全制度和机制健全,安全档案、台帐完善。学校安全隐患排查、整改、举报、报告到位;学校周边环境良好;校车管理基本规范,学校定期开展安全宣传和教育;能定期参加有关安全人员培训;特殊岗位、工种持证上岗的,按规定制定应急预案和开展演练。校舍、场地、器械等方面存在安全隐患能及时解决;学校安全设施配备基本齐全。

  B13其他常规管理30分,自评得分28分

  校舍、资产管理规范,由《校舍管理软件》、《校产管理软件》、《实验器材管理软件》分类统一管理;建立健全校产设施维护管理制度,定期搞好维修维护工作;各种教育设施、设备维修及时,维护良好,设备完好率在95%以上,充分保证师生正常使用,同时为师生充分、安全使用各种设施设备提供有效指导。后勤管理制度完善,学生公寓、食堂达到示范性标准,校园环境优美,后勤设施满足学生生活学习需求。

  A4教育教学360分,自评得分325分

  B14德育工作50分,自评得分49分

  学校德育工作目标明确,德育机构、制度、基地、措施健全,符合实际;建立了全员德育工作机制和学校、家长、社会三位一体的育人网络,建立家长学校,重视与家长的沟通,加强家校联系。以家长学校为切入口,关注学生心灵的成长。在当前的形势下,学校教育只有得到家长的力配合才能取得相应的成效。家长也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式、方法来指导自己的.家庭教育。要确保家长学校活动开展的制度化、经常化,我校采取邀请家庭教育专家为家长上课;观看家庭教育讲座;学习《家庭教育活页文选》等形式,以更新家长家庭教育的理念。此外,加强家校之间的日常联系,如家、电话或书信联系等方式,并实行了家周开放周,成立了家长员会,每学期召开一到两次家长员会和、一次家长员会,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。充分发挥家校共同教育的作用。

  创新德育途径,提高学生自我管理能力。我校利用班会、团会、校会、升旗以及重节庆日、传统节日、特殊意义的纪念日等开展主题教育活动,如母亲节、父亲节“感恩”贺卡制作等系列活动、国庆节的爱国主义教育,并实行一月一个主题,加强对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,在活动中注重体验教育,增强了活动的实效性。

  开展丰富

  的德育活动,增强教育实效。我校利用校园文化艺术节开展了校园课本剧、诗朗诵、小品、相声、歌舞等丰富多彩的艺术活动,丰富了校园文化生活,展示了中学生个人风采;学校利用体育节开展了春季田径运动会、冬季长跑比赛和“阳光体育冬季长跑健身”等活动,在增强学生身体健康的基础上,增进班级的凝聚力和向心力,使学生的思想品德在活动中得到熏陶和锤炼。

  德育活动,落实两纲:我校德育工作深入贯彻“两个纲要”精神,抓住“树魂立根”这一核心,努力弘扬和培育民族精神,传承中华美德。通过各类主题教育活动,节庆纪念活动,寻、考察等社会实践活动,让学生感受伟坚强的中华民族精神,激发学生爱国热情,树立荣辱观,培养良好的道德品质。1、学校抓住重事件为契机,如08学年的“讲文明树新风迎奥运”和“心系汶川爱心奉献”09年“我爱您,祖国”等等,我们精心设计,开展了系列活动。通过这些主题活动,宣传中华民族的传统美德,激发了同学们的民族自豪感,进一步明确自身的责任。2、学校开展了以“感恩奉献”为主题的系列教育活动:如每年一次的“感恩父母,感谢师长感谢生活”的系列活动“爱心助残”献爱心书签义卖活动;通过这些活动,使我们的学生学会珍爱生命、懂得感恩,更好的理解和诠释生命的意义。

  3、此外,学校还充分利用学雷锋纪念日,、公民道德宣传日等节庆、重纪念日及新团员入团仪式、积极开展形式多样,内容丰富多彩的主题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受

评估报告9

  中联资产评估有限公司接受三九医药股份有限公司的委托,就香港启利投资有限公司转让湖南三九南开制药有限公司股权之事宜,所涉及的湖南三九南开制药有限公司整体资产在评估基准日的公允价值进行了评估。

  评估范围和对象是湖南三九南开制药有限公司于评估基准日经审计后的资产负债表所列示的全部资产和负债,包括流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、其他资产、流动及长期负债。

  评估基准日为20xx年12月31日。

  本次评估遵照中国有关资产评估的法令、法规,遵循独立、客观、科学的工作原则和持续经营原则、替代性原则、公开市场原则等有关经济原则,依据委估资产的实际状况、有关市场交易资料和现行市场价格标准,并参考资产的历史成本记录,以资产的持续使用和公开市场为前提,主要采用资产基础法对各项资产进行评估并对各项负债进行核实、采用收益现值法对企业价值进行估算,最终以资产基础法评估结果作为最终评估结中联资产评估有限公司

  评估的价值类型为公开市场价值。

  经实施清查核实、实地查勘、市场调查和询证、评定估算等评估程序,得出湖南三九南开制药有限公司评估结论如下:

  资产合计账面价值9,444.65万元,调整后账面值9,444.65万元,评估值11,8XX.53万元,评估增值2,361.88万元,增值率25.01%。

  负债合计账面值5,511.52万元,调整后账面值5,511.52万元,评估值5,511.52万元,评估无增减值。

  净资产账面价值3,933.13万元,调整后账面值3,933.13万元,评估值6,295.01万元,评估增值2,361.88万元,增值率60.05%。

  各类资产评估情况见下表。

  表1、资产评估结果汇总表

  金额单位:人民币万元

  账面价值调整后账面值评估价值增减值增值率

  项目

  A B C D=C-B E=D/B 100%流动资产1 4,922.09 4,922.09 5,286.78 364.69 7.41长期投资2 - - - -固定资产3 4,244.44 4,244.44 4,677.81 433.37 10.21其中:在建工程4 - - - -建筑物5 3,388.90 3,388.90 3,756.57 367.67 10.85设备6 855.54 855.54 921.24 65.70 7.68无形资产7 278.12 278.12 1,841.94 1,563.82 562.28其中:土地使用权8 278.12 278.12 1,841.94 1,563.82 562.28其他资产9 - - - -

  资产总计10 9,444.65 9,444.65 11,8XX.53 2,361.88 25.01流动负债11 5,511.52 5,511.52 5,511.52 - -长期负债12 - - - -

  负债总计13 5,511.52 5,511.52 5,511.52 - -

  净资产14 3,933.13 3,933.13 6,295.01 2,361.88 60.05

  中联资产评估有限公司

  本报告使用有效期为一年,即自20xx年12月31日至20xx年12月30日有效。

  本报告评估结论仅供委托方为上述评估目的使用,评估师的责任是就该项评估目的下的资产价值量发表专业意见,评估师和评估机构所出具的评估报告不代表对评估目的所涉及的经济行为的任何判断。

  以上内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况,请认真阅读资产评估报告书全文。中联资产评估有限公司

  中联资产评估有限公司

  评估机构法定代表人:

  注册资产评估师:

  注册资产评估师:

  二OO七年四月二十五日中联资产评估有限公司

  湖南三九南开制药有限公司

  股权价值评估项目

  资产评估报告书

  中联评报字[20xx]第390号三九医药股份有限公司:

  中联资产评估有限公司接受贵公司的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对湖南三九南开制药有限公司的全部资产和负债进行了评估工作。评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产和负债实施了实地勘察、市场调查与询证,对委估资产和负债在20xx年12月31日所表现的公允价值作出了反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下:

  一、委托方及资产占有方简介

  本项目委托方为三九医药股份有限公司,资产占有方为湖南三九南开制药有限公司。

  (一)委托方简介

  公司名称:三九医药股份有限公司

  公司地址:广东省深圳市罗湖区银湖路口北环大道1028号中联资产评估有限公司

  法定代表人:孙晓民

  注册资本:玖亿柒仟捌百玖拾万元

  营业执照注册号:10000011XX157

  1、公司简介

  三九医药股份有限公司(简称:三九医药)系根据中华人民共和国有关法律的规定,于1999年3月2日经国家经济贸易管理委员会国经贸企改[1999] 134号文件批准,由三九药业、三九集团、深圳九先生物工程有限公司、深圳市先达明物业管理有限公司和惠州市壬星工贸有限公司作为发起人,以发起方式设立的股份有限公司,三九医药于1999年4月21日于国家工商行政管理局注册登记。三九医药设立时注册资本为55,300万元。

  三九医药经中国证券监督管理委员会证监发行字[1999]142号文批准,于1999年11月11日-12日在深交所发行人民币普通股20,000万股,发行价为每股8.45元,共募集资金人民币169,000万元。20xx年3月9日在深圳证券交易所正式上市交易,三九医药发行后注册资本变更为75,300万元。

  三九医药于20xx年6月11日实施20xx年度股东大会审议通过的用资本公积金每10股转增3股的方案,股本增加22,590万股。截止20xx年8月31日,三九医药总股本97,890万股。

  三九企业集团占有8.45%股权,三九企业集团下属全资子公司深圳三九药业有限公司占有62.717%股权。

  2、经营范围中联资产评估有限公司

  药品、保健品、医疗器械的开发、生产、销售;相关技术开发、转让、服务;医疗、保健服务。

  (二)资产占有方简介

  公司名称:湖南三九南开制药有限公司

  公司注册地:郴州市开发区科技工业园

  公司办公地址:郴州市开发区科技工业园

  邮政编码:215433

  法定代表人:胡宏发

  营业执照注册号:00XX26

  注册资本:939万元

  1、公司简介

  湖南三九南开制药有限公司于1970年8月建立,原名湖南郴州地区制药厂、湖南南开制药厂。公司1992年8月6日在郴州市工商行政管理局注册登记成立,成立时公司注册资本9390000元。1998年8月在"郴交会"上,被三九集团实施承债式整体兼并,归于三九麾下。20xx年2月10日经郴体改发[20xx]004号批准成立湖南三九南开制药有限公司。20xx年7月8日变为外商独资企业,其股东为三九企业集团公司下属企业香港启利投资有限公司。

  2、经营范围

  生产中成药、保健品及食品、销售自产产品(国家限制或禁止的品种除外)。

  3、主要经营业绩中联资产评估有限公司

  表2、资产、财务状况表

  单位:人民币

  万元

  项目20xx年20xx年20xx年

  总资产10,089.77 10,515.07 9,444.66

  净资产2,794.49 3,764.41 3,933.13

  项目

  主营业务收入6,008.81 5,804.83 4,958.36

  利润总额453.54 367.57 149.73

  净利润453.54 367.57 149.73

  以上数据中20xx年度的财务报表经深圳鹏城会计师事务所审计,20xx年度财务报表经天职国际会计师事务所审计,20xx年度财务报表经中和正信会计师事务所有限公司审计,均出具保留意见报告。

  二、评估目的

  根据三九企业集团总经理办公会决议,三九企业集团拟将下属公司香港启利投资有限公司所持有的湖南三九南开制药有限公司的全部股权转让于三九医药股份有限公司用于抵偿债务,本次评估目的是反映湖南三九南开制药有限公司全部资产及相关负债于评估基准日的市场价值,为股权转让行为提供价值参考依据。

  三、评估范围和对象

  本次评估的对象为湖南三九南开制药有限公司的全部股东权益,所对应的'评估范围是湖南三九南开制药有限公司的全部资产及相关负债。

  评估前资产总额9,444.65万元、负债5,511.52万元、净资产3,933.13万元。具体包括流动资产账面值4,922.09万元;固定资产账面净值4,244.44万元;无形资产账面净值278.12万元;流动负债账面值5,511.12万元。。中联资产评估有限公司

  以上评估范围和对象与委托评估的资产范围一致。

  四、评估基准日

  本项目资产评估基准日是20xx年12月31日。资产评估中的一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准。

  三九企业集团与三九医药股份有限公司为此项目拟订了时间表,为了加快整体工作的进程,同时考虑到评估基准日尽可能与本次评估目的的实现日接近的需要和完成评估工作的实际可能,经与各方协商,确定评估基准日为20xx年12月31日。

  五、评估原则

  根据国家有关资产评估的法规,我们遵循独立、客观、科学的原则和资产评估的职业标准,对湖南三九南开制药有限公司的全部资产和负债进行评估,以保证资产评估工作的有效和评估结果的准确性。遵循的原则有:

  (一)独立、客观、科学的工作原则

  独立性原则:严格按照国家法律和法规行事,不受外界干扰和评估业务当事人的影响,确保资产评估资料和信息的真实性和可靠性。

  客观性原则:一切从实际出发,认真进行现场勘察和调查研究,掌握翔实可靠的资料和依据,采取符合实际的计价标准和方法,得出合理、可信、客观、公正的评估结果。

  科学性原则:制定科学的操作方案,采用科学的评估程序和方法,严格按照国家资产评估有关规定,实施评估,科学、合理地进行资产价格的评定中联资产评估有限公司

  和估算。

  (二)资产评估公允的专业原则

  资产持续经营原则:根据被评估资产按目前的用途和使用的方式、规模、频度、环境等情况继续使用,或者在有所改变的基础上使用,相应确定评估方法、参数和依据。

  替代性原则:充分考虑被评估的每一项资产的选择性或有无替代性,以效能相同为前提,以市场公允价确定委估资产的价值。

  公开市场原则:资产评估选取的作价依据和评估结论都可在公开市场存在或成立。

  六、评估依据

  (一)主要法律依据

  1、《中华人民共和国公司法》(20xx年10月27日第十届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订);

  2、《中华人民共和国土地管理法》(20xx年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订);

  3、《中华人民共和国城市房地产管理法》(1994年7月5日);

  4、《企业国有资产监督管理暂行条例》(国务院第378号令,20xx);

  5、《国有资产评估管理办法》(国务院第91号令,1991年);

  6、《企业国有产权转让管理暂行办法》(国资委、财政部第3号令,20xx年12月31日);

  7、《企业国有资产评估管理暂行办法》国务院国有资产监督管理委员会令第12号(20xx年8月25日);

  8、《关于加强企业国有资产评估管理工作有关问题的通知》(国资委中联资产评估有限公司第

  产权[20xx]274号);

  9、《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》(财评字[1999]91号);

  10、《财政部关于改革国有资产评估行政管理方式、加强资产评估监督管理工作的意见》(国办发[20xx] 102号,20xx年);

  11、《资产评估操作规范意见(试行)》(中国资产评估协会1996年5月7日发布);

  12、《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》(中国注册会计师协会20xx);

  13、《资产评估准则-基本准则》(财企(20xx)20号);

  14、《资产评估职业道德准则-基本准则》(财企(20xx)20号);

  15、《企业价值评估指导意见(试行)》(中国资产评估协会,20xx年12月30日);

  16、《房地产估价规范》(中华人民共和国国家标准GB/T50291-1999);

  17、《城镇土地估价规程》(中华人民共和国国家标准GB/T18508-20xx)。

  (二)经济行为文件

  三九企业集团总经理办公会决议。

  (三)产权证明文件

  1.资产权属证明文件(房屋产权证、土地使用证、机动车行驶证);

  2.设备购置合同;重要资产购置合同或凭证;

  3.有关资产权属方面的“说明”;

  4.其他产权证明文件。中联资产评估有限公司

  (四)取价标准依据

  1.国务院令[20xx]第294号《中华人民共和国车辆购置税暂行条例》;

  2.国经贸[1997] 456号"汽车报废标准";

  3.国经贸贸资源[20xx] 1202号《关于调整汽车报废标准若干规定的通知》;

  4.《中国人民银行贷款利率表》20xx年8月19日起执行;

  5.《中国统计年鉴》分行业工业品出厂价格指数(国家统计局);

评估报告10

  一、工程概况

  商洛炼锌厂锌业小区1——11号楼工程位于商洛市江滨大道东段与东新路交汇处,工程建筑面积约7.6万㎡,地上层,地下一层。主体结构为框架剪力墙结构,设计使用年限50年,建筑结构安全等级二级,结构抗震等级框架三级,剪力墙二级,抗震设防烈度7级。本工程设计建筑高度39.75米。

  本工程由陕西锌业有限责任公司商洛炼锌厂建设,西安有色冶金设计研究院设计,中国有色金属工业西安勘察设计研究院勘察,陕西华秦建设监理有限责任公司监理,商洛市质量安全监督站监督,陕西有色建设有限公司总承包。

  二、评估依据

  1、《中华人民共和国建筑法》

  2、《建筑工程质量管理条例》

  3、《中华人民共和国合同法》

  4、《工程建设监理规范》

  5、《江苏省建筑节能管理办法》

  6、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-20xx)

  7、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-20xx)

  8、《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB50204-20xx)

  9、《建筑节能工程施工验收规范》(GB50411-20xx)

  10、《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-20xx)

  11、《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50205-20xx)

  12、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-20xx/11/21)

  13、施工图纸、设计说明和设计指定的标准图集

  三、质量控制

  1、进场后我监理部积极做好工程前期的准备工作,在熟悉图纸、有关设计文件和工程地质勘察报告的基础上,及时编制本工程的《监理规划》和《监理实施细则》,同时对施工单位的《施工组织设计》和各《专项施工方案》进行了认真审核,主动协调工程建设各方主体间的关系,保证了工程施工的正常进行。

  2、原材料的控制:对进场的钢筋、水泥、商品砼、砂、碎石等认真审核相关资料查看其是

  否齐全、与投标书是否相符;并对钢筋、水泥、钢筋焊接接头、砂浆试块、商品砼试块等及时按规范要求见证取样、送检复试;装饰装修原材料的品牌、规格、型号按标书或业主要求验收;对消防、水电、弱电等原材料按规范及业主指定品牌验收;铝合金门窗按业主指定规格、品牌验收;不合格材料禁止进场使用,把好使用材料的质量关。

  3、施工过程控制:我监理部对照各施工单位的施工组织设计及各专项施工方案,严格按照监理规划及细则对各施工工艺进行全过程控制。

  (1)桩基工程:桩基工程于20xx年7月1日开工。桩基施工采用SL-150型正循环转机泥浆护壁成孔;采用商品砼,利用导管灌注桩孔砼,保证本工程用砼的需要。施工前,对建设单位提供的轴线基准点、高程测量控制点,进行了复核签认,并在施工现场布置测量控制网。施工过程中按要求进行了原材料试验、配合比试验、桩位放线等,监理部采用现场巡视、平行检验、旁站等工作方法,发现问题及时处理。现场对每根桩泥浆比重、每车砼塌落度等进行监测,严格控制,保证施工质量;对进场钢筋、焊条等,严格执行相关见证取样程序;按要求留置砼试块,并进行养护、送检。监理机构进行项目预控与过程控制相结合,保证工程质量,经现场检查,发现(3)3+(5)6=9桩位偏差超过规范要求,设计院对此做出了“扩大承台”等的变更处理,其余桩位偏差均<100mm,满足设计及规范要求。

  经过检测单位的检测:该工程中钢筋砼灌注桩,桩身完整和单桩竖向承载力满足设计要求。

  (2)基础工程:土方开挖过程中及时检查平面位置、水平标高、边坡坡度等必须符合设计及规范要求。土方开挖过程中检查基坑的排水必须符合设计要求,确保基坑在施工时良好的作业环境。基坑周围应设排水沟,防止地面水流入坑内,以免塌方或地基土破坏,挖方时不应碰撞或损伤支护结构、降水设施。土方回填过程中检查排水措施,每层填筑厚度、含水率、压实程度必须符合设计要求我监理人员严格控制施工工序的质量,对钢筋、模板、轴线位置、标高、予埋件位置、隐蔽工程等在施工方自检合格的基础上进行认真复检,验收合格并签字后方准许进入下道工序施工;对关键部位、工序进行旁站监理;对钢筋原材料、焊接接头试件、试块等采取见证取样,保证试件的真实性

  (3)主体结构工程:

  ①模板:经检查验收,模板具有足够的强度、刚度、撑拉杆件固定牢固稳定;模板接缝不大于1.5 mm。模板上每处粘浆和漏涂隔离剂累计面积不大于1000 cm2符合要求。

  ②钢筋:钢筋的品种规格和质量符合设计要求和有关标准的规定,钢筋表面洁净、无损伤,油污、老锈。钢筋的规格,加工形状、尺寸、数量、锚固长度和接头位置都符合设计要求和

  施工规范规定。钢筋焊接由合格上岗证焊工操作,焊接头机械性能试验合格。保证项目符合要求。钢筋绑扎缺扣,松扣的数量不超过应绑扎数量的10 % 。钢筋绑扎、弯钩形状和朝向、接头部位和搭接长度符合规定。箍筋数量符合设计要求,弯钩角度和平直段的长度基本符合施工规范。

  ③混凝土:混凝土浇筑前对商品混凝土配合比单进行审核,符合设计要求后方同意施工单位浇筑,混凝土浇筑实行全过程监理旁站监理,并对混凝土坍落度进行抽测,对混凝土试块制作进行见证;保证项目符合要求。

  ④砖墙:砌体砂浆密实饱满,抽查的水平灰缝砂浆饱满度均大于80%,灰缝横平竖直,砌筑方式正确。保证项目符合要求。经验收未发现3皮同缝,留槎做法符合施工规范,拉结筋长度及数量基本符合设计及规范规定,留置构造柱位置基本正确。基本项目符合要求。

  (4)、装饰工程:

  电梯门洞采取大理石干挂,进户通道铺贴玻化地板砖,楼梯踏步镶角铁。我项目监理部在严把装饰材料质量关的基础上,严格控制装饰施工的工序关,并对隐蔽资料进行验收合格签字后方可进行饰面材料的安装施工;楼宇单元门的公共部位的地板砖的平整、空鼓等现象进行复查;对粉刷墙面进行平整度、垂直度、空鼓等现象进行复查,对不符合验收规范的部分施工工序,都要求施工方进行返工处理。

  (5)屋面工程:认真对SBS防水卷材、发泡混凝土所需的水泥、发泡剂,经见证取样复试合格后方同意进场;严格把握工序施工的'质量,防水工序施工时要求在天气晴好且通风良好的情况下开展施工,注意基层保持干燥并做好清理工作和检查卷材搭接宽度等;

  (6)安装工程:要求安装工程与土建、装饰施工同步穿插进行。对电线电缆、灯具、排水管等原材料严格验收,检验合格后方可使用。对现场相关试验(如:电气安装工程接地电阻测试、导线绝缘测试、给水管耐压试验、排水管通水试验、通球试验、屋面卫生间蓄水试验等)进行见证;严格按设计和施工规范要求对预埋套管进行复核,对施工现场管线、设备进行检查、检测、试验,并对隐蔽部分进行隐蔽工程验收,工程质量符合要求。

  4、施工过程中现场一旦发现问题,监理方及时与施工方进行沟通,通过发口头指令、监理工程师通知单、停工通知单等方式及时处理,保证工程的施工质量达到设计及规范要求

  5、质量保证资料核查

  土建资料:

  (1)、钢筋出厂合格证92+92=184份,试验报告92+92=184份;

  (2)、钢筋接头焊接试验报告共5#楼(165+16+13)+3#楼(91+16+6)=307份;

  (3)、砼试块报告共19+57=76份,砂浆试块检测报告共18+19=37份

  (4)、水泥出厂合格证、试验报告4+4=8份;

  (以上试块、试件报告均为合格)

  主体结构安装资料:

  (1)、水电专业:检验批428份(其中,电气354份;给排水74份;);材料报验:给排水8份,电气33份.

  避雷引下线与屋面防雷经现场测试与验收合格,符合设计与规范要求。

  四、建筑节能工程:

  1、门窗工程:外窗采用塑钢推拉窗,玻璃厚度为5mm。我项目监理部严格验收原材料,对要进行复试的原材料进行见证取样,合格后方可用与本工程。门窗工程施工时,对窗的标高、窗框的垂直度、水平度、玻璃厚度,以及窗框与墙体连结的节点进行检查。安装后检查窗扇开启是否灵活。打胶是否符合要求,基本保证了窗安装的质量。

  2、外墙保温工程:本工程外墙保温材料采用XPS聚苯保温板(50MM),我项目监理部认真审核验收原材料,并见证取样进行复试合格后方同意施工方使用。在外墙保温砂浆施工时,要求施工单位严格按照专项施工方案进行施工,钢丝网固定是否牢固,对发现不符合验收规范的施工工序,要求施工单位返工处理。

  3、屋面保温工程:本工程采用发泡混凝土。我项目监理部严格对原材料进行验收。施工时要求施工方在摊铺时控制好标线和坡差,采取两步成型法,既保证了保温要求,又保证了屋面坡差。

  五、安全生产、文明施工监督管理

  我项目监理部根据本工程的特点、相关安全验收规范的要求在开工前编制了《安全监理规划》,在关键工序施工前有针对性的编制了《安全监理实施细则》,并在工程监理过程中贯彻实施;对施工单位上报的《施工组织设计》、《安全施工方案》中,重点审查了安全生产、文明施工措施内容,并督促施工单位严格按批准的方案要求实施;在施工过程中我项目监理部建立了周、月安全检查制度,建立了施工机械进场报验制度,建立了安全监理台帐等;施工中重点对外架搭设、井架安装使用、承重支模架搭设、特殊工种操作人员上岗证、施工临时用电等作重点检查验收,对进场钢管、扣件进行见证取样复试合格后方同意施工方使用,发现安全隐患及时签发安全《监理通知》并督促施工单位及时整改,施工单位整改完成后进行严格复查,安全隐患消除后方同意施工方进行后序工程作业,使本工程施工过程中无安全事故发生,完成预定安全监理目标。

  六、资料信息管理及技术资料

  1、项目监理部严格抓好资料,要求施工方做到与现场同步。项目监理部共召开监理例会31次,形成监理例会纪要35份(含专题会4份);向施工单位发出各类通知共60份(其中质量通知单45份,安全通知单15份)。地基验槽记录份,基础、主体结构验收纪录份。

  2、分部资料汇总情况

  序号资料名称份数

  1地基基础分部6份

  2主体分部4份

  3装饰装修分部4份

  4屋面分部4份

  5电气分部4份

  6给排水分部4份

  7建筑节能分部4份

  8单位工程验收记录2份

  以上分部工程均为合格

  七、沉降观察情况

  本工程沉降观测共观测24+23=47次,其中累计最大沉降值为0.8mm,累计最小沉降值为0.2mm,沉降量差为0.6mm,情况良好,满足建筑物安全稳定功能基本要求;

  八、评估结论

  我监理部在竣工验收前对锌业小区1--11号楼工程施工现场及施工资料进行全面核对、检查,评定结果为:

  1、施工方已按合同约定及设计图纸的内容完成了全部施工任务;

  2、单位工程所含各分部工程质量全部合格;

  3、质量保证资料齐全、完整;

  4、相关安全和功能的检测资料完整;

  5、主要功能项目的抽查结果符合相关专业质量验收规范的规定;

  6、观感质量综合评定为一般;

  综上所述对锌业小区#楼、 #楼工程综合评定为合格。

  (除消防、电梯、室外坡道、弱电、水源热泵、变配电系统甩项验收外))

评估报告11

  按照“XXXX年吉林市居民健康素养监测实施方案”的工作要求,我中心于8月15-27日对昌邑区延江街东红社区矿建小区15号、16号、17号楼的100名居民进行了《居民健康素养调查问卷》的入户调查,于9月15-16日分别对吉化四小、汇文中学的50名小学生及50名中学生进行了《居民健康素养调查问卷》的调查。先将调查情况汇报如下:

  一、调查社区居民100名,其中男性46名,女性54名,16-50岁40名,51-60岁18名,60岁以上42名。通过调查问卷显示,居民对健康生活方式知晓率85%;对吸烟可导致哪种疾病的知晓率90%;对日常行为习惯的知晓率80%;健康技能掌握50%。

  二、调查在校学生100名,吉化四小50名,其中男性21名,女性29名汇文中学50名,其中男性19名,女性31名。通过调查问卷显示,学生对健康生活方式知晓率65%;对吸烟可导致哪种疾病的`知晓率50%;对日常行为习惯的知晓率70%;健康技能掌握30%。

  通过调查,辖区居民对健康生活方式及日常行为习惯的知晓率较好,对健康技能方面的知识掌握的较差。社区居民普遍接受社区中心的健康教育宣传活动,配合健康教育讲座及问卷调查。中小学生对此次调查的知晓率普遍较低。

  我们将结合此次调查结果,制定有针对性的健康教育工作计划,有效地开展健康教育工作,进一步提高辖区居民及学生的健康素养,提高全民的生活质量。

评估报告12

  一、评估项目

  xx棚户区改建新村

  二、评估程序

  1、组建评估工作小组

  组 长:xxx(xx场长)

  副组长:xxx(xx副场长)

  xxx(xx综治办专职副主任)

  成 员:xxx(xx行政执法大队大队长)

  xxx(xx林业分场场长)

  xxx(xx畜牧分场场长)

  xxx(xx试验分场场长)

  xxx(xx托管中心主任)

  xxx(xx干部)

  2、组织开展评估认证

  为了对潜在的风险进行先期预测、先期研判、先期介入、先期化解,在了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力的基础之上,实现科学决策、民主决策、依法决策,切实维护最广大人民群众的根本利益。评估工作领导小组和工作组,入户调查研究,了解社情民意。同时向有关法律单位和个人咨询,召开听证会广泛听取意见和建议。月8日上午9点,7在xx大会议室召开了“xx棚户区改建新村听证会”,评估组全体成员和24户拆迁户参加了听证会。会上指出:

  一是由xx副场长xxx将棚户区的现状,新村改建方案的由来向大家进行了告知,并将改建具体实施方案进行了解释,与会全体人员都表示同意;

  二是由综治办专职副主任xxx将棚户区改建存在的涉稳因素进行了分析,并提出了针对性的解决办法;

  三是由xx场长xxx发表了重要讲话,意思大致是拆除棚户区将其改建为xx新村是xx党委会议多次研究决定的,目的是为了改善全场农工居住条件和人居环境,是一项切实为民办实事的民心工程,是符合xx实际和民意的,既有利于改善农工居住生活环境,又能改变现有的危房状况,同时为县政府征用xx土地作为工业园做好前期准备工作,一举三得,此项工作一定会让xx的'群众满意。

  三、评估预测

  经过评估认证,评估工作小组认为棚户区绝大部分居民都非常同意拆除老棚户区,对改建新村也很赞成,现仅有极少数居民对拆迁工作的态度不明朗。经研判,可能会出现以下问题:一是部分居民对拆迁补偿标准不满意,可能会遇到阻扰、非正常上访等过激形式不搬,干扰棚户区拆迁,为此场制定相关优惠措施,辅助其顺利搬迁;二是新村建设中附近的部分居民可能对改建工程进行投诉、阻扰,针对此问题将组织专门人员逐一上门进行政策解释,打消居民心中顾虑。总之,困难总是有的,但改变xx棚户区的面貌,还居民一个卫生、健康、安全的生活环境更为重要。我们相信,在县委、县政府的大力支持下,这此问题一定能得到妥善解决。全场也一定会做好相关维稳工作,密切关注辖区居民的思想动态,尽量不发生、少发生影响和谐稳定的事件。

  四、应急措施

  改建过程中引发的社会稳定风险,即在执行改建决策、实施集中改建的过程中给人民群众的生活、生产、生命、财产等与其切实利益相关的各个方面造成的负面影响和损失的可能性。综上分析,xx棚户区改建将对附近居民的生产、生活、精神等方面造成一定影响,有可能会引起群众的投诉和信访等方面的问题,为此xx制定应急预案用于应对改建过程中发生的突发事件。

  1、群众投诉情况的应对

  针对改建过程中群众对施工进行投诉的情况,xx将成立投诉处理工作小组,该小组由综治办专职副主任为组长,各分场信访干部为成员的工作组。该小组负责在收悉群众投诉后,第一时间上门与群众进行思想沟通,做好相关政策解释工作,让群众理解和支持政府的决策。

  2、群众上访情况的应对

  针对改建过程中群众对改建项目进行投诉的情况,xx将成立信访稳定工作组,该小组由分管维稳工作副场长为组长,各分场综治干部为成员。该小组职责:一是每天排查和收集群众的思想动态及信访信息,如有上访发生,小组人员必须第一时间赶赴现场开展劝返工作,并根据上访人提出的问题进行合理合法的解答;二是对其中被人唆使、被人误导而赴各级上访、缠访的群众,一经发现,立即根据《信访条例》的相关规定依法依规处理;三是涉及由于群众不清楚棚户区改建政策,对现有安置方法不满而出现的上访情况,xx将由主要领导和相关科室对其进行引导并做好相关解释工作。

  3、对改建中出现的安全问题的应对

  改建过程中,xx将安排新村办负责同志每天到改建现场进行实地监控,确保其安全施工、文明施工,防止涉稳问题的发生。

评估报告13

  为进一步规范财政资金管理,牢固树立预算绩效理念,强化支出责任,提高财政资金使用效益,我中心根据《益阳市赫山区财政局关于做好20xx年度预算绩效自评工作的通知》(益赫财绩〔20xx〕1号)的部署,认真组织进行了20xx年度预算绩效自评工作,现将我处整体支出绩效评价情况报告如下:

  一、基本情况

  赫山区环境卫生服务中心是赫山区城市管理和行政执法局下属事业单位,主要工作职责是负责赫山城区街道垃圾清扫、清运,洒水降尘和机械化清洗,单位、门店有偿服务收费,运输渣土还洁,台站、公共厕所等环卫基础设施新建改建管理维护及11个乡镇中转站垃圾清运等任务。服务面积约967万平方米,日产垃圾480吨左右。

  20xx年决算情况说明:

  1、收入的相关说明

  20xx年区财政拨款3169.46万元,上级补助收入2423.23万元,事业收入954.01万元,其他收入0.32万元,共计6547.02万元。

  2、支出的相关说明

  20xx年支出总额为8011.24万元

  (1)人员经费1329.32万元,其中:基本工资258.88万元,绩效工资385.75万元,伙食补助7.7万元,津贴补贴11.54万元,社会养老保险179.82万元,职业年金89.79万元,医保159.25万,其他社会保障缴费9.12万元,住房公积金189.66万元,其他工资福利支出37.80万元。

  (2)日常公用经费5195.38万元,其中:办公费5.77万元,印刷费2.01万元,咨询费1.1万元,水费5.53万元,电费37.42万元(含垃圾台站),邮电费0.28万元,差旅费0.17万元,维护费260.96万元,租赁费2.8万元,培训费0.49万元,专用材料费 17.72万元,专用燃料费455万元,劳务费4036.31万元,委托业务费151.61万元,工会经费0.25万元,福利费0万元,公务用车运行维护费0元,其他交通费用162.61万元(含车辆保险费),税金及附加31.93万元,其他商品和服务支出23.42万元。

  (3)对个人和家庭的补助206.13万元,其中:抚恤金75万元,生活补助56万元,医疗费5.2万元,奖励金21.14万元,其他对个人和家庭的补助支出48.79万元。

  (4)其他资本性支出1280.42万元,其中:办公设备购置11.7万元,专用设备购置563.29万,大型修缮0万元,其他交通工具购置705.43万元。

  二、一般公共预算支出情况

  (一)基本支出情况:益阳市赫山区环境卫生服务中心20xx年度一般公共预算财政拨款基本支出3317.69万元,其中:

  人员经费1327.78万元,主要包括:按国家规定支出的基本工资、津贴补贴、奖金、伙食补助费、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、公务员医疗补助缴费、其他社会保障缴费、住房公积金、医疗费、其他工资福利支出、离休费、退休费、抚恤金、生活补助、医疗费补助、奖励金、其他对个人和家庭的补助;

  公用经费1988.91万元,主要包括:办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国(境)费用、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、专用燃料费,劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费、其他交通费用、税金及附加,其他商品和服务支出、办公设备购置、专用设备购置、其他资本性支出。

  (二)项目支出情况:益阳市赫山区环境卫生服务中心20xx年度一般公共预算财政拨款项目支出1847.8万元,包括市场化公司劳务费支出1280.03万元,资本性支出中交通工具购置支出567.77万元,

  三、政府性基金预算支出情况

  20xx年本单位无政府性基金支出

  四、整体支出绩效情况

  (一)整体支出绩效目标

  预决算公开:20xx年,按照上级的要求,我中心在赫山区门户网站进行了预算公开。

  资产管理:我们进一步加强资产的管理,制定了《益阳市赫山区环卫中心财务管理制度》,明确了具体责任人,严格报批、销审等手续,单位无任何资产流失现象。

  “三公经费”控制情况:贯彻落实上级有关精神,严格控制“三公经费”支出,取得了良好效果。20xx年度在接待工作中节约开支从严把关。

  绩效目标1:①主次干道、背街小巷清扫保洁,渣土运输污染还洁,道路清洗能够按照市区二级考核细则及合同管理要求,卫生质量达标。②城区台站、单位庭院、纯居民区围点、基建装修装饰垃圾能够按照市、区两级考核细则,日产日清、清运率达100%。③环卫基础设施建设如台站、公厕、果皮箱等按照市区两级年度计划要求,组织建设并按期竣工投入使用,台站、公共厕所等维修、维护能快捷及时,确保正常使用。

  绩效目标2:环卫工作人员工资绩效能够向上级申报争取,尽力落实。

  绩效目标3:严格控制非生产性开支,认真落实各项财务财经制度,按照年初计划落实。

  部门整体支出情况分析:从整体情况来看,我中心严格按照年初预算进行部门整体支出。在支出过程中,能严格遵守各项规章制度,“三公经费”明显下降。所有项目支出都详细制定了方案,严格按方案组织实施,并加强了监督。尤其是在专项经费支出上,我们能专款专用,按项目实施计划的进度情况进行资金拨付,无截留、无挪用等现象。

  (二)绩效评价工作情况

  1.绩效评价目的。

  此次绩效评价的目的`是:严格落实《预算法》及省、市绩效管理工作的有关规定,进一步规范财政资金的管理,强化财政支出绩效理念,提升部门责任意识,提高资金使用效益。

  2.绩效评价的主要过程。

  根据绩效评价的要求,我们成立了自评工作领导小组,对照自评方案进行研究和布署,全处成员共同参与,按照自评方案的要求,对照各实施项目的内容逐条逐项自评。在自评过程发现问题,查找原因,及时纠正偏差,为下一步工作夯实基础。

  (三)主要绩效及评价结论

  20xx年,赫山区环境卫生服务中心在区委、区政府及上级主管局的正确领导下,结合环卫工作实际,围绕单位增收降耗、搞好优质服务方面下功夫,圆满完成上级交办的各项工作任务。

  指标1:数量,城区主次干道清扫保洁服务面积966.4万平方米,包括背街小巷清扫、银城大道。城区34个(5个社会化管理)站厕合一垃圾中转站垃圾清运处理,企事业单位、纯居民区围点清运近1000个,11个乡镇16个垃圾中转站垃圾清运处理,日清运480吨。城区37个独立公共厕所日常维护管理近1532个果皮箱清掏抹洗维护管理。

  指标2:质量,能够认真履行职责,服务水平标准较高,效果较好。

  指标3:时效,能够按照合同管理要求及时服务,效率较高。

  指标4:经济效益,投入参照20xx省颁环卫作业费用定额标准。(按0.6-0.8系数)执行,能够较好的实现预期效果、投入与产出相匹配。

  指标5:社会效益,能够为广大市民提供一个舒适干净的工作生活环境,社会效益好。

  指标6:社会公众满意度,社会公众(服务对象)满意程度测评达到98%以上,对环卫工作提供的优质服务,问题处理快捷及时充分理解支持配合,人居幸福指数不断提高。

  (四)存在的主要问题

  由于计划预算经费拨付不及时,导致支出业务集中或延误,影响工作正常运转。

  (五)有关建议

  按照服务中心实际作业情况足额核定工作经费,确保及时拔付,不影响日常工作的正常开展。

  (六)改进措施和建议

  1、细化预算编制工作,认真做好预算的编制。进一步加强内部机构的预算管理意识,严格按照预算编制的相关制度和要求,本着“勤俭节约、保障运转”的原则进行预算的编制,进一步提高预算编制的科学性、合理性、严谨性和可控性。

  2、在日常预算管理过程中,进一步加强预算支出的审核、跟踪及预算执行情况分析。

  3、完善管理制度,进一步加强资产管理 。进一步贯彻落实中央“八项规定”和湖南省委“九条规定”,加强经费审批和控制,规范支出标准与范围,并严格执行。严格按照《固定资产管理办法》的规定加强固定资产管理,确保账账、账实相符。

评估报告14

  距离2024年夏季奥运会和残奥会举办城市出炉还有两个多月,国际奥委会评估委员会于7月5日对外公布了对两座申办城市洛杉矶以及巴黎的评估报告。评估委员会主席鲍曼在报告中称,虽然各自的申奥规划有本质上的区别,但两座申办城市都交出了一份真实的规划,展现出各自最优秀的一面。

  这份评估报告采用全新的呈现形式,共分三个部分:第一部分为时长15分钟的视频,介绍了两座申办城市的价值主张,突出各自申办规划的关键特征;第二部分分析了申办城市规划及呈现一届成功奥运会所需要的四个基本方面,即奥运理念、奥运体验、可持续性及奥运遗产、奥运呈现。在国际奥委会《2020奥林匹克议程》大背景下,分析各自的机遇与挑战。第三部分内含多个技术性文件,包括两座申办城市各自申奥规划中赛事及非赛事场馆的照片和关键信息。

  评估委员会认为,两座2024年奥运会申办城市将率先从《2020奥林匹克议程》所带来的巨大变革中受益多多。

  鲍曼在开篇部分的视频中说道:“评估委员会成员用‘前瞻’、‘创新’、‘活力’和‘炫酷’来描述洛杉矶申奥规划,评价巴黎申奥规划时则使用了‘历史’、‘文化’、‘标志性’以及‘出色的背景’这些词语。但不管使用怎样的词语,这都真实讲述了两座奥运申办城市的故事。”

  评估报告认为,在《2020奥林匹克议程》改革精神的引导下,洛杉矶与巴黎将在奥运历史上第一次规划利用如此众多的现存以及临时场馆,这将极大降低举办奥运会的成本,同时确保奥运会的可持续性。

  在鲍曼的带领下,评估委员会于5月中旬先后完成了对洛杉矶和巴黎的申奥考察工作。报告最后总结了此次着重关注场馆基础设施、交通、可持续性以及财务方面的考察工作。

  鲍曼说:“洛杉矶是世界上最具娱乐性的`体育和休闲目的地,巴黎拥有独一无二的历史。带着各自民众和运动员的支持与热情,洛杉矶和巴黎呈现出了最好的自己,这也让他们有可能获得奥运会举办权。”

  国际奥委会将于本月11日和12日在瑞士洛桑举行2024年奥运会申办城市通气会,委员们将听取洛杉矶和巴黎的申办陈述。9月13日在秘鲁利马举行的国际奥委会全会上,2024年奥运会举办城市将正式出炉。由评估委员会做出的这份报告也将成为国际奥委会委员在两次会议期间参考的重要文件。

评估报告15

  现将我公司20xx年1月至今安全生产目标完成效果情况总结如下:

  一、组织机构健全管理人员到位,法定代表人为本企业安全生产第一责任人,并立有责任书:公司下设安全生产领导小组,具体行使安全生产领导工作;公司安全管理机构与安全生产领导小组人员配合,直接负责安全规定的全面落实。

  二、制订了各项安全管理制度:如安全生产目标管理制度、建设项目安全设施“三同时”管理制度、安全检查及隐患治理制度、职业健康管理制度等,使安全生产有法可依、有章可循、管理有序、从而保证了国家有关安全生产规定和技术规程,得到落实和严格执行。

  三、特种作业人员通过参加培训学习,经考试合格持证上岗达标率达100%,从而提高了人员素质,使特种作业增强了知识性和安全性。

  四、自20xx年1月至今未发生过人员伤亡事故。半年来,我们在安全生产目标完成方面取得了一定的成绩,但还存在着很多不足之处,如有些制度虽然已经制订,但在落实上还不够深入,坚持的还不够好,存有侥幸心理和麻痹思想。今后我们要在安监部门的'领导下,再接再励,戒骄戒躁,坚持各项规章制度的完善和落实,及时发现事故的隐患,消灭事故于萌芽之中,保障职工的生命安全,决心把我公司安全生产工作做得更好。

  公司盖章:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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