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护士培训计划

时间：2024-10-29 10:37:28 培训我要投稿

护士培训计划[优选15篇]

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的护士培训计划，欢迎大家分享。

护士培训计划[优选15篇]

护士培训计划1

　　培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进行评估，结合神经

　　内科专科特点，而制定个性化的指导计划。

　　培训人员：针对院校毕业未取得护士执业资格的护士

　　培训时间：三个月

　　第一阶段(第1个月)

　　目标：

　　第一周：规范护士礼仪、着装，了解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)

　　第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。

　　第四周：熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。措施：

　　1、实行一对一带教，在指导老师的指导下进行，规范护士礼仪，具体指导做好示范，严格训练。

　　2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

　　3、在指导老师的.示范和带教下能够熟悉检查流程。

　　考核：

　　1、考核护士职业礼仪规范的要求。

　　2、考核辅助护士的职责。

　　第二阶段(第2个月)

　　目标：

　　第一周：在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。

　　第二周：基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：能够协助护士做好病人的安全管理。

　　第四周：在带教老师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变能力及独立工作能力。

　　措施：

　　1、对其进行相对独立的排班，在指导老师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。

　　2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

　　3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。

　　4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。考核：

　　1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

　　2、辅助护士工作流程。

　　第三阶段(第3个月)

　　目标：

　　第一周：能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

　　第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。

　　第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。

　　措施：

　　1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。

　　2、协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理，保持病房整齐清洁。

　　3、能够完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房，协助护士满足患者需求

　　考核：

　　1、标本的正确采集方法及注意事项。

　　2、专科各项检查的注意事项。

护士培训计划2

　　为了不断提高急诊科护理人员的急救知识和技能，更好的适应急诊护士的角色，胜任急诊抢救工作，具备急诊专科护士资质，适应当前护理专业发展的需要，特制定本计划：

　　一、培训目标

　　1、培养护士有良好的.职业道德，慎独敬业精神。

　　2、掌握护患沟通技巧，提高处置投诉的能力。

　　3、掌握120系统工作程序，及院前急救的各项护理技术。

　　4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程。

　　5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项。

　　6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程。

　　二、培训计划：急诊科内培训。

　　1、理论知识学习：科内每月组织业务学习2次。

　　2、专科技能培训：每季组织专科技能培训1次。

　　3、定期组织人员参加120院前现场急救演练。

　　三、培训内容操作培训

　　1、心肺复苏（单人，双人）

　　2、静脉留置针

　　3、吸痰法

　　4、心电监护仪的操作

　　5、洗胃机的操作

　　6、心电图的操作

　　7、除颤仪的使用

　　8、简易呼吸机、复苏囊的应用

　　9、止血、包扎、搬运考核方法：

　　护士长协同指导老师，单独对培训者进行某一项指定的理论操作考核，如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器的操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。

护士培训计划3

　　1、培训目标：

　　①具有良好的职业心理素质，高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。

　　②熟练掌握本科室疾病的护理常规和健康教育。

　　③掌握本科室常见急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术。

　　④熟练掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。

　　⑤掌握心理护理、职业防护等相关知识。

　　⑥掌握突发事件的应急处理。

　　⑦掌握护患沟通技巧，冲突、投诉的处理技巧。

　　⑧具有较高的'护理教学、临床带教、指导下级护士工作的能力。

　　⑨具有一定的护理科研、护理管理能力。

　　2、培训要求：

　　①责任护士工作以危重患者护理为主，并根据能力承担护理组长的工作。

　　②参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

　　③参加病房和科内护理科研设计及论文写作。协助护士长做科室行政管理及护理队伍建设工作。

　　④参与病房带教，表现突出者可选拔为病房带教老师。每年至少进行1次专题讲座或教学查房。

　　⑤鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科及以上学历。

　　3、培训效果评价：

　　①科室根据护士工作表现、操作水平、护理文件书写质量、护理查房或讲座进行综合评价。

　　②年终根据各项考核成绩，评估教学效果。

护士培训计划4

　　1资料与方法

　　1.1一般资料。20xx年7月至12月，选取我院接受中医规范化培训的护士共26名，其中男性1名，女性25名，年龄20-31岁，平均年龄23.46岁；其中中职学历11名，高职学历15名。

　　1.2方法。参照《临床护士规范化培训试行办法》，结合实际情况制定培训计划和方案。具体培训方法如下。

　　（1）实施岗前培训，时问为4周；培训内容包括护士条例、护理职业道德、护理行为规范、护理核心制度，护理技能操作及中医基础理论、医院规章制度、护理安全及护士礼仪等；护理技能操作分为中医护理和基础护理两项，其中基础护理包括：静脉输液、口腔护理、肌肉注射等；中医护理包括：穴位按摩、艾条灸、刮痧,拔火罐、雷火灸等。

　　（2）结合专科特点制订理论和操作方面的培训计划和方案，重点培训护理常规、中医诊疗、中医特色健康教育知识、中医护理操作等；此外，临床实践中实施“一对一”带教，以促使护士思考、解决问题的能力提升。

　　（3）制订培训目标及不同阶段的培训计划和方案，护士根据培训计划和方案明确培训目标，确保在规定的`时问内顺利通过考核。

　　（4）鼓励、督促护士学习中医相关理论知识，中医护理骨干老师每月进行授课3学时并课后进行纸质考核。护士每月书写中医读书笔记和出科工作体会各一份，并附相关科室出科鉴定一份，护理部在培训结束时对读书笔记和工作体会进行回收留档。

　　1.3评价方法。结合客观与主观评价建立考核指标客观评价指标为护理技术操作及理论考核，理论考试均分93分和操作考核均分95分；主观评价指标根据护士综合能力评价表进行考核，考核项目包括：①中医护理理论和操作考核达标；②无投诉发生，病人满意度提高；③通过护士职业资格考试；④团队协作能力增强。

　　1.4统计学方法。计数资料采用百分数(0/0)表示，计量资料采用均数±标准差表示，X2和t检验，SPSS 17.0处理相关数据，结果以P < 0.05为差异具有统计学意义。

　　2结果

　　2.1培训前后中医理论及操作考核成绩的对比。培训后护士中医理论及操作考核成绩较培训前明显提高，差异比较具有统计学意义(P<0.05)。

　　2.2培训前后护士综合能力的对比。培训前后相比，护士综合能力的对比具有统计学差（P<0.05）。

护士培训计划5

　　为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。

　　一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。

　　二、培训目标

　　1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。

　　2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

　　3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。

　　4、掌握产科疾病的病情观察要点。

　　5、掌握产科疾病的`主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

　　三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士

　　四、培训内容

　　1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。

　　2、业务素质培训

　　2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。

　　2.2掌握产科专科疾病护理常规。

　　2.3掌握产科一般护理常规。

　　2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。

　　2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。

　　3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。

　　五、培训措施

　　1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

　　2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。

　　3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。

　　4、由高年资护士进行传、帮、带。

　　5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。

　　6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。

　　7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。

　　8、培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。

　　六、考核评价

　　1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。

　　2、培训结束后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和能力。

　　3、科室按期进行总结评价。

护士培训计划6

　　培训目的：

　　巩固和提高学校中获得的知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。

　　培训内容：

　　第一月

　　1、熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况

　　2、了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

　　3、了解病区各种规章制度，各项护理制度。

　　第二月

　　1、了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作

　　2、了解心内科疾病的临床特点、护理要点

　　3、在老师指导下，学会系统的护理评估

　　第三月

　　1、在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写

　　2、能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教

　　3、在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。

　　第四月

　　1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞)的病情观察及护理要点。

　　2、在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。

　　3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。

　　4、在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。

　　5、熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作

　　6、熟悉本专科常见的应急处理

　　第一季度

　　巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识

　　考核：专科护理常规、各项规章制度

　　第二季度

　　能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责

　　考核：常见心律失常的急救、护理常规及健康宣教

　　第三季度

　　掌握专科应急内容及处理方法

　　考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

　　第四季度

　　能胜任并独立完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)

　　考核：专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作

　　每季度参加科室的专科理论和护理操作考试

　　培训目标：

　　1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程

　　2、掌握心内科安全标识

　　3、能规范执行科室专科技能操作：除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术

　　4、掌握CCU病房消毒隔离制度

　　5、掌握血管活性药物剂量计算方法

　　6、能使用科室常用仪器：心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。

　　7、掌握循环系统解剖生理特点

　　8、掌握心血管内科常见病、多发病的.治疗原则、护理常规

　　9、心脏介入手术的围手术期护理

　　10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点

　　11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的注意事项

　　12、掌握急救技术：心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等

　　13、能配合心血管科医生的抢救：心肌梗塞、急性左心衰、各种心律失常等

　　14、掌握心内科常用检验标本的采集方法

　　15、能完成心内科护理文件的书写

　　16、按照层级进行查房

护士培训计划7

　　一、具体目标：

　　1、熟知分级护理、查对、交接班、危重患者抢救、危急值报告等制度，并严格执行。

　　2、夯实基础护理，能主动协助危重、生活不能自理及介入治疗术后的患者实施生活护理。

　　3、能准确叙述冠心病、高血压病、心衰等常见病的定义、病因、症状及护理要点。掌握心导管介入治疗术前术后的护理。

　　4、能说出心内科常见药物的药理作用、常用剂量与副作用。

　　5、能正确使用常用的仪器（输液泵、心电图机、监护仪、除颤器）。

　　6、能独立完成护理病历的书写。

　　7、能针对性的对病人健康指导。

　　8、具有职业防护意识，实施安全医疗和护理，预防医院感染。

　　9、能运用抢救程序配合医生进行危重病人的抢救。具备高度责任心、及时观察病情变化的能力。

　　10、积极参与医院各项活动与学习，能够顺利通过医院组织的各项考核。

　　二．指导原则：

　　理论紧密与临床相结合，从新职工个人实际情况出发，加强薄弱环节训练，以便能尽早胜任心内科的日常工作。

　　三、培训参考教材

　　1.基础护理操作以李秀云主编《护理技术操作规程及评分标准》及网上下载的.50项基础护理操作视频为指导。

　　2.基础护理理论以范湘鸿、王桂兰主编《护理学基础》知识问答、李小寒主编《基础护理学》

　　3.专科基础知识：以尤黎明吴瑛主编《内科护理学》（第四版本科教材）为指导。

　　四、培训时间：

　　20xx年12月至20xx年3月

　　五、培训方法

　　1.科室培训：操作采用观看视频、示范、督导、自学自练的方法进行培训，理论采取科室集中培训与自学相结合的方式。组织科室一批高年资护士集中授课，每周培训1-2次课（见具体培训计划）。基础理论以自学为主。建立个人考核成绩档案。

　　2.护理部培训：参与护理部组织的培训和考核。

　　六、考核内容及方法

　　（一）考核方式

　　采取理论与实践相结合的方式，每次考核内容见具体安排。满分为100分

　　（1）基础理论：由护理部统一命题，分次进行闭卷理论笔试，时间临时决定。

　　（2）基本护理操作技能：先由科室考核规定的操作项目，分5个星期完成，辅以护理部抽考。

　　（3）专科理论及其他：由科室统一安排考试，每周考试一次。

　　(二)考核标准

　　（1）每次理论考试成绩不得低于70分（基础、专科理论）。

　　（2）基础操作及专科操作考试成绩不得低于80分。科室考试如不达标增加考试次数，直到达标为止。

　　20xx年心内科新护士强化培训具体细则（第1月）

　　时间内容授课人第一月

　　第一周理论护士职业道德、素质要求及礼仪、科室环境及工作特点、各班职责、培训计划；核心制度及岗位职责、循环理系统基础知识操作铺床、卧床病人更换床单、测生命体征、口腔护理无菌技术、吸氧、手卫生备注：

　　1.入科举行摸底理论考试（护理学基础）、登记个人信息、建立成绩档案

　　2.操作考试要求样样过关，请各位自行与操作老师约定考试时间，期间护士长每周抽考操作。每周举行一次理论考试。

　　3.本周掌握的制度有分级护理、查对、交接班、危重患者抢救、危急值报告、使用腕带识别标示制度与措施、医嘱制度、口头医嘱的使用与执行制度。

　　第二周各种注射法，各种仪器（血心内科常见静脉用药药理作用、糖仪、遥测及床边心电监护、常规剂量及不良反应输液泵、微量泵）的使用和维护、

　　第三周循环系统疾病的护理常规心肺复苏、电除颤急救车的使用；心电图机的使用、

　　第四周能准确叙述冠心病、高血压病心力衰竭，主动脉夹层的定义、临床表现、病因、护理要点轴线翻身法、患者搬运法、雾化吸入法、膀胱冲洗法、物理降温法、约束法、压疮的预防及护理

　　20xx年心内科新护士培训方案（第2~3月）

　　时间内容授课人第2月

　　第一周常见口服药药理作用、常规导尿术、灌肠术、鼻饲、，吸痰、剂量及不良反应、口服给药知尸体料理、了解各种穿刺的配合识、各种常见检查的意义及注意事项、标本采集知识注:心内科各种常见检查（食道电生理、各项生化检查、彩超、心电图、长程心电图、CT扫描）

　　第二周能正确书写护理病历（6种）。准确记录出入量。心律失常的基础知识、心电图基础知识、能说出心电图各波形名称、正常值，能准确描述心梗的心电图特征及确定部位的相关知识；

　　第三周心脏性猝死、心包疾病、感染性心内膜炎、心瓣膜病、心肌病的定义、病因、临床表现、护理要点

　　第四周心血管常见合并症（糖尿病、肾功能不全、脑血管意外、血脂异常）能对常见药物反应进行分析并及时给予相应处理；

　　第3月

　　第一周学习沟通技巧，针对不同的病人进行卫生宣教和健康指导。了解优质护理与人文关怀，能说出管床病人“十知道”。了解护理质控检查标准。知晓法律知识及纠纷处理；学习《护士条例》和《20xx年度患者安全目标》

　　第二周介入治疗（冠脉造影、支架、起搏器、射频消融术）相关知识；

　　第三周急危重病人的收治、抢救配合、病情观察各种应急预案备注：应急预案包括猝死、误吸、过敏性休克、自杀、外出不归、突遇断电、输血输液反应、化疗药物外渗、发生躁动、出现精神症状、发生空气栓塞、脑疝、惊厥、急性白血病致颅内出血、急性喉梗塞等第四周各种医保患者的相关知识病区细节管理、安全事件讨论、部分护理工作制度计算机操作、备注：部分护理工作制度包含：护理安全事件性质评定标准、压疮管理制度、跌倒管理制度、管道脱落管理制度、病人走失管理制度、危重病人安全管理制度、抢救及特殊事件报告制度

　　第四月

　　第一周院感知识

　　第二周在老师指导下对中护生进行小讲课1次；完成护理查房1次；完成健康教育沟通技巧个案1篇；

　　注：

　　1、授课时间：一般为6:30pm;授课地点：心内宣教室；考核时间：一般每1周考核1次。

　　2、培训期间每位新护士每4周交一篇培训感想（在最后一个星期五交）。

护士培训计划8

　　随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。建立和发展专科护士培训制度，是提高护理专业技术水平和促进护理专业发展的重要策略和方向。专科护士对提高护理专业技术水平发挥着日益显著的.作用,为了提高我科护理专业水平.推进科室向更高的梯度发展，特制订如下专科护理人才培训计划：

　　一、建立新生儿专科护理人才培养梯度

　　二、专科护士管理

护士培训计划9

　　培训目标

　　(1)巩固护理专业思想，培养良好的职业道德和爱岗敬业精神；

　　(2)熟练掌握三基知识和技能，一年内在指导老师的指导下，履行护士职责、完成此阶段临床实习。

　　第1～6个月的培训计划：

　　第1周

　　目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，熟悉妇产科的工作性质及工作程序。

　　计划：

　　1．介绍环境（妇产科的布局、配置，治疗室、产房的区域划分）。

　　2．介绍妇产科护理工作流程

　　3．产房概述（分娩间的分类、物品流程）

　　4．规章制度（各项规章制度和各班职责）

　　5．产房的消毒隔离原则清洁原则。

　　实施：

　　1．由护士长负责带领巡视病区和各个工作室，边看边讲解

　　2．对照实际工作，学习妇产科各项制度

　　评价：护士长随时抽问，考试各班岗位职责合格

　　第2～10周（基础技能培训阶段）

　　目标：巩固护理专业思想，理解护理的本质。培养良好的职业道德和爱岗敬业思想。

　　掌握基本理论、基本知识及基本技能。计划：

　　1、学习福建省卫生厅编写的《医学临床“三基”训练手册护理分册》中的“三基”知识部分。

　　2、掌握基础技能，晨间护理、测量体温、测量血压、喂食、大小便护理、皮肤护理(翻身)、吸痰法、静脉输液法。外阴擦洗，新生儿沐浴。产褥期护理、剖宫产术前术后护理。

　　3、无菌操作：开无菌包、戴手套、无菌持物钳的使用

　　1）物品的检查：一次性物品的检查；无菌物品的检查

　　2）液体的检查：有效期、名称、标签、液体有无变色、混浊、沉淀物

　　3）住院病人的查对：床号、姓名、性别、手术名称等

　　4）手术标本的留取、登记、查对

　　4、常用物品的消毒方法，由带教老师示范操作各种专科基本操作技术，老师操作为主，边做边讲，其次是学生与老师一起做，最后是学生做老师看（反复练习），直至掌握。

　　第13～24周：

　　目标：熟悉妇产科的专科知识、技能培训、工作程序。

　　计划：

　　1、熟悉妇产科产包、清宫包等器械备用包的名称和数量，器械保养法和各类物品的查对

　　2、熟悉妇产科各种仪器如胎心监护仪、多功能心电监护仪的使用和维护法检查：护士长和带教老师组织专科操作考试，提问。

　　实施：

　　1．由护士长负责培训妇产科各种仪器的使用的维护。

　　2．跟固定班次，熟悉各种手术包的名称及打包方法和器械保养法

　　3.由带教老师示范操作各种专科基本操作技术，老师操作为主，边做边讲，其次是学生与老师一起做，最后是学生做老师看（反复练习），直至掌握。

　　评价：

　　前六个月操作技能考核项目：晨间护理、测量体温、测量血压、大小便护理、皮肤护理(翻身)、吸痰法。测量宫高和腹围法、会阴擦洗、阴道灌洗上药、新生儿沐浴法

　　第6～12个月培训计划

　　目标：基本掌握妇产科的工作性质及工作程序，妇产科常见病的`病情观察、记录方法，基本掌握危重病的抢救和护理，熟练掌握基础护理，参加科室晨会提问，护理业务查房。

　　计划：

　　1、基本掌握妇产科病情观察、记录方法以及各种抢救设备的使用，了解妇产科各种疾病的护理常规和各种沟通技巧，并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。熟悉病房一般护理常规，熟练掌握基础护理和危重病人的生活护理。

　　2、基本掌握顺产接生、产程的观察，会阴切开缝合术

　　3、基本掌握专科基本操作技能，如、测量宫高和腹围法、听诊胎心音法、骨盆外测量法、子宫按摩法、新生儿沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接种法、会阴擦洗、阴道灌洗上药、无菌操作技术和各项基础护理技术操作。

　　实施：临床基本操作由护师以上老师一对一带教实施检查：理论考试

　　结果：下半年”三基”理论及基础操作考核成绩达标，操作技能考核项目：口腔护理、心肺复苏、新生儿的沐浴、顺产接生。

　　没完成此阶段岗前培训内容，可延长培训时间，完成此阶段临床实习后有护士执照的开始在护师以上老师指导下工作

护士培训计划10

　　为进一步落实我院党的群众路线教育实践活动载体“两改、两提、一满意”中的提升服务水平的实施，真正体现“以病人为中心，以质量为核心”服务宗旨，提升服务理念，转变服务模式，增强护士的服务意识，规范服务行为，调动护士积极性，为病人提供优质的护理服务，医院决定在护理质量考核的基础上，开展“星级护士”评选活动。具体实施方案如下：

　　一、领导小组及考评成员

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　办公室设在护理部，负责具体事宜。

　　二、星级标准

　　1、从事临床护理第一线工作的'护士长、护士。

　　2、具有良好的思想品德和职业道德。

　　3、坚持“以病人为中心”，关心体贴病人，工作热情周到，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并受到同行和病人的好评，本月内无护理差错事故、无投诉。

　　4、爱学习、刻苦钻研业务，熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理技术熟练，业务水平较高，积极参加危重病人抢救工作，三基考试成绩优秀。

　　5、工作脚踏实地，勤勤恳恳，本月内出满勤及规定的夜班数。

　　6、必须持有护士执业资格证。

　　二、评选方法

　　1、各护理单元由护士长考核，随时对护士的工作按照考核标准进行记分，听取医生、病人对护士的评价及反馈意见，每月将每名护士综合得分记录在护士长手册上，并向护理部报送存档。

　　2、护理部及医院感染科，每月对各护理单元，全体护士进行一次综合考评，将其考核成绩一并计入综合考评成绩中，由护理部存档。

　　3、各护理单元考核成绩最高者，评为星级护士。

　　三、评比比例及标准

　　1、一星级护士(工作一年以上具备参评资格，考核成绩合格)，额定比例为30%。

　　2、二星级护士(工作两年以上具备参评资格，考核成绩优异者)，额定比例为15%。

　　3、三星级护士(工作三年以上者具备参评资格，或基层管理岗位、或对本院护理水平、学术水平提高作出贡献者)，额定比例为5%。

　　四、星级护士动态考核办法

　　1、建立星级护士公示榜，接受病人及社会的监督。

　　2、对星级护士 “病人满意率”或“医生满意率”实行动态考核，一星级护士满意率达90%以上，二星级护士满意率达95%以上，三星级护士满意率达100%。

　　五、奖罚原则

　　1、三星级护士每月奖励200元、二星级护士每月奖励150元、一星级护士每月奖励100元，随绩效工资发放。

　　2、对违法违纪或工作中出现差错，或病人投诉，医务人员反应较差的“星级”护士，经医院考评组审核后，可随时降低或取消“星级”，扣除当月星级护士奖励并按奖励的两倍原则扣除当月绩效工资，年终考核不得参与评优评先。

　　附：星级服务考核记分细则

　　一、加分细则

　　1、杜绝一起差错：如病人治疗用药方面加2分，(堵漏

　　洞)其它方面加0.5分。

　　2、专业护士所管床位病人满意度大于98%加2分，100%加5分，护士长加同等分值。

　　3、护理部组织的三基考试及技术操作95-97加1分，98-99分加2分，100分加3分。

　　4、主动加班、顶班(白班0.5分，夜班1分)。

　　5、新闻媒体表扬，医院表彰加5分;主动为病人排忧解难，护士成绩突出，受到病人、医务人员表扬加3分;科室每月工作无差错，病人满意度100%加5分。

　　二、扣分细则

　　1、未按统一规定着装，每次扣1分。

　　2、迟到早退每次扣1分，脱岗、串岗每次扣2分，无故旷工一天扣20分，带病人看病或会客大于15分钟，每次扣1分。

　　3、对“病人满意率”或“医生满意率”低于90%者，扣3分。

　　4、病人点名批评经核实扣3分。

　　5、上班期间干私活或围坐办公室、治疗室、换药室等地点聊天发现一次扣0.5分。

　　6、对病人治疗时没有自我介绍每次扣1分。

　　7、一次性物品未按照要求毁形浸泡，发现一次扣0.5分。

　　8、患者投诉一次扣2-5分。

　　9、发现差错不弥补者，扣5分。

护士培训计划11

　　一、培训对象

　　年院校毕业后新进入护理岗位工作的护士

　　二、培训目标

　　1. 掌握从事临床护理工作的'基础理论、基础知识和基本技能；

　　2．具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力；

　　3. 增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。

　　三、培训内容

　　按新入职护士培训大纲（试行）要求

　　四、培训方式

　　1.大科集中培训，以授课、视频、操作示教、自学相结合等进行培训。

　　2.各病区制定培训计划，实行一对一临床带教。

　　五、培训实施

　　1．参加医院集中岗前培训，主要内容为医院院史、医疗法规、临床用血、爱婴知识等相关知识培训。

　　2. 组织学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》、《侵权责任法》等，提高法制观念，知晓病人住院享有的知情权、选择权等法律知识。

　　3.组织培训护理各项规章制度、职业素质、沟通技巧、护理文件书写及护理安全等护理相关内容，提高护士服务意识和专业素质。

　　4. 以示教员现场示教和视频播放等培训方式，组织27项基本护理技术操作及徒手心肺复苏操作培训，逐项反复练习，人人过关达标。

　　5. 不定期进行抽查及考核业务能力。每月临床抽考操作至少1次，每季度组织基础理论考核1次。

　　6. 病区结合本专科特点制定详细的培训计划并落实，临床带教执行一对一方式，内容主要以临床基础护理为主，巩固基础知识。

　　7. 新入职护士人手一册《新入职护士培训记录本》，填写轮转科室期间的培训及考核记录，并由带教老师书写鉴定，护士长审阅。

护士培训计划12

　　一、培训目的

　　1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

　　2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

　　3、制定专科手术突发事件处理的.工作流程并评价实施效果。

　　4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。

　　5、担本专科组轮训护士、进修生、学生的培训带教工作。

　　6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。

　　7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

　　二、培训方式

　　参加院内外相关专业知识培训。

　　三、具体实施

　　1、严格履行并完成岗位职责要求。

　　2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

　　3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

　　考核：对本级别护士，每年考核1次。

护士培训计划13

　　一、基础培训与目标要求

　　培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士的水平。

　　培训的重点要求：

　　1.N级护士(工作一年以内或未取得护士执业证的护士)培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

　　2.N1、N2级护士(N1级护士：工作2--3年;N2级护士：工作4--5年的护士)培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

　　3.N3级护士(工作6--8年的护士)、N4级护士(工作9年或以上的

　　护士)培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

　　二、加强人员培训，重视基础教育

　　为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供应专业的发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式：集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。

　　1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感;既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被动服务为主动服务，并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。

　　2.交流沟通技巧的培训：组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”放在第一位。

　　3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的`专业知识和技能。通过培训，使护理人员掌握本岗位职责，了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性;了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

　　4.基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此，熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性，强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。