培训计划

时间:2022-08-31 18:39:16 培训 我要投稿

【精选】培训计划范文汇总五篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的培训计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】培训计划范文汇总五篇

培训计划 篇1

  为全面贯彻落实“唱响学在城西,打造教育名县”,根据《上饶县教育局关于师资队伍专业化的实施意见》(饶县教发[200x]6号)和《上饶县中小学教师继续教育学分制管理暂行规定》(饶县教字[200x]11号)精神,为了更好地适应教育现代化对教学提出的新要求,决定在全乡教师范围内进行电脑、电教知识应用培训,让每一个老师都能掌握电脑知识应用、电子备课,并能采用多媒体手段进行教学。为了把本学期的电脑培训工作做好,现将一些培训事宜做如下计划。

  一、培训时间和形式:

  时间:本学期第九周周一至周四晚上6点30到8点30

  形式:完小教师集中培训

  二、培训地点:

  多媒体教室、计算机教室

  三、培训对象

  全乡20xx年入职新老师,各幼儿园教师,以及有兴趣的老师均可参加,要求每校指派一个计算机管理员参与培训。

  四、培训要求:

  1、学习期间不得无故缺席,并实行签到制。

  2、掌握计算机的基本操作,能利用电教设备进行教学,制作简单的课件、因特网的掌握及应用、教学素材的收集与处理;要求每一个老师都必须认真对待并掌握

  3、培训结束后,对每一个教师进行单独考核,成绩不合格者,继续培训,直至成绩合格为止,补考费用由教师个人承担。

  五、教师及评委名单

  教师: 叶畅 程顺雷 黄时军 冯荣进

  评委: 吴金江 叶畅

  六、考试时间:根据学习情况待定

  七、培训内容和具体安排:

  略

培训计划 篇2

  一、入门培训:

  培训活动名称:新闻部干事入门培训培训目的:通过入门培训,让干事清楚自己的定位,更加清楚经协和新闻部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部门运作管理和部门工作实况,锻炼并提高实践能力和组织策划能力,并增强对协会和本部门的归属感。

  培训时间:20xx年9月至十月份

  活动地点:办公室及户外地点

  活动对象:经协新闻信息部全体干事

  具体培训安排:

  学习如何做好会议记录和工作笔记;

  学习策划撰写活动方案的步骤、内容及相关事项;

  电话礼仪培训:打电话和接听电话的基本礼仪和相关注意事项;

  学习与领导老师等如何发短信及其措辞;

  内部沟通交流:营造本部门内部的良好合作关系,增进干事与副部、部长的了解和感情,强化对部门的归属感,可以通过聚餐和周末集体出游等形式;平时也和干事多点打成一片,给懵懂的他们多点关怀和指导,

  培训效果:增强了部门内部的交流沟通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,认真负责地开展和做好工作,策划组织等方面实践能力有所提高,同时,找到对新闻部的归属感和荣誉感,还收获到与同学、师兄师姐之间真诚的友谊。

  二、方案策划专门培训:

  活动目的:通过身体力行地策划方案,将理论转化为实践,提高干事的方案策划能力,为新闻部的枝繁叶茂打下坚实的基础。

  活动时间:20xx年10月份至11月份

  活动对象:经协新闻信息部全体副部及干事具体培训安排:粗略了解新闻部历届的工作任务和工作安排,熟悉本部门的运转形式和特点:

  ①各类活动赛事的相关采访、撰写新闻通讯稿、采访稿等

  ②本部门的常规活动、特色活动和协办活动

  ③服务经协的同时面向全校;根据对历届新闻部的粗略了解和自己的大胆设想,自行设计和构思一份新闻信息部活动方案。部长针对副部和干事的方案进行点评和修改,并共同探讨;在部长的带领下经过多次讨论初步形成新闻部工作计划方案初稿。

  培训效果:使部门全体成员都对新闻部和经协有了更全面、客观的了解,对新闻部及经协主办或承办的活动有自己的见解,善于不断汲取和总结工作经验,基本每个成员都提高了策划能力和组织管理能力。

培训计划 篇3

  为切实响应教育部吓号召,提高教学质量,稳定教学队伍,培养高水平的骨干教师,促进我校教育教学更上一层楼,特制订我校骨干教师培训计划:

  一、教师现状分析:

  我校教职工XX人 , 省级骨干教师X人,市级骨干教师X人,县级骨干教师XX人,校级骨干教师XX人,其中在教学一线的骨干教师XX人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:

  二、培养目标:

  本学期培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。

  三、骨干教师培训

  ◆参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。

  ◆做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。

  ◆搞好课改交流,体现教育教学新理念。

  ◆各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。

  四、骨干教师培养

  ◆凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。

  ◆学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。

  ◆每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流X-X天。

  ◆每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。

  ◆适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。

  ◆学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。

  ◆学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。

  五、主要举措:

  ◆强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。

  人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。

  ◆加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。

  骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。

  ◆“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。

  青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。

  教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。

培训计划 篇4

  一、个人情况分析

  从参加工作以来我一直担任着体育教学工作,已经十二年了。在工作之中我始终坚持改革创新、不断探索、勤学上进、不骄不躁为目标,工作中讲求实效,力求完美。促进学生健康和谐的发展,以提高学生的身心健康为中心,坚持全面育人、全面锻炼、全面发展。工作中有失有得,取得了一些成绩,但是还存在着许多不足,如:榜样方面树立不够,工作中出现一些急躁的情绪,优化课堂教学方面等方面都需要改进。本学期中我针对自身的不足,在学校课间操教学、训练小组、课堂教学中,力争有所突破。作为骨干教师就要不断的学习,提升自己的思想理念,时刻发挥着骨干教师的模范作用。

  二、个人发展目标

  1、思想上积极要求进步,积极向上,处处起到表率作用。

  2、热爱本职工作,身正为范。掌握一定的体育理论、专业知识,提高自身素质,注重改革创新。

  3、深化教育教学改革,适应新课程改革,不断形成模式,以实验教材为突破口,不断加强理念修养,增强教学效果。

  4、带好青年教师,使他们不断的成长。

  三、工作重点

  (一)不断改革与创新、脚踏实地,努力提高教育教学水平。以满腔的热情投入到工作中,做到业务精通、理念优先。

  1、探索新的教学模式,掌握新的教育理念和方法,不断地进行改革与创新,上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,坚持学生每天一小时的锻炼的时间。

  2、抓好学校的体育健康工作,使学生掌握科学锻炼身体的方法,培养认真锻炼的学习习惯。加强体育工作的安全教育,以免伤害事故发生。

  3、充分调动学生的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力。课前精心备课、设计教法,根据学生的年龄、心理等特点,并与实践相结合。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。

  (1)精心的设计一些情境、故事、舞蹈、唱游等充分调动他们,激发学生兴趣,让他们活泼主动的发展。根据山区学校的特点,编排一些适合学生特点的特色项目。如:踢毽子、跳绳等。

  (2)教师在钻研教材的同时,注重学生的特长的发挥。认真开展校园的健身活动,使每个学生都能动起来,坚持每天有足够一小时的锻炼时间。

  (3)要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。

  4、抓好“两操”工作是学校的重点,提高课间操的教学质量。学校是塑胶操场,为我们搭建了很好的平台,我们要以崭新的面貌迎接挑战。

  5、在原有的课间操的基础上,狠抓课间操的质量。

  6、学校队列队形是学校课间操的重要组成部分,增强学生的意识,提高学生的队列水平。从入场到退场以及规定的广播操,逐渐深入、力求完美。配合学校开展学生的良好习惯的养成,从课间操抓起。

  (1)规范学生的队列教学,从课间操、体育课中加强训练。以小组为单位进行,教师加以指导,然后在组织学生集体练习。课间操中加以评比。

  (2)规定的广播操规范化管理,形成统一化。进一步完善广播操的出入场质量,常规工作的重心开始转移到眼保健操的落实和质量,举行多种形式的比赛和训练,全面提高学生的身心素质和能力。

  7、本学期进行各班的课间操比赛。

  8、注重运动队的训练工作,积极备战县运会。全面锻炼学生身体,努力提高学生的竞技水平。

  9、认真积极筹备县运会,力争取得好的成绩。

  (1)坚持锻炼的原则,并积极给与指导,努力提高锻炼的水平。

  (2)让运动员自己形成锻炼的习惯,注重自身的锻炼。

  (3)加强课间的眼保健操的工作,对于有的学生的动作不规范,教师进一步给予指导。

  10、积极组建篮球队,利用有效的时间,使学生的篮球水平有一定的提高。根据“健康第一”的指导思想,贯彻新课程标准的理念,丰富学生的课余生活,增强学生对篮球的兴趣,密切配合学校抓好体育工作,特开设北庄镇中心小学的以高年级为主篮球队。

  (1)改变过于强调讲解、示范的训练方式,创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的良好训练氛围,全面发展学生的体能,提高篮球运动技能水平,培养积极的自我价值感,具有适应时代的发展的竞争意识。

  (2)在选材方面主要根据学生的篮球的天分和对篮球的兴趣为主,大多数以高年级的学生为主,身体条件好的(包括个子较高的、弹跳好的、灵活的。(初步打算先开设一个男篮队,20人左右)

  (3)根据学生的特点,在训练的过程中穿插游戏和竞争的小比赛,来调动学生地积极性。加大身体素质的体能训练,在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练,全队进攻战术和全队防守战术的`训练。

  (三)作为教师就要有一定的理论水平,丰富的知识经验,骨干教师更要不断的去进取。掌握丰富的理念,较高的业务水平。

  1、利用课余时间阅读与体育教育教学相关的理论书籍,不断提高自己的理论水平,从而做到理论与实践相结合。

  2、上一节校内自设公开课,在教学中积累素材,撰写论文。

  3、积极参加教研组活动,积极探讨交流,认真做好笔记。

  (四)作为一名骨干教师除自己要具有较强的业务水平、工作能力外,还要带动身边的教师,从各个方面来帮助他们,使他们不断的成长起来。

  1、首先从思想上使他们坚定信心,树立良好的品质,不断适应新课改的要求,不断创新。

  2、在教学中帮助他们,形成一套自己的教学方法,掌握一定的理论,提高教学水平。

  这就是我本学期的骨干教师工作计划,在以后的生涯中我要不断进取、不断创新,努力在教师的这片沃土上不断耕耘,不愧一名骨干教师的光荣称号。

培训计划 篇5

  为了提高收银员的整体素质,加强对其综合素质的训练和提升,使收银员在工作中的工作效率有所提高,减少工作中不必要的漏洞和弊病;尤其针对现在新收银员上岗的比较多,操作能力参差不齐,工作积极主动性不够,特制定此方案。

  (一)计算机使用中常见病的处理方法(两课时)

  一、断电

  1、灰尘的清除,各个电源插头的松紧

  2、UPS供电模式——缺省、亏电、正常

  二、计算机自动重新启动

  1、插件的管理——自动弹出的网页、广告、IP地址攻击

  2、网络的管理

  (1)网页的浏览——不允许浏览网页(隐藏浏览器);

  (2)与财务销售数据的传输和信息的下载;

  (3)杀毒软件的日常使用和定期的升级处理;

  (4)上网猫的使用和管理

  3、硬件简单的测试——内存和硬盘、主板

  4、电压是否稳定(市电)

  三、主机死机,电脑无反应、停顿

  1、任务管理器的使用,可疑程序的简单操作和结束其进程,CPU的占用率

  2、热启动,安全模式和最后一次正确的配置,系统还原

  3、外部设备是否可以操作——间歇、停顿

  4、dos工具箱的简单使用

  四、网络连接不上、超时

  1、本机网络是否正常上网——连线、猫、信号灯等是否正常

  2、财务(财务管理培训课程)

  3、连接上什么都没有——检查目录、根目录下文件夹,本地路径、远程路径

  4、路径的设置,数据传输路径的设置

  5、adsl的管理与维护

  五、主机无反应,不供电,风扇不转,主板不起

  六、显示器无反应——显示信号线的检查,视频信号的输出

  七、外部设备的管理与维护

  1、键盘、鼠标、显示器、ups

  2、打印机——色带、撮纸轮、传感器

  八、病毒的防护与检查

  1、如何及时在第一时间发现和预防病毒的攻击

  2、中毒后如何处理(包含插件的操作)

  3、中毒后文件的处理——隔离、删除、终止

  九、磁盘的使用与管理

  1、系统垃圾文件的清除,可疑文件的处理

  2、auto如何解决

  3、格式化分区和新建分区

  (二)收银系统的日常操作与注意事项(两课时)

  一、前台POS机

  1、条码、编码、商品价签

  2、商品的录入

  3、会员卡的刷卡与积分

  4、折扣

  5、营业员的报表、销售报表

  6、钱款的找零与管理

  二、主控制系统

  (一)、基础数据

  1超级用户与店经理的权限管理

  2、系统定制

  3、人员与用户部门的设置与管理

  4、系统参数

  (二)、业务管理

  POS机的数据下发(全部、增量、权限的给予)

  (三)、库存管理

  1、商品验收单:及时验收,保证库存的准确

  2、商品退货:

  3、商品调拨

  4、内部领用

  5、分店的拨出拨入

  6、商品损溢单

  7、库存的盘点——历史库存和盘点单的录入

  (四)、物价的管理、商品的售价调价单

  (五)、分店要货单

  (六)、赠品的管理

  (七)、销售汇总、销售流水的查询

  三、数据库的使用

  1、数据库的备份和数据恢复,其中真实数据库KJXCII和虚拟数据库KEXPORTDB的区别和使用

  2、查询分析器

  3、企业管理器

  4、销售流水的删除

  5、新到商品信息和会员信息的导入

  6、信息接收目录TEMP的使用和管理

  7、数据传输和接收

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