幼儿教师的暑期培训计划

时间:2024-08-23 16:00:27 培训 我要投稿

幼儿教师的暑期培训计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教师的暑期培训计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师的暑期培训计划

幼儿教师的暑期培训计划1

  一、培训目标:

  1、以交流为主,结合实践操作,提高各集体幼儿园教师的教学水平;

  2、促进各集体幼儿园之间的交流,在思维的撞击中达成共识,初步形成研讨的氛围。

  二、培训对象:

  小港片区各集体幼儿园:戚家山幼儿园、小港中心幼儿园、厚生幼儿园、邵阮幼儿园、江南幼儿园。

  三、培训时间:

  7月11日――7月13日三天

  四、培训地点:

  开发区幼儿园

  五、培训内容:

  1、主题墙的创设

  重点:介绍主题墙创设的作用、过程、方法、注意事项,观摩幼儿园优秀的`主题墙创设范例,并选取一个主题内容进行现场实践练习。

  2、教学现场研讨

  重点:现场组织研讨,感受现场研讨所带来的思维碰撞,在相互交流中达成共识。

  3、教学设计、、案例的撰写

  重点:以讲座的形式展开,介绍教学设计、反思、案例撰写的方法和注意事项,并观摩优秀的活动设计、反思的撰写、案例的策划。

  4、实践活动和交流

  重点:主要针对音乐律动和手工两方面,现场演示和操作,并进行成果的交流,相互欣赏和讨论。

  5、交流和

  重点:针对暑期中安排的学习内容进行相互交流,讨论如何运用于自己的实践工作,并撰写心得。

  六、培训注意事项

  1、每一项培训内容都由一个经验丰富、在这方面有特长的老师负责讲座和培训;

  2、所选的培训内容切合教师日常的教学工作,能实实在在地引领她们,提高教育教学水平;

  3、培训形式灵活多样,注重教师的亲身操作和练习,在实践中掌握所培训的内容;

  4、合理安排好暑期三天培训,包括时间的调控、午餐的安排、中午的休息等等。

幼儿教师的暑期培训计划2

  一、指导思想

  为了加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改期的教师队伍,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。

  二、培养目标和任务:

  结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年教师迅速成长起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍。

  三、培养对象:

  主要指教龄3年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。

  四、具体工作:

  (一)加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。

  组织青年教师学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

  (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的.业务素质。

  教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。

  在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新,”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。

  (三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力我园提倡,青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

幼儿教师的暑期培训计划3

  一、指导思想

  幼儿园工作人员的成长与提高和幼儿园的发展是紧密相联的,金色童年幼儿园坚持三个“留人”稳定队伍:事业是留人的前提、情感是留人的`纽带、待遇是留人的条件;坚持“三讲”培养教职工:讲团结是基础、讲奉献(事业第一、工作第一)是关键、讲实效是根本;坚持“三抓”提高教师:锤炼师德抓学习、提高师能抓研讨、优化师技抓培训。

  构建学习型、研究型组织,是金色童年幼儿园发展的基石。

  二、培训目标

  1、规范幼儿园各项工作,建立稳定、协调、有活力的保教工作秩序;

  2、构建特色园本课程,提高实施课程的效果和效率,切实提高保教质量;

  3、构建学习型组织,提高保教人员整体素质,为幼儿园可持续发展打下坚实基础;

  4、树立幼儿园形象,提高幼儿园的知名度和美誉度。

  三、培训对象

  1、幼儿园管理人员;

  2、全体教学老师;

  四、培训形式和方法

  1、互动式和讲授相结合,以互动式为主;

  2、集体培训和个人自学相结合,以集体培训为主; 3、理论和实践相结合,以实践操作为主; 4、学习和研讨相结合,以学习为主。

  五、具体内容、目标及其安排 (20xx年8月13日——8月17日)

幼儿教师的暑期培训计划4

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实县局文件精神,为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订《郭墅镇中心幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划》,具体安排如下:

  二、培训内容

  本次培训的重点内容::

  (1)、幼儿园教师岗前培训讲座

  (2)、教师的礼仪培训

  (3)、教学基本功培训

  三、培训目标

  1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。

  2、通过暑期培训的实施,建设好镇园培训的.组织网络,提高镇园培训的实效。

  3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。

  4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。

  四、暑期幼师培训领导小组名单:

  组 长:周 凤

  副组长:孙冬芹

  参培人员:幼教在职教师

  五、培训时间、地点及内容

  xxxxx

  六、培训要求

  园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,结束后将开展培训工作总结,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。

  (1)严格遵守培训时间:上午8:00-11:00,下午2:30-5:30,不得请假、迟到、早退

  (2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。

  (3)学习时,注意节水、节电,保持环境卫生。

  (4)因故不能参培的教师,需出具请假证明。

  请负责人及各位教师积极学习,认真负责,使自己的业务更上一层楼。

幼儿教师的暑期培训计划5

  为了使我系青年教师能迅速地成长为师德高尚、知识面广、责任心强、理念新、教学水平高的教师群体,我系将于于8月25-26日举办暑期青年教师系列培训活动,特制定以下培训计划:

  一、培训形式

  幼教系将采用集中培训与分散培训(自学研修)相结合,专题培训与研讨活动相结合,以听、说、看、写等多种形式开展。

  1、集中培训:①大集中:全体青年教师共同参与的理论及业务学习、研讨、交流等。②小集中:以专业组为单位的教师集中学习与研讨。

  2、分散培训:指定部分学习材料,以教师个人自学为主。

  3、专题讲座:由我系邀请的专家学者进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。

  4、专题研讨与交流:围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的'问题,通过学习、研讨、交流,提高认识,促使整体教学水平的提高。

  5、运用现代信息技术组织教师观看有关课改、教学录像。

  6、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。

  二、培训内容

  培训内容主要包括:师德培训、教育理论培训、课堂教学技能培训等。

  具体培训内容:

  1、组织新教师学习《中华人民共和国教师法》、《高校教师职业道德规范》、《陶行知教育名著》、《给教师的建议》及各学科课程标准等。

  2、专题讲座:

  (1)教师的专业成长——( )主讲

  (2)如何做一名优秀教师——( )主讲

  (3)如何做一名优秀班主任——( )主讲

  3、专题讨论:“我对本专业课程改革的认识”

  三、培训要求

  坚持学习教育教学理论,每人要写2000字以上的读书摘记或学习心得体会。

幼儿教师的暑期培训计划6

  一、指导思想:

  为进一步贯彻落实建教电〔20xx〕29号《关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知》的文件精神,为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订《恒济实验幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划》,具体安排如下:

  二、培训内容

  根据县教育局《关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知》要求本次培训的重点内容::

  (1)、《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园建构式课程的学习和研究

  (2)、教师的教学基本功培训

  (3)、教学中的师德修养培训

  三、培训目标

  1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。

  2、通过暑期培训的`实施,充分利用省市县各级培训的资源,加强与省市县培训活动的对接,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。

  3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。

  4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。

  四、暑期幼师培训领导小组名单:

  组长:王英

  副组长:

  参培人员:镇45岁以下幼教在职教师 五、培训时间、地点及内容 以下为教师必修科目:

  五、培训要求

  园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,暑期结束后将组织教师开展暑期培训学习心得交流、培训工作总结会,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。

  (1)严格遵守培训时间:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30,每日4次签到,不得代签,不得请假、迟到、早退

  (2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩子要妥善安排,不要进入会场。

  (3)学习时,注意节水、节电,保持环境卫生。

  (4)因故不能参培的教师,需由幼教领导出具请假证明。

幼儿教师的暑期培训计划7

  一、指导思想:

  为提高广大教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,造就一支基础扎实、业务精良,能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍,我园将组织全体教师积极参加20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展,特制订《棠张镇幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划》,具体安排如下:

  二、培训内容

  本次培训的重点内容:

  (1)、幼儿园教师岗前培训讲座

  (2)、教师的礼仪培训

  (3)、教学基本功培训

  三、培训目标

  1、通过培训,提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。

  2、通过暑期培训的实施,建设好镇园培训的组织网络,提高镇园培训的实效。

  3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题,进一步掌握课堂教学技能。

  4、通过培训,更新教师师德观念,调整师德行为。

  四、暑期幼师培训领导小组名单:

  组长:苏秀美副组长:夏艳梅参培人员:全镇幼儿教师

  五、培训时间、地点及内容时间内容地点

  8月25日1、培训班动员讲话苏秀美中心园内2、学习《幼儿园教师职业道德规范细则》

  8月26日讲座:幼儿园教师一日常规工作细则中心园内讲座:幼儿园教师礼仪规范

  8月27日分组编排并学习本学期的各年级幼儿体各年级组长中心园内操

  8月28日进行幼儿园环境创设

  8月29日观看优质课活动光盘夏艳梅中心园内撰写学习心得体会培训工作总结

  8月30日制定各级各类工作计划中心园内做好开学各项准备工作。

  六、培训要求

  园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核,结束后将开展培训工作总结,展示教师暑期培训成果,对暑期培训活动中优秀教师进行表彰。

  (1)严格遵守培训时间:上午8:00-11:00,下午2:30-5:30,不得请假、迟到、早退

  (2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、离场,做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动;教师孩

  苏秀美刘璇夏艳梅、杨薇组织者

  子要妥善安排,不要进入会场。

  (3)学习时,注意节水、节电,保持环境卫生。

  (4)因故不能参培的`教师,需出具请假证明。

  请负责人及各位教师积极学习,认真负责,使自己的业务更上一层楼。

  20xx年暑期棠张镇幼儿园教师培训总结

  8月25日30日,棠张镇幼儿园全体教师在园长苏秀美的带领下参加了为期教师暑期培训活动。现将本次培训工作总结如下:

  一、培训内容丰富,形式多样。

  为了在短期内让广大教师提升教育教学理论水平,深刻领会新的教育理念,也为了让教师培训具有实效性,园长室精心准备,认真筛选培训内容。本次培训的内容有:学习《幼儿园教师职业道德规范细则》、幼儿园教师礼仪、《幼儿园教师一日常规工作细则》、观看优质课活动光盘、编排并学习本学期新编排的各年级幼儿体操、进行幼儿园环境创设等等,所有这些内容不仅从理论上武装了教师的头脑,让他们的视野更开阔,思想更深邃,观念更新颖,并且在教学实践上也有了新的突破。丰富多彩的培训内容,不仅提高了教师的专业水平,又充实了教师们的暑期生活,更加强了教师之间的合作与交流。本次暑假培训,形式也灵活多样:既有理论学习与实践操作结合,又有集中学习的与分组学习相结合,还有园本培训。

  二、培训时间紧凑,纪律严明。

  本次培训共6天时间,从8月25日至30日。每天培训六个小时,时间安排比较紧凑,本次培训,纪律很严。一方面,严格考勤纪律,除天灾人祸外,任何人不得请假。迟到早退一次,扣款十元,事假一天扣款四十元,病假一天扣款三十元,无故不参加培训一次扣款六十元。

  三、培训效果良好,收获颇丰。

  十天的培训,教师们都能按照要求,克服重重困难,认真学习,积极交流,没有一人无故缺席,没有一人不完成所安排的任务。通过学习,教师们的思想更加解放,劲头更足了,敬业精神更强了,理论水平更高了。他们一致认为:多加强培训学习才能跟上时代的步伐,才能完成自己肩负的神圣使命。短短的几天时间,教师们上交了学习体会,许多教师写的学习体会,观点新颖,理论性强,值得交流与推广。

  全体教师一起进行了幼儿园的环境创设,编排了新学期的各年级幼儿体操。实用性强,既为开学做好充分的准备,也提升了教师们的教学水平。

  总之,十天的暑期教师培训,达到应有的目的,出色地完成了规定任务,广大教师精神面貌焕然一新。他们正以饱满的热情,期待新学年的到来。

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