培训计划7篇【通用】
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的培训计划7篇,欢迎大家分享。
培训计划 篇1
一、研修的目标:
1、加强教育教学理论学习,掌握正确的教育教学理念。
2、广泛阅读教育论著,及时了解教育发展动态和最新教育教学研究成果。
3、探索教育教学工作的规律和方法。
4、遵循教育教学规律,大胆进行教改实验,提高教育教学的实践能力。
二、研修计划:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学管理经验,以达到取长补短的目的.。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代管理理论,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足管理,善于思考,在实践中探求、感悟。
在管理工作中进行反思。反思自己的管理理念,反思管理的实际成效。探求成功的教育管理模式,思考教育教学管理的现实问题,理论与实践结合的问题。
三、研修内容
1、深入学习师德师风方面的理论知识。
2、基本功提升、教育教学管理理论学习、教育教学实践研究。
3、抓住时机到先进学校参观、听课,学习管理方面的经验及听课指导等方面的知识。从而提高教育教学管理等方面的能力。
4、研修特色学校建设理论,校本教研理论,创新管理理论,创建独到的学校管理理论。
5、充分利用县内教育专家的资源,珍惜专家讲座的学习机会,主动与专家沟通学习进程,促进自身更快的发展。
四、学习形式:
1、积极参加上级教育部门和学校组织的学习培训。在此过程中认真听讲、做好学习笔记,深入了解学习和培训内容,以求不断提高自己的教育教学理论水平及教育教学业务水平。
2、充分利用业余时间学习教培训教材,更新教育教学理念,牢固地树立现代教育教学观,运用现代教育理念指导日常的教育教学行为。
3、积极参加学校组织的教研活动,与其他教师交流教育教学经验,取人之长,补己之短,共享教研成果。
五、具体措施
1、分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教育管理实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学管理行为方式。
2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势,开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前管理中存在的问题,以研促管。
4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与研讨活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
培训计划 篇2
职业卫生工作的服务对象是职工,因而职工的健康教育是促进健康的重要手段。针对各工种、工作场所所接触的职业危害因素进行卫生知识和防护知识的教育,以使职工个人和群体都能树立和提高自我保健意识水平,从而促使其自觉主动的采取预防措施,防止各种职业危害因素对健康造成伤害。对职工进行健康职业卫生培训规划,是职业卫生服务的一项重要内容。
因此我矿特制定此职业卫生培训计划。
一、培训目的`
1、让职工了解自己周围的环境,包括生活和生产环境,可能接触的各种职业危害因素及其对自己的影响,个人的行为和生活方式在环境重的作用。
2、了解上述环境因素及个人因素对健康的不良作用,影响性质和影响程度及其控制办法。
3、了解并参与改善作业环境及作业方式,控制影响的因素,自觉地实施自我保护,促进健康。
二、培训内容
严格按照《职业防治法》的相关规定,将职业卫生法制、职业卫生培训、三级预防培训、职业心理健康培训、一般健康培训等内容。
培训计划 篇3
班组长作为企业的细胞,是企业一切工作的落脚点,是企业管理的基石,企业所有的管理目标、管理思想、企业的发展战略,发展方向最终落实到每一个班组,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组长实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设。
为进一步加强班组安全管理,提高班组长的业务素质和生产管理水平,根据20××年公司培训计划的要求,结合我公司实际,特制定本计划。
一、培训对象:
各项目班组长及储备人才
二、培训地点:
沙湾培训基地
三、培训时间:
20××年6月15—21日
四、培训方式:
采取集体学习讨论的形式以及户外体验式
五、培训目的:
1、正确认识班组长自身的角色,全面履行班组长职责。
2、学习班组长应该具备的现代管理知识,尤其是现场管理。
3、通过对班组长要求的学习,认识自我的不足,提高自身素养,带领好自己的团队。
4、掌握班组长应该具备的各项管理技能,结合自己的现场工作经验,进一步将学到的知识和技能转化为管理行为,发挥更大的生产及管理潜力,提高综合素质。
六、模拟分析企业问题诊断:
1、操作层(员工)的问题:对抗与冲突
(1)、对公司的规章制度明知故犯
(2)、职业精神严重缺失
(3)、对主导文化不理解,存在逆反心理、对抗心理,表现为各层面的冲突。
2、基层管理者的问题:管理终端失控
(1)、对严重的问题视而不见,习以为常,如睡岗现象。
(2)、基础管理薄弱(有制度,不能落地)。
(3)、基层管理者无为(不会管、不敢管、不能管)。
(4)、发现问题和解决问题的能力欠缺,不能找到本质原因去解决,屡战屡败。
(5)、基层管理者对岗位职责、责任不能真正理解落实到位。
(6)、基层管理尚未升级、转型,从过去的.强制性落实、实施政策,转为发动员工和激发员工,让全员参与管理的文化管理推动。
(7)、过分依赖制度、过分依赖考核,过分依赖人的自觉性和主动性,基础管理相对传统。
七、培训内容:
通过上述问题诊断,谈谈作为一名基层管理者、一名班组长对自身的认知、作用和使命,以及班组的现状分析,班组现存在那些问题来进行讨论。根据讨论结果,谈谈自己以后将如何开展自己的工作,并要通过哪些整改措施来改善所在班组中出现的问题。
八、培训效果检查
根据培训的内容,获得体会和启发,认真总结,并结合自己的实际工作情况和所在班组现存的问题,以及以后将如何开展自己的工作来撰写《培训总结报告》及《班组管理改善措施办法》。
通过整改措施来改善班组中所存在的问题,大大提高班组管理的质量。
以上计划妥否,请领导审核。
培训计划 篇4
春季是呼吸道传染病的多发季节,是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所,学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作,有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护教育学秩序的正常开展,特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下计划:
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的`监测。晨检工作应在学校校医的指导下,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进行健康教育,教育学生进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校明确校医是传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告,同时向市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经市教育局同意,在一定范围内采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园广播等各种形式,对学生集中进行一次春季传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。同时注重开展相应疫苗的预防接种工作,有的放矢地开展预防工作,还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。
培训计划 篇5
一、舞蹈机构公司概况。
(一) 舞蹈机构公司介绍。
详细介绍目前拥有的机构背景、团队力量、师资力量、资本构成等等,如果没有的话可做预设。
1、舞蹈机构主要股东:股东名称、出资额、出资形式、股份比例。
2、舞蹈机构团队介绍:核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?
3、 舞蹈机构的基础结构。
4、舞蹈机构师资、员工等情况:
(二) 舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)。
(三) 舞蹈机构招生网络和宣传:
宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等。
(四) 舞蹈机构的运用思路和营战略规划:
比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?
二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准。
(一) 舞蹈培训课程设置、服务标准。
(二) 舞蹈培训核心竞争力是什么?
(三) 舞蹈培训品牌的.注册。
三、舞蹈机构行业及市场。
(一) 舞蹈机构行业情况。
(二) 舞蹈机构市场潜力:
对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。
(三) 舞蹈机构行业竞争分析:
主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面。
(四) 舞蹈机构收入(盈利)模式:
业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。
(五) 舞蹈机构市场规划:
机构的未来3-5年的销售收入预测。
四、舞蹈机构营销策略。
(一) 舞蹈培训市场分析和客户群体。
(二) 舞蹈培训客户消费分析。
(三) 舞蹈培训营销业务计划策略。
(1) 招生网络、宣传机制。
(2) 舞蹈机构促销活动策划。
(3) 舞蹈机构课程优势和服务定价。
(4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准。
(四) 舞蹈培训服务标准体系是什么?
五、舞蹈机构财务计划。
财务预测,并说明预测依据:
1、未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表。
2、未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表。
3、未来3-5年损益表。
六、舞蹈机构出资计划。
(一) 舞蹈机构出资方式:
详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限。
(二)资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况)。
(三)退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等)。
七、舞蹈机构风险控制:
创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。
培训计划 篇6
财务部20xx年培训计划主要包括以下几个方面;
1、新入职员工培训。此项培训工作是一个制度性的常规培训。所有新入职财务人员必须按照财务部制订的培训计划进行学《财务部新员工岗前见习规定》习培训。具体见附件2:
2、相关部门财务知识培训。由于财务工作涉及到公司所有部门方方面面,财务工作要想做好必须得到公司各部门全体人员的支持和合作。财务部对相关部门人员的财务知识培训十分,见重要。在这方面财务部制定了一个《财务制度培训纲要》附件3,可以作为今后财务知识培训的基本内容。
3、财务人员在岗培训。主要采取内部人员讲座和外部人员讲座两种方式。内部培训一般结合公司实际情况选取课题,如:销售收入的确认、销售折扣的帐务处理、费用管理的细化(分项目、分单位部门等),采取培训和探讨结合的方式,计划20xx年每二个月进行一次这样的培训。外部培训主要是请外部专家进行专项培训,比如有关税务风险防范培训、有关新会计准则培训等计划20xx年每季度一次。
4、财务人员外部培训。采取送到天音公司财务部或其他培训机构学习的方式进行培训,视具体情况而定。
5、巡回指导。这项工作包括几个方面:一是总公司财务部人员的巡回培训,计划在一季度对下属公司电算化进行一次巡回培训。二、财务经理巡回检查工作的同时进行培训;三、重点是区域财务经理对下属公司的经常性巡回培训
6、财务例会。每周一次,总结工作、计划工作、同时也是一次学习和提高。
工作重点与难点:
1、增加资金投入:资金需求计划和融资计划在后面20xx年主要财务指标预测中有具体数据。根据我司20xx年的销售计划,资金缺口比较大,如何更好地与银行合作,取得银行的资金支持是我司20xx年总体目标能否实现的关键。在这个问题上财务部感觉压力特别大,如何多方位拓宽融资渠道,保证公司高速发展所需资金,是财务部的工作重点和难点。
2、招聘、培训并吸引优秀人才。“成亦萧何、败亦萧何”,所有的工作成败的关键还是在于人。公司发展到一定程度,所有的'工作必须纳入整体系统运做之中。一个系统的运做靠个别人是不可能有任何作为的,使系统发挥最大作用就需要一大批优秀的人才。财务工作也是如此,当前最缺的是优秀的人才。20xx年度财务部在人才的招聘、培训方面要下更大的力气。如何留住优秀的人才,需要公司高层领导进行方向的指导,需要人力资源部对公司员工的职业生涯进行规划,对员工的激励机制更加得力。最关键的是使每个员工在爱施德工作有一定的压力引导其不断进进取,同时也有一定的安定感、归宿感,甚至更高层面的成就感。
培训计划 篇7
根据全国“两基”工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果,做好我村迎接国家“两基”督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的'安排和部署要求,特制定本科技培训计划。
一、培训目标
通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握1至2项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。
二、培训任务及对象
农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。
三、培训时间及地点
塘坝村远程室;xx年年7月11日起至7月20日止,期间于晚上8:00——9:00一个小时的培训。
四、培训教师
石传花、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。
五、培训内容及计划:
培训日期培训时间授课教师培训内容
7月11日20:00——9:00各级领导及授课教师开班培训及对学员提出要求
7月12日20:00——9:00石传花种殖技术
7月13日20:00——9:00田景英养殖技术
7月14日20:00——9:00罗永红经营管理
7月15日20:00——9:00冯金祥外出务工知识
7月16日20:00——9:00石传花家庭生活知识
7月17日20:00——9:00田景英种殖技术
7月18日20:00——9:00罗永红养殖技术
7月19日20:00——9:00冯金祥法律法规知识
7月20日20:00——9:00石传花家庭生活知识
7月21日20:00——9:00各级领导及授课教师培训总结及提出希望
六、教学方式:科技知识
适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、教学组织形式
组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。
八、资料档案整理
在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。
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