最新新员工入职培训计划

时间:2024-08-28 07:58:11 培训 我要投稿
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最新新员工入职培训计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的最新新员工入职培训计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新新员工入职培训计划

最新新员工入职培训计划1

  一、新员工职业辅导目的

  l为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,建立新员工对公司的认同感,鼓励新员工士气

  l让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  l让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台

  l减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  l让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  l使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  l培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  二、新员工职业辅导流程

  三、新员工职业辅导内容

  1、就职前准备工作(人力资源部、用人部门负责)

  到职前:

  l计划安排新员工见面会、准备欢迎致辞(人力资源部培训经理负责)

  l准备新员工须知培训的资料和实施计划(人力资源部培训经理负责)

  l让本部门其他员工知道新员工的`到来

  l准备好新员工办公场所、办公用品、申请办公电脑等办公设备、开通网络、设置内部邮箱

  l准备好给新员工培训的部门内训资料

  l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l准备好布置给新员工的第一项工作任务

  l与人力资源部确认新员工到职时间

  2、岗位培训(部门主管负责)

  到职后第一天:

  l到前台登记简要个人信息,填写《新员工简要信息登记表》(前台负责)

  l到人力资源部报到手续(人力资源部人事经理负责)

  l进行新员工须知培训(人力资源部培训经理负责)

  l新员工凭人力资源部开具的介绍信到部门报到

  l部门主管代表(组织)全体部门员工欢迎新员工到来

  l介绍新员工认识本部门员工,参观公司办公区

  l分配办公工位(配置必要办公用品、办公设备等,须新员工签字确认)

  l部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定

  l新员工工作描述、职责要求、相关工作流程及协作岗位说明

  l与新员工面谈,讨论并确定其第一项工作任务

  l派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

  l办理新员工工卡、门禁卡、名片等手续(部门文员负责)

  到职后第五天(见附表1):

  l一周内,部门主管与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问

  l对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  l设定下次绩效考核的时间

  l人力资源部与新员工电话沟通,询问并解决其工作中出现的困难,并予协调解决或提供必要支持,回答有关公司规章制度方面的提问

  l人力资源部收回《劳动合同》、《培训反馈表》等文本或表样,以及其他需补缴的个人资料

  到职后第三十天(见附表3)

  l部门主管与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  l人力资源部与新员工电话沟通或面谈,了解其目前适岗程度、对公司及部门的认同程度等

  l人力资源部与新员工部门主管核定其工作态度、工作能力、纪律性等各方面的表现,填写评价表

  l部门主管向新员工反馈其一个月来的工作表现,确定其应提高或改进的内容

  到职后第八十天(见附表4)

  l新员工填写《转正申请及岗级评定表》及试用期工作总结,交部门主管

  l部门主管与新员工进行试用期考核面谈,评定其试用期工作绩效及适岗程度,填写考评意见

  l人力资源部主管与用人部门主管一起讨论新员工表现、是否合适现在岗位、确定是否调整岗位、是否转正、转正薪资等内容

  l人力资源部与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系,填写考评意见后报公司总经理核准

  到职后第九十天

  l人力资源部通知部门及新员工转正日期、转正岗位、薪资等

  l人力资源部通知部门主管不能转正新员工姓名、原因;部门主管与不能转正者进行反馈面谈

  l人力资源部办理为转正员工办理劳动用工手续(录用登记或人才引进办理、社保开户或转入、公积金开户或转入)

  3、公司整体培训:(人力资源部负责——不定期)

  l公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

  l公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核

  l公司各部门职能说明

  l公司培训计划与程序

  l公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

  四、培训评估与反馈(见表2、3)

  附表1

  新员工岗位培训(到职后第一周部门填写)

最新新员工入职培训计划2

  一、 入职培训的目的:

  1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

  2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

  3. 帮助新员工适应工作群体和规范;鼓励新员工形成积极的态度。

  二、 培训对象:

  公司所有新进员工

  三、 培训期间:

  新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。

  四、 培训方式:

  1. 脱岗培训:由人力资源制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课的形式。

  2. 在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较

  评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  五、 培训教材

  《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

  六、 入职培训内容:

  1. 企业概况(公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)

  2. 组织结构图;

  3. 组织所在行业概览;

  4. 福利组合概览(如健康保险、休假、病假、退休等)

  5. 业绩评估或绩效管理系统,即绩效评估的方式,何时,由谁来评估,总体的绩效期望

  6. 薪酬制度:发薪日,如何发放;

  7. 劳动合同、福利及社会保险等;

  8. 职位或工作说明书和具体工作规范;

  9. 员工体检日程安排和体检项目;

  10. 职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息)

  11. 员工手册、政策、程序、财务信息;

  12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等;

  13. 内部人员的熟悉(本部门上级、下属、同事;其他部门的负责人、主要合作的同事)

  14. 着装要求;

  15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守

  16. 工作外的活动(如运动队、特殊项目等)。

  七、 培训考核:

  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

  八、 效果评估:

  人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的.跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  九、培训工作流程:

  1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间,根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案;并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力资源中心及相关部门;

  2. 人力资源部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅;

  4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议;

  5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报总裁审阅;

  6. 新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),由各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部;

  7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

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