教育培训项目计划书

时间:2024-05-28 07:58:57 培训 我要投稿
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教育培训项目计划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的教育培训项目计划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育培训项目计划书

  一、培训目标:

  有针对性的开展校本培训,开展“导学——展教——训练模式”研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

  二、领导小组及培训对象:

  领导小组:xxx

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  组 员:xxx

  培训对象:全体教师

  三、培训内容与方式:

  1、进一步开展“班班通”应用技术培训,使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

  2、结合“比教学”活动,开展“导学——展教——训练模式”研究,开展好校本项目“导学——展教——训练模式”培训,提高教师课堂教学能力,在“导学——展教——训练模式”研究上有所作为。

  3、结合“访万家”活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

  4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

  5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

  6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

  7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

  8、建立好“学校资源库&rdquo指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

  四、组织与管理

  1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

  2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责

  落实具体的培训内容,聘请培训主讲教师;“导学——展教——训练模式模式理论”研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

  3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

  五、培训效果的评价

  1、学习过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

  2、利用网络平台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

  3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据.

  一、指导思想

  以《国家教育改革和发展中长期规划》为指导,以提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,以加强教师执教能力为核心,以提高教师职业道德、专业水平为重点,利用寒假对教师集中进行业务理论知识的培训。

  二、组织机构

  成立“神林学校寒假教师培训领导小组&rdquo领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

  三、学习的主要内容

  1.学习《新课程标准解读》,通过学习明确《新课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上的详细论述。

  2. 开展第二季“本土.特色.发展”教师论坛活动。

  就“发展性课堂”教学方法和效果进行讨论。

  在教材内容的处理、教学策略的选择

  教学手段、教学方法如何适合学生进行探讨,追求课堂教学效果最大化。

  3.开展构建有效性课堂教学模式——问题教学法研究活动,就“发展性课堂”教学问题设计进行讨论,力求八大环节,实现无痕迹衔接。

  4.组织教师深入学习本学科知识,寻找命题规律,提升教师的学科专业能力。

  5.各学科集中进行一次集体备课,熟悉下学期教材内容.

  四、培训时间和地点:

  时间:2014年1月21日—2月4日

  地点:神林小学

  五、培训对象

  全校教师。

  六、培训安排:(见下表)

  20xx年1月寒假期间教师集中学习安排表(略)

  七、培训要求

  1、所有教师认真对待寒假培训工作,必须服从学校的培训安排。

  2、培训期间要进行考勤。

  每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30进行学习签到,做到有事请假。

  3、教师培训期间认真写好学习笔记和心得体会。

  八.培训作业:

  1.写一篇学习《新课程标准解读》心得体会。

  1500字以上,电子稿且不能雷同,上交时间20xx年2月4日。

  2.各学科集中进行集体备课,制定下学期教学计划与进度。

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