当前位置：贝库网>范文>培训>演练培训计划

演练培训计划

时间：2024-06-25 18:38:23 培训我要投稿

年度消防培训演练计划推荐度：
相关推荐

演练培训计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编整理的演练培训计划，希望对大家有所帮助。

演练培训计划

演练培训计划1

　　为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保宿舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合宿舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

　　一、教导思维：

　　突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的.带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

　　宿舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据宿舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

　　使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

　　二、构造、带领

　　为使消防安定练习练习告成进行，宿舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　顾问：消防大队官兵

　　三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

　　1、熄灭举动组：

　　任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

　　2、分散指导组：

　　任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门构造有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到宿舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操场，跑到宿舍外安定的处所。

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

　　第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

　　3、通信关联组

　　任务：报警：119联动报告上级主管部分，过后上报环境。

　　4、安定救护组：

　　任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

　　练习练习结束。

　　估计：用时10分钟。

　　阐明：时候不决别的关照届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

演练培训计划2

　　为加强社区消防安全基础管理工作，提高社区消防安全管理的科学化、规范化水平，有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生，特制定本计划。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，紧紧围绕保护社区居民人身、财产安全，维护社区稳定的总要求，明确消防安全管理重点，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升消防安全能力，最大限度地预防和减少火灾事故发生。

　　二、消防安全目标

　　1、消防安全做到建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案；规范防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。

　　2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，居民要懂灭火设备使用，会扑救初起火灾；懂自救逃生技能，消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处置程序，懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防知识，懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂四会”要求。

　　三、消防安全管理原则

　　1、消防安全 “遵守国家法律、标准”的原则。

　　2、“政府统一领导、部门依法监管、社区负责、公民积极参与”的原则。

　　3、“以防为主、防消结合”的原则。

　　4、“谁主管，谁负责”的`原则。

　　5、实行消防安全“属地管理”原则。

　　6、实行“动态隐患排查”，“持续改进”的原则。

　　7、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。

　　四、消防安全指标

　　1、火灾事故为0。

　　2、全年消防安全检查计划完成率100%。

　　3、进行火灾危险评价，消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保煤气生产装置、危险化学品贮存区、充装站、油品库等重点部位的消防安全，火险隐患整改率达100%。

　　4、建立消防安全管理体系，预防火灾和减少火灾危害，保护社区群众人身、财产和公共的安全。

　　5、消防安全台帐、档案建档率100%。

　　五、消防安全工作重点

　　1、定期召开消防安全会议和消防安全检查。

　　2、每季度召开防火会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，充分调动社区工作者的积极性，共同做好消防安全工作。每半年召开一次消防安全工作培训会。主要对居民进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。组织消防人员培训。

　　3、建立完善火灾隐患预防和整治长效机制，提高预防和检查消除火灾隐患的能力，做到“消防安全自查，火灾隐患自除”。

　　4、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确消防安全责任人、消防安全管理人，确定专兼职消防管理人员，保证消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。

　　5、定期或不定期开展单位消防安全专项检查，每年不少于4次，组织消防检查，做好检查记录，做好隐患整改工作。

演练培训计划3

　　一、全镇卫生应急干部培训班

　　（一）培训对象

　　1、各学校、镇职机构的分管领导和应急办主任。

　　2、全镇各级医疗卫生单位“120”紧急救援中心等负责人。

　　（二）培训内容

　　1、卫生应急概述与相关理论；

　　2、卫生应急管理的方法与技能；

　　3、《突发事件应对法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规和有关应急预案等；

　　4、各类突发事件的卫生应急处理；

　　（三）培训时间：20xx年6月，培训18个学时。

　　（四）培训组织单位：卢店镇卫生院应急办。

　　二、全市卫生应急专业队伍培训班

　　（一）培训对象

　　1、各学校、镇职机构的分管领导和应急办成员；

　　2、镇直医疗救治卫生应急专业队伍。

　　（二）培训内容：

　　1、卫生应急概述与相关理论；

　　2、卫生应急管理的方法与技能；

　　3、各类突发事件的卫生应急处理的典型案例。

　　（三）培训时间：20xx年6月。培训30个学时。

　　（四）培训组织单位：卢店镇卫生院应急办。

　　（五）培训委托单位：市疾病预防疾制中心。

　　三、乡镇级医疗救治人员培训班

　　（一）培训对象：镇卫生院各科室、急救站、村卫生所的专业技术人员。

　　（二）培训内容：

　　1、卫生应急概述

　　2、现场医疗救治救援的'概念、特点和基本内容以及现场医疗救援的组织结构、工作流程、工作规范和运行机制；

　　3、卫生以及医疗救治的相关理论、方法与技能。

　　4、医院感染控制、医院废物管理和个人防护；

　　5、急性中毒和群体损伤救治。

　　（三）培训时间：20xx年6月，培训18个学时。

　　（四）培训组织单位：卢店镇卫生院应急办。

　　四、镇级卫生监督人员培训班

　　（一）培训对象：从事卫生执法监督工作的管理人员和各科室专业人员。

　　（二）培训内容

　　1、卫生应急概述与相关理论；

　　2、《突发事件应对法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规和有关应急预案等；

　　3、卫生应急监督执法的概念、特点、原则与基本内容以及卫生监督执法部门在突发公共卫生事件应对中的职责与作用；

　　4、卫生应急执法监督的方法与技能；

　　5、各类突发事件的卫生应急处理。

　　（三）培训时间：20xx年6月，培训18个学时。

　　（四）培训组织单位：卢店镇卫生院应急办。

　　五、乡镇级疾控专业人员培训班

　　(一)培训人员：疾病预防控制的专业人员

　　(二)培训内容。

　　1、卫生应急概述与相关理论；

　　2、《突发事件应对法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规和有关应急预案等；

　　3、传染病疫情形势分析及应对策略；

　　4、突发公共卫生事件的应急响应与处置；

　　5、急性传染病（人禽流感、非典、不明原因肺炎等）疫情报告、流行病学调查诊断鉴别等；

　　6、疫苗针对传染病、群体性预防接种异常反应和接种导致受种者死亡的应急处置；

　　7、各类突发事件卫生应急处理与评析。

　　（三）培训时间：20xx年6月，培训18个学时。

　　（四）培训组织单位：卢店镇卫生院应急办。

　　（五）培训委托单位：市疾控预防控制中心。

　　六、突发公共卫生应急演练

　　（一）演练内容：人感染高致病性禽流感应急演练。

　　（二）参加人员：卢店镇应急处置所有成员。

　　（三）演练时间：20xx年6月7月

　　（四）演练承办单位：卢店镇卫生院应急办。

演练培训计划4

　　一、活动目的：

　　1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的`安全自救能力和自我保护意识。

　　2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

　　二、演练原则

　　1、服从指挥

　　2、有组织

　　3、高楼层优先

　　4、先学生后教师先女士后男士

　　三、演练准备要求：

　　1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。

　　2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

　　3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

　　4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

　　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

　　四、时间、地点、内容：

　　1、演练时间： 16：25~17：10

　　2、地点：教学楼

　　3、内容：

　　(1)火情报警

　　(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

　　(3)义务消防队员灭火演练

　　五、演练具体安排：

　　组织领导：

　　3、疏散路线：

演练培训计划5

　　一、指导思想

　　以《消防法》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的'目的。

　　三、地点

　　学校教学楼、操场

　　四、时间

　　xx年xx月xx日下午

　　五、组织领导

　　演练总指挥：xx校长

　　组织策划：xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长

　　现场指挥：xx队长、xx

　　医疗保障：xx

　　参加对象：xx学校全体师生、xx消防中队官兵

　　六、组织分工

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、部新城消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备

　　1、xx开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

　　3、议程安排：xx月xx日（星期六）

　　1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

　　2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3：10消防演练开始

　　3：40左右消防演练结束

　　4、对班主任的要求：

　　①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　②演练前检查学生鞋带是否系好。

　　③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

　　④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

　　⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程

　　xx月xx日下午xx（左右）消防演练总指挥宣布消防演习开始。

　　“下面我宣布xx年xx市xx第一实验学校、xx市xx消防中队消防演练现在开始”

　　1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，xx校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

　　“报告xx校长：xx年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

　　5、xx中队长点评并宣布演习结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组xx名男教师和四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“xx市新城xx实验学校消防演练现场会”田径场。

　　“热烈祝贺xx市新城xx学校消防演练现场会圆满成功！”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

演练培训计划6

　　根据宝鸡分公司、凤翔管理所安全管理工作要求，为适应交通行业突发事件应急救援的需要，通过应急演练进一步加强我站员工之间的协调配合，提高应对突发事件的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的社会氛围。特制定演练计划如下：

　　一、组织机构

　　成立突发事件应急演练领导小组。

　　组长：站长

　　副组长：副站长

　　成员：站务票证员、各班班长

　　现场处置组：站长、副站长

　　通信组：票证员

　　信息组：站务

　　物资保障组：各班班长

　　二、演练人员安排及职责

　　演练开始后，参演人员要根据本预案和既定的部门岗位职责立即开展抢险救灾工作。

　　组长:负责全面调度。

　　副组长:现场负责现场指挥、监督工作，分配工作人员、安排具体措施。负责整个演练过程的上传下达、组织工作。

　　通信组：负责演练过程中的.通信调动工作。

　　现场处置组：负责维持秩序、疏导及安置人流。

　　信息组：负责演练过程中信息的发布。

　　物资供应组;负责演练过程中所有物资准备工作。

　　三、演练方案

　　（一）演练时间：

　　具体演练时间根据工作情况确定。

　　2、演练目的：提高企业应付突发事故处理能力及预防措施的修定。

　　3、参演人员：全体人员、根据演练项目可联系路政中队、高交大队协助。

　　四、演练步骤

　　模拟突发事件应对处置。要求各单位坚持一切从“实战”出发，严格按照各自职能分工展开。演练按照以下六个步骤依序进行：

　　（一）事件报告。接到紧急报告后，领导小组经决定立即启动应急预案。

　　（二）预案启动。X时X分，应急领导小组组长下达“启动应急预案”指示。

　　（三）应急响应。5分钟之内，通讯组电话通知各应急小组成员并布置任务。

　　（四）分组展开。接到演练任务后，各小组根据演练任务要求迅速展开。

　　（五）应急终止。各小组完成全部排查任务后，由各应急小组向应急领导小组报告。组长做演练总结并宣布解除应急状态。

演练培训计划7

　　一、活动目的：

　　为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时，能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练，制订如下消防逃生演练方案：

　　二、组织领导

　　1、领导小组

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令，启动预案。

　　2、演练分工：

　　（1）现场指挥组：

　　负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达逃生演练领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。

　　（2）各班责任人（班主任）：

　　教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

　　（3）疏散指挥组：

　　（4）报警通信联络组：

　　（5）灭火演练组：学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

　　三、演练程序：

　　1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　　2、开始：总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

　　3、报警：燃起明火，报警员发警报（以消防车警报声为号），广播通知全校师生有序疏散。

　　4、火场疏散：听到警报和疏散通知后，所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

　　5、清点整理：

　　疏散時各班级按早操位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数，然后各汇报给副总指挥，总指挥。

　　6、灭火演练：义务消防员进行灭火演练

　　四、疏散路线：

　　疏散出口路线疏散通道疏散单位

　　1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101、102

　　2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105、205、403、404、605、501、502

　　4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301、302、303、304、20xx202

　　五、演练要求：

　　1、制定活动方案，并向全体师生宣布，明确责职。

　　2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

　　3、学生每人自备一块湿毛巾。

　　4、在听见火警讯号（广播放救火车警报声）之前统一呆在各自的教室内。

　　5、听到逃生讯号之后，二人一排，有序地从教室中跑出，每人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼，到达指定地点（田径场）集中、清点好人数逐级上报（班主任、现场指挥、总指挥）。

　　6、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，不得推、拉同学，以免发生拥挤、践踏事故。

　　7、保持道路畅通。

　　六、演练总结：

　　1、在清点师生人数无误后，领导小组组长进行小结，并宣布本次消防逃生演练获得成功，演练顺利结束。

　　2、演练结束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练，使学生从根本上提高应急逃生的`安全意识，让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

　　3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

演练培训计划8

　　一、卫生应急队伍培训班

　　（一）培训对象

　　1、区级卫生应急机动队员、疾控中心专业技术人员和

　　卫生应急救援志愿者队员

　　（二）培训内容

　　1、卫生应急概述与相关理论；

　　2、《突发事件应对法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规和有关应急预案等；

　　（三）培训时间：20xx年8月。

　　（四）培训地点：荔城区疾控中心八楼会议室。

　　（五）培训组织单位：区疾控中心应急办

　　二、卫生应急专业队伍培训班

　　（一）培训对象

　　1、区级卫生应急机动队员、疾控中心专业技术人员和卫生应急救援志愿者队员

　　（二）培训内容：

　　1、不明原因肺炎应急处置、麻疹卫生应急知识培训

　　2、各类突发事件的卫生应急处理的典型案例。

　　（三）培训时间：20xx年10月。

　　（四）培训地点：荔城区疾控中心八楼会议室。

　　（五）培训组织单位：区疾控中心应急办

　　三、卫生应急专业队伍培训班

　　（一）培训对象

　　1、区级卫生应急机动队员、疾控中心专业技术人员和卫生应急救援志愿者队员

　　（二）培训内容：

　　1、霍乱疫情应急处置、手足口病疫情知识培训

　　2、各类突发事件的`卫生应急处理的典型案例。

　　（三）培训时间：20xx年12月。

　　（四）培训地点：荔城区疾控中心八楼会议室。

　　（五）培训组织单位：区疾控中心应急办

演练培训计划9

　一、目的：为了更好的贯彻执行《甘肃省突发公共事件应急预案》。在实践中发现缺点和不足，在以后的突发事件中提供更好的医疗保障。

　　二、指导思想：及时、迅速、高效、有序地处理突发事件，保障人民身体健康，维护社会稳定。

　　三、考核标准：

　　1.急救人员是否在5分钟内到达现场。（5分钟以内到达为“合格”、5分钟以后到达的为“不合格”）

　　2.抢救器材：担架、心电机、洗胃机、吸引器、除颤器、呼吸机、麻醉机、监护仪、供氧系统、气管切开包、气管插管等是否数量充足并处于完好状态。（所有抢救器材数量充足并状态完好为“合格”、主要器材数量不足或状态不好为“不合格”）

　　3.抢救药品（常规抢救药品、解毒特效药品）、大输液（10%葡萄糖、5%葡萄糖、生理盐水等）是否备足。(充足为“合格”、不充足为“不合格”)

　　4.急救车能否随时待命。

　　5.水、电、气供应正常，防护衣、防护镜、口罩、帽子、手套、消毒剂、生活用品等是否充足。

　　四、考核小组成员

　　考核小组成员：成克效许正宏李创兵李卫星

　　五、20xx年是医改工作非常重要的'一年，急诊急救工作的好坏对于我院在社会影响以及我院院内自身业务素质整体提高都有很大的影响，因此希望有关科室和人员能够积极准备，在演练中寻找不足、积累经验，为我院能出色完成上级交给的任务而努力。

　　开边中心卫生院

　　20xx年10月26日

演练培训计划10

　　培训主要目的：通过本次的培训，使全体参加演习的人员明白在演习过程中各人的职责，增强人员处理突发事件的应变能力和互救与自救的能力。

　　培训时间：xxxx年8月份

　　培训地点：物业管理处综合培训室

　　培训组织成员：管理处各管理人员、参加消防演习全体人员

　　培训主要目的：通过本次的培训，使全体参加演习的人员明白在演习过程中各人的职责，增强人员处理突发事件的应变能力和互救与自救的能力。

　　培训主要内容：

　　1、实行消防演习的意义；

　　2、参加消防演习的成员组成；

　　3、消防演习过程中各部门及人员的职责和要求；

　　4、演习过程中应该注意的事项。

一、为什么要进行演习？

　　1、为实战打下坚实的基础；

　　"演习"从字里行间来理解就是演练、学习的意思，在日常工作与生活中，每做一件事情，很多时候都会先进行排练（比如：拍电影。它里面的每一个镜头，每一个动作、画面都是要经过几次或几十次的排练，才能达到放影的`效果）。这次所进行的消防演习，其目的就是要澄清我们部分人的观念：演习不只是简简单单的排练，也不只是走走过程，更重要的是通过这次的消防演习来提高我们的综合能力，即：疏散能力、指挥能力、自救与互救能力。只有通过平时的努力（演习），才能达到战时（紧急情况）的要求。

　　2、通过演习增强大家的防火意识；

　　过去，大多数的部门和人员都认为，消防安全只是保安部的事情，与己无关。其实不然，消防工作并不是每一个部门的事，也不是哪一个人的事，它是整个管理处的事情，是直接关系到整个小区住户及自己生命和财产安全的大事。消防责任，重于泰山，它并不是哪个个人所能承担得起的。所以，小区的消防安全工作，只有靠大家平时多用心、多留意、多检查、及时发现、及时消除（三多二及时），才能保证我们和住户的生命和财产安全。

　　二、参加演习的成员组成

　　刚才说过，消防演习不是哪一个部门、哪一个人的事，而是整个管理处各个部门的事。其参加演习的成员包括：

　　1、物管公司（管理处）防火责任人。

　　2、各部门责任人。（包括行政部、财务部、客户部、工程部、保安部）

　　3、各部门义务消防队员。（包括各部门领班）

　　4、邀请少部分业主。

　　三、演习过程中各部门及人员的职责和要求

　　1、人事行政部和财务部

　　职责：主要负责火警中的医疗救护工作。

　　要求：a、设立临时救护站，并有明显的标志和指示牌；

　　b、配备所需的急救药品和器材；

　　c、协助受伤人员登上救护车。