人员培训计划

时间:2024-06-01 18:39:18 培训 我要投稿

人员培训计划精华(15篇)

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的人员培训计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人员培训计划精华(15篇)

人员培训计划1

  xx卫生院对人员培训分两个方面实施。一个方面是与上级医院建立协作关系(xx市医院)通过派出去进修学习和请上级医院专家来我院进行手术示范或指导教学进行业务提高;另一方面就是组织进行院内专业技术知识、基本技能、三基三严、法律法规的理论学习和急诊急救应急抢救演练。积极送到上级医院进修学习的科室及人员。

  一、进修学习ct、x光诊断技术3人,分三个阶段进行,历时2年时间。并以学习人员:xxx。

  二、进修学习彩超2人,分三个阶段进行,历时2年。积极学习人员:xxx。

  三、进修学习麻醉1人,历时1年。积极派出人员:xxx。

  四、进修学习骨外科1人,历时1年。积极派出人员:xxx

  五、参加全科医师培训学习2人,积极派出人员:xxx。

  六、护办室所有持证上岗人员,每人到xx市医院急诊科、内科、心血管科护办室学习半年。

  七、所有具有职业资格的临床及辅佐科室人员,年龄在50周岁以下的均要分批次到市医院进修学习6个月到一年。

  院内培训学习内容:

  一、医生和护士的“三基”“三严”理论学习。

  二、《执业医师法》、《病历处方书写规范》、《传染病法》。

  三、居民健康档案建立培训学习。

  四、“三好一满意”专题的学习。

  五、计划生育政策,杜绝非医学性别鉴定学习。

  六、布病的培训与学习,炭疽的培训与学习。

  七、合作医疗相关政策与制度的'学习。

  八、演练简易呼吸机的使用。

  九、演练过敏性休克的院内抢救。

  十、演练产妇产后出血的院内、院外抢救。

  十一、演练新生儿产后窒息复苏抢救

  十二、演练发生重大事件医院人员到位情况。

  十三、建立行之有效的医院医防事故处理预案。

人员培训计划2

  一.医院每月进行一次全院业务学习,以三基为重点,每人每年至少参加10以上,参加者应认真记好听课笔记、签到,每季度末交医务科审核。每少参加一次扣超劳补贴30元。

  二.各科室部门每月进行一次科内业务学习,并做好记录,每季度末将学习内容上报医务科。

  三.医务人员应积极参加上级有关单位举办的继续教育学习。江阴市内继续教育活动由医务科通知相关人员参加,并认真记好笔记,每季度末上交医务科审核,活动费用医院予以报销。医务人员可选择参加省内其他继续教育项目学习,原则上先在医务科登记,并经院部同意后参加,参加者认真记好听课笔记,并于每季度末交医务科审核,院部予以报销有关费用,包括会务费、住宿费、伙食费、往返交通费(限公共汽车、公交车)。

  四.医务人员应每月书写学习心得一篇,不少于800字每篇。每季度末交医务科审核。每少一篇扣超劳补贴30元。

  五.医务人员应积极书写发表论文,内、外、妇产科病区、中医外科每年各至少发表一篇,护理部、门诊部(含医技科室)每年各至少发表两篇。根据论文发表刊物级别,医院予以奖励,江阴市级每篇奖50.00元,地市级每篇奖150.00元,省级每篇奖600.00元,国家级每篇奖800.00元.如参加论文学术交流,普通职工限省内,科主任以上限国内,并应先到医务科登记,报院部审核同意后参加, 院部予以报销有关费用,包括会务费、住宿费、伙食费、往返交通费(省内限公共汽车、公交车、出省限报火车硬卧费用、公共汽车 、公交车费用)。

  六.工龄十年以下人员每月进行三基考试一次,每年至少参加10次,其余45以下人员每季一次,每少一次扣30.00元。不及格者扣100.00元。

  七.病历书写严格按照省四版要求书写,每年进行病历书写评选一到两次,并实行奖惩。评出一等奖一名奖励300.00元,评出二等奖二名各奖励200.00元,评出三等奖四名各奖励100.00元。

人员培训计划3

  1 培训目的:

  1.1 明确管理职责,建立正确态度,认知使命意义,勇于面对挑战;

  1.2全面提升企业中层管理者管理技能的水准(发现问题与解决问题的`能力、培养与指导部属的能力、组织与工作协调能力、创新能力);

  1.3 由中层管理人员入手,形成不断学习、终身学习的观念和行为;

  1.4根据培训需求,提高工作能力,提升工作方法,完善知识结构,打造骨干团队,建设“学习型”团队。

  2 培训时间:(暂定)

  2.1 20xx年11月1日——3月31日(周六、日除外计5个月151天共222课时)

  2.2 上述期间每天培训2小时

  08:30——09:20为第一节课程。 09:20——09:30课间休息。 09:30——10:30为第二节课程。

  3 培训地点:公司二楼会议室。

  4 培训实施方案:(选择其一或多选)

  4.1自主培训:自主进行培训需求分析,开发培训课程,组织讲师,利用自身有限条件组织培训,并对培训效果进行评估,根据评估情况,调整和改进培训工作。培训方式包括各种形式的培训班、讲座和报告会等。

  4.2 合作培训:公司办公室和社会高校、培训机构联系合作,共同分析培训需求,合作开发培训课程,并以高校、社会培训机构师资为主开展培训。

  4.3 外包培训:分析培训需求,提出培训目标,由高校、社会培训机构开发培训课程,组织师资实行培训,公司对培训效果进行评估。

  5 培训内容纲要:

  5.1 自我管理类:提高管理水平

  5.2 绩效管理类:提高绩效管理水平

  5.3 团队管理类:提高团队管理水平

  5.4 培训计划纲要:

  6 培训筹备:

  6.1 培训需求调研:10月23日—28日完成调查。执行人:XX。

  6.2 培训计划及内容修改:10月29日—30日根据调研结果修改。 执行人:XX。

  6.3 培训计划、方案及内容审定——10月31日。 审核人:XX。

  6.4 课件制作与备课——10月22日—31日。 执行人:XX。

  6.5 培训物料准备:投影仪1部;电脑1台;白板(立式/大号)1个;红、黑记号笔各1支;板擦1个;培训记录表、签到表。 执行人:XX。 6.6 培训通知对象:公司各中层管理人员。 执行人:XXX。

  6.7 名单确定:每日培训人员名单由营运部经理统一上报办公室。 执行人:XXX。

  7 培训要求及注意事项:

  7.1 准时听课;培训期间每日须签到。

  7.2 不得迟到、早退,无特殊原因不得缺席。

  7.3 培训期间手机调至加震或静音。

  7.4 准备并自带笔记本、笔,做好培训笔记。

  7.5 如有培训资料下发,必须妥善保管,并严禁外传外流。

  7.6 以上各项如有违反,按照公司考勤等管理制度相关规定进行处罚。

  XXXXXXXXXXXXXXXX有限公司

人员培训计划4

  一、培训时间

  新入场职工自X月XX日起在各风电场检修班组,进行为期2个月的检修学习培训,在学习培训期间,不得独自工作、不得独自进入变电站、不得独自进入塔筒、不得独自巡检设备等,7月20日培训结束后,做好复习准备迎接运营公司考试。

  二、培训内容:

  1.安全培训计划

  序号1《电力安全工作规程》(发电厂与变电所部分)2345《风力发电场安全规程》紧急救护法消防规程培训内容讲课人授课时间课时掌握特殊天气下的安全注意事项,及应急预案6高空作业及塔筒攀登安全防护措施及注意事项7常用电工工器具的使用

  2、规程制度学习

  序号12风电场管理制度风力发电场检修规程培训内容讲课人授课时间课时345检修班管理制度及岗位职责《工作票、操作票管理制度》《大唐甘肃公司“三讲一落实”活动实施细则》67风机维护手册风机6个月、1年维护内容

  3、技术培训

  序号12345安全防护用品的使用方法验电笔、兆欧表、万用表、红外线测温仪的正确使用方法及注意事项培训内容讲课人授课时间课时力矩扳手的正确使用方法及注意事项起重设备的正确操作方法及注意事项10KV及35KV馈线的巡视检查项目及检查方法67熟知风电机组的工作原理、技术参数风机发电机、齿轮箱、叶片、轮毂、导流罩、主轴、集电环、制动系统、联轴器、传感器、偏航系统、机舱控制箱、塔架、机组控制柜、加热装置各部件的技术参数、工作原理、作用8主变、场用变、箱变的.工作原理、作用、技术参数、检修项目、检修工艺9断路器及隔离开关的工作原理、作用、技术参数、检修项目、检修工艺10互感器的工作原理、作用、技术参数、检修项目、检修工艺11避雷器、避雷针的工作原理、作用、技术参数、检修项目、检修工艺12六氟化硫气体的特性及在电气设备中的作用13继电保护、自动装置的工作原理,相关保护的保护范围1415现场实际设备熟悉学员提出问题解答,做好考试复习

  三、培训要求:

  1、各授课人严格按照培训进度计划表精心备课进行讲授,按时间进度要求完成相关培训内容。

  2、全体学员按时参加听课,做好听课笔记。

  3、学员必须遵守课堂纪律,听课时关闭手机,不做于听课无关的事。

  4、现场参观学习需听从负责人的安排、指挥、不能随意走动,不能随意触动设备。

  5、授课时间定于每日9:00-10:30,如有变动临时通知。

  6、学员准备相关学习专业书籍、资料,利用一切时间进行自学。

人员培训计划5

  北京德辰国际信用社管理咨询有限公司中国第一家专业从事信用社管理咨询培训的咨询公司

  一、培训师培训咨询培训流程说明:

  云南省农村信用联社大理办事处 内部培训师培训计划方案

  二、 培训师培训的作用:

  也许我们正面临外部培训费用不断飞涨,可培训针对性和企业实际结合却愈困难

  也许有的员工满腹真知卓见、实践经验丰富,可总难自信自如的传授给员工 也许有的员工希望轻松面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力

  也许有的员工正寻求职业的另一突破口,更快的提升自我 银行培训师培训师的培训是我们最佳的选择! 根据云南省农村信用联社文件以及自身发展需求,随着服务创优工程的推行进,特计划在全州范围内选拔一部分自身素质较高、工作知识提炼能力、表达能力较强的员工进行培训师培训,建立内部培训师制度。银行培训师的培训分成两大部分:一、现代培训管理实务;二、内部培训师的技能。

  银行培训师的课程是企业目前所需的最实用的培训。它让企业完全站在了主导地位,使培训的效益最大化,完全符合当今企业培训以自主性为主的发展方向。使企业培训走上认同文化——提高技能——人才储备的良性发展循环。虽然银行培训师只有六天六晚的课程安排,但是,它却能起到帮助企业建立培训系统,根据企业需求设计培训计划,根据培训课程进行资源配置和组织管理的作用。同等重要的是,它为企业培训了内部的培训师。解决了外部培训不能紧贴企业需求的培训不足。通过对企业培训评估程序的建立,也避免了有些企业为了培训而培训的弊病。

  三、培训师培训培训师对象选择的原则:

  1、按以下表格从每家联社(合行)推荐相应的人数参加;推荐参考标准:

  A、 品德优良、热爱信合事业,表达能力流畅 B、 大学专科学历(正规院校)毕业

  C、 自身在某一业务上有较深理解或是操作能手

  D、 自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的.能力、变通的能力、沟通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断师团队;

  四、银行培训师培训目标

  通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值; 通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法; 通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能;

  五、培训师培训项目特色:

  1、以系统思考为出发点。明确信用社内部培训师的角色位置环境、存在价值及责任和能力的要求;

  2、以操作性技能为核心。注重培训师所具有的实际应用能力的训练和辅导;

  3、以培训现场环境为情景依托。使参训学员在情景中加速理解主题的内涵和效应;

  4、建立团队经验交流的互动氛围。将参训者的个人和信用社经验对照分析课程中的观点进行有价值吸收;

  5、注重个人潜能的挑战。反复阶段性的技能练习形成自我学习提升的能力和愿望。

  五、培训师培训项目方式:

  系统环境介绍讲解; 学员自我测试;

  案例分析与经验分享; 提案小组会议;

  情景模拟,角色扮演; 演讲录像点评; 精彩影片片断观摩。

  训前训后个人目标推进与绩效目标结合建立督责改变。

  六、主讲老师与培训时间、地点

  主讲老师:德辰讲师团

  培训地点:逸龙滨海酒店附楼大会议室 培训时间:20xx年8月13日——8月19日 报到时间:20xx年8月13日15:00—18:00

  七、注意事项

  1、带职业装(男士西服领带,女士职业裙装)和便装各一套 2、自带手提电脑一台

  3、自我准备自己最熟悉最了解的某一业务的相关资料

  八、培训师培训费用预算

  税金说明:报价为税前报价,如需开具发票,需增加6%营业税金额。

  付款方式:报道时全款交纳。

  具体费用明细

  九、课程大纲:

  理论篇

  1. 成人学习的特点 2. 培训师的应对 3. 教育和培训的区别 4. 培训的价值 5. 培训的内容 6. 培训的对象 7. 培训的类型

  素质篇

  1. 培训师的基本素质 2. 培训师的两个职责 3. 培训师的三种角色 4. 培训师的九大能力

  5. 培训师的评价维度和类型 6. 培训师的专业形象

人员培训计划6

  一、总体计划:

  第一阶段:基础部分,运行人员必须掌握的内容;

  第二阶段:加深学习,比较详细的运行知识;

  二、计划时间:

  1、第一阶段学习2个月;第二阶段学习2个月;

  2、2月21日开始培训,每周四上午2节课,下午2节课;(讲课内容相同,职工可以分两批进行培训);

  三、培训地点:变电所食堂

  四、培训对象:

  全公司的电气运行人员,(包括变电所、江鑫钢铁厂、管业、焦化厂、江兴、油脂厂等);

  五、培训内容:

  (一)第一阶段内容:

  第一节课:各级值班员所在岗位的职责及应知应会,包括值班长、主值班员、副值班员、学员;

  第二节课:值班的主要制度及安规部分:包括两票三制(操作票、工作票和交接班制度、巡回检查制度、设备定期试验轮换制度)和工作安全问题;

  第三节课:电力系统的概念;一次设备和二次设备的概念;一次设备的基础;一二次设备的具体分类;

  第四节课:变压器的相关知识:变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项;

  第五节课:断路器和隔离开关的相关知识;

  第六节课:电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识;

  第七节课:倒闸操作的基础知识:倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项;

  第八节课:简单线路的停送电操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;

  第九节课:变压器的停送电操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;

  第十节课:简单的母线操作,pt的操作:操作票的填写、操作顺序的注意事项及原因、转检修后所做的安措;

  第十一节课:设备巡视的方法、相关规定、注意事项;变压器(包括干式变)、断路器等一次设备的巡视项目及注意事项;

  第十二节课:隔离开关、pt、ct、母线、电缆、避雷器、架空线路的巡视项目和注意事项;

  第十三节课:设备异常及事故处理:设备容易出现的异常和事故及发生的原因;事故处理的一般原则及处理程序、注意事项;

  第十四节课:单一线路的事故处理及注意事项;并举例说明;

  第十五节课:变压器的事故处理及注意事项;并举例说明;

  第十六节课:母线及系统的事故处理及注意事项;并举例说明;

  (二)、第二阶段内容:对第一阶段的培训内容加深学习并做部分详细补充;

  第一节课:加深现场知识的学习:知道自己所内巡视的重点;监盘的重点;工作票如何执行相关知识;并根据上次培训确定自己的学习重点;

  第二节课:变压器的知识:原理、基本结构和各部件的作用;

  第三节课:变压器运行方式的变更;巡视重点及温度的监视情况;变压器的操作注意事项;

  第四节课:变压器并列条件及并列操作的注意事项,变压器所配置的保护及事故处理;

  第五节课:pt、ct的知识:原理、基本结构和各部件的作用;

  第六节课:pt、ct的有关技术知识:运行时的`规定、运行注意问题、操作注意问题、异常及处理。

  第七节课:断路器和隔离开关的知识:原理、基本结构和各部件的作用;

  第八节课:断路器和隔离开关的有关技术知识:运行时的规定、运行注意问题、操作注意问题、异常及处理。

  第九节课:母线、绝缘子、避雷器、电缆的知识:原理、基本结构和各部件的作用;及运行中的规定及注意问题;

  第十节课:直流系统的作用及直流接地的查找,二次设备的基础知识;

  第十一节课:设备的复杂倒闸操作:倒母线或运行方式大的倒换;举例说明;

  第十二节课:设备的复杂倒闸操作:倒母线或运行方式大的倒换;举例说明;

  第十三节课:复杂点的事故处理:举例说明并补充上次讲课内容;

  第十四节课:系统异常的处理:系统接地、系统参数不正常(电压高或低于规定值、频率高或低于规定值)

  第十五节课:各设备所设保护及保护范围,二次回路的基础知识;

  第十六节课:争取广大职工的意见复习以上学习内容和补充职工提出的内容。

人员培训计划7

  以增长管理知识与提高管理技能为目的,透过专家设计、专家讲授的课程体系。涵盖综合管理、生产管理、营销管理、财务管理、人力资源管理等内容。 课程对象一般针对管理人员或欲从事管理工作的人员。具备以下特点:

  科学性:课程必须符合现代管理与社会发展的趋势,遵循科学原理,理论依据正确与实效;

  针对性:课程要针对不同人员层次的需求与现状,有效提高学员的理论知识与实践能力;

  趣味性:生动形象、风趣幽默的课程内容通常吸引学员;

  实效性:切实提高学员的管理知识与实践能力为依托。

  赢在执行:打造团队的执行力

  课程介绍:

  企业成功=5%的战略+95%的执行,没有执行力,一切等于空谈。若不解决企业执行问题,就无企业核心竞争力可言---打造团队的执行力是当前企业发展必修课程。

  本课程营旨在全方位打造团队的执行力,从而提升团队的战斗力!用通俗的例子解释执行的理念与行为;用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。

  帮助企业通过投资心态,梳理企业的文化;通过投资整个团队来实现团队执行力的提升,从而达到业绩的提升;培养一批具有结果思维和客户价值为一体的优秀人才。

  帮助参与者:投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执行型人才;将参与者打造成为职业、专业、敬业的职业化人才。

  课程时间:2天

  参训对象:企业高层、中层骨干及追求卓越执行的职业人士。

  课程大纲:

  前 言:

  1. 思考:你顺序是什么?

  2. 执行力:企业不得不长期关注的主题

  3. 解读企业执行力问题

  4. 商界领袖谈执行力

  5. 什么是执行兵法?

  第一部分:铸造执行力的3个要素

  一、 要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单)

  1. 员工和企业是什么关系?

  2. 执行是“我做了吗”?

  3. 做任务是陷阱、做结果是馅饼

  4. 做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用?

  5. 九段秘书测试:请问你是几段?结果值多少钱?

  6. 如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念

  二、 要素二:责任逻辑(锁定责任,收获结果)

  1. 理由源于责任是否锁定

  2. 陷阱一:“请示”工作与推脱责任

  3. 陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会

  4. 领导只为结果买单、员工为结果而战

  5. 4个步骤:结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核

  三、 要素三:6大执行法则

  1. 服从法则:以服从为天职

  2. 目标法则:盯准一只野兔

  3. 冠军法则:做自己擅长的,上帝助你成功

  4. 速度法则:先开枪再瞄准

  5. 团队法则:利他就是利已

  6. 裸奔法则:没有退路就是出路

  第二部分:如何提高个人执行力

  四、 效率做事:管理好时间才能管理好事情

  1. 为什么人们总说“很忙”?

  2. 时间守恒:时间在哪,执行力就体现在哪

  3. 不良时间分配:哪里起火往哪里跑

  4. 最佳时间分配:永远做重要不紧急的

  5. 生命守恒:若不是现在,那是何时?

  6. 时机守恒:与其盯着新闻,不如常照照镜子

  五、 乐在工作:做好执行首先经营好自己

  1. 快乐基因:17个秘密

  2. 快乐入口一:ABC情绪理论

  3. 快乐入口二:受益理论

  4. 快乐入口三:放下理论

  5. 快乐工作的方法:控制情绪、消除心理压力

  六、 说对话办对事:沟通无障碍、执行有保障

  1. 沟通目的:鼓舞他人的行动

  2. 沟通步骤:解码、编码、反馈

  3. 沟通底线:说对方想听的,听对方想说的

  4. 沟通策略一:与对方频道同步(同理心)

  5. 沟通策略二:如果…更好…

  6. 沟通策略三:销售你的建议(FAB)

  第三部分:如何提高组织执行力

  七、 执行的三个核心流程

  1. 人员流程:用对的人

  2. 战略流程:做对的事

  3. 运营流程:把事做对

  八、 组织执行力8个误区

  1. 战略是管理者的事,执行是员工的事;

  2. 用人不疑、疑人不用;

  3. 学谋略多,学规则少;

  4. 管理制度变来变去,朝令夕改;

  5. 制度变形,熟人环境没有规则;

  6. 管理者没有常抓不懈;

  7. 差不多就行;

  8. 策略与制度本身不具有执行性。

  九、 如何有效的执行战略?

  1. 战略执行失败四大原因;

  2. 运用平衡计卡有效执行战略;

  3. 战略执行的五个基本步骤;

  4. 建立战略执行保障体系。

  第四部分:主管领导力决定员工执行力

  十、 善于激励别人:如何让下属充满干劲与激情?

  1. 基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;

  2. 激励菜谱:4种不同人格类型的'激励;

  3. 2大关键:即时性与创意性;

  4. 实战演练:训练你的真诚赞美;

  5. 头脑风暴:写下10种可操作的小激励策略。

  十一、 做教练型干部:如何培养“打胜仗”的团队?

  1. 理解教练:教练是什么?

  2. 注意事项:如何当好教练?

  3. 日常教导:中层管理的“三忌”与“三问”;

  4. 管理猴子:别让猴子跳回你的背上的3个关键点;

  5. 教导下属:离场管理的7个步骤。

  十二、 领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?

  1. 理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;

  2. 聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?

  3. 做事先安人:如何用对人做对事?

  4. 修人先修路:如何“修路”提高效率?

  5. 育人先育魂:如何善用文化的力量?

  10倍速领导力

  篇五:管理人员培训计划

  课程说明

  杰克·韦尔奇说:我讨厌管理,最喜欢领导。成功的公司之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间的区别。

  尤其在这个速度致胜的商业时代,企业不仅仅要技术的创新,更要管理的创新。传统的管理模式已经过时,21世纪需要每个人自动自发的创新。管理者不是带着管理模式加盟企业,而是根据企业迅速地创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则,同时,在管理风格上要随势而变,像水一样灵活。蒋小华老师独创“10倍速领导力”课程旨在通过提升领导者的思维与管理方法,从而提高团队的执行力,倍增企业的业绩。

  课程对象:

  公司各部门的中高层管理人员

  课程时间:2天

  课程大纲:

  第一部分:领导力的基础部分

  1. 为什么需要领导者

  2. 领导力的缺失

  3. 关于领导力的一些错误观念

  4. 领导力是什么

  5. 领导者该做些什么?

  6. 领导他人,管理自己

人员培训计划8

  一、对各级护理人员“三基”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染知识学习。3、每月组织2次护理业务知识查房。4、每周2次护理业务知识提问。

  5、组织业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

  6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

  二、护理人员“三基”培训的要求

  1、要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。2、培养目标:

  掌握基础护理知识及护理常规操作技能

  能掌握心电监护仪、血糖仪、简易呼吸器、呼吸机、洗胃机、糖尿病胰胰岛功能治疗仪等各类临床常用仪器的使用。能掌握各科室病人的常规护理要点。掌握护理文书书写。能掌握心肺脑复苏急救技术。熟练掌握配合各科抢救的知识及技能

  掌握基础护理和专科护理要点,掌握危重病人的护理和急救技术。能参加危重病人的`抢救配合工作

  能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理能参加新护士的带教实习。能组织业务学习、护理查房等。

  培训计划和方法:鼓励自学

  由高年资护士进行传、帮、带

  在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

  每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。培训计划和方法:自学、有条件到上级医院学习新的护理知识和技能。

  每季度进行业务知识考核。每月进行技术操作考核。

人员培训计划9

  搞好销售人员培训,必须制订培训计划、销售经理在组织制订培训计划时,要确定培训内容、培训方式及培训的时间安排等问题。

  (一)培训的内容、

  一个企业销售人员的培训计划内容,常因工作的需要及销售人员已具备的才能而异,一般包括以下内容:

  1、企业一般情况介绍。

  2、销售产品的有关知识。

  3、有关产品销售的基础知识。

  4、有关销售的技巧性知识。

  5、有关销售市场的知识。

  6、有关行政工作的知识。

  7、有关顾客类型的知识。

  (二)培训的方式、

  销售经理要根据本企业的实际情况确定销售人员培训的具体方式、常用的培训方法主要有以下几种:

  1、在职培训:在职培训要求销售人员一边工作,一边接受培训、这种方法既不影响工作,又提高了销售人员的素质,增强了他们的业务能力,是一种最常用的方法。

  2、个别会议:由接受培训的销售人员个别参加讨论的会议。

  3、小组会议:由若干接受培训的销售人员成立小组参加讨论的会议。

  4、个别函授:企业培训部门根据具体情况,分别函授各个销售人员。

  5、销售会议:有意识地让销售人员经常参加企业内部召开的销售会议,以达到培训的目的。

  6、设班培训:企业定期开设培训班,系统地对销售人员进行培训。

  7、通讯培训:利用通讯器材对销售人员进行培训。

  (三)确定培训的时间、

  销售经理在确定培训实践时,既要保证培训的效果,又不能过分地影响企业的正常业务、根据销售人员所处的不同职业阶段,培训时间可划分为:

  1、新雇销售人员的培训,通常需要1-2周的时间。

  2、老销售人员的培训,即经常培训,有以下几种情况:(1)每天半小时的培训、(2)每星期2小时的培训、(3)每两年1周至1个月的在职培训、(4)每5年1个月的集中培训。

  3、进修培训、要根据企业的具体情况来确定时间的长短、每次受训的人数。

  销售经理在确定销售人员的培训时间时,还要考虑到对培训时间有影响作用的因素、常见的影响销售人员培训时间长短的因素有:

  1、产品因素、如果产品的工艺水平越高,技术要求越复杂,对销售人员的培训时间也应越长。

  2、市场因素、市场上竞争对手越多,竞争越激烈,培训时间就应越长。

  3、销售人员的素质因素、如果销售人员具有较全面的知识,有较高的悟性,培训时间相对来说就可以短一些、相反,如果销售人员素质平庸,花费的培训时间就应该长一些。

  4、销售技巧因素、如果销售的'商品是奢侈品,可选择的余地较大,要求销售员有高深的销售技巧,那么培训的时间就应该长一些。

  5、培训方法因素、单纯的讲授,可能会花费较多的时间,相反,如果视听结合,培训时间可缩短一半。

  (四)确定培训人员。

  销售经理在制订培训计划时,也要确定培训人员、培训人员包括组织工作人员和讲授人员。

  组织工作人员的工作包括:培训前的准备、培训中的服务、培训后的善后工作。

  讲授人员既可以是企业内部的高级销售管理人员、富有经验的人员,也可以外聘常有专长的专家、教授。

  (五)确定受训人员。

  对销售经理来说,下属所有销售人员应该参加培训,以提高其业务素质、但是,在确定受训人员时,应注意以下几点:

  1、受训人对销售工作有浓厚的兴趣,并且有能力完成销售任务。

  2、受训人具有强烈的求知欲,即个人希望通过专业培训获得所需的知识与技能。

  3、受训人应有学以致用的精神。

  (六)确定实施的程序。

  培训的实施应循序渐进,使新知识与受训人已知部分相结合,不宜重复或脱节,影响受训人的兴趣或引起知识的混淆、一般实施的程序如下:

  1、最初培训。

  企业新雇员培训,可使受培训人员获得销售工作所需的基本知识与销售技巧。

  2、督导培训。

  当企业成长或产品线变更后,销售人员的知识必须进行更新;当销售人员由一个地区调到另一个地区,也应该了解市场的情况;当产品的生产工艺或结构发生变化时,销售人员也应进行督导培训。

  3、复习培训。

  当顾客投诉增加或销售人员的销售业绩连续下滑时,销售经理就应该举办这种培训,使销售人员有复习销售技巧或讨论的机会、引导销售人员适应市场环境的变化,在其发生严重问题时,及时矫正任何不希望出现的行为。

人员培训计划10

  一、培训目的'

  通过常态化培训机制,提高运维人员综合素质,提升运维能力,提高人员复用效率。

  二、培训形式

  1、集中运维内部培训

  (1)各业务组内部不同专业模块互相讲课

  (2)各业务组交叉讲课

  2、外聘专家授课

  三、培训内容

  1、电力系统各专业业务知识培训,包含生产系统、营销系统、ERP系统等各专业的常规业务知识和业务规范等内容。

  2、IT技术培训

  3、系统运维、运行能力培训

  4、其他提升综合素质方面的培训

  四、培训相关规定

  1、运维人员必须认真对待培训工作,按照制定的培训计划和培训方案,按时上下课,并通过考试。

  2、遇到特殊情况不能参加培训时,需要提前向本组主管申请,获得批准后才能更换人员。

  3、参加培训的运维人员,需提前通知备岗就位。

  4、培训质量将落实到考核。

人员培训计划11

  为了提高员工的工作效率,提升公司的整体形象,提高公司的效率,特别制定下阶段保洁人员培训计划,希望广大员工按照工作计划有关规定执行。

  每月一日为我公司的员工培训日,依然根据公司的事情情况安排,抽出一到两个小时进行工作回顾。新一月份是新的开始,是一个良好的开端,总结了前一个月的经验,表扬优异,做的不好继续改正弥补不足。

  每月15日,工资发放日,这是一个激励员工的好时机,表扬上一月表现良好的员工,适当给予奖励提成。

  此次保洁人员培训工作,地点安排在椒江分行,为节省工作人员的时间。

  培训内容安排包括:

  1,在一个宽松的环境,抽选检查工作人员的业务知识,对于解释不清,业务不熟悉情况进行查漏补缺。并强调工作中应注意的细节。

  2,我们经常相互讨论工作中存在的问题和解决办法。分享他人宝贵的经验。例如,如何快乐地工作,如何获得更多的.提成,然后鼓励后进员工再接再厉,努力上进。交流好的工作方法,相互促进。可以借鉴彼此的经验,相互鼓励,增进员工了解。

  3,交代一个月的业务量。根据业务进行环节当中存在的困难点进行分析,大家一起来讨论解决方法。

  4,审查过去一个月的工作情况,对于工作情况好的员工给予肯定,对于工作中存在的不足,进行分析与检讨,查漏补缺,更正改善。

  5,慰问员工工作生活情况,生活中存在的问题,经过核实清楚,给予适当帮助于慰问。

  6,组织保洁人员清洁我们的办公室,休息室,培训室。让办公环境更加整洁,舒适。这样有利于提高员工的凝聚力,促进“以公司为家”的概念推广,让在公司工作的员工有家的温暖。

  保洁人员培训的主要目的是让员工感受到公司的关心,公司需要他们,也为他们切身利益所考虑。给予他们工作信心、热情,使他们有一个积极向上的工作态度。增强员工荣誉感,归属感,这样才能更好地办好我公司。

人员培训计划12

  为增强我公司安全管理人员对安全生产的管理和监督能力,提高安全意识和安全防护能力,减少事故发生,建立和完善安全生产培训教育制度,按照湖南住建厅的相关规定,特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人员培训计划。

  一、组织管理

  公司安全管理部门负责安全管理人员培训工作。

  公司安全管理部门负责在每年初制定本年度安全生产教育培训计划,并按计划组织实施,同时应将教育培训计划和实施情况报公司安全管理部门。

  公司每年要提取专门经费,确保足额安全生产培训经费,并将列支记录登记清楚。

  从事公司安全管理人员安全培训工作人员的资格,应当具备以下条件并将人员名单上级管理部门:

  1、具有中级以上专业技术职称;

  2、有5年以上施工现场经验或从事企业安全教学、法规等方面工作5年以上的人员。

  安全培训教育实行登记制度,公司建立安全管理人员的安全培训教育档案,没有接受安全培训教育的管理人员,不得在施工现场从事管理活动。

  二、培训内容、学时

  安全生产教育培训的主要内容包括:

  1、安全生产法律法规;

  2、安全生产规章制度、技术标准和操作规程;

  3、安全生产管理知识、安全生产技术知识及岗位操作技能;

  4、安全设备、设施、工具、劳动防护用品的使用、维护和保管知识;

  5、生产安全事故的防范和应急措施、自救互救知识;

  6、生产安全事故案例及启示;

  7、其他应当具备的安全生产知识和技能。

  三、培训要求

  1、企业主要负责人和管理人员具备相应安全知识和管理能力,培训合格后,持国家有关规定的.职业资格证书上岗。公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时,每年再培训时间不得少于12学时。

  2、公司安全管理部门每年组织对企业法定代表人,项目经理、专职安全管理人员和特殊工种作业人员进行一次专门的安全培训。企业法定代表人、项目经理专门培训时间为4学时,专职安全管理人员安全专业技术业务培训时间为8学时,特殊工种作业人员有针对性的安全培训时间为10学时。

  3、建立安全培训档案;规范记录培训内容和结果。

  4、制定安全生产宣传教育年度计划;积极开展“安全生产月”、“安康杯”、“零事故”等安全生产宣传活动;开展职工参与的寓教于乐宣传活动。

  6、企业安全教育培训工作情况将纳入企业管理考核,考核结果将作为公司各项评选等的依据。

人员培训计划13

  根据国家中医药管理局,要求加强中医药知识与技能培训的有关规定,我院将开展中医药知识和中医护理操作技能的培训。

  一、培训目标

  1.副主任护师以上人员

  熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作;熟悉中医护理科研方法,具有组织申报护理科研课题,指导护理人员撰写护理论文的能力;具备开展专题讲这(课)和专科教学能力。

  2.主管护师

  掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作,提出临床辨证护理措施;能够参与中医护理科研工作;指导下级护士实施中医临床护理;具备中医临床护理理论与技能的教学能力。

  3.护师及护士

  掌握中医基础能力、基本技能;熟悉并正确应用中医护理常规,技术操作规程。

  二、培训内容

  1.副主任护师以上人员

  国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医护理管理基本理论和方法;中医专科、专病护理工作进展;国内外护理学科发展概论;中医护理科研方法等。

  2.主管护师

  国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医专科、专病护理常规、技术操作规程;急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能;中医护理科研基本方

  法,中医护理教学基本方法与技能

  3.护师及护士

  国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等;中医护理理论,基本技能;中医护理常规,技术操作规程;急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

  三、学时(分)要求

  1.主管护师以上要求每年所获得的学分中,中医护理项目不少于6学分。

  2.西医院校毕业的.护士,在院工作三年须完成中医护理与技能培训时间累计不得少于100学时,可分为中医理论知识培训每年不少于15学时,专科专病中医护理常规不少于15学时,培训中医护理技术培训和护理记录书写培训每年不少于5学时。

  四、考核评价

  由护理考核评价小组对医院护理人员培训后进行考核评价,考核方法采取理伦考试,实践技能,操作,现场答辩等方式,将考核评价结果反馈给考核评价对象及科室,考核结果将记录在个人技术档案中,对考核中表现突出的护理人员年终进行奖励。

人员培训计划14

  为提高我中心医疗、护理质量,为辖区居民更好的`服务。有计划的提高我中心医疗护理及医技工作人员专业技术水平,规范我中心工作人员的医疗行为,保障医疗安全,现规定20xx年中心业务培训计划。

  一、培训目的

  规范慢性病、老年人健康管理规范,规范健康教育方法,提高医疗人员医德医风。

  二、培训目标

  全中心医疗人员参与率95%,全中心医疗人员业务学习考核达标率100%。

  三、培训对象

  中心全体成员,辖区内服务站选派人员。

  四、培训方式

  中心每个月组织一次业务培训,由培训小组成员授课。

  五、培训内容

  医疗伦理知识、健康教育、护理知识、医德医风等。

  六、每个季度对中心医务人员进行不定期、不定次数的基础理论考核。

人员培训计划15

  1、人员培训概述

  为提高本工程全体施工人员的整体素质,确保每一个职工所承担的工作都能达到岗位所规定的质量要求,按照公司员工培训计划和相关工作程序,结合本工程的实际,制订本工程项目员工培训计划,工程施工期间,对职工定期或不定期进行安全、质量意识教育,在职工中树立起"安全第一,质量为本"的施工理念。

  新工人入场后必须进行三级安全教育。注意对持有"考核证"的人员转入另一工程项目时必须进行的转场教育及对改变工种和变换工作岗位的工人必须进行的变换工作教育

  开工前以及施工过程中,项目总工程师组织工程技术人员对现场管理人员进行相关业务的培训,做到熟悉建筑业的相关法律、法规、技术规范,并了解本工程的施工组织设计,所有人员应持证上岗。

  针对本工程的实际情况,加强各级员工的培训工作,对主要工种人员进行技术业务培训和再培训,使职工具有保证各工序施工质量的业务能力和相关技能,同时质量检验人员和特种作业人员必须持证上岗。

  项目部总工程师亲自主抓技术交底工作,并组织关键或特殊工序的作业人员进行经常性的学习,严格贯彻执行制定的工作程序和技术措施,不断提高各级人员的技术素质。

  2、人员培训的方法和要求

  对按国家有关规定必须经有资格的单位或上级有关部门主办的.培训,均派人员到外培地点培训(教育)取证。

  对其他人员一般采取集中培训或培训骨干,以骨干带全员的方式进行。

  凡承担培训的部门或人员,要认真负责,尽力搞好培训的全过程工作。

  受培部门的负责人要严格按照要求选派受培人员。

  受培人员要遵守培训纪律,不得无故迟到、早退和旷课。

  培训结束后,有关培训的资料由综合部负责整理保存,以备查阅。

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